通訊稿是一種信息傳遞的方式，它可以在不同的場合傳達各種消息。這是一些成功的通訊稿案例，歡迎大家一起來探討它們的精彩之處。
教育工作者培訓通訊（熱門23篇）篇一
20xx年11月12日下午，東華大學20xx屆畢業生供需洽談會在我校松江校區體育館舉行。300多家用人單位和我校近三千名畢業生和許多聞訊趕來的其他高校的畢業生冒雨參加了本次招聘會。
校黨委副書記浦解明前往招聘現場指導工作并親切慰問參會的用人單位代表和現場的工作人員。浦書記表示，畢業生供需洽談會是學校和企業合作的一個優良的平臺，有利于企業吸納優秀畢業生，推進企業發展，也有利于畢業生順利就業，實現人生價值。希望校企共同合作，繼續打造“就業直通車”，發揮學校就業主渠道作用，推動我校就業工作的開展。浦書記還與我校畢業生親切交談，詢問畢業生就業準備情況，鼓勵同學們充滿信心，認真準備，順利走好職場第一步。
本次供需洽談會是我校xx屆畢業生首場綜合招聘會，啟動早、規模大。來校招聘單位300余家，涉及it、金融、機械、科教、紡織、化工、商貿、建筑、交運、政法等多個領域。參會單位包括上海汽車集團、工商銀行、中國銀行、中石化、上海對外服務有限公司等知名企事業單位。很多外地知名企業，如江蘇波士登、福建七匹狼、湖南夢潔家紡等也現場與學生展開了充分的溝通，贏得畢業生的青睞，不少畢業生與用人單位當場達成了初步意向。
用人單位普遍反映，東華大學畢業生供需洽談會無論是參會企業數量、規模、質量還是招聘崗位質量都在企業中具有良好的品牌效應。他們認為，本次招聘會雖然涉及專業廣，學歷層次全，專業性強，人流量大，但是現場秩序井然，充分展現了東華畢業生很高的素質。同時，他們認為良好的會務組織工作，有利于用人單位與畢業生充分交流，與往年相比，今年招聘會他們與畢業生交流更加充分，提高了參會質量。學生志愿者也在本次招聘會中發揮了重要作用，他們為用人單位提供了會務“一站式”服務，贏得了用人單位普遍贊譽。
本次畢業生供需洽談會在籌辦過程中，校領導多次關心和指導，校學生就業服務中心統籌安排，與各相關學院及后勤、保衛等部門通力合作、緊密配合，付出了辛勤勞動。
教育工作者培訓通訊（熱門23篇）篇二
12月2日晚七點，由xx大學法學院學生會主辦的消防安全知識講座在模擬法庭正式開講。本次講座特意請來xx市公安消防局防火監督處工程師xx先生為同學們介紹有關消防安全的知識。
鄒老師從不久前的上海大火說起，并談及同是在上海發生的高校火災，令六女生喪命的悲劇，以此作為引子開始介紹高校發生火災的原因及火災隱患。其中不乏平時同學們都掉以輕心的問題，比如一般同學習慣離開宿舍候后仍然繼續使用充電器，和夜晚睡覺時點燃蚊香驅蚊等等。鄒老師的話提醒不少在座的同學，提高了同學們的消防安全意識。
除了介紹如何防火以外，鄒老師還圖文并茂的解釋各種滅火工具的用法和需要注意的地方，以及逃生時候那些必須留意的小細節等等平時大家都可能忽略的知識。
到了提問環節，同學們紛紛就平日可能存在的消防隱患向鄒老師請教，熱情的提問鄒老師都一一詳細回答，贏得了同學的陣陣掌聲。最后，由法學院團委副書記xx老師向鄒老師贈送紀念品，謹表達感謝之意，至此，本次講座完滿結束。
早在11月28日下午4點半到晚上7點，黨委副書記xx老師、團委書記xx老師、團委副書記xx老師、團委副書記xx老師、團委副書記xx老師等人在學生會干部的陪同下親自到訪本科生xx級、xx級、xx級以及研究生xx級、xx級的宿舍進行文明宿舍評比，并同時檢查監督學生宿舍是否使用大功率電器，并對學生進行了深刻的防火教育，提醒法學院同學注意秋高氣爽要注意宿舍用電安全，大大提高了同學們的防火意識。
為落實安全生產責任制，加強安全生產風險閉環管控，及時發現和消除安全隱患，防止同類事故重復發生，確保xx電網安全穩定運行和全年安全管理目標的順利實現。11月份，xx公司以“查隱患、嚴治理、防事故”為主題，全力開展秋冬季安全生產大檢查。
xx公司成立了以總經理為安全大檢查組長，領導班子成員為檢查小組組長的的安全大檢查組織機構，從11月5日至11月30日對供電轄區全面開展了安全大檢查。按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的原則，采取聽取匯報、查閱資料、現場檢查、詢問了解、抽樣核實和評估分析等，重點對痕跡管理和閉環管理進行檢查。結合公司當前安全生產工作特點，突出檢查電網、設備、人身風險分析及控制措施以及安全生產責任制與重要會議部署工作、應急工作落實情況。
通過對安全生產責任制與重要會議部署工作檢查、電網安全檢查、設備安全檢查、作業（人身）安全檢查、應急工作檢查、勞動防護用品檢查，深入排查和整治安全生產隱患，整改管理漏洞，強化源頭治理，促進安全生產責任落實到位，進一步強化安全生產監管力度，確保安全生產局面持續平穩。
教育工作者培訓通訊（熱門23篇）篇三
為幫助新參加工作人員快速成才，在院黨委統一部署和醫務科精心組織下，我院于20xx年9月1日至5日對新進人員開展了為期一周的崗前教育培訓。本次崗前培訓是我院近年來組織規模最大、投入最多的一次，在院領導高度重視、教師認真帶教、學員們積極配合下，整個崗前培訓工作取得了圓滿成功。
本次培訓內容豐富，覆蓋面廣，主要有專題講座（包括：院史院情教育、職業道德教育、醫德醫風、法律法規、醫患溝通、核心制度、醫療文書規范、院內感染控制、醫院管理規定、工作制度及相關職責等）、實踐技能培訓和觀看教學錄像等。
進人員自我保護意識。李志紅科長有針對性地做了法律法規知識和醫療文書書寫規范專題報告，并帶領大家學習了醫院規章制度和相關行為規范等。引導大家牢固樹立“依法行醫、依法執業”法律觀念，嚴明了工作和組織紀律。
本次培訓提高了新進人員的思想政治覺悟，牢固樹立了醫院榮譽感和自豪感，對于傳承和發揚我院的優良傳統和拼搏進取精神，激發愛院愛崗、干事創業的激情，培育嚴謹的工作和組織紀律觀念，培養吃苦耐勞、艱苦奮斗作風，提升自身綜合素質方面起到了極大地推動作用。
在本次崗前培訓期間，學員們表現積極，態度端正，嚴于律己。培訓結束后大家紛紛表示：通過培訓，明確了培訓目的，對我院的改革發展歷程有了整體的了解，對醫院醫療質量管理、法律法規、行為規范、醫患溝通、服務理念等方面有了深刻理解，對我院今后的發展方向有了較清晰的認識，學到了綜合知識，提升了綜合素質，增強了上崗的信心，并將會受益終生。
整個崗前培訓工作得到了職能和臨床各科室的大力支持，保證了新員工順利的完成崗前培訓任務，體現了我院各科室對人才培養的高度重視和積極參與。為他們快速融入醫院這個大家庭，更快勝任未來工作，創造了良好環境。
教育工作者培訓通訊（熱門23篇）篇四
說起管文龍，身邊的人猶如打開了話匣子，滔滔不絕。的確，他是個有故事的人。
第一次聽說他，是我大學畢業來到變電管理所，分配到500kv貴陽變工作，領導就告訴我，“去貴陽變，好好跟你們站長學，他相當厲害喲！”這個“相當厲害”的評價，我心里琢磨著，估計業務能力很強，還可能脾氣很大，帶著這個疑問，來到了貴陽變。
第一天上站工作，印象深刻。下車遇見的第一個人就是管文龍。戴副眼鏡，個子高高的，穿著工作服，正在樓下迎接我們新分來的大學生。一見面，“叫什么名字？”“哪個學校畢業的？”“學的什么？”，一一答復之后，讓我們快速換上工作服，跟他去巡視設備。到了開關場，邊指邊問，這是啥，那是啥，有什么用。說實話，緊張得我們喘不過氣，初次見面沒有寒暄，連個笑臉也沒見到，著實讓我們忐忑不安的，摸不著頭腦。漸漸的相處時間長了，才發現他是個私下跟你稱兄道弟，工作時嚴肅認真、一絲不茍的老大哥。
跟管文龍一起上班久了，隨時不懂就問，他則有問必答，大大提高了變電運行業務的能力，而且跟著他勤動手勤動腦，逐漸的也掌握了不少繼電保護、檢修的知識原理，收獲頗豐，同時也發現他幾個“壞”習慣。
