環保工作與經濟發展并不沖突，相反，它是可持續發展的重要保障。小編為大家整理了一些關于環保的范文，希望能夠給大家一些啟發和思考。
環保之星競選演講稿（專業22篇）篇一
我的宣言：從我做起，從小事做起，大家一起為了保護地球媽媽盡一份微薄之力！
我叫xx，是新浦街小學二一班的學生。認識我的人都說我是一個聰明有禮貌講文明講衛生的好孩子，今天我要申請的是環保之星。提起環保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環保而日益衰老，還得了重病。不過，還有一些人類知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點康復。我們每天都能看到環保標識，到處都有環保宣言，學校里也要求孩子寫環保的文章，寫地球的愿望。但是，為了環保我們到底應該做些什么呢？只是說不要破壞環境，不要亂砍亂伐嗎？這些都太遠了，也不是我們小學生能夠做到的，所以，我要說：環保，從我做起！
我年紀雖小，但我懂得的環保知識可不少，經常向同學們做些宣傳。每天我來到學校后，總會帶領同學們一起打掃教室衛生。每次在清理教室后面的垃圾簍時，我告訴身邊的小伙們這些紙片屬可回收垃圾，每次我們出去站體育課或去參加長旗儀式，我總會最后一個離開，因為我要檢查一下教室的燈是不是已經關了，教室的電視、電腦是否已經關了??地上有了小紙片，我會彎下腰撿起；教室的窗戶臟了，我會拿起抹布擦干凈；身邊的小伙們如果亂踩草坪，我會進行耐心地勸說??當“愛衛、護衛、愛綠、護綠、節儉、節能”的綠色行動口號常在我們身邊響起時，我卻用自己的實際行動落實著這些口號。我的行為也影響著我們班其他的小伙伴，現在我們班還成立了一個“環保小分隊”呢。
平常我在家里，經常幫父母做一些家務。在學校，每次看到散落的垃圾，我都會自覺地撿起來丟進垃圾箱。在我的建議下，在家中我們不使用一次性筷子、塑料袋；為了節約用水，在家中對淘米水再利用；我奉勸家人、親友不吸煙，買菜時都是用竹籃子來買，盡可能挑選綠色蔬菜，洗衣服時我們都用無磷洗衣粉。
我大力勸阻我認識的`小朋友在校園里、公路上、公園里亂丟垃圾，如果我發現班里學生亂丟垃圾，我就敢于批評，并向他講述環保的作用。在班里我會建議學生不亂丟廢紙，把廢紙都集中在一個袋子里，把不可回收的垃圾放在一起，可回收的垃圾可以賣掉當做班費，然后給表現好的學生買一些學習用品。這樣既不污染了環境也可以節約，要讓每位學生自覺維護環境，做環保衛士。我從媽媽那里知道，塑料薄膜不易腐爛，被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長，海洋動物吃了它會影響健康，科學家就在一條死去的鯊魚的胃里發現了大量的塑料。于是，我就在家里將各種塑料袋收集起來，每兩個月拿到回收站賣掉，讓它在重新加工后，繼續為人類服務。
為了環保，我要節約用電：不要玩電腦的時候還要開著電視；不要走到哪里燈開到哪里，離開時卻不記得關掉；不要打開窗戶開空調。為了環保，我要節約用水：刷牙的時候不要讓水龍頭繼續開著；洗手的時候讓水流細一點；少量的衣服不要動用洗衣機。為了環保，我要節約用紙：改掉抽紙巾的時候連續抽兩次的習慣性；作業本盡量寫滿再換；復印打印盡量雙面使用。為了環保，我要把垃圾進行分類：像電池，圓珠筆芯，記號筆，涂改液瓶子等危險廢棄物要分開；紙板，報紙，塑料飲料瓶等可回收垃圾要進行回收。為了環保，我還要愛護環境：不隨手扔垃圾，不踩踏草坪，不損壞花木。
我為家鄉的天空藍、河水綠而驕傲，也為能為我們的親人創造一個良好的生存環境做一些貢獻而感到非常的高興。綠色是時尚的代名詞，綠色是樹之名，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著生機。我盼望更多的同學加入保護環境的行列，加入愛護我們家園的行列。我雖然暫時取得了一點點成績，但我知道是父母的辛苦養育了我，是老師的辛勤培育了我。我要在老師的辛勤培育下,在父母的關懷下,在全社會的關愛下，繼續努力，爭取做一名合格的環保衛士。
環保之星競選演講稿（專業22篇）篇二
我的宣言：從我做起，從小事做起，大家一起為了保護地球媽媽盡一份微薄之力！
我叫xx，是xx街小學二一班的學生。認識我的人都說我是一個聰明有禮貌講文明講衛生的好孩子，今天我要申請的是環保之星。提起環保，大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽，因為地球媽媽正因人類的不環保而日益衰老，還得了重病。不過，還有一些人類知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點康復。我們每天都能看到環保標識，到處都有環保宣言，學校里也要求孩子寫環保的xx，寫地球的愿望。但是，為了環保我們到底應該做些什么呢？只是說不要破壞環境，不要亂砍亂伐嗎？這些都太遠了，也不是我們小學生能夠做到的，所以，我要說：環保，從我做起！
我年紀雖小，但我懂得的環保知識可不少，經常向同學們做些宣傳。每天我來到學校后，總會帶領同學們一起打掃教室衛生。每次在清理教室后面的垃圾簍時，我告訴身邊的小伙們這些紙片屬可回收垃圾，每次我們出去站體育課或去參加長旗儀式，我總會最后一個離開，因為我要檢查一下教室的燈是不是已經關了，教室的電視、電腦是否已經關了地上有了小紙片，我會彎下腰撿起；教室的窗戶臟了，我會拿起抹布擦干凈；身邊的小伙們如果亂踩草坪，我會進行耐心地勸說當“愛衛、護衛、愛綠、護綠、節儉、節能”的’綠色行動口號常在我們身邊響起時，我卻用自己的實際行動落實著這些口號。我的行為也影響著我們班其他的小伙伴，現在我們班還成立了一個“環保小分隊”呢。平常我在家里，經常幫父母做一些家務。在學校，每次看到散落的垃圾，我都會自覺地撿起來丟進垃圾箱。在我的建議下，在家中我們不使用一次性筷子、塑料袋；為了節約用水，在家中對淘米水再利用；我奉勸家人、親友不吸煙，買菜時都是用竹籃子來買，盡可能挑選綠色蔬菜，洗衣服時我們都用無磷洗衣粉。我大力勸阻我認識的.小朋友在校園里、公路上、公園里亂丟垃圾，如果我發現班里學生亂丟垃圾，我就敢于批評，并向他講述環保的作用。在班里我會建議學生不亂丟廢紙，把廢紙都集中在一個袋子里，把不可回收的垃圾放在一起，可回收的垃圾可以賣掉當做班費，然后給表現好的學生買一些學習用品。這樣既不污染了環境也可以節約，要讓每位學生自覺維護環境，做環保衛士。我從媽媽那里知道，塑料薄膜不易腐爛，被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長，海洋動物吃了它會影響健康，科學家就在一條死去的鯊魚的胃里發現了大量的塑料。于是，我就在家里將各種塑料袋收集起來，每兩個月拿到回收站賣掉，讓它在重新加工后，繼續為人類服務。
為了環保，我要節約用電：不要玩電腦的時候還要開著電視；不要走到哪里燈開到哪里，離開時卻不記得關掉；不要打開窗戶開空調。為了環保，我要節約用水：刷牙的時候不要讓水龍頭繼續開著；洗手的時候讓水流細一點；少量的衣服不要動用洗衣機。為了環保，我要節約用紙：改掉抽紙巾的時候連續抽兩次的習慣性；作業本盡量寫滿再換；復印打印盡量雙面使用。為了環保，我要把垃圾進行分類：像電池，圓珠筆芯，記號筆，涂改液瓶子等危險廢棄物要分開；紙板，報紙，塑料飲料瓶等可回收垃圾要進行回收。為了環保，我還要愛護環境：不隨手扔垃圾，不踩踏草坪，不損壞花木。
我為家鄉的天空藍、河水綠而驕傲，也為能為我們的親人創造一個良好的生存環境做一些貢獻而感到非常的高興。綠色是時尚的代名詞，綠色是樹之名，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著生機。我盼望更多的同學加入保護環境的行列，加入愛護我們家園的行列。我雖然暫時取得了一點點成績，但我知道是父母的辛苦養育了我，是老師的辛勤培育了我。我要在老師的辛勤培育下，在父母的關懷下，在全社會的關愛下，繼續努力，爭取做一名合格的環保衛士。
