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    學生校園活動策劃(優秀17篇)

    時間:2025-05-02 作者:薇兒

    校園活動是學校關注學生身心健康的有益手段,可以促進他們全面發展。本次藝術節精彩紛呈,同學們用歌聲、舞姿和表演給我們帶來了一場視聽盛宴。

    學生校園活動策劃(優秀17篇)篇一

    圣誕節是西方一個傳統節日,相當于中國的春節,圣誕節是基督教徒紀念耶穌的誕生的節曰,是一個西方的節曰,但是近年來,他卻為越來越多的中國人,特別是年輕人所接受,并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。

    為了豐富同學們的課余生活,了解和體驗到圣誕節的氣氛,結交新朋友,促進溝通,增進彼此感情,并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節。

    由于中西方的文化交流,現在圣誕節也已經成為了中國的一個流行節日,圣誕狂歡夜可以豐富學生們的課外生活,增進同學之間的感情。共同構建一個和諧美好的藝術學院。

    1.活動主題。

    共度平安夜,歡聚圣誕節。

    2活動時間。

    20xx年12月25號。

    3.活動地點。

    學校操場。

    4.參與人員。

    交換禮物。

    旅游與酒店管理學院30人,工商管理學院30人,烹飪學院15人,信息技術學院15人,藝術學院40人,酒店工程學院15人。

    5組織機構。

    主辦單位:基礎部,院團委,宣傳部。

    承包單位:節慶協會。

    1.活動當天先把所有人的禮物收集好打亂順序。

    2.布置活動場地,圣誕樹等,禮物擺放出有活動的氛圍。

    3.16:00活動開始,開始抽簽,由圣誕老人先抽取第一個人;這個人可以從禮物擺放區的禮物中任意選取一個,并抽取第二個人的名單。

    4.第二個人也可以從禮物擺放區的禮物中挑出自己看中的禮物,抽取第三個人名單;。

    5.以此類推,當抽取到只剩下10人時候,倒數第十人開始,選取禮物的范圍擴大到禮物擺放區和已挑選同學手中的禮物(即在場所有禮物都可挑選),如此做,這位同仁必須從擺放區中挑選一個禮物與已領取禮物的同學交換他手中的禮物。(強制執行)。

    6.所有人選取好禮物后方可拆開禮物包裝,在交換過程中不能拆開包裝。這樣拆開前大家都不知道自己抽到或交換到的是誰的禮物,打開就會收到驚喜。

    7.交換禮物活動結束,大家一起享受美食。

    1、考慮到活動于晚上舉行,策劃人員應考慮到活動的時長,以及參與人員的時間安排。

    2、考慮到晚會參加的人數,應在晚會舉行期間安排工作人員進行現場維護工作。

    3、晚會散場時,及時進行現場清理工作。

    1.由圣誕老人先抽取第一個人;這個人可以從禮物擺放區的禮物中任意選取一個,并抽取第二個人的名單。

    2.第二個人也可以從禮物擺放區的禮物中挑出自己看中的禮物,抽取第三個人名單;。

    3.以此類推,當抽取到只剩下10人時候,倒數第十人開始,選取禮物的范圍擴大到禮物擺放區和已挑選同學手中的禮物(即在場所有禮物都可挑選),如此做,這位同仁必須從擺放區中挑選一個禮物與已領取禮物的同學交換他手中的禮物。(強制執行)4.所有人選取好禮物后方可拆開禮物包裝,在交換過程中不能拆開包裝。

    學生校園活動策劃(優秀17篇)篇二

    豐富和繁榮校園文化,提高同學們對書法繪畫的熱情,陶冶同學們的情操,展示大學生的風采。為學院廣大書畫愛好者提供交流與展示的平臺。

    大賽分書法和繪畫兩大賽區。其中書法又分軟筆組和硬筆組,繪畫組分為專業和非專業。比賽通過初賽和復賽的方式進行,其中復賽以現場作業的方式進行。

    1、書法:規定內容,作品只能寫規定的`文字,限時一個半小時。自帶鋼筆,毛筆等書寫工具。

    2、繪畫:繪畫作品積極向上,不規定材料,但要展現自我個性,發揚人文素質。比賽工具自帶,限時三個小時。

    1、11月3日(星期三)下午5:20,在宣傳部辦公室召開各分院宣傳部部長會議,傳達活動宗旨。讓各分院搜集作品,統一將作品送來參加初賽。

    2、11月14日(星期日)晚上8:00之前,各分院將搜集上來的作品統一交到校學生會宣傳部辦公室。

    3、11月16日(星期二)我們將對初賽作品進行評選,評出參加復賽的名單。

    4、11月18日(星期四)我們將以海報的形式公布參加復賽的名單。通知11月20日參加復賽。

    5、11月20日(星期六)下午1:30在文體中心舉行開幕式。主要分三個賽區:軟筆區,硬筆區,和繪畫區。主要邀請團委老師,校學生會主席團,各部門各機構負責人參加。由本部門人員主持開幕式后,比賽正式開始。