吃飯要過喊，速度超級快。你不叫他，他永遠不知道餓，一直在“搗鼓”他的工作。再可口的飯菜，到他面前也就是一碗米飯，從來沒超過十分鐘，迅速地吃完，迅速地離開。
一上班人就沒影兒。很少能在主控室看見他，不是跑到開關場看設備；就是躲在保護間看說明書；要么在直流室畫直流回路；要么就在辦公室寫規程，有幾次還跑到房頂檢查照明線。總之只有打電話才知道他在哪兒，我都常開玩笑說他是“風一樣的男子”，一陣風過，就消失了。
“多動癥”。他見不慣別人慢慢吞吞，不管是不是自己的“活路”，都要自己來。繼保班來查保護故障，在旁邊看半天的他，自己拿起說明書跟著查；修試班來修刀閘，自己也戴起安全帽、抬個樓梯、爬上去一道修；有次直流班來查直流接地故障，一轉眼時間他就爬到電纜溝里去了。他常教育我們，凡事要動手，只有跟著做了，才能看到設計圖紙的考慮，才能明白保護設備的配置，這比你在書本上看到的理論詳細一百倍，你做一遍，比你背十遍書還有用。
“管事婆”。不光站里的工作要管，站上同事的家事他也好張羅，結婚、搬家、白事，幫忙都少不了他。連站上小青年沒有談戀愛，他也琢磨著跟人介紹相親，真是我們的大家長。
就是這么一個平易近人、活潑卻又嚴謹的老大哥，在這個平凡而又偉大的崗位上，做出了一番不平凡的事業。
92年參加工作以來，19年變電運行崗位默默地耕耘，造就了令人驕傲的成績單。
20xx年，“全國變電運行崗位優秀技能選手”
20xx年，“省電力公司操作能手”
20xx年，“全國電力行業教育培訓新星”
20xx年，“省電網公司十佳技術能手”
20xx年，“貴陽市勞模”、“省電網公司輸變電工程先進個人”20xx年，“省電網公司安全生產先進個人”
20xx年，“貴陽供電局抗冰搶險先進個人”
榮譽的背后是他辛勤的工作，扎實的業務和他鉆研的精神。他常給我們這些年輕人說，是金子總會發光，不要覺得在這個崗位上有所成就很困難，其實你換個思維方式，在這里，你比別人有更多的機會接觸到設備；在這里，你有更多的時間去學習知識。
他就是這樣過來的，從一名技校生跨專業來到變電運行崗位，從副值、正值、值班長、技術員，一步步走到現在的站長，從不懂到懂，從略知一二到技術能手，伴隨他一路走來的是愛學習肯鉆研的心態。至今，管文龍已先后參與了貴州電網公司企業標準《220kv及以上變電站運行管理標準》，20xx年中國南方電網公司企業標準《110kv及以上變電站運行管理標準》，08年貴州電網公司企業標準《110kv及以上變電站運行管理標準實施細則》的編寫，成為了貴州省名副其實的變電運行專家。
變電運行工作是平淡的，它沒有刻骨銘心的感人事跡，也沒有熱火朝天的浩大場景，只有場地內變壓器發出的“嗡嗡”聲，設備亮出的光字牌，儀表里跳動的數據，故障時發出的信號。然而正是這平凡的工作造就了“萬家燈火，南網情深”的繁榮景象，正是千千萬萬個變電人鑄就了變電運行崗位的光榮使命。
教育工作者培訓通訊（熱門23篇）篇五
為營造良好的法制教育環境和氛圍，增強學校推進法制教育的實效性，教育學生養成良好的法制觀念、樹立良好的法律意識，20xx年3月20日下午，龍王廟初中在穩安辦的組織下，由楊海濤校長主講，舉辦了以《爭做守法文明的中學生》為主題的法制知識講座。
楊校長首先就一些基本法律知識以及現階段中小學生容易受到的傷害給大家作了介紹；接著，他運用生動鮮活的案例和幽默風趣的語言為學生講了當前中學生違法犯罪的現狀、特點、成因，網絡犯罪問題和如何防止中小學生違法犯罪等；最后介紹了中小學生應該如何遵紀守法、運用法律維護自己的合法權益、預防犯罪、打擊犯罪及自我防范和保障安全的.一些基本方法和策略，具有很強的針對性和實用性。在進行講座的同時，穩安辦主任王建運同志組織安保人員、宿舍管理人員對男生宿舍、女生宿舍、教室進行了管制刀具、違禁物品的查收。
通過此次活動，增強了同學們的法律意識，為廣大學生如何做一個知法、懂法、守法的合格中學生指明了方向，取得了預期的效果。
領大家學習了醫院規章制度和相關行為規范等。引導大家牢固樹立“依法行醫、依法執業”法律觀念，嚴明了工作和組織紀律。
本次培訓提高了新進人員的思想政治覺悟，牢固樹立了醫院榮譽感和自豪感，對于傳承和發揚我院的優良傳統和拼搏進取精神，激發愛院愛崗、干事創業的激情，培育嚴謹的工作和組織紀律觀念，培養吃苦耐勞、艱苦奮斗作風，提升自身綜合素質方面起到了極大地推動作用。
在本次崗前培訓期間，學員們表現積極，態度端正，嚴于律己。培訓結束后大家紛紛表示：通過培訓，明確了培訓目的，對我院的改革發展歷程有了整體的了解，對醫院醫療質量管理、法律法規、行為規范、醫患溝通、服務理念等方面有了深刻理解，對我院今后的發展方向有了較清晰的認識，學到了綜合知識，提升了綜合素質，增強了上崗的信心，并將會受益終生。
整個崗前培訓工作得到了職能和臨床各科室的大力支持，保證了新員工順利的完成崗前培訓任務，體現了我院各科室對人才培養的高度重視和積極參與。為他們快速融入醫院這個大家庭，更快勝任未來工作，創造了良好環境。
教育工作者培訓通訊（熱門23篇）篇六
為樹立學生干部良好作風，提升學生干部基本素質，11月25日中午,青島理工大學琴島學院第六屆干部培訓班于禮堂演播大廳正式開班。本次大會由孫海清老師擔任主持人。青島理工大學琴島學院黨總支書記王菁華教授，副院長趙連營，學生處副處長初冬青、石磊，團委副書記孫海清，學生處處長助理肖蘋及各系部主任助理出席參加了本次開班儀式。全院來自不同班級和各大學生組織近1000人參加了本次培訓班。會議首先由王菁華教授講話，在講話中，王書記強調了學生干部在組織中的重要性，并指出了學生干部所擔負的責任。接下來，學員代表、院學生會文藝部干事上臺發言，他倡導作為一名學生干部做事要具備責任感，要盡心盡力做好本職工作，并對于接下來的工作表明了決心。隨后，由學生處副處長初冬青老師向同學們宣讀了培訓班的紀律和規定。最后，在同學們熱烈的掌聲中，王菁華教授為我們帶來的培訓班的第一講，王書記圍繞“從文化的角度看使命”而展開，深入淺出的為同學們講授了中國現代教育的發展情況，同時王書記還用生動翔實的例子對比引導同學們放眼世界，從世界范圍內看大學教育，深層次的理解大學教育的內涵。參與培訓的同學們獲益匪淺，受益良多，全場掌聲不斷。至此，第六屆干部培訓班開班儀式圓滿落幕。
學生干部是學生與老師之間的紐帶，擔負著服務同學，服務學校的重要使命，干部培訓班能夠進一步提升學生干部的綜合素質，希望全體參與本次培訓班的學員能夠認真學習接下來的培訓，真正的從培訓中有所獲得,希望在以后的日子中學生干部能為班級、系部和學院貢獻自己的一份力量，在自己的崗位上發光發熱！
11月29日晚6點半，由青島理工大學琴島學院團委主辦的第六屆學生干部培訓班第二講在我院禮堂開講。我院學生處、大學生心理健康教育咨詢中心的張明月老師擔任主講人，為同學們講授了以“自省溝通和成長”為主題的有意義的一課。
首先，張明月老師以一個抓住機遇的全場互動游戲開場，調動了全場氣氛。隨后，張老師為大家強調了自省對于一名學生干部的重要性。然后，她又著重講了生活、學習、工作中的人際交往，并告誡我們要懷著一顆“仁、智”之心去選擇朋友，還要以尊重、真誠、寬容、謙虛、尺度為原則與他人交往。同時，她還向同學們傳授了人際交往的溝通技巧，旨在告訴同學們要學會贊美、學會說話、學會微笑、學會換位思考等的交往技巧。最后，張老師又跟同學們講述了在大學生活中應如何讓自己更好地成長。同學們都非常投入的聽張老師的講課，整個課堂在愉快輕松的氛圍中度過。