環保之星競選演講稿（專業22篇）篇三
環保，全稱環境保護，是指人類為解決現實的或潛在的環境問題，協調人類與環境的關系，保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。小編精心整理了環保之星競選演講稿，歡迎閱讀參考！
我的宣言：從我做起，從小事做起，大家一起為了保護地球媽媽盡一份微薄之力！
我叫xx，是新浦街小學二一班的學生。認識我的人都說我是一個聰明有禮貌講文明講衛生的好孩子，今天我要申請的是環保之星。提起環保，大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽，因為地球媽媽正因人類的不環保而日益衰老，還得了重病。不過，還有一些人類知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點康復。我們每天都能看到環保標識，到處都有環保宣言，學校里也要求孩子寫環保的文章，寫地球的愿望。但是，為了環保我們到底應該做些什么呢？只是說不要破壞環境，不要亂砍亂伐嗎？這些都太遠了，也不是我們小學生能夠做到的，所以，我要說：環保，從我做起！
我年紀雖小，但我懂得的環保知識可不少，經常向同學們做些宣傳。每天我來到學校后，總會帶領同學們一起打掃教室衛生。每次在清理教室后面的.垃圾簍時，我告訴身邊的小伙們這些紙片屬可回收垃圾，每次我們出去站體育課或去參加長旗儀式，我總會最后一個離開，因為我要檢查一下教室的燈是不是已經關了，教室的電視、電腦是否已經關了地上有了小紙片，我會彎下腰撿起；教室的窗戶臟了，我會拿起抹布擦干凈；身邊的小伙們如果亂踩草坪，我會進行耐心地勸說當“愛衛、護衛、愛綠、護綠、節儉、節能”的’綠色行動口號常在我們身邊響起時，我卻用自己的實際行動落實著這些口號。我的行為也影響著我們班其他的小伙伴，現在我們班還成立了一個“環保小分隊”呢。
平常我在家里，經常幫父母做一些家務。在學校，每次看到散落的垃圾，我都會自覺地撿起來丟進垃圾箱。在我的建議下，在家中我們不使用一次性筷子、塑料袋；為了節約用水，在家中對淘米水再利用；我奉勸家人、親友不吸煙，買菜時都是用竹籃子來買，盡可能挑選綠色蔬菜，洗衣服時我們都用無磷洗衣粉。
我大力勸阻我認識的小朋友在校園里、公路上、公園里亂丟垃圾，如果我發現班里學生亂丟垃圾，我就敢于批評，并向他講述環保的作用。在班里我會建議學生不亂丟廢紙，把廢紙都集中在一個袋子里，把不可回收的垃圾放在一起，可回收的垃圾可以賣掉當做班費，然后給表現好的學生買一些學習用品。這樣既不污染了環境也可以節約，要讓每位學生自覺維護環境，做環保衛士。我從媽媽那里知道，塑料薄膜不易腐爛，被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長，海洋動物吃了它會影響健康，科學家就在一條死去的鯊魚的胃里發現了大量的塑料。于是，我就在家里將各種塑料袋收集起來，每兩個月拿到回收站賣掉，讓它在重新加工后，繼續為人類服務。
為了環保，我要節約用電：不要玩電腦的時候還要開著電視；不要走到哪里燈開到哪里，離開時卻不記得關掉；不要打開窗戶開空調。為了環保，我要節約用水：刷牙的時候不要讓水龍頭繼續開著；洗手的時候讓水流細一點；少量的衣服不要動用洗衣機。為了環保，我要節約用紙：改掉抽紙巾的時候連續抽兩次的習慣性；作業本盡量寫滿再換；復印打印盡量雙面使用。為了環保，我要把垃圾進行分類：像電池，圓珠筆芯，記號筆，涂改液瓶子等危險廢棄物要分開；紙板，報紙，塑料飲料瓶等可回收垃圾要進行回收。為了環保，我還要愛護環境：不隨手扔垃圾，不踩踏草坪，不損壞花木。
我為家鄉的天空藍、河水綠而驕傲，也為能為我們的親人創造一個良好的生存環境做一些貢獻而感到非常的高興。綠色是時尚的代名詞，綠色是樹之名，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著生機。我盼望更多的同學加入保護環境的行列，加入愛護我們家園的行列。我雖然暫時取得了一點點成績，但我知道是父母的辛苦養育了我，是老師的辛勤培育了我。我要在老師的辛勤培育下，在父母的關懷下，在全社會的關愛下，繼續努力，爭取做一名合格的環保衛士。
環保之星競選演講稿（專業22篇）篇四
親愛的老師們，同學們：
大家好。我是來自初二(2)班的xx。這次我是來競選環保節能之星的。
保護環境是每一位公民應盡的責任，保護環境應從我們的.身邊做起。例如，我們可以用環保袋來代替塑料袋。塑料袋不可回收降解，最后的辦法就是采取焚燒或填埋處理，這對環境的傷害是很大的。為了解決這一問題，我們應該拒絕使用一次性塑料用品。
節約能源也可以通過很多方面做到。平日里我將沒有用完的練習簿當草稿本，紙上盡量寫滿。不使用修正液。在家里可以將普通白熾燈泡換成節能燈。在相同光通量條件下，節能燈比白熾燈可節約電能80%，用于購買節能燈的費用，在(8～10)個月的電費節余中就可以收回。
家庭和辦公室內的各種電器，如電視、電腦等，在不使用時可以關掉電源。在待機狀態下，電視機每小時平均耗電量8.07焦耳，空調3.47焦耳，顯示器7.69焦耳，pc主機35.07焦耳，抽油煙機6.06焦耳。關掉電源這一小小的舉動既可以節省電費，又能保護環境。
在學校，當我們看見水龍頭沒有關緊時應該將它關緊，節約寶貴的水資源。吃飯時盡量不浪費糧食。要愛護綠化。植物既可以美化環境，又可以保持水土不流失。所以，環保節能并不難，從很多生活小事中都可以體現。請投我一票吧。
環保之星競選演講稿（專業22篇）篇五
大家好，我是來自預備二班的賴xx，今天我很榮幸能站在這里發言。從開學以來我一直是班級里的勞動委員，我認為教室的整潔和優美對我們班級是至關重要的。所以我一定要把自己分內的工作做好，為老師和同學創造一個良好的'學習環境。每天放學，同學們都陸續回家了，可是我還不忘留下來協助和監督當班值日生完成清掃工作。我先用清水把沾滿粉筆灰的黑板擦洗干凈，決不放過每一個角落。接下來就是掃地了，不僅要把教室里清掃干凈，還要注意教室外走廊里的整潔衛生。
說到節能，我也做得不差。每當學校要出操或者到別的教室去上課時，我也不忘把教室的電燈關掉。當我在衛生間看到水龍頭沒有關緊時，我也會主動伸手去關掉。因為地球上的能源是十分寶貴和有限的，我們應當節約每一度電，每一滴水，做一個良好的上海市民。在學校我們經常會看到地上有一些垃圾，請問你們會主動撿起嗎?我也會主動地彎下腰伸手撿起那些垃圾并扔進附近的垃圾桶。當我看見有人亂扔垃圾我也會及時制止并進行一定的教育。我也從不亂踏草坪，從不亂摘花朵。我希望大家都能做一個品德優良的中學生。請大家能投我一票，謝謝。
環保之星競選演講稿（專業22篇）篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫毛英樵，是五（4）班一個活潑而又陽光的男孩。我愛好廣泛，繪畫很好，球技不差，喜歡讀書，愛愛彈琴。每次學校組織的“詩韻飄香情滿園”競賽都積極參加并獲得一等獎。年年被評為“三好學生”，學習成績在班級一直名列前茅。曾榮獲：“學習小標兵”、“樂學星”、“優秀班干部”、“班級之星”等榮譽稱號，參加學校的第一屆“雙龍杯全國青小少年繪畫賽”榮獲濟源賽區金獎。
作為班里的“中隊長”，我刻苦學習，團結同學，熱愛集體，尊敬師長，以身作則，嚴格要求自己。作為班里的大班長，我是老師的得力助手。當下午來學老師還沒到校時，我會給同學們布置一些作業或是看課外書；自習課上，我能主動維持紀律；我還會讓最合適的人去干他最擅長的事;課間，我能讓同學們有秩序地玩一些有意義的游戲……從而讓五（4）班建立成一個合理有序的班集體。在老師的眼里，我是一個成績優秀，全面提升的好學生；在同學們的眼里，我是一個堪稱榜樣的好同學。
在父母的眼里，我是一個懂事的好孩子,從來不亂花錢.經常幫父母做家務，每當雙休日，我就會主動幫助媽媽拖掃地面，打掃衛生。雖然累得滿頭大汗，但心里樂得像開了花似的。在生活中遇到有困難的人，我也會積極的幫助。在公交車上遇到老弱病殘孕者，我更會主動讓座.....