    6、11月24日下午1:30在圖書館大廳展出作品,誠邀方衛武副院長評出獲獎名單。

    7、11月26日將以喜報的形式公布獲獎名單。

    8、11月30日將獲獎證書發下去。

    部門成員對活動進行總結。

    學生校園活動策劃(優秀17篇)篇三

    營造出和諧的校園環境,保持校容整潔美觀,創建和諧清潔校園。

    20xx年3月3日下午。

    教師生活區、教室、生活區。

    由勞衛部組織,以班級為單位,學生會帶頭,組織青年志愿者對生活園區張貼的各種違規的廣告進行清理。勞衛部對各個班級劃定指定清理區域。

    1、教室衛生:地面、桌面干凈,瓷磚干凈,門窗、黑板干凈整潔,日光燈、電風扇、天花板及墻壁無蜘蛛網和灰塵,標語、圖片及黑板整潔,衛生工具統一擺放,課桌凳橫豎直線擺放。

    2、公共區域衛生:各班所負責的公共區域包括樓梯及護手、墻壁、瓷磚或走道、墻壁等用拖帕拖凈,無紙屑、垃圾、污漬、蜘蛛網、灰塵及腳印、球印。

    3、學生寢室:地面無紙屑垃圾,門窗干凈,天花板和墻壁無污漬和蜘蛛網,毛巾、衣物、鞋子定點放置,臥具疊放整齊有序,生活用品放在規定的位置且整齊,標語和圖片整潔美觀。

    (三)辦好板報,搞好宣傳。

    圍繞三月文明禮貌月中心活動“學生行為規范的教育和文明禮貌教育”主辦。

    1.活動期間學生會成員統一佩戴工作證,著裝整潔大方;

    4.清理違規廣告的工具由各班級自行準備;。

    5.清理工作進行時要講究衛生,注意保護公用設施,保持生活園區環境干凈整潔。

    學生校園活動策劃(優秀17篇)篇四

    眾所周知,塑料是以石油為原料生產的,而石油是一種不可再生的資源,越用越少,但同時它也是國民經濟發展不可缺少的重要能源,我國從1993年起成為石油凈進口國,此后原油進口量逐年增大,由1996年的2622萬噸增加到20xx年的6941萬噸,20xx年中國原油凈進口超過9112萬噸。在十年左右的時間里,石油凈進口量增加了7倍,外貿依從度接近一半,原油價格受世界油價控制,制約了我國經濟的高速發展,與此同時每年有不少的塑料制品被白白扔掉,不僅污染了環境,而且浪費了資源,廢舊塑料可以用來提煉燃油,一噸塑料至少能回收600千克的汽油和柴油,另外,廢塑料還可以制成再生塑料(一噸塑料至少能回收600千克的汽油和柴油,另外,廢塑料還可以制成再生塑料,循環再生的次數可以達到十次。塑料來自地球上不可再生的資源石油,回收廢塑料就是在節約石油。20世紀90年代以來,中國國民經濟年均增長9.79%,原油消費年均增加5.77%,而同期國內原油供應增長速度僅為1.67%。1993年中國成為石油凈進口國,此后原油進口量逐年增大,由1996年的2622萬噸增加到20xx年的6941萬噸,20xx年中國原油凈進口超過9112萬噸。在十年左右的時間里,石油凈進口量增加了7倍,外貿依存度已經逼近30%。最遲在20xx年,中國的石油進口規模就將突破1億噸大關.但與此同時大量的廢舊塑料又被白白扔掉污染環境,回收廢舊所料說了是為了減少環境污染,說大了就是為國家所貢獻)。

    只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間,讓我們共同行動起來,加入到回收活動中來,為他人也為自己創造更加輝煌燦爛、和諧美好的明天。