學生干部培訓班第二講“自省溝通和成長”這一主題最貼近同學們生活，它無時不刻影響著同學們的學習、生活，張明月老師的這一精彩講座無疑會給同學們今后的學習生活交往中起到重要作用。相信同學們會汲取本次講座的精華，在今后的學習生活和交往中會有所進步，有所提高，并為我院的發展做出更大的貢獻。
11月30日晚6點30分，青島理工大學琴島學院第六屆干部培訓班第三講于禮堂105演播大廳開講。我院會計系輔導員王健老師擔任主講人，為同學們講授了“讓青春在大學閃光，我的大學我的夢”為主題的有意義的一課。
在講座開始，王老師指出大學是夢想的開始，并用“個性”、“獨立”、“自由”、“浪漫”四組詞語概括了當代大學生的人生態度。接下來，王老師從這四個詞中分別闡述了大學生應該如何端正態度，真正實現自己的夢想和價值：第一，個性不等于個體更去努力適應新環境。第二，獨立不等于孤立。這一點上王老師分別從學習、戀愛、交友、生活四方面告訴同學們如何處理好自己的各種人際關系和生活安排。第三，自由不等于自私。告誡同學們應該從多方面考慮事情，為自己、為父母、為未來考慮周到，并且教給同學真正的學生干部必須做到“己所不欲，勿施于人”、“嚴于律己，寬以待人”。第四，浪漫不等于散漫。他強調，大學生面對寬松的時間更應該學會自我克制，努力學習，規劃自己的未來，為畢業就業做好打算。最后，王老師和大家分享了老男孩的故事，并祝愿所有同學“在大學里留下一個閃亮的青春"。
此次王健老師的講座，最直接、最真實地為同學們樹立了一個明確的航標，讓他們了解了未來的發展方向，使同學們從中領悟到如何在大學生活中實現自己的人生價值，并指引同學們在未來的生活中慢慢走向光明與輝煌。青春沒有陰霾,琴島學院的有志青年們激揚的青春正在大學里閃耀著熠熠光芒！
12月6日晚，第六屆學生干部培訓班第五講在禮堂演播大廳開講。會計系主任助理石校順老師擔任主講人，為同學們講授了以“組織團隊建設與領導力”為主題的有意義的一課。
首先，石老師從一幅圖片入手，通過與現場學生的`互動調動了全場的氣氛。接下來，石老師與大家詳細探討了團隊的定義、特征、構成要素等各方面的問題，明確了方向和價值觀的統一性在團隊合作中的重要地位。隨后老師為大家詳細講解了作為學生干部應具備的各種品質和素養，“揚善于公堂，歸過于暗室”，學會換位思考等。最后，石老師帶領大家觀看了曇花一現的整個過程的圖片，旨在告訴同學們珍惜時間，努力學習。石老師與在場的學生積極交流，獲知學生想法，以通俗易懂的例子，幽默詼諧的語言，使同學們在愉快輕松的氛圍中學習到了團隊合作的技巧。
通過此次干部培訓班的第五講，同學們對團隊合作和領導的藝術有了更深層次的理解。相信同學們會在今后的學習和工作中有所進步，不斷提高自己，并為我院的發展做出更大貢獻。
12月7日晚，第六屆院學生干部培訓大會第六講在禮堂105如期開展。本次講座以“給力青春，hold住未來”為主題，由土木工程系主任助理徐芊老師主講。
本次講座在一種輕松互動的氣氛中進行。首先，徐芊老師以漫畫的形式詮釋了當代大學生成長的心理變化過程，并提出了“什么是大學”、“為什么上大學”等一系列問題與現場的同學互動。隨后，徐老師就大學生應具備的素質為大家進行了詳細的講解，思想道德素質、專業素質、文化素質、心理素質、身體素質乃是當今大學生所必需的素質。接著，她又以自己的大學經歷，給大家講述了大學四年青春該如何度過，并建議大家做好每一學年的計劃，為大家清晰地展示了一條成功的大學之路應該怎樣走。最后，老師提出：“大學就應該為自己定一個合理的目標，用大學四年的時間來展示自己的與眾不同”。
此次徐芊老師細致貼心的講座，明確的為同學們展示了一個當代大學生、一個學生干部應該如何有意義地度過大學生活，使學生干部們有一個明確的自我定位，并了解一個學生干部該怎樣經營自己的大學生活。相信通過本次培訓，同學們會更好地利用自己的大學時光，更好地實現自我的價值，更好地服務同學、老師，為琴島明天輝煌增磚添瓦。
教育工作者培訓通訊（熱門23篇）篇七
20xx年2月28日下午4：00，管理學院干部培訓大會在4#201隆重舉行。出席本次大會的嘉賓有管理學院施書記，管理學院團委楊老師。參加此次大會的還有管理學院學生會各部門部長、副部長和各個社團社長干事。
作為本次培訓大會的主持人，管理學院團委楊老師首先上臺簡明扼要地為同學們講解了此次大會的性質及意義并宣布本次大會正式召開。
接下來，管理學院施書記上臺進行了精彩萬分的演講。首先，施書記從學校各部門之間的聯系入手，為我們深刻剖析了學生干部在學院工作開展中的重要作用，并為大家清楚地闡明了學生會干部的權利與義務。接下來，施書記針對大學生學習問題展開了十分獨到的論述，他說“高等學校的各種活動無論以何種方式開展，其最終目的都應以教育為主。”最后，施書記也給在座的班干們提出了幾點要求，并希望大家可以在學習與工作中做到協調，做到最好。
在認真聽取了施書記的精彩演講之后，管理學院團委楊老師上臺進行發言。楊老師首先表達了對施書記的感激之情。接下來，楊老師針對“學生干部”這個詞進行了深刻的解讀，同時他也強調：作為一個人，能力越大，責任越大，希望大家一定要正確看待自己的責任。最后，楊老師上臺進行了總結發言，并針對請假問題給所有學生干部提出了幾點要求。而本次大會也在一片熱烈的掌聲中落下了帷幕。
參加此次大會的學生干部紛紛表示，此次大會使他們受益良多，無論從個人意識上還是班級管理能力上都有了更加全面的認識。此次大會，進一步統一了全院學生干部的思想，明確了學生干部的責任，調動了各級學生干部的工作積極性和主動性，對于本學期工作的進一步展開，具有極其重要的意義。
教育工作者培訓通訊（熱門23篇）篇八
今天我校對學生會成員進行了培訓，內容是職場禮儀的培訓，我們學校高薪聘請了全國著名講師黃彩子為我們培訓職場禮儀，黃老師用她那高潮的講課藝術為我們上了一堂精彩的課程，真的是使我受益匪淺。
開始的培訓內容是教我們學會控制情緒，照顧別人的感受，永不失態。怎么才能懂得欣賞呢？要求我們必須要有足夠的親和力，帶著欣賞的眼光去看每一位學生。人要有自信，怎么才能是人能夠有足夠的自信呢？一個人一定要得到3000次表揚與肯定，才能有足夠的自信。
我學到了尊重的重要性，尊重別人就是尊重自己，尊重上級是我們的天職；尊重同事是一種緣分；尊重下級和學生是一種美德；尊重對手是一種境界；尊重所有人是人格魅力的體現。我還學會了有前途的員工必須要擁有的六大能力：超強的形象力；超強的表達力；超強的親和力；超強的專業技術能力；超強的服務能力；超強的危機處理能力。
那么何為禮儀？禮儀是一種心態，禮儀是細節，禮儀是尊重。在商務場合用以維護企業與自身形象，并向交往對象表示尊敬友好行為的規范與準則市商務禮儀，懂得商務禮儀極其重要，我們在日常生活中能免會參加一些商務活動，在商務活動中我們如果懂得商務禮儀的話，我們的自信會得到很大提高，也會提高我們自身的身份。
我覺得我通過今天的培訓，精神層面得到了升華。我覺得我的情感和表達能力得到了提高，素質修養也得到了提升。我非常感謝學校對我們的重視，我覺得我進入昌職使我人生的一次飛躍。
教育工作者培訓通訊（熱門23篇）篇九
11月30日信息系的團干培訓于5號樓104順利進行，由學長xxx為團員干部們講解了團的相關知識和工作方法。課程的內容包括教育團員干部們如何做好一個學生干部，如何做好一名帶頭人，如何才能做到各組織協調合作，以及怎樣正確處理學習和工作的關系。陳浩達學長將自己在從事學生工作中獲得的經驗在課堂中傳授給下一批的學生干部，而新成員們正以他們特有的激情和認真投入到學生工作中，相信信息系的學生工作將會越來越精彩。
xx年12月2日周三13：30在北校操場，我們信息系開展了系團干培訓的素質拓展游戲，游戲有數字抱抱，團大火車，信任背摔，機遇陷阱，恐懼阻力，紙拔河比賽，同舟共濟。在游戲中學員們不但獲得了快樂，認識了不同班級的同學，加強了學員之間的交流，又體會到團結合作的重要性，建立干部之間深厚的友誼，增強集體凝聚力，使同學們留下大學生活的美好回憶。