我做的'其實都是一些微不足道的小事，但老師的贊揚，同學們的鼓勵，家長的關心卻給了我無窮的力量。俗話說的好：“做一件好事并不難，難得是天天做好事”。不過我相信，無論現在與以后，我都會一如既往地努力為同學們服務，做同學們的“小公仆”,好好學習、尊敬師長，多為學校和班級爭光！
“小荷才露尖尖角”。如果我當上年級之星，我一定高標準，嚴要求，為大家做好表率，不愧年級之星的稱號。如果沒有競選上，我也不會氣餒，我會更加嚴格要求自己，爭取更上一層樓。希望大家支持我，給我投上神圣的一票吧！謝謝大家！
環保之星競選演講稿（專業22篇）篇七
大家好，我是來自預備3班的王xx。今天我走到這里的唯一目的就是爭當“新楊十佳之星——環保節能之星”說實話，這個名譽，不是我還有誰呢！呵呵，我有點小嬌傲，但我是自信的走上來，抱著必勝的決心走下去。
當然，沒有令人信服的理由，我又怎么可能自信的上來呢！我代表預備3班上臺自然有我的說法。就從我每天的包干開始說吧，在欄桿上只要有一小點污點，我絕對不會放過，也不讓任何一個人在我的包干區“搞破壞”而只要一到我值日那天我便會一絲不茍地為班級做保潔，每節課下課我都先把整個教室巡視一遍，只要發現任何一張廢紙或小紙頭，我便會將它放在它該帶的`地方，我更不會讓別人亂扔垃圾，棄物入袋。我也是一位熱愛車模的人。但車模需要電池每用完一粒電池，我都會送它們去廢舊電池回收站，因為我知道，一粒紐扣電池都會造成60萬升水的污染。而用紙時，我也一張都不會浪費，因為每一張紙都是從樹上取下來的，浪費紙就是浪費森林。與此同時，我還有許多好習慣，隨手關門，不用一次性筷子，購物時自己隨身帶個購物袋等等。
為了地球更美的明天，讓我們一起努力，一起保護他們吧。最后請大家多多支持我，投我一票哦！
環保之星競選演講稿（專業22篇）篇八
大家好！
今天我演講的內容是：愛護校園環境，共享綠色校園！
當清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時，看到那干凈的地面，潔白的墻壁，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情當灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，樓梯過道上、操場教室里，散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙，墻壁上印著一些污點，你是否也會不由自主地皺起眉頭，是啊，誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢那就需要我們共同愛護黨灣鎮中這個我們共同的家園。
每次看到整潔的校園，我們仿佛看到了同學們辛勤打掃的身影，然而仔細地觀察，卻發現校園中也有不盡人意的地方：學校雪白的墻壁，不知是誰硬是在上面加了幾個腳印；教學樓上，有同學喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗；還有一些同學，喜歡在桌椅上刻刻劃劃，隨意涂鴉。
同學們，我們是新一代的中學生，應當切實地樹立起時代的責任感，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起：每一張廢紙切記扔進垃圾筒；每一次打掃要認真負責；每一張桌子讓它干凈整潔；每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙，我們撿起；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。同學們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！
我的演講到此結束，謝謝大家！
環保之星競選演講稿（專業22篇）篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
環保，就是做任何事情都從保護環境的目的出發。對于一個國家而言，發展國民經濟建設時要把保護環境放在首位，提升環保的政策力度。你是否在找正準備撰寫“競選環保之星演講稿”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
親愛的老師，同學們：
大家好!
我是來自__班的__，今天站在這里，我鼓起勇氣站在所有人面前，也是希望和同學們，一起保護我們校園的環境，共同的維護我們的學習環境和氛圍，為了我們生活和學習的校園去貢獻出我們每一個的力量，相信我們所有的學生都是一個非常愛干凈和整潔的學生，絕對不會容忍校園變的臟亂不堪，所以我們也要在日常的學習當中去注意環境的保護，校園是為我們服務的，是為了我們更好的去學習和生活的一個場所，我們作為學校里面的一員，更是需要去共同維護和創建美麗的校園。
其實在我們的身邊就有很多污染校園的現象，同樣的也有很多地方的衛生和環境需要我們去維護和改善，所以我們應該要建立起維護校園環境，共創美好校園的意識，做到隨時隨地都注意衛生，注意干凈。一個人的力量是非常的微弱的，當我們的校園只有一個人去維護環境衛生，其余的人都在破壞，那么那個人的所作所為都是前功盡棄，都是浪費時間的，但是只有我們所有人都團結一心，共同去保護我們的校園環境，那么可想而知，我們的校園將會有前所未有的變化，變成一個全新的充活力的校園。
在學校里面，隨手亂扔垃圾，垃圾不扔進垃圾桶里，損害公物，在課桌上或是公共物品上亂刻亂畫，學校的綠化帶也隨意的踐踏，這些都是破壞校園環境的表現，也是我們所有的學生需要去改正的，所以在以后，我們需要做到：
1、垃圾分類扔進垃圾桶，在看到垃圾桶或是其他地方有垃圾的也要撿起來扔到垃圾桶里，一起建立一個垃圾入簍的好習慣。
2、共同去維護我們的校園環境，不損害公物，不亂涂亂畫，更不要惡意的在課桌或是其他地方刻畫。見到有其他的同學損害環境的，也要去及時的制止，共同的創建保護校園的衛生及環境的意識才能夠讓我們的校園干凈如新。
3、在老師安排的衛生任務的時候，也要認真用心的去做好，要知道學校是我們學習成長的地方，是我們應該要去保護的場所，所以我們也應該端正自己的態度，保證自己可以很好的做到保護環境，號召順便的所有人一起共同努力。
我堅信，只要我們所有的學生都在心中真正的產生這樣的意識，我們的校園環境就將會變得更加的美好，我們也將會在一個良好的校園里面發光發彩，在校園里面更加認真的完善自己，相信我們所有的學生都將會成為優秀的人才。
我的演講就到此結束了，希望我們所有的人都能夠從今天開始建立起一個保護校園環境的良好意識，在以后的日子里，讓我們共同為校園而努力付出，我們一起加油吧，謝謝大家!