    喚起同學們的愛心,“別丟棄我們的資源,別藏起您的愛心”。讓同學們意識到“沒有垃圾,只有放錯的資源”收集散落的點滴,鑄就愛的海洋,積極的參與到校團委校學生會所發起的“一元錢”活動中來。讓同學們知道其實幫助別人并不難,只要從身邊的小事做起即可。

    xx學院團總支。

    20xx年12月25日全面啟動。

    第一階段:宣傳動員階段(一周時間)。

    1.由團總支組織召開數理學院所有班級團支部負責人會議,并同時以文件形式發到各班級,宣傳該活動。同時聯系一家信譽較好,有自備車的回收站。

    2.由各班級團支部負責人在各自班級中以自己認為比較妥當的方式宣傳此項活動,動員同學積極參與這項活動。

    3.由團總支負責回收袋。

    第二階段:組織實施階段(一周時間)以班級為單位,每個宿舍發放一只回收袋(混合居住的宿舍由居住人數較的班級負責發放)。由各班團支部書記負責,讓同學將自己宿舍日常產生的可回收資源(廢舊書報、演草紙、包裝盒等)裝進回收袋,以便回收。

    第三階段:回收階段:每周適當時間(如遇雨雪天順延)以班級為單位,由各班團支部書記負責回收廢品并帶到指定的地點,然后由回收站的車將廢品運走。

    由數理學院團總支設立手牽手心連心綠色校園回收活動辦公室,負責回收活動的監督和財務管理。

    具體情況。

    1、晚會主題名稱:浙江大學華家池校區元旦文藝匯演――暨“2xx新年狂歡夜”

    2、晚會目標:歡迎新同學、融合師生情誼、展現華家池校區特色和華家池各學院的風采、擴大華家池校區學生會影響。

    學生校園活動策劃(優秀17篇)篇五

    回味童年。

    通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持,展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂,同時把我們的快樂傳遞給大家,也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結精神,從而增強社團的凝聚力和影響力。

    (1)活動時間:4月26日中午12:30到1:30。

    活動地點:食堂廣場。

    活動開展對象:全校喜歡玩,有興趣回味童年的童鞋均可。

    (2)活動內容:6個小游戲組成,流程如下:(親們,如果你們累計獲得其中四項活動的前三名,即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)。

    1、名稱:吹氣球。

    2、名稱:對對碰。

    3、名稱:踢毽子。

    游戲規則:在規定的時間內,踢毽子多者為勝,前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;

    4、名稱:單人跳繩。

    游戲規則:跳得多者即贏,前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;

    5、名稱:拾小棒。

    6、名稱:擲石頭。

    活動規則:五個石頭,將其按1、2、3、4、5的順序擲,多者即可以得到糖糖;

    1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳,發動自己的好友同學,群。

    2、場地設計。

    1000個奶球糖,50個阿爾卑斯原味棒棒糖,三袋彩色氣球,毽子七個,繩子7個,精美小禮物十份,神秘禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈),海報和展板。

    (注:第一個活動為開始重點,利用五彩的顏色吸引人的眼球,溫馨的音樂讓人進入我們的世界,工作人員需多)。

    學生校園活動策劃(優秀17篇)篇六

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    一、策劃書名稱:

    盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系真主角活動策劃書”,置于頁面中央。

    二、活動背景:

    這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述,具體項目有:

    基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

    三、活動目的及意義:

    活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

    四、活動名稱:

    根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

    五、活動目標:

    此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

    六、活動開展:

    作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

    七、經費預算:

    活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

    八、活動中應注意的問題及細節:

    內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

    九、活動負責人及主要參與者:

    注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

    信息系活動策劃書基本模式為指導同學們寫出專業化規范化的策劃書,有效開展各項活動,現提供基本策劃書模式如下:

    1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;

    2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

    學生校園活動策劃(優秀17篇)篇七

    喚起同學們的愛心,“別丟棄我們的資源,別藏起您的愛心”。讓同學們意識到“沒有垃圾,只有放錯的資源”收集散落的點滴,鑄就愛的海洋,積極的參與到校團委校學生會所發起的“一元錢”活動中來。讓同學們知道其實幫助別人并不難,只要從身邊的'小事做起即可。

    xx學院團總支。

    20xx年12月25日全面啟動。

    第一階段:宣傳動員階段(一周時間)。

    1.由團總支組織召開數理學院所有班級團支部負責人會議,并同時以文件形式發到各班級,宣傳該活動。同時聯系一家信譽較好,有自備車的回收站。

    2.由各班級團支部負責人在各自班級中以自己認為比較妥當的方式宣傳此項活動,動員同學積極參與這項活動。

    3.由團總支負責回收袋。

    第二階段:組織實施階段(一周時間)以班級為單位,每個宿舍發放一只回收袋(混合居住的宿舍由居住人數較的班級負責發放)。由各班團支部書記負責,讓同學將自己宿舍日常產生的可回收資源(廢舊書報、演草紙、包裝盒等)裝進回收袋,以便回收。