12月3日周四18：30在5-104信息系宣傳部部長xx給學員進行了知通訊策劃的培訓。xx學姐為學員們講解了如何寫好通訊和通知，以及如何寫策劃。學員們在聽講的同時也會提出自己的問題，周慧學姐都進行了細致的解答。
12月7日信息系團干培訓于5號樓104順利進行，本次的課程主要由學長xx為我們講述photoshop軟件的學習，幫助學生干部了解ps的基本操作，包括如何使用銳化濾鏡把照片調得更清晰，如何摳圖及巧除摳圖雜邊，以及如何將人臉上的斑點消去，并且要求學員自己上臺操作教學步驟，演示教學內容。另外還進行了電子雜志軟件的學習，講授如何使用模板制作電子雜志和添加電子雜志特效等。
12月10日，信息系的團干培訓于5號樓104順利進行，本次的培訓主要是文明禮儀，活動中各學員分成多個小組，對給定的三個情境任選一個進行討論并表演，現場氣氛頗為活躍。文明禮儀結束以后便是本期團干培訓的結業，主持人介紹到場嘉賓以后，信息系學生會主席團成員姜逸總結本期團干培訓的成果，之后由學生代表發言，信息系團委書記何九如老師做總結并宣布結業頒發結業證書，信息系團干培訓到此圓滿結束。
提起了雷鋒紀念日，我也要學雷鋒那種精神。應該做什么呢？有了，平時上下樓梯，不是看見樓梯上布滿了許多灰塵、紙屑一類的垃圾嗎？我可以去掃一下呀。說干就干，我跑去陽臺拿了掃把和鏟子出了門。來到了一樓，看見好多香灰的痕跡，于是我拿起了掃把，把灰往鏟子里掃，這樣干凈了好多。上了二樓，發現門口好多不起眼兒的紙碎，這肯定是人為的了，不管三七二十一，把它掃起來再說。跑了幾樓，就掃了很多垃圾，看來，我還是要去更多地方掃才行。去了幾條樓梯，就掃了很多垃圾，看來，我還要去更多地方掃才行。去了幾條樓梯，一籮滿滿的垃圾就堆成了，身上的汗散發出來，我擦了一把汗，看著干干凈凈的樓梯，我不禁笑了，忘記了剛才的辛苦，再累也是值得的。
同學們行動起來吧！讓雷鋒精神延續下去。
教育工作者培訓通訊（熱門23篇）篇十
——動力裝備科舉辦20xx電力技術培訓班按照采油廠關于崗位培訓工作的有關要求，為進一步搞好現役電力設備的安全經濟運行，同時針對目前我廠電氣運行人才儲備缺乏，動力裝備日常工作中凸顯的理論基礎薄弱、維修技術經驗欠缺等問題，6月24日，動力裝備科在辦公樓一樓電教室舉辦了為期10天的電力技術培訓班。
培訓開展前動力裝備科召開專項會議，科長全面安排部署了各項準備工作。5月底，動力裝備科按照廠內培訓管理的要求辦理了相關手續，并及時向各相關單位發布培訓報名通知，同時誠摯邀請機電工程學院的老師來我廠授課。6月20日，動力裝備科向參訓人員所在單位發出通知，詳細說明參訓時間地點及具體要求。
6月24日，培訓班正式開課，授課老師根據我廠實際情況科學擬定教學計劃和教學進度，分別從電力安全知識、電工基礎知識、實際操作技能等方面進行教學授課，使培訓人員從基礎理論入手，打好了實踐操作的堅實基礎。7月2日，課程學習結束，動力裝備科組織了嚴格的理論和實操考試，57名參訓學員均以合格成績順利完成學業。
培訓期間，動力裝備科派遣專人進行日常管理，負責學員的考勤、作息、課堂紀律等管理工作，了解學員思想動態及學習情況，積極配合授課老師的教學工作，確保培訓任務的順利完成。
通過此次培訓，提高了我廠電力技術人員專業技術水平和工作能力，使參訓人員掌握了初級電工工作的理論知識和操作技能，能獨立上崗，完成一般電氣線路及常用電氣設備的安裝、維護與操作。同時此次培訓對提高我廠電力工作人員工作效率、促進個人全面發展，保障采油廠供配電系統的安全平穩運行做出了一定的貢獻。
教育工作者培訓通訊（熱門23篇）篇十一
為全面貫徹市教委要求，提升xx中心服務和管理水平，促進完善學農活動課程化進程，把xx中心建設成為xx示范性學農基地；同時應教育發展有限公司提出的提升服務質量、實現精致經營、精心管理、精細服務的要求，xx中心黨政領導從xx月中旬起組織開展了為期一周的“內提素質、外樹形象”為主題的員工培訓。
xx月xx日上午8：30培訓正式開始，截止到今天，培訓已進行了三天，在這三天的培訓過程中，xx中心黨政領導邀請資深兄弟基地專家來和我基地進行一個探討，怎樣把我們現在的一個校外教育實踐活動辦得更加出色，吸引更多的學校來中心進行這樣的實踐活動，同時更好地服務我們的學生，服務社會。
資深專家的講座，覆蓋面廣，內容全面而深刻。遠卓教育服務公司總經理韓國樑主講的“吹毛求疵：從同行眼中看xx的管理”從剛開始引入的何為教育基地，到如何辦好教育基地，再到如何成為教育基地的好員工到最后提出在同行眼中xx的管理，層層遞進，無論是在接待的流程中，還是活動內容的安排上，亦或是在課程的研發上，都提出了寶貴的意見。xx佳華學院的董事長趙明友提出的以“三實文化”構建企業發展，從企業文化出發，暢談佳華“三實文化”，以誠實的心做真實的事，從而收獲果實，旨在讓xx中心不忘企業文化的同時要發揚我們xx“以人為本，服務學生，服務教育”的一貫宗旨。
xx教育活動部部長黃一鳴主講的“探秘美俄兩國戶外活動營地”，從美俄兩國戶外營地中開展的一系列活動中引發對中國戶外活動教育的一個啟迪。原奉賢教育局青保辦主任張國偉講述的“自修良好的心態，相信自己是行業狀元出發”，讓我們要堅定自己的信念，讓我們以積極樂觀的心態做好每一件事，因為夢想與希望同在！存志中學校長劉福朝提出的“將中學生社會實踐活動進行到底”從一個學校管理者的眼光出發，中學生進行的一系列的校外實踐活動，讓學生們在提高自身身體素質的同時，希望我們這樣的校外活動基地能讓學生學習到彌足珍貴的知識，最后對于xx如何更好的建設提出了寶貴的意見。
xx中心黨政領導及全體員工認真聽取了專家們的指點和建議，明確了校外活動基地發展的方向，為活動內容和課程設置注入了新的內涵。
教育工作者培訓通訊（熱門23篇）篇十二
為全面貫徹市教委要求，提升健生中心服務和管理水平，促進完善學農活動課程化進程，把健生中心建設成為上海示范性學農基地；同時應教育發展有限公司提出的提升服務質量、實現精致經營、精心管理、精細服務的要求，健生中心黨政領導從2月中旬起組織開展了為期一周的“內提素質、外樹形象”為主題的員工培訓。
2月19日上午8:30培訓正式開始，截止到今天，培訓已進行了三天，在這三天的培訓過程中，健生中心黨政領導邀請資深兄弟基地專家來和我基地進行一個探討，怎樣把我們現在的一個校外教育實踐活動辦得更加出色，吸引更多的學校來中心進行這樣的實踐活動，同時更好地服務我們的學生，服務社會。
資深專家的講座，覆蓋面廣，內容全面而深刻。遠卓教育服務公司總經理韓國樑主講的“吹毛求疵：從同行眼中看健生的管理”從剛開始引入的何為教育基地，到如何辦好教育基地，再到如何成為教育基地的好員工到最后提出在同行眼中健生的管理，層層遞進，無論是在接待的流程中，還是活動內容的安排上，亦或是在課程的研發上，都提出了寶貴的意見。上海佳華學院的董事長趙明友提出的以“三實文化”構建企業發展，從企業文化出發，暢談佳華“三實文化”，以誠實的心做真實的事，從而收獲果實，旨在讓健生中心不忘企業文化的同時要發揚我們健生“以人為本，服務學生，服務教育”的一貫宗旨。東方綠舟教育活動部部長黃一鳴主講的“探秘美俄兩國戶外活動營地”，從美俄兩國戶外營地中開展的一系列活動中引發對中國戶外活動教育的一個啟迪。原奉賢教育局青保辦主任張國偉講述的“自修良好的心態，相信自己是行業狀元出發”，讓我們要堅定自己的信念，讓我們以積極樂觀的心態做好每一件事，因為夢想與希望同在！存志中學校長劉福朝提出的“將中學生社會實踐活動進行到底”從一個學校管理者的眼光出發，中學生進行的一系列的校外實踐活動，讓學生們在提高自身身體素質的同時，希望我們這樣的校外活動基地能讓學生學習到彌足珍貴的知識，最后對于健生如何更好的建設提出了寶貴的意見。