各位老師,同學們：
大家好!今天我演講的題目是:保護地球母親,凈化校園環境。
大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風,暴雨,暴風雪,洪澇,干旱,蟲害,酷暑,森林大火,地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2015年達到1億人.
我國高度重視環保工作臺,先后出臺了許多保護環境的政策和法規,開展了許多保護環境的工作和活動.
我國也非常重視保護環境的教育,"綠色學校創建活動"就是其中重要的內容之一,而我校的環境保護和綠化工作已經取得了一定的成果.
我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美.但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑,食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道.
同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志.我們應當切實地樹立起時代責任感.心系全球,著眼身邊,立足校園.多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地."勿以善小而不為,勿以惡小而為之",從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起.保護地球母親,凈化綠色校園.讓我們的校園更加美麗吧!
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
什么是低碳呢?簡單地說，低碳生活就是減少二氧化碳的排放。目前，地球處于危機狀況。人們的環保意識減少了，大量二氧化碳排放，導致全球氣溫升高、氣候發生變化;人們的環保意識減少了，導致物種大量減少，甚至滅絕;人們的環保意識減少了，導致山體滑坡、洪水、泥石流等災害……還有很多很多這樣的例子，這已經是不爭的事實。所以，作為二十一世紀的青年，我們有義務去保護環境，畢竟，我們只有一個地球。
低碳生活是我們自然而然地節約身邊各種資源的習慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調裹著被子冬天開著空調穿著單衣，這些顯然都是對社會資源的極大浪費，也都是需要我們改進的。要記牢：“節能就是最大的減少能源的浪費。”目前，中國人均碳足跡為3900kg，工業國家人均碳足跡為11000kg，全球人均碳足跡為4300kg，應對氣候變化全球人均目標碳足跡為2000kg。
同學們，讓我們行動起來，積極創造低碳生活!其實做到節能，創造低碳生活很簡單。我提議：
1、少用紙巾，重拾手帕，保護森林，低碳生活。
2、隨手關燈、開關、拔插頭，不坐電梯爬樓梯。
3、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。
4、關掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量。
5、少買不必要的衣服，捐獻舊衣物，盡量手洗服裝，使用無磷洗衣粉。
我們只有一個地球，我們只有一片天空，我們只有一個屬于自己的家園，因此，我倡議：保護環境，走向低碳，從我做起!
老師們，同學們早上好!
今天我演講的題目是“保護環境，從我做起”。
同學們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學習的地方空氣是那樣的清新，環境是那么的優美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。可是，你們知道嗎我們生活的地球上，美好的環境正在遭到破壞，它將給我們人類帶來無窮的災難。
你知道全國每天節約一張紙，一年可以節約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹。“158.1666萬”這個天文數多么驚人啊!從這個意義上來說，節約用紙，也就是制造森林。
汽車也是破壞環保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會使地球產生“溫室效應”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預計，到2050年，中國有48個城市，9.2萬平方公里的土地，將受到淹沒的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環保現象不斷發生……因此保護環境刻不容緩。
同學們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點點滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢?環保也一樣，光靠一個人的力量是不夠的，要大家一起講究環保，我們的家園才會更美麗!我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里，那你就是一個保護環境的好少年;在學校里，看見自來水龍頭沒關緊，你能上前動手把它擰緊;看到光線充足，能主動把教室里的燈關掉，那你就是一名節約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
當你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?在人們不斷盲目追求工業生產、社會進步的時候，那蔚藍的天空，那清澈的河水，那清新的空氣，已離我們越來越遠。地球越來越擁擠，隨之而來的是環境污染的日漸嚴重，資源的日漸匱乏。人類的智慧創造了經濟的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無時無刻不在提醒著我們：環境保護迫在眉睫!
1972年6月5日，人類環境會議在瑞典首都斯德哥爾摩召開，會議通過了《人類環境宣言》;同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環境日。現在我們又迎來了世界環境日。為了保護我們賴以生存的共同家園——地球，我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。人人行動起來，保護綠色家園。身為學生的我們應從自己做起，從身邊做起，保護環境，愛護我們共同的家園。我們應當拒絕使用一次性物品，盡量使物品可以二次使用;少用塑料袋，減少白色垃圾的產生;不亂扔廢電池，防止對水源和土壤造成污染?相信我們今天播下一粒綠色種子，明天將收獲一片藍天綠地!為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動起來吧!行動起來，從你我開始;行動起來，從現在開始。讓我們共同走向綠色明天!
環保之星競選演講稿（專業22篇）篇十
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在現在社會，我們使用上演講稿的情況與日俱增，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的環保之星競選演講稿，希望能夠幫助到大家。
我的宣言：從我做起，從小事做起，大家一起為了保護地球媽媽盡一份微薄之力！