健生中心黨政領導及全體員工認真聽取了專家們的指點和建議，明確了校外活動基地發展的方向，為活動內容和課程設置注入了新的內涵。
教育工作者培訓通訊（熱門23篇）篇十三
20xx年11月13日，我校信息工程學院12、13、14級所有的學生會成員，及其所有班委參加了由學生會的張勇杰組織的公文培訓活動，地點在3#109教室。
本會主講通過ppt將會議分為3部分。第一部分講的是word的使用；首先張勇杰針對于我們所有班委及其學生會成員講解所要上交的文檔的格式（班級加文件名），并且按照規定的格式和日期上交，接著講述了大量關于word的基本使用方法，及快捷方法。第二部分講的是excel的基本操作；他詳細的講述了word與excel之間的細微的區別與聯系，并且講述了大量的用法，還通過提問將大會的氣氛提高。最后一部分講的是工作總結，申請書等的通用格式；其中講述了公文電子版對字體等的要求，并講述了工作計劃、策劃書、工作總結、通訊稿、新聞稿模板、寫作方法、申請書等的寫作方法及所要注意的事項。
此次會議后，提高了大家對word、excel等的操作水平，并且對其有了更深的了解，最后會議圓滿舉辦成功。
教育工作者培訓通訊（熱門23篇）篇十四
年12月2日周三13：30在北校操場，我們信息系開展了系團干培訓的素質拓展游戲，游戲有數抱抱，團大火車，信任背摔，機遇陷阱，恐懼阻力，紙拔河比賽，同舟共濟。在游戲中學員們不但獲得了快樂，認識了不同班級的同學，加強了學員之間的交流，又體會到團結合作的重要性，建立干部之間深厚的友誼，增強集體凝聚力，使同學們留下大學生活的美好回憶。
12月3日周四18：30在5-104信息系宣傳部部長給學員進行了知通訊策劃的培訓。學姐為學員們講解了如何寫好通訊和通知，以及如何寫策劃。學員們在聽講的同時也會提出自己的問題，周慧學姐都進行了細致的解答。
ps電子相冊培訓。
12月7日信息系團干培訓于5號樓104順利進行，本次的課程主要由學長為我們講述photoshop軟件的學習，幫助學生干部了解ps的基本操作，包括如何使用銳化濾鏡把照片調得更清晰，如何摳圖及巧除摳圖雜邊，以及如何將人臉上的斑點消去，并且要求學員自己上臺操作教學步驟，演示教學內容。另外還進行了電子雜志軟件的學習，講授如何使用模板制作電子雜志和添加電子雜志特效等。
文明禮儀培訓及結業。
12月10日，信息系的團干培訓于5號樓104順利進行，本次的培訓主要是文明禮儀，活動中各學員分成多個小組，對給定的三個情境任選一個進行討論并表演，現場氣氛頗為活躍。文明禮儀結束以后便是本期團干培訓的結業，主持人介紹到場嘉賓以后，信息系學生會主席團成員姜逸總結本期團干培訓的成果，之后由學生代表發言，信息系團委書記何九如老師做總結并宣布結業頒發結業證書，信息系團干培訓到此圓滿結束。
教育工作者培訓通訊（熱門23篇）篇十五
7月1日上午，南京師范大學王一軍教授在市教科所孫朝仁教授的陪同下，冒雨蒞臨我校指導教科研工作，并參加了教科研沙龍活動。針對骨干教師的成長困惑，王一軍教授指出。
第一要研究課堂，要有系統的思考，把研究作為一個基本的教學習慣，將平時零碎的研究進行整合，使之系統化。寫論文的前提是搞好研究，研究課堂才能使論文寫作服務我們的個人專業發展。
第二，基于課題研究寫論文，圍繞課題展開深入思考，多思考與教學密切相關的問題，撰寫系列論文，在論文撰寫中讓研究的價值得到進一步提升。
第三，注意論文的規范，短平快的小文章固然也能表達觀點，但是不利于養成學術規范，要學會撰寫5000字以上的論文，將問題的提出、分析、解決幾個板塊寫清楚、寫透徹、寫到位，這樣才能讓論文顯得有分量。
第四，勤練內功。撰寫論文關鍵不是技巧，而是內功。任何招式都是建立在深厚的內功基礎上的，教師的內功來自廣泛的閱讀和深入的思考。要不斷凝練思想，善于發現問題，思考問題，形成系列，培育自己教育哲學思維，逐步養成自己的教育哲學取向。
第五，養成批判思維的.能力，形成自己的風格。一個成熟的教師，應該有自己的堅守，有自己的實踐建構。建構自己的課堂，形成自己的概念，追求自己的風格。無論是思想、課堂，還是文章都有自己的風格。
第六，加強自身的教學案例研究。要有“每年磨一課”的定力，從自我的課例入手，從自身的實踐入手。不能為了寫文章而寫文章，寫文章只是一種路徑，只是課題和課堂教學的副產品。之后，為了開闊眼界，王一軍教授還為在座教師推薦了一些閱讀書目。
對于骨干教師的再發展，正如孫朝仁教授總結的那樣，應該找準發展的頻道，構筑發展的通道，規劃發展的跑道，設置發展的棧道。
教育工作者培訓通訊（熱門23篇）篇十六
20xx年3月28日，陽光明媚，和風旭日。在這個春暖花開的時節，20xx年勤工助學趣運動會之趣味跳繩嘉年華趣味跳繩比賽在中山大學東校區體育館如火如荼的舉行。此次的跳繩嘉年華由中山大學學生處主辦，中山大學三余社承辦。同時，也是三余社成立五周年系列活動的啟動儀式，更是三余社與勤工助學各部門以及勤工助學各部門之間的一次盛大聯誼。
本次活動以擔當、成長、團結主題，旨在展現勤工助學學子的精神風貌，增進各部門內部的友誼，增強各單位的團隊精神，提升整體意識，塑造和諧向上、朝氣蓬勃的勤工助學新形象。共有25支勤工助學用工單位的代表隊參加了本次比賽。
上午9時，所有人員全體起立，奏校歌。在學生處陳昌齡處長為活動致辭后，主持人宣布活動正式開始。比賽分為男女單人跳和雙人跳三個項目，首先進行初賽，取初賽名次中男女單人跳前六名、雙人跳前九名晉級決賽。由于選手們都是經過層層篩選，他們氣勢高昂，個個蓄勢待發，表現出勤工助學人員良好的精神風貌。隨著裁判的一聲令下，只見同學們個個飛快地揮著繩子，聽到的只是呼呼地響聲。比賽激烈地進行著，圍觀的同學也越來越多，不停地為參賽選手加油鼓勁。選手們都發揮出自己的最佳狀態，在比賽中一展風采，給在場的觀眾帶來了全新的視覺享受。經過激烈的角逐和裁判的公正計算，共有24名同學分別獲得了男女單人跳和雙人跳三個項目的一二三等獎。此外，光華口腔醫學院獲得了團體的一等獎，學生處、亞太研究院獲得二等獎，資訊管理系、政務學院、財務辦獲得團體三等獎。頒獎過后，又向獲獎團體及個人頒發了獎金，以此鼓勵。
此次活動每個勤工助學單位的同學都能積極、快樂參與，營造了濃厚的校園文化氛圍，同時，也切實推進了和諧校園的創建工作。
教育工作者培訓通訊（熱門23篇）篇十七
xxxx月xxxx日，xxx街道人社局在xxx街道青岐村委會舉辦淡水養殖員培訓班。
參加培訓的人員主要來自xxx街道青岐村委會轄區的水產養殖戶和水產龍頭企業的年輕員工。該培訓班由珠江水產研究所教授廖國禮講授筍殼魚、桂花魚等名優魚類疫病防控和食品安全生產養殖基本流程，xx區水產農業龍頭白金水產有限公司董事長梁健輝講授當前生產布局及注意問題。
11月下旬，xxx人社局針對青岐農業園周邊的養殖戶進行調研，與農業公司的老總和養殖場廠長進行交流，了解目前從事水產行業的人員結構、知識水平、養殖品種、培訓需求。通過對反饋信息的梳理，積極響應農民對培訓養殖水平技術的需求，聘請相應的專家來授課，并組織年輕的新型農民參加技能提升考試，通過理論知識和實地操作考試，獲取淡水養殖員初級證書，提升自身的養殖知識，科學養殖。此外，該次培訓班開班時間與生產高峰錯開，直接將培訓送到家門口，方便農民參加培訓。
此次培訓班報名熱烈，共有68名農戶參加，反映農民對提升自身養殖水平的內在需求，因此通過舉辦此次淡水養殖培訓班，希望能夠將科學的養殖理論運用于實踐中，著實提高農民技能水平，提高農產品質量，提高農民生活水平。
為了樹立班級積極向上的學風及班級紀律，總結班委工作及計劃近期工作，10月24日上午10點，在至善樓414教室，1203班舉行了“樹班風，共發展”的主題班會。
首先1203班班長xx對班級自開學以來兩個月學習的情況進行分析，由于10月份活動月分散了太多的精力，導致學習上的有所懈怠，并提出了解決措施——課余時間組織班級同學去自習，并得到了同學們的一致認同；針對學校開展的早操活動對班級同學進行了表演，同學對早操的必要性也都是十分的認同；在班級評優上與一大班進行了比較，同學們也積極參與對班級優劣勢的討論。然后依次是各個班委對自己的班級工作做了工作總結和近期工作計劃，主要對11月份男生節活動的開展、青志協活動的參與、宣傳工作的開展、學習風氣的改善等與班上同學進行了熱烈的討論。同學們也積極地提出了許多對班級、對同學都有很大進步意義的建議，對班集體做了自己的展望，同時對班委的工作提出了一些珍貴的建議。
這次班會讓班委們看到了許多自己還做得不夠好的地方，也看到了1203班更加燦爛的未來已經不遠了，提高了大家對待學習的積極性，1203班的同學將一起攜手走向美好的將來。
三月份最后一周的周一，是全國中小學生的安全教育日。xx中心小學統一舉行了相關的主題班會活動，其中四年級二班xx同學為她們班精心準備了一場班會。在本次班會上，她講解了很多生動的例子，充分地說明了中小學生安全的重要性，還有很多實用的安全小常識，可以讓同學們能更好地了解怎樣保護自己以及保護自己的方法。最后，班會在同學們“找找身邊安全隱患”的討論聲中結束，大家聯系生活實際，眾說紛紜，各抒所見，總結出了不少隱患。
通過此次安全主題教育活動，學生學習了有關各種火災、擁擠踩踏、溺水、交通安全、食品安全等突發事故的安全知識，認識到安全事故的危害性以及學習安全知識的重要性。讓我們時時刻刻把安全記心間。
教育工作者培訓通訊（熱門23篇）篇十八
為進一步提高公司管理人員的管理水平和業務素質，公司于20xx年2月28號組織在公司多功能培訓中心進行了為期一天的封閉式“管理人員培訓會議”，會議的主題是“精細管理、品質立業”。對于這次培訓學習，公司領導高度重視，親自督導并策劃，為培訓工作的順利開展提供了大力支持。
本次會議出席的領導有：公司董事長兼總經理黃總、財務總監鐘所、法務部陽總、生產部黃主任、寧主任及公司所有的管理人員。培訓過程中，所有人員認真思考、積極參與，都非常感謝公司精心為我們策劃了一個這么好的學習機會。政府職能部門的相關領導也親臨會議并做了重要講話。
這次培訓學習的主要課程有八項：
一、企業篇：公司簡介、公司發展歷程及企業文化理念、公司發展規劃及前景等。
二、禮儀篇：日常禮儀、職業禮儀。
三、營銷客服篇：營銷方案、電話銷售技巧、電子商務基礎知識培訓、客戶管理與維護、客服要求及考核標準。
四、管理篇：員工手則、辦公室管理條例、貨物采購流程、招聘流程、樣品發放管理辦、財務操作流程、接待流程。
五、產品篇：一品香、月好圓、喜之禮、天香、回家產品知識培訓；廣式月餅、新潮月餅制作中遇到的問題及解決方法。
六、共贏篇：團結協作、共贏發展。
七、發展篇：科學管理——提升公司發展巧實力。
深刻領會，振奮精神，圓滿完成好這次培訓任務，努力不斷提高自己的業務素養，為公司的大發展做出自己的貢獻。
教育工作者培訓通訊（熱門23篇）篇十九
20xx年11月12日，晚上6：00，第二期寢室聯絡員培訓大會如期在5教308舉行了。本期培訓大會由電物學院大學生發展輔導中心副主任、20xx級輔導員侯澤君老師主持，培訓對象為全院20xx級寢室心里聯絡員及心語軒成員。這次培訓旨在讓大家了解大學生心理健康的相關知識，使寢室長們通過學習相關知識能夠具有一定的水平及其判斷力，能夠盡早持證上崗，為同學們服務！
培訓會上，侯老師以多媒體的形式授課，聲情并茂，結合一些典型案例，在一種較為愉快輕松的氛圍中，使與會者了解了大學生心理健康的十大標準及大學生常見的心理問題。也使大家對神經癥、心境障礙、人格障礙、網絡成癮等心理疾病的具體表現及其基本判斷依據。
正常培訓會讓大家受益匪淺，讓大家明白了學校對大學生心理健康的重視及心理健康與我們大學生息息相關。培訓結束后，寢室長們都明白，只有端正態度，學習更多的心理知識，以朋輩的身份去關心我們的室友，我們才能更高效、有效的發揮寢室聯絡員的作用，才能為同學們提供有效的幫助，才能共同構建和諧健康的寢室，才能共同健康的在校園中成長！
培訓結束了，但我們的學習還在繼續！
4月27日（周日）上午8點半，在校學生處副處長嚴軍老師、資助中心羋凌佳老師和校體育部三位老師的帶領下，各陽光服務隊隊長和勤助平臺主管前往東方綠舟進行團隊素質拓展訓練。各學院的陽光服務隊指導老師也一同參與了此次活動。
雨后初晴，踏著微微濕潤的青草地，團隊一行30人左右來到東方綠舟內素質拓展基地進行素質拓展訓練。首先，在體育部三位老師的組織下，我們分成了三組。我們第一個進行的活動是“搭肩齊足”。因為同學們都來自不同學院，彼此間都不怎么認識，所有一開始連搭著旁邊人的肩膀都顯得不好意思。但在幾次配合之后，大家逐漸形成了默契。幾輪的嘗試過后，大家開始有了團隊意識，人際間的關系也從一開始的“陌生人”，變成了一個“群體”。
第一個素質拓展結束時，天空飄起了小雨，可是同學們玩游戲的熱情卻絲毫們沒有減退。第二個素質拓展活動是“翻地毯”。開始前我們選出了隊長，在潛意識上已經認同我們是一個團隊，游戲也從開始的很長時間完成任務到最后在很短的時間內就完成了任務。在游戲結束后的總結交流環節，大家紛紛表示對這一結果很驚喜，也感悟了團隊協作的重要性。大家也從一個“群體”演變為一個密不可分的“團隊”。
“團隊”這個詞，如果拆開來看，是“口才”和“耳人”。它的第一層意思是“一個有口才的人對一群有耳朵的人說話”。這說明在團隊中，這個“有口才”的人顯得極為重要。他可以為一個團隊創造共同的價值觀，可以為一個團隊輸入一個共同的信念，這是團隊的核心體現。第三四個素質拓展在下午進行，分別是“拉筆作詩”和“擊鼓顛球”。那個毛筆一定要4、5個同學在周圍拉著它上面的繩子才能操作，況且還要把同學們的名字都作到詩里，十分有挑戰。之后的擊鼓顛球更是要完成50次，同時考驗著同學們的智力和體力。
最后，嚴老師對此次拓展活動進行總結說這次訓練很有意義，不僅鍛煉了同學們之間的團隊協作能力，又加強了各個學院陽光服務隊之間的溝通和交流。像“拉筆作詩”這樣的活動，將中國的傳統文化融合進游戲中是一次很好的嘗試，在活動中又增強了大家的人文素養，是對學生綜合素質的一個全面提升。在陽光服務隊隊長論壇之后，增加團隊素質拓展訓練，是對各學院陽光服務隊領導層能力的一個提升，希望以后這樣的活動可以傳承下去。
今天的素質拓展訓練，在體驗、分享、交流、整合、應用，這五個環節的體驗式學習訓練下，各陽光服務隊的同學的確受益匪淺。相信在今后的學習、工作和生活中，大家都會積極調整身心狀態，勇敢面對工作和生活的挑戰，發揮團隊合作精神，把東華大學陽光服務隊建設的更加美好！
20xx年10月19日，南開大學法學院學生科技協會第一次全體大會在迎水道校區召開，科協主席、各部負責人及大一干事到場參加了此次會議，會議開展順利，氣氛熱烈。
本次會議由法學院科協辦公部部長魏東達同學擔任主持，首先由主席團成員以及各部負責人依次向大家做了一個簡短的自我介紹，并且由主持人向大家補充介紹了各部門負責人及其功能職責，主持人輕松幽默的主持點燃了會議歡快的氛圍。接下來由科協主席畢鑫同學代表法學院科協主席團進行了大會發言。
而后各部分別召集本部干事進行了關于開展本學期各項活動的討論，干事們集思廣益，紛紛建言獻策，為法學院科協帶來了豐富的靈感與創意。