我叫xx，是新浦街小學二一班的學生。認識我的人都說我是一個聰明有禮貌講文明講衛生的好孩子，今天我要申請的是環保之星。提起環保，大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽，因為地球媽媽正因人類的不環保而日益衰老，還得了重病。不過，還有一些人類知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點康復。我們每天都能看到環保標識，到處都有環保宣言，學校里也要求孩子寫環保的'文章，寫地球的愿望。但是，為了環保我們到底應該做些什么呢？只是說不要破壞環境，不要亂砍亂伐嗎？這些都太遠了，也不是我們小學生能夠做到的，所以，我要說：環保，從我做起！
我年紀雖小，但我懂得的環保知識可不少，經常向同學們做些宣傳。每天我來到學校后，總會帶領同學們一起打掃教室衛生。每次在清理教室后面的垃圾簍時，我告訴身邊的小伙們這些紙片屬可回收垃圾，每次我們出去站體育課或去參加長旗儀式，我總會最后一個離開，因為我要檢查一下教室的燈是不是已經關了，教室的電視、電腦是否已經關了？地上有了小紙片，我會彎下腰撿起；教室的窗戶臟了，我會拿起抹布擦干凈；身邊的小伙們如果亂踩草坪，我會進行耐心地勸說？當“愛衛、護衛、愛綠、護綠、節儉、節能”的綠色行動口號常在我們身邊響起時，我卻用自己的實際行動落實著這些口號。我的行為也影響著我們班其他的小伙伴，現在我們班還成立了一個“環保小分隊”呢。
平常我在家里，經常幫父母做一些家務。在學校，每次看到散落的垃圾，我都會自覺地撿起來丟進垃圾箱。在我的建議下，在家中我們不使用一次性筷子、塑料袋；為了節約用水，在家中對淘米水再利用；我奉勸家人、親友不吸煙，買菜時都是用竹籃子來買，盡可能挑選綠色蔬菜，洗衣服時我們都用無磷洗衣粉。
我大力勸阻我認識的小朋友在校園里、公路上、公園里亂丟垃圾，如果我發現班里學生亂丟垃圾，我就敢于批評，并向他講述環保的作用。在班里我會建議學生不亂丟廢紙，把廢紙都集中在一個袋子里，把不可回收的垃圾放在一起，可回收的垃圾可以賣掉當做班費，然后給表現好的學生買一些學習用品。這樣既不污染了環境也可以節約，要讓每位學生自覺維護環境，做環保衛士。我從媽媽那里知道，塑料薄膜不易腐爛，被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長，海洋動物吃了它會影響健康，科學家就在一條死去的鯊魚的胃里發現了大量的塑料。于是，我就在家里將各種塑料袋收集起來，每兩個月拿到回收站賣掉，讓它在重新加工后，繼續為人類服務。
為了環保，我要節約用電：不要玩電腦的時候還要開著電視；不要走到哪里燈開到哪里，離開時卻不記得關掉；不要打開窗戶開空調。為了環保，我要節約用水：刷牙的時候不要讓水龍頭繼續開著；洗手的時候讓水流細一點；少量的衣服不要動用洗衣機。為了環保，我要節約用紙：改掉抽紙巾的時候連續抽兩次的習慣性；作業本盡量寫滿再換；復印打印盡量雙面使用。為了環保，我要把垃圾進行分類：像電池，圓珠筆芯，記號筆，涂改液瓶子等危險廢棄物要分開；紙板，報紙，塑料飲料瓶等可回收垃圾要進行回收。為了環保，我還要愛護環境：不隨手扔垃圾，不踩踏草坪，不損壞花木。
我為家鄉的天空藍、河水綠而驕傲，也為能為我們的親人創造一個良好的生存環境做一些貢獻而感到非常的高興。綠色是時尚的代名詞，綠色是樹之名，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著生機。我盼望更多的同學加入保護環境的行列，加入愛護我們家園的行列。我雖然暫時取得了一點點成績，但我知道是父母的辛苦養育了我，是老師的辛勤培育了我。我要在老師的辛勤培育下，在父母的關懷下，在全社會的關愛下，繼續努力，爭取做一名合格的環保衛士。
環保之星競選演講稿（專業22篇）篇十一
尊敬的各位主席各位部長以及在座的12級的同學們：
大家好！
1、在辯論賽中：積極報名參加辯論賽主持人，在競爭成為主持人后，主動向有經驗的學姐請教有關主持人應注意的各個事項。并在多次修改主持人稿后積極向學姐請教，以確保臺詞完整。在比賽前，個人在寢室內反復的朗讀并背誦臺詞，并讓室友幫忙對我的不足之處加以修改，好讓我的表現更上一層樓，從而保證比賽時的良好表現。也許是我個人的表現比較突出，從而順利的從初賽的主持人競選中取得成功，并主持了復賽和決賽。在比賽中，我也總結了自己的不足之處，并加以學習及改正。
2、在運動會中：踴躍報名參加各項比賽，并且在個人比賽結束后，即使再辛苦再累也能及時回到工作崗位，認真做好自己分內的事，從不抱怨，也不早退不遲到，真正的做好了我身為志愿者的工作。并且在我與其他人的努力中，我們在南昌大學校本部的“女子團體實心球”比賽中獲得第五名的成績。
3、綜藝大賽：在綜藝大賽上不但能演好自己應扮演的角色，還會就排練時出現的種種問題，提出自己的意見與看法，并協助其他人員改正不足之處。作為節目負責人，我主動聯系其他演員進行排練，從而讓我們的演出更加優異，我也能及時把院學生會下發的比賽時間和其它通知及時告知給我們的演出人員，以便我們在賽前做好各種準備工作，準時到達比賽現場，從而確保比賽順利進行。并且在賽前對個別的緊張的同學加勁，讓她們以輕松的心態去參加比賽。雖然我們沒能晉級迎新晚會，但是我們的出色表現也贏得了各位同學的肯定。
4、即便早上晨跑我們被要求到的很早，天氣很冷，我也按時參加晨跑，配合組長維持好晨跑時的秩序，并且從未遲到，從未早退。
5、在各個會議中，我認真做好會議紀要。在細節上面我盡量完善，比如在會議記錄上，我上網搜集了各種資料并自己獨立完善了會議紀要的格式，還請部長進行了修改，自己也保存了會議紀要的格式，積極做好身為會議記錄人的本職工作。
6、在各項比賽中，我積極配合各部門的各項工作。
7、辯論賽策劃雖然不好寫，但是我多次上網搜集各種資料，在進行匯集，了解了辯論賽的格式，之后自己寫出了一份較為詳細的辯論賽策劃書，策劃書我是我們部門最早交，格式較符合的.一個。但是我仍有不足之處，策劃最重要的部分“可行性分析”我沒有寫。
8、辯論賽的辯題以及辯論賽的總結：我也是同樣的認真搜集了其格式以及范圍，寫出了較符合的辯題。總結方面我的字數，格式都較為符合規范的辯論賽的總結。
作為一名學生，我時刻牢記師恩如山：作為子女，我不忘記父女恩情：作為一名部委，我始終牢記工作認真。另外在部門工作的這段時間里我也學習到了很多：在不同的實踐工作中，我的各方面素質都增長了很多，學到了很多知識，培養了實踐動手能力及社交能力，讓我在學習中不斷成長；學生會給我創造了很多鍛煉的機會，使我不斷充實、完善自己，并且在各位學長身上學到了對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風，也學習到了做人做事的原則和態度；在學生會的日子里，它將是我這一生中最寶貴的時光！我也非常感謝學生會我這個成長的平臺，讓我在人生中收獲第一筆寶貴的財富，使我明白在做中學，在學中不斷進步，在進步中思考，在思考中總結，慢慢的提升自身的素質與才能。回首過往，無論是過往，還是將來都陪伴我走過人生得每一個階段，也使我懂得了很多。在接下來的日子里，我會更加努力，做到更好的服務于大家。
以上是我在各方面表現的綜述，不知道這樣的自己能否被評上“每月之星”的稱號。如果我有幸被評上。我會把這個稱號作為今后的起點，今后我會更加嚴格要求自己，是自己的行為更符合“每月之星”的要求。如果自己沒被評上，我也不會氣餒。那樣是因為自己做的不是很好，有更優秀的人，我會以他們的標準來提高自己，完善自己。爭取下系的評選。另外在部門工作的這段時間里我深深體會到了理工學科部作為“大家”的溫暖，以及理工學科部的優良風范。同時我也希望我們理工學科部今后更加壯大，為我們理工學科部贏取更多的榮耀；更加輝煌，成為其他學科部學習借鑒的榜樣；更加璀璨，成為我們學校最耀眼的一顆明星！
環保之星競選演講稿（專業22篇）篇十二
親愛的老師們，同學們：
大家好。
我是來自初二（2）班的黃x。這次我是來競選環保節能之星的。
保護環境是每一位公民應盡的責任，保護環境應從我們的身邊做起。例如，我們可以用環保袋來代替塑料袋。塑料袋不可回收降解，最后的辦法就是采取焚燒或填埋處理，這對環境的傷害是很大的。為了解決這一問題，我們應該拒絕使用一次性塑料用品。
節約能源也可以通過很多方面做到。平日里我將沒有用完的練習簿當草稿本，紙上盡量寫滿。不使用修正液。在家里可以將普通白熾燈泡換成節能燈。在相同光通量條件下，節能燈比白熾燈可節約電能80%，用于購買節能燈的費用，在（8～10）個月的電費節余中就可以收回。
家庭和辦公室內的`各種電器，如電視、電腦等，在不使用時可以關掉電源。在待機狀態下，電視機每小時平均耗電量8.07焦耳，空調3.47焦耳，顯示器7.69焦耳，pc主機35.07焦耳，抽油煙機6.06焦耳。關掉電源這一小小的舉動既可以節省電費，又能保護環境。
在學校，當我們看見水龍頭沒有關緊時應該將它關緊，節約寶貴的水資源。吃飯時盡量不浪費糧食。要愛護綠化。植物既可以美化環境，又可以保持水土不流失。所以，環保節能并不難，從很多生活小事中都可以體現。請投我一票吧。
環保之星競選演講稿（專業22篇）篇十三
親愛的老師們，同學們，大家好。我是來自初二(2)班的黃悅。這次我是來競選環保節能之星的。
保護環境是每一位公民應盡的責任，保護環境應從我們的身邊做起。例如，我們可以用環保袋來代替塑料袋。塑料袋不可回收降解，最后的辦法就是采取焚燒或填埋處理，這對環境的傷害是很大的。為了解決這一問題，我們應該拒絕使用一次性塑料用品。
節約能源也可以通過很多方面做到。平日里我將沒有用完的練習簿當草稿本，紙上盡量寫滿。不使用修正液。在家里可以將普通白熾燈泡換成節能燈。在相同光通量條件下，節能燈比白熾燈可節約電能80%，用于購買節能燈的費用，在(8～10)個月的電費節余中就可以收回。
家庭和辦公室內的各種電器，如電視、電腦等，在不使用時可以關掉電源。在待機狀態下，電視機每小時平均耗電量8.07焦耳，空調3.47焦耳，顯示器7.69焦耳，pc主機35.07焦耳，抽油煙機6.06焦耳。關掉電源這一小小的舉動既可以節省電費，又能保護環境。
在學校，當我們看見水龍頭沒有關緊時應該將它關緊，節約寶貴的水資源。吃飯時盡量不浪費糧食。要愛護綠化。植物既可以美化環境，又可以保持水土不流失。所以，環保節能并不難，從很多生活小事中都可以體現。請投我一票吧。
環保之星競選演講稿（專業22篇）篇十四
大家好！我是崇文街小學五年級（2）班孫妍靜。今天我充滿信心站到這里，參加“學習之星”的競選！
我之所以要競選“學習之星”，是因為這個星可以激勵我更加地勤奮學習，鞭策我取得更好的成績。
幾年來，我一直努力向前，勤奮學習，從不松懈自己的學習。而且我的成績一直名列前茅，自己的各個方面都比較好，并且我還制訂出了科學，合理的學習計劃，讓自己的學習效率更好。
如果，我成功的競選上了“學習之星”星，我一定要做到幾點：
一，在學習中，主動起到模范帶頭左右，努力提高自身綜合素質。
二，在上課時，自己要起到帶頭作用，不說話，不做小動作，專心聽課。
三，自己被評為十星之一，不可驕傲自滿，而要謙虛的更加努力學習。
在這里，我希望大家為我投上寶貴的一票。當然，如果我落選了，我也不會垂頭喪氣的，我會更加努力！
謝謝大家！
環保之星競選演講稿（專業22篇）篇十五
尊敬的各位領導、專家：
歡迎蒞臨我廠進行檢查指導。______是______集團屬下的最大的____酒生產基地，是______企業。公司位于自然風光旖旎的____園區，工程總體規劃為年產保________千升，總投資規模為________萬元人民幣。工程于____年____月____日開工，______年____月____日正式出酒。公司占地______畝，擁有______條生產線。
______廠通過iso9001質量管理體系認證，一直秉承______集團一貫堅持的環境保護與主體工程同時設計、同時施工、同時投入運行的.“三同時”制度，薈萃世界先進保健酒工廠的優點，引進了當今世界上先進的設備，生產線上的核心設備都是來自于行業內國際著名廠商，實現了廢水、廢氣的達標排放及固態廢棄物的循環再利用，同時也取得了良好的經濟效益。
污水工程投資______萬元，于2____年1月通過驗收。廢水主要來源于冷卻水和沖洗水，其中含有大量有機物，廢水負荷主要是生產過程中的物料流失，主要為酒損失，酒損耗約2.5%，還有是生產過程中極少量副產品進入廢水系統，主要有酒糟及洗糟水、排放的冷熱凝固物、廢酵母和硅藻土。含有有無機物的水主要來自于包裝車間。污水經過沉砂池靠重力沉降去除大顆粒的懸浮物，再到集水池。
鍋爐煙氣從塔底進入吸收塔，在設備內完成脫硫、脫氮、除塵、脫水除霧后進入煙囪排向大氣。吸收液由循環水池經水泵增壓后自塔頂淋下，氣液兩相在塔內完成洗滌、吸收，吸收后液體流向塔底進入循環池中沉淀分離部分沉淀分離。沉淀分離池底部的灰渣泵去灰渣池進一步分離，分離液回循環池。
我們廠生產工藝與裝備要求、污染物產生指標、環境管理要求等指標均處于國內先進水平，應繼續保持;資源能源利用指標中原輔材料的選擇、噸酒耗電量、噸酒耗標煤量、噸酒綜合能耗指標處于國內先進水平，噸酒取水量、噸酒耗糧在國內屬領先水平。
環保之星競選演講稿（專業22篇）篇十六
尊敬的老師，各位同學，大家好!
我三年十三班的同學--張浩
我非常的榮幸能夠參加這次競選，感謝學校和老師給了我這樣的一個機會。我想，“文明之星'離不開文明這兩個字。在學校，我遵守校規校紀，講文明，懂禮貌，尊敬老師，團結同學。經常幫助同學，與同學交流學習經驗，共同進步。課間我做的最多的事情就是給同學講題，不論是什么樣的同學向我詢問問題，我都會知無不言，言無不盡。可有些人卻說知識自己要偷著學，這樣才能超過別人，其實，我認為，將自己的學習經驗分享給同學們，更是讓自己對知識鞏固的過程。班級里的同學和老師都是我的家人，所以，家人之間更要坦誠相待，這樣才能體現出集體的團結。
現在很多人都在玩微博，我在課余時間也經常通過網絡發言,發微博等方式來號召身邊的人種下文明的種子，讓文明之花的芳香飄到每一個角落。
在班級身為班長和數學課代表的我，身上有著比別的同學更多的責任與義務。每天我都會協助老師認真檢查同學們的作業，認真做好記錄，讓同學們的作業每天都可以保質保量的完成。在初二學年的時候，班級的情況很特殊，紀律很亂，但我仍然堅守著自己的工作崗位，盡心盡職的管理班級。每天放學后，我都會獨自打掃完班級衛生再回家。我不會計較付出后回報有多少，我認為，既然我在班長這個位置上，就應該為班級奉獻自己，對班級負起責任。做事要認真，做得一絲不茍，做到自己問心無愧。
我不僅嚴格管理同學，更是嚴于律己，以身作則;這樣才能給同學們樹立一個好榜樣，成為一名優秀的班級干部;讓老師減少負擔，成為老師身邊的得力助手。
我雖然不是一名聰明的學生，可以說“聰明”在我這根本就談不上，但是我學習卻卻非常努力刻苦。記得初一的時候，一點英語也沒學過的我第一次英語考試只打了52分，但我沒有就此灰心，在老師，家長和同學的幫助下，鼓勵下。我每天堅持學習英語四個小時，有時，四點鐘就起床練習閱讀和聽力，在不斷努力后，我終于趕上了其他同學，有時也會在班級里拿到英語最高分。這件事聽起來有點不可思議，但卻實發生在我的身上。因為，我一直堅信努力可以創造奇跡。只要有堅韌的意志力和頑強的拼搏精神，再大的困難我也不怕。同學們都報了好幾個課外班，可我只在一個課外班學習新概念英語。其余的科目，都是跟著學校的老師學習。我相信在學校老師的指導下，在我自己努力的條件下，我一樣會學的好，甚至比別人學的還要好。
在社會上，我是一名好公民;在學校，我是一名文明禮貌的學生;工作上，我任勞任怨，為集體無私奉獻，做事一絲不茍，是老師的好幫手。在學習上，我更是不甘落后，勤奮刻苦。因此，我獲得過‘南崗區三好學生’‘優秀干部’‘優秀團員’等榮譽。
‘文明之星’不只是體現文明，更要體現出一名同學的綜合素質。來競選的每一名同學都希望自己能夠競選上文明之星，得到這個榮譽。當然，我也不例外。爭取到這個榮譽，我不會驕傲。沒有爭取到，我也不會氣餒。我會讓自己以后做得更好，不斷進取，力爭上游。讓文明之花處處開。
希望各位評委老師能夠投給我寶貴的一票。
謝謝!