大會在熱烈的氣氛中結束，同學們紛紛表示，希望自己能為科協貢獻自己的一份力量并從中鍛煉自己的能力，同時，作為法學院科協的第一批干事，他們有信心為法學院科協書寫好這歷史的第一筆，做好歷史性的奠基，將法學院科協建設得越來越好！愿他們在科協中能夠有所收獲，也愿法學院科協工作順利越辦越好！
教育工作者培訓通訊（熱門23篇）篇二十
何謂執行力？各位專家的說法不一，但可以簡單直白地解釋為：執行力，就是保質保量地完成自己的工作和任務的能力，也可以說是按時按質履行好自己的工作職責的能力。有企業管理專家認為：一個企業的成功，30%靠的是戰略，30%靠的是運氣，另外40%靠的是執行力；也有專家認為：三分戰略，七分執行。不管哪種說法，都是把執行力擺在了比較重要的位置。可見，執行力對一個企業的生存和發展具有重要的現實意義。否則，即使把目標定得再高，措施計劃訂得再好，如果沒有具體落實到行動上，缺乏對安全生產的責任意識和憂患意識，缺乏到位做實，不執行或執行不力，那么，所制訂的措施計劃就無法執行到位，所定的目標就根本無法實現。
結合多年來的工作實踐和思考，筆者發現，企業在執行力方面一般都會存在一些共性問題，如干部員工對上級和本企業的規章制度、規定以及標準不能100%地有效執行，打有折扣；對自己的工作職責不清，履行職責不到位；表面接受任務，事后落實不到位；不注重細節，對待事情經常馬馬虎虎；對偏差和失誤缺乏敏感性，認為不是什么大事；喜歡為不想接受任務找借口，認為多一事不如少一事；喜歡為沒有完成的任務找借口，敬業精神和責任心較差等。
存在這些問題主要有以下幾個方面的原因：企業沒有建立好正常的管理秩序和生產秩序，達不到“令行禁止”，沒有規范好管理行為和作業行為；沒有很好地建立健全企業的規章制度、規定以及標準，在嚴格遵守上做不到“持之以恒”；各級領導有的沒有做到常抓不懈，存在“波浪型”或“季節性”現象；企業的規章制度可操作性差或不合理，執行起來有難度或無法執行；監督和考核機制不痛不癢，或流于形式；對員工的培訓教育不到位，員工的綜合素質和能力達不到“與時俱進”，不能適應企業又好又快健康發展的要求；員工沒有形成“嚴、細、實”的工作作風，心浮氣躁，務虛不務實；有的領導干部沒有以身作則，沒有真正起到模范帶頭作用，在群眾中造成負面影響；黨、政、工、團沒有真正做到“齊抓共管”，達不到較好的協調和統一；缺乏形成員工積極向上和較強凝聚力的企業文化。
大家都知道，“沒有任何借口”是美國西點軍校建校2xx年來奉行的最重要的行為準則。
一名畢業于該校的美國海軍陸戰隊指揮官凱普，將西點軍校的這一傳統寫成一本著名的書：《沒有任何借口》。在這本書中，通過不斷強調西點的這一句口號，強調“每一位學員要想盡辦法去完成任何一項任務，而不是為沒有完成任何一項任務去尋找借口。”可見，執行，就是不折不扣；執行，應該沒有任何借口。提高執行力，就要樹立“嚴、細、實”的工作作風，做到精益求精、不折不扣，把任何事情做好、做細、做精。
那么，如何提高執行力呢？執行力有三個核心：人員、戰略和運營。人員，就是用正確的人做合適的事；戰略，就是做正確的事；運營，就是把事做正確，三者相輔相成，缺一不可。誠然，影響執行力強弱的因素有很多，筆者在這里談談提高執行力需要特別注意的幾個方面：
——企業應組織建立好正常的管理秩序和生產秩序，這是提高執行力的基矗。
一個企業必須首先建立好正常的管理秩序和生產秩序，把管理界面劃分好，把工作職責確定好，把生產管理的流程理順好，把有利于安全生產的規章制度和長效機制建立好，把日常的管理行為和作業行為規范好。這樣，企業的日常生產工作才能得以有條不紊地開展，工作效率和執行力才能得到提高。否則，整個企業的'生產和管理就會顯得混亂，別說工作效率低，可能連許多工作都做不好，就更談不上執行力強的問題了。就像一團麻，首先要理好，接著才能加工成線，最后才能紡織成布。
——企業要高度重視對員工綜合素質的培養。企業要適應當今社會快速穩定發展的高要求，加強對員工心理、業務、文化等綜合素質的培養，為提高全員執行力奠定素質基矗綜合素質包括較強的業務技術和安全意識，工作效率的高低，工作任務完成的好壞，較強的責任心和良好的心態，較高的文化素質如工作中不可缺少的藝術語言、表達和溝通等。這些在我們的學習、工作和生活當中相互聯系、相互影響，對企業執行力的影響絕對不容忽視。
——干部員工要充分認知自己所扮演的角色和應擔負的重任。我們每一位干部員工都要清楚自己到底要為企業做什么？到底要為企業負什么責？怎樣才能按企業的要求去執行工作的每一個環節？怎樣才能執行好工作的每一個環節？每一位員工只有都清楚了這些，下一步才能更好地制定目標，制定和落實好保證目標實現的措施，到位做實，扎實做好我們的安全生產管理工作。
——要樹立“嚴、細、實”的工作作風。集團公司大力倡導大唐員工一定要樹立“嚴、細、實”的工作作風，其目的是要求我們每一位員工必須以精益求精的嚴謹態度，高標準高要求約束自己，細化管理，落實責任，精心工作，扎實做好安全生產的每一項工作，使企業得以持續、安全、健康、穩定和快速發展，這樣才能真正體現出企業較強的執行力。在電力企業中，有相當多的例子可以說明：平時對自己要求不嚴、做工粗放和工作不踏實的員工，對上級的要求、規程、規范和規章制度執行打折扣，往往出現這樣或那樣的差錯，有時會釀成較大的事故，給企業和社會造成較大的損失。
——要加強有效的溝通。溝通就是生產力，溝通是管理的靈魂，有效的溝通決定管理的效率。在我們的實際工作當中，加強溝通顯得至關重要，如果溝通不好，則往往容易產生各種各樣的不良后果，如：下級對上級的意圖沒有領會清，往往把事情做得不如人意；有時相互之間溝通不好或根本就不溝通，出點問題，則往往造成相互指責、相互猜疑的后果；平時工作中，由于溝通不暢，協作不好，則往往造成工作效率低或完成工作任務較差。我們每天都是在工作中溝通，在溝通中工作，只有加強有效的溝通，才能提高我們的工作效率，也才能把我們的工作任務完成得更好。這樣，也才能體現出較強的執行力。
——領導干部要身先士卒、率先垂范，黨員要真正起到模范帶頭作用。杜邦公司的老總平時住在生產炸藥的廠房頂上，把安全管理責任提到至關重要的位置，親自抓安全，要求員工把安全措施做到位，一點都不能馬虎，給員工樹立了典范。當前國家要求煤炭企業的領導親自下礦井，這也就強調了責任問題，要求領導干部必須身先士卒，率先垂范，帶動大家共同做好安全生產的各項工作，杜絕各類事故的發生。目前，集團公司推行全面責任管理、全員業績考核工作，意在強化員工的責任意識、對標意識、創造意識，增強執行力、履職力和創造力，以確保各項目標任務層層分解到位，崗位目標責任人人落實到位，考核激勵逐級兌現到位。其實這里面也就包含了責任和執行力的問題，責任是關鍵，是前提，沒有責任談執行力就如同空中樓閣。要牢記“領導就是責任”的含義，各級領導必須首先強化責任，落實責任，切實增強領導執行力，真正起到模范帶頭作用。同時，每一位共產黨員都要時刻不忘記黨的宗旨，不喪失黨的先進性，在執行力方面絕不能做落后者，必須真正起到模范帶頭作用。
——建立有效的監督和考核機制。
一個企業的執行力強弱，需要有人去監督、評價和考核，通過評價考核來促進執行力的提高，形成一個良性循環。如果一個企業沒有建立一套有效的監督和考核機制，沒有形成閉環管理，脫節的管理就無法使執行力得到提高，光靠員工的自覺行為來提高執行力是難達其效的，正因如此，目前集團公司推行“全面責任管理，全面績效考核”，這無疑是給提高企業執行力帶來了強大的動力。
——黨、政、工、團齊抓共管。提高企業的執行力是企業員工共同面臨的問題，需要廣大員工共同關心、共同思考甚至共同抓的事情，同時也需要有組織、有措施、有步驟去抓，單靠幾個人或個別部門去抓是達不到全面提高的目的。“眾人拾柴火焰高”，這就需要黨、政、工、團齊抓共管，全面、全方位去抓去管，企業的執行力才有可能得到較大的提高。
——營造團結協作、積極向上和凝聚力較強的企業文化氛圍。某熱電廠在實施“三講一落實”班組流程化管理之前，對執行力的問題進行了調查，對部門（公司）、車間（值隊）、班組進行評估，結果發現，生產指令下達后，部門（公司）領導的執行力能達到80%左右，車間（值隊）級干部能夠達到65-70%左右，而班組的執行力不足50%。由此可見，自上而下，執行力都打了折扣，這也是很多企業存在的共性問題。這就需要廣大干部員工齊心協力去解決這個問題，需要在企業營造團結協作、積極向上和凝聚力較強的文化氛圍，這樣才能使執行力的問題得到足夠重視，也才能把提高執行力當作經常化的工作來抓好抓實，企業的發展才有希望。
總之，提高執行力的方式方法很多，如何才能有效地提高執行力，需要我們在實際工作當中不斷地去探索。
教育工作者培訓通訊（熱門23篇）篇二十一
在“極速傳真”游戲中，所有人員被分為四個小組，分別進入游戲場地，在不發出任何聲音的條件下，按照順序依次拍打地上所擺放的標有1-30數字的方塊，并且隊員身體的任何一部分都不能觸碰放置方塊的圓形區域。圓滿完成以上操作最快的小組將獲得10分，接下來的小組則分別獲得8分、5分、3分，如果有任何違反規則的行為則得0分，最終得分最高的小組獲勝。在這輪游戲中，我所在的“挑戰者”隊在一共7輪游戲中，有3次都因為同一個原因——觸碰圓形邊界犯規而被淘汰出局。一個錯誤，犯一次可以原諒，犯兩次就應當總結經驗教訓，犯三次那就是不可原諒。組長在第一次出現這個問題后就反復提醒大家注意腳下不要踩到邊界，但依舊有隊員因為急于求成而忽略。這個游戲考驗大家的并不是速度，而是要考驗每個小組隊員的仔細程度。正所謂細節決定成敗，如果僅僅只是強調速度，但卻不注意小節，那么你可能連開始這個游戲的資格都沒有。在今后的工作、生活中，對于任何事情都不可急于求成，靜下心來慢慢享受生活中的一切，享受游戲本身，方能體會到其中真正的樂趣。當新員工進入單位后，工作中的任何小事都不可小覷，細節才能彰顯魅力。在工作中要注意多多觀察其中的細節；當我們集中精力，想在平凡的崗位上創造更大的價值時，就要心思細膩，從點滴做起，以認真的態度做好工作崗位上的每一件小事，以認真負責的心態對待每個細節，從而獲得最后的成功。
二、學會感恩。
在最后一個拓展項目“畢業墻”中，張教練告訴我們為了全體隊員的“生存”，所有人員在沒有任何輔助條件、不準使用任何道具的條件下，必須在35分鐘之內到達最高點。很多女隊員聽到這個要求后，都認為這是一個不可能完成的任務。但是為了團隊的勝利，我們必須團結一致，攻克難關！經過討論，我們找到了通過畢業墻的方法：身材高大魁梧的隊員作為第一層人梯，身材高挑、但體重較輕的隊員作為第二層人梯，先將一位臂力強壯的隊員送上墻頂后，由該隊員依次將剩下的同伴拉上墻頂，最后一位隊員由倒掛在墻體上的隊員拉上墻頂。當然，打沖鋒和斷后是男隊員義不容辭的職責，女隊員在中間上。當我看到我們的男隊友用自己并不堅實的臂膀為我們搭好人梯的一瞬間，我被深深震撼了！當第一個隊友在大家的鼓勵和加油聲中順利到達墻頂后，所有在場的人都情不自禁的鼓起掌來：我們可以的，我們單位的各位同仁永遠是最棒的！當我踏著隊友的肩膀，順利到達畢業墻上時，我從心底涌出深深的感謝——感謝隊友給予我“生”的希望，感謝隊友為了團隊的生存，敢為人梯的犧牲精神。在這里要特別感謝自愿留在最后一個爬墻的同學，他把生的希望留給別人，卻把危險留給自己，這種奉獻精神不正是我們每個人都需要好好學習的嗎？在這個游戲中，大家都應該認識到，個人的成功永遠是基于團隊的成功；當你踩著別人的肩膀獲得成功的同時，請記得感謝那些曾經被你踩在腳下的人，他們給予了你支持，給予了你信任，更給予了你幫助。在這個游戲中我感受到了濃厚的團隊氛圍所激發的高昂斗志，感受到了團隊精神的偉大，感受到了團隊給予每個人的巨大鼓舞和關愛，感受到了團隊精神的培育是企業對每一個員工的要求，感受到了感恩是全社會對我們每一個人的要求。
教育工作者培訓通訊（熱門23篇）篇二十二
為加快新員工融入公司的步伐，增加新員工的歸屬感，20xx年2月20日—2月23日公司企業大學組織了近兩個月新入職的員工進行培訓，本次培訓也得到各個部門的大力支持，先后有20余位來自各個部門的負責人、資深講師來為新員工授課，課程也涵蓋了企業文化、職業素養、公司介紹、制度介紹和產品知識、銷售技巧等等。
本次培訓共有近40位來自各部門的新員工參與，滿意度達到96.76%，96%的學員表示獲得了適用的新知識，以及可以在工作上應用的一些有效技巧或技術，也更了解公司文化了。
此次培訓為期4天，前2天為公司文化及制度，以及各版塊介紹，還有安全、禮儀等通用課程，后2天則是為營銷人員打造的產品知識、銷售技巧、儀器裝機實操培訓。安排滿滿，讓新員工們能夠更快地進入角色。
本次培訓邀請了20位講師，包括公司運營副總、各版塊負責人（總監）、資深經理等，也體現出公司對新員工重視。此次培訓新增了對公司各版塊的介紹，以及國際銷管制度的介紹，使培訓更加全面。
此次培訓圓滿結束，希望新伙伴們在xx茁壯成長，越來越好！
教育工作者培訓通訊（熱門23篇）篇二十三
為進一步提高我院學生干部的綜合素質，樹立遠大理想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，在我院領導的關心和指導下，我院學工辦、團委于20xx年10月21日晚18:30分在xxx組織召開了學生干部基本技能培訓會。旨在對學生干部的新聞稿件撰寫、工作計劃和工作總結書寫、辦公自動化基本操作進行培訓與指導，為將來的工作奠定良好的業務基礎。
會議共分三個環節進行，首先由經濟與管理學院學生會副主席張斯瑤同學詳細講解了新聞稿的書寫技巧，她詼諧幽默的語言讓現場氣氛熱烈而火爆。她用生動的語言和精心制作的幻燈片深入淺出地向學生干部介紹了新聞稿寫作的基本知識和核心特點，強調了各類常用校園新聞稿寫作的基本思路和具體要求，旁征博引了多篇優秀校園新聞稿的精彩段落，著重指出了校園新聞稿寫作的普遍誤區，給同學們留下非常直觀而深刻的印象。在講座中向同學們介紹了新聞稿撰寫的意義，特別強調了時效性和簡潔性對于新聞稿的重要性以及作為一個新聞人的優良品質。
接下來學生會網絡新聞部副部長尹春雨詳細介紹了活動策劃及活動總結等文件的撰寫。為使同學們明確大學生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學生活到底應該怎樣度過才算是有意義和大學階段的學習在自己人生旅程中的重要性等角度，闡述了我們應該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學時間，制定好自己的人生規劃，讓自己在作為一名學生干部的同時，學到在以后步入社會，都受益匪淺的基本技能。
接下來是學生會辦公室部副主任王舒濛，她首先給我們介紹了現代辦公自動化軟件在工作領域中的重要性，更加深入地提高我們大學生的信息素養以及我們在辦公事務中的技能、應用能力。并以此來適應社會的需求,此次講解讓學生干部能夠熟悉辦公化方面的有關知識，掌握相關的辦公自動化軟件設備操作，從而提高應用現代管理工具的'基本技能。
本次培訓會中，學生干部們紛紛表示受益頗豐，會對今后的工作有極大的幫助。也許本次培訓不足以讓學生干部們有質的轉變，但希望在今后工作中給予他們明確的指引，希望他們能夠通過自己的努力完善自我，提高自己的綜合素質，切實的服務同學，努力做一名優秀的學生干部。
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