環保之星競選演講稿（專業22篇）篇十七
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
晚上好！我是材料與冶金學院冶金工程20xx級冶金1006班的黃芬，很榮幸今天能站在這里，和大家一起分享我的成長（自強）之路，讓我們一起自立，自強，去面對未來的各種挑戰。
我來自一個勤勞而樸實的農村家庭，父親母親都是地地道道的農民，他們沒有什么大道理教給我，卻有踏踏實實做事的風格。一年四季，父母辛勤的耕種，日子并不富裕，但很平淡幸福。當看著同齡的玩伴們背著書包走進學堂，心里滿是羨慕，期盼著自己步入學校大門的那一天。我的第一個書包是媽媽一針一線縫出來的，背著它，牽著爸爸和哥哥的手，走進了學堂。爸爸問我：“丫頭長大了想干什么？”我說：“當老師！”
在西南的山區，留守兒童，空巢老人，隨處可見，那些為了生計，為了家庭，不得不外出務工的父母們，他們也有自己的辛酸。十歲那年，自己也加入了留守兒童這個大家庭，爸媽南下的前一天晚上，我悄悄地把一張自己和哥哥的照片塞到了他們的行李包里，然后跑回自己的被窩里，傷心的哭了。感覺未來的日子，爸媽都不在身邊，自己成了沒有父母疼的孩子，就像路邊的野草，任風吹雨打。年邁的奶奶開始照顧我們的飲食起居，打理家里的生活。每每在路上遇到熟人，他們總會問我：“丫頭，想爸爸媽媽么？”我總會很倔的說：“不想！”怎么會不想呢，想又有什么用呢？每天放學總是很快的跑回家，因為家里還有奶奶，她在等我們。奶奶也想念自己的孩子吧，這位八旬老人，經常一個人坐在門口，望著對面的山，偶爾伸出蒼老的手擦擦眼角。老人，孩子，生活，我的童年。年少的自己在心里種下一顆種子，長大了，一定不要讓自己的父母在辛苦，不讓他們感到孤單。
寄讀的生活從初中開始，由于學校離家較遠，只能周末才能回一次家，奶奶最盼望的是周五，總會早早的等在家門口，家里，早已準備好了我和哥哥愛吃的飯菜。初中三年，從初一時的普通班到初二的實驗班，我的成績一直在班級里名列前茅，初中畢業以優異的成績考上了市重點中學。學校離家里就更遠了，回家也從一禮拜一次變成了一個月一次。高中三年，我一直在實驗班，學習從未松懈過，先后擔任了班級的學習委員，班長，并在學校的業余黨校學習了兩年，在能力上，思想上有了很大的提高。
環保之星競選演講稿（專業22篇）篇十八
親愛的老師們、同學們：
大家好！
我的宣言：從我做起，從小事做起，大家一起為了保護地球媽媽盡一份微薄之力！
我叫xx，是新浦街小學六一班的學生。認識我的人都說我是一個聰明有禮貌講文明講衛生的好孩子，今天我要申請的是環保之星。提起環保，大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽，因為地球媽媽正因人類的不環保而日益衰老，還得了重病。不過，還有一些人類知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點康復。我們每天都能看到環保標識，到處都有環保宣言，學校里也要求孩子寫環保的文章，寫地球的愿望。但是，為了環保我們到底應該做些什么呢？只是說不要破壞環境，不要亂砍亂伐嗎？這些都太遠了，也不是我們小學生能夠做到的，所以，我要說：環保，從我做起！
我年紀雖小，但我懂得的環保知識可不少，經常向同學們做些宣傳。每天我來到學校后，總會帶領同學們一起打掃教室衛生。每次在清理教室后面的垃圾簍時，我告訴身邊的小伙們這些紙片屬可回收垃圾，每次我們出去站體育課或去參加長旗儀式，我總會最后一個離開，因為我要檢查一下教室的燈是不是已經關了，教室的電視、電腦是否已經關了，地上有了小紙片，我會彎下腰撿起；教室的窗戶臟了，我會拿起抹布擦干凈；身邊的小伙們如果亂踩草坪，我會進行耐心地勸說，當“愛衛、護衛、愛綠、護綠、節儉、節能”的綠色行動口號常在我們身邊響起時，我卻用自己的實際行動落實著這些口號。我的行為也影響著我們班其他的小伙伴，現在我們班還成立了一個“環保小分隊”呢。
平常我在家里，經常幫父母做一些家務。在學校，每次看到散落的垃圾，我都會自覺地撿起來丟進垃圾箱。在我的建議下，在家中我們不使用一次性筷子、塑料袋；為了節約用水，在家中對淘米水再利用；我奉勸家人、親友不吸煙，買菜時都是用竹籃子來買，盡可能挑選綠色蔬菜，洗衣服時我們都用無磷洗衣粉。
我大力勸阻我認識的小朋友在校園里、公路上、公園里亂丟垃圾，如果我發現班里學生亂丟垃圾，我就敢于批評，并向他講述環保的作用。在班里我會建議學生不亂丟廢紙，把廢紙都集中在一個袋子里，把不可回收的垃圾放在一起，可回收的垃圾可以賣掉當做班費，然后給表現好的學生買一些學習用品。這樣既不污染了環境也可以節約，要讓每位學生自覺維護環境，做環保衛士。我從媽媽那里知道，塑料薄膜不易腐爛，被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長，海洋動物吃了它會影響健康，科學家就在一條死去的鯊魚的胃里發現了大量的塑料。于是，我就在家里將各種塑料袋收集起來，每兩個月拿到回收站賣掉，讓它在重新加工后，繼續為人類服務。
為了環保，我要節約用電：不要玩電腦的時候還要開著電視；不要走到哪里燈開到哪里，離開時卻不記得關掉；不要打開窗戶開空調。為了環保，我要節約用水：刷牙的時候不要讓水龍頭繼續開著；洗手的時候讓水流細一點；少量的衣服不要動用洗衣機。為了環保，我要節約用紙：改掉抽紙巾的時候連續抽兩次的習慣性；作業本盡量寫滿再換；復印打印盡量雙面使用。為了環保，我要把垃圾進行分類：像電池，圓珠筆芯，記號筆，涂改液瓶子等危險廢棄物要分開；紙板，報紙，塑料飲料瓶等可回收垃圾要進行回收。為了環保，我還要愛護環境：不隨手扔垃圾，不踩踏草坪，不損壞花木。
我為家鄉的天空藍、河水綠而驕傲，也為能為我們的親人創造一個良好的生存環境做一些貢獻而感到非常的高興。綠色是時尚的代名詞，綠色是樹之名，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著生機。我盼望更多的同學加入保護環境的行列，加入愛護我們家園的行列。我雖然暫時取得了一點點成績，但我知道是父母的辛苦養育了我，是老師的辛勤培育了我。
我要在老師的辛勤培育下，在父母的關懷下，在全社會的關愛下，繼續努力，爭取做一名合格的環保衛士。
我的演講完畢，謝謝大家！
環保之星競選演講稿（專業22篇）篇十九
大家好，我是初二（1）班的朱麗同學。本學期我已連續第二次被大家評選為班級的節電員。我是一個性格內向的女孩，別看我平時不愛說話，但我會認認真真做好每一件事。每次上體育課、上操、午餐時我都會操心把電燈、電扇關好，有時候其他同學也會幫我一起做，但我在離開教室前都會再確認一遍所有的電器都關好了，我才放心排隊離開。夏天上操后或體育課后，同學們回到教室，我也會根據天氣情況幫大家開好電風扇，等大部分同學熱氣退了，我就及時關掉電扇，防止同學受涼生病。有時課間路過衛生間，看到水龍頭在滴水，我也會習慣性地走進去關好。
在學校我會和大家一起節約用電、用水，在家我也會將書本上學到的環境保護的`知識一一實踐。比如：有時我會用媽媽漂洗過衣服的水擦地；有時我會用洗過米的水幫媽媽洗碗；隨手關燈；也學習公益廣告將家庭垃圾進行分類；并響應學校號召將廢舊電池單獨收集起來送到社區指定的回收點等等。雖然這些小事做起來確實很麻煩，但我用我的行動保護了我們賴以生存的環境，我覺得很值得。
在這里我向大家提出一份倡議：倡議大家一起來保護我們美麗卻又傷痕累累的地球，為了我們自己，也為了我們人類的未來，從節約每一滴水、每一度電、每一張紙做起！
請大家投我一票！謝謝！
環保之星競選演講稿（專業22篇）篇二十
各位評委，各位同學:。
大家好！今天很榮幸能夠站在這里作自強之星的演講。站在這里，我不禁想問什么是自強。有一首歌說：沒有山不能跨越，沒有海不能冒險，讓歷史記得這一天，當我用心立下諾言；沒有事不能改變，沒有夢不能實現，我站在未來最前線，抬頭迎接每個考驗！現在我要用我自己的故事來闡釋我心中的自強。和在座的很多的同學一樣，我也來自鄉村，父母也都是一輩子面朝黃土背朝天的人。12歲，我便離家寄宿學校，我的父親曾跟我說過這樣一句話，他說：孩子，你爸媽沒本事，你要想出人頭地就得靠你自己！其實我從來都沒有奢望過我的父母能夠為我鋪路，我清楚地知道我必須依靠自己去奮斗人生！其實回望走過的路，我發現沒有了父母的庇護與寵愛，我成長的更快！
20xx年我第一次高考，雖然已514分的成績完全可以被皖南醫學院錄取，然而在填寫志愿的時候學校的代碼出現差錯。結果我一路撞車，雖然最后征集志愿被池州學院的應用化學專業錄取，但對當時那個一心想學醫，倔強又好強的我如何能夠甘心！所以即便在錄取通知書寄到的時候，我毅然勸服了我的父母，選擇了重整旗鼓！
復讀的那一年，我竭盡全力去拼搏。整整一年，除了新年，我沒有回過一次家，沒有逛過一次街，在學校那小小的范圍里每天過著三點一線，奮戰深夜的生活。終于蒼天不苦心人，我的努力有了回報，成績大幅提高，穩占學校前三。原以為勝券在握，然而天意弄人，20xx年高考的一次意外事件讓我再度與夢想失之交臂！那一刻我幾近崩潰！家人的殷切期盼，自己的夢想與承諾，他人的目光，我要怎樣交代又要如何面對？我曾怨恨、傷心、頹廢、甚至絕望到要結束生命來逃避這一切。暑假的我幾乎是逃到合肥康佳去打工的。在那段日子里我拼命的工作，用忙碌和勞累來麻痹自己，可是這一切都無法改變既定的事實。雖然一心想學醫的我最終未能如愿，但是在那段初次與社會接觸的日子里，我慢慢的明白了一個道理：生活中固然有很多的無可奈何，但更多的是出人意料的精彩；給自己一個機會，你或許會有意想不到的收獲！我對天空大聲唱：海闊天空是我的地圖，想寫下全新紀錄，放眼天下在等我去征服，用熱血燃燒黑夜，等待最燦爛的日出！
20xx年9月，我懷揣著夢想來到了銅陵學院，為我人生的下一篇寫下完美的樂章！歷經一次人生的低谷，我愈發得渴望鍛煉自己，挑戰自己，超越自己！所以入學之初我就加入了學生會和社團，成為了一名團總支宣傳部的成員和一名學生記者，我豐富多彩、有滋有味的大學生活也就此拉開了序幕！也因為學生干部與學生記者的關系，我參加并組織了很多活動，像各類的演講講座，采訪，志愿服務，社會實踐，文娛活動，體育競技等等。也拿到了不少的榮譽。由于工作的關系，每當活動結束大家都可以輕松一下的時候，我還在宿舍忙著寫稿，再到處的姐電腦發稿，忙到深更半夜早已是家常便飯。我的同學經常開玩笑說我忙得像個陀螺。我笑笑，其實我并不覺得有多辛苦，反而覺得這樣的日子才有滋有味。
在生活方面：對于一個靠二十畝薄地來維持生計的普通農村家庭來說，孩子們的學費，父親的醫藥費早已使我們的家庭捉襟見肘。所以我一直都在做兼職，來減輕家中負擔。兩年了，每一個周末，當很多人還在睡夢中的時候，我早已坐上了去帶家教的公交；每一個節假日，當很多人在各個風景名勝游玩的時候，我還在各大商場里賣力的叫喊也許是因為20xx年在合肥打工表現的不錯吧，以至于后來的節假日在銅陵的國美電器、五星電器和合肥的鼓樓商廈、商之都做康佳彩電的臨時促銷員。20xx年暑假我和我的幾個同學在家鄉創辦了“創奇暑期輔導班”，也并非完全未來盈利。因為現在我傾向于走教育者條路。所以基本上我完全解決了自己的生活費用。
在學習方面，雖然我在其他方面投入了很多精力，但對學習，我從未放松，每個學期都拿到了學校的一、二獎學金。其實從一名普通的學生會干事到團總支宣傳部副部長，被評為“優秀學生干部”；從名不見轉到拿到了國家勵志獎學金，院“三好學生”等等榮譽。如果說成功的瞬間讓我記憶深刻，那么為成功付出的辛苦和汗水更讓我難以忘懷！如今每當我是賽場失敗、生活無助的時候，我都會告訴自己：（唱）看陽光與我賽跑，風雨和我狂飆，我的驕傲自己打造；每個夢，永遠比天高；一顆心，為希望在跳躍。讓世界為我歡呼，大地為我炫耀；我的驕傲你會看到，汗和淚痛苦的煎熬，在這一刻都是我光榮的記號！
最后，什么是自強？古人說：有志者，事竟成，破釜沉舟，白二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！而今我的答案是：自強，就是心中那份堅定不移的執著信念。縱使歷經成敗跌宕起伏，我依舊笑對前方，無畏風雨，不懼挑戰！
環保之星競選演講稿（專業22篇）篇二十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
古今中外，多少人奉行著“天行健，君子以自強不息”的信條，而正是因為有他們，自強不息的精神源遠流長在中華上下五千年的歷史長河中。
詹天佑，是中國首位鐵路工程師。12歲的他，辭別父母，懷著學習西方“技藝”的理想，來到美國就讀。他懷著為祖國富強而發奮學習的信念，刻苦學習。回國后，詹天佑滿腔熱忱地準備把所學本領貢獻給祖國的鐵路事業。他轉入中國鐵路公司，擔任工程師，這是他獻身中國鐵路事業的開始。
他周密嚴謹，不懼外國人的挖苦與嘲笑，自強不息。從事鐵路事業十多年，從灤河大橋到京張鐵路，他幾乎和我國的每一條鐵路都有著不同程度的關系，被周總理評價為“中國人的光榮”。
一個人因為自強不息才不會自暴自棄；因為自強不息才不會自甘平庸；因為自強不息才不會停滯不前。
在“感動中國十大人物”中有這樣一個人讓我銘記于心。她就是——孟佩杰。
五歲的她，父親遭遇車禍身亡，媽媽將她送給別人撫養。在新的家庭，養母劉芳英三年后癱瘓在床，養父不堪生活壓力，一走了之。童稚的年歲，她一力撐起幾經風雨的家，她的存在，是養母生存的勇氣。從此，母女二人相依為命。在艱難生活中，她無怨無悔，自強不息。20xx年，她考上了山西師范大學臨汾軒轅。權衡之后，她決定帶養母去上大學。
美國的愛迪生，從未受過良好的學校教育，憑借個人奮斗和非凡才智獲得成功，被譽為“發明大王”。
同學們，自強不息其實就在我們身邊，它早已成為我們生命的本色。也許我們會抱怨學習壓力大，但是不妨將這點小小的挫折化為動力，向前拼搏。直到有一天，我們就會懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真諦了。
忘記昨天的痛楚，珍惜今天的奮起，憧憬明天的美好。不要讓昨天成為絆腳石，而要讓每一天成為墊腳石。矢志不移地奮斗，以自強來鑄明日輝煌!
環保之星競選演講稿（專業22篇）篇二十二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《保護環境，從我做起》。
大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。
慘痛的生態教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作，先后出臺了許多保護環境的政策和法規，開展了許多保護環境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環境的教育，“綠色學校創建活動”就是其中重要的內容之一，我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！
我的演講完畢，謝謝大家！