    第三階段:回收階段:每周適當時間(如遇雨雪天順延)以班級為單位,由各班團支部書記負責回收廢品并帶到指定的地點,然后由回收站的車將廢品運走。

    由數理學院團總支設立手牽手心連心綠色校園回收活動辦公室,負責回收活動的監督和財務管理。

    具體情況。

    1、晚會主題名稱:浙江大學華家池校區元旦文藝匯演――暨“2xx新年狂歡夜”

    2、晚會目標:歡迎新同學、融合師生情誼、展現華家池校區特色和華家池各學院的風采、擴大華家池校區學生會影響。

    學生校園活動策劃(優秀17篇)篇八

    1、宣傳部聯系校廣播站、師大報、傳播人等校內影響力較大的.媒體,協助我們共同宣傳此次征文活動。

    2、下發“‘托起夢想,激揚青春’系列征文比賽”文件給各個學院,由班級宣傳委員通知到每位同學。

    作品征集:20××年11月5日--11月21日。

    作品評審:20××年11月22日--11月28日。

    成果展示:20××年12月1日--12月14日。

    從所有參賽作品中評出金獎1名,銀獎2名,銅獎3名,優秀獎6名。

    1、所有獎項均有獎狀,金、銀、銅獎全場大獎均有獎金,優秀獎均有紀念品。

    2、金獎獎金300元、銀獎獎金200元、銅獎獎金100元。

    學生校園活動策劃(優秀17篇)篇九

    新學期剛剛開始,緊張而艱辛的軍訓生活便如火如荼的開始了。對于剛剛進入大學的1級大一新生而言,生活環境的改變、大學生活的適應等一系列問題都還沒有解決便迎來了一個新的難題——艱苦的軍訓生活。烈日當頭,但他們個個都以頑強的毅力堅持參加訓練,頑強的佇立在訓練場上,灑下了自己的汗水與努力。

    為了幫助新生更好的適應軍訓及大學的新環境,體現我院學生會服務同學的宗旨,表達學生會全體成員對大一學弟學妹的關愛,特組織學生會全體成員在新生軍訓期間舉辦慰問活動,將學生會及每位學姐學長的關愛傳達給每一位大一新生。

    牽手學弟學妹 送去學長學姐問候

    送去學生會對新生的問候,彰顯學生會為同學服務的宗旨,增進新生對學生會的認識,讓更多的新生產生加入學生會的想法,為學生會的納新做準備!

    9月5日下午3點--------3點3

    管理學院1級新生

    有獎競猜,擊鼓傳花;

    該環節用時約1分鐘;

    該環節由主持人出題,新生搶答,答對有獎,答錯每人做十個俯臥撐;

    該環節用時約1分鐘。

    該環節用時約3分鐘;

    學生校園活動策劃(優秀17篇)篇十

    一、活動背景:

    當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,校園隨之成為我們的活動場所。因此,在豐富我們的大學生活的同時,我們要重視我們在校園里的安全。校園安全往往被人們所忽略。

    二、活動目的及意義:

    在學校,校園安全很重要,但往往會被人們所忽略。校園里存在一些安全隱患,有我們看得到的,也有我們看不到的,有我們想得到的,也有我們想不到的。

    我們要通過本次宣傳活動增強學生門的校園安全意識,增強學生們的自我保護意識。讓我們的校園成為和諧安全的校園,讓我們在校園里不在有意外發生,讓每個學生都知道校園安全的重要性。

    三、活動時間:

    12月4日——12月10日。

    四、活動地點:

    云南師范大學呈貢主校區。

    五、資源所需。

    1、活動期間需要東西區食堂前面的課外活動場地各兩塊。

    2、20個校園安全事故光碟。

    3、12月7日下午2:30——5:30需要報告廳一間。

    4、12月4日2:30:——5:30需要運動場和音響設備。

    5、需要四個條幅。

    6、海報兩幅。

    六、活動流程:

    1、校園安全征文大賽。

    征文截止日期:12月10日

    征文比賽我們設一、二、三等獎和優秀獎,經學校批準后在校報上發表,并頒發校級獎勵證書。

    在12月3日前,學生會宣傳部負責出兩幅海報,東西區各一幅。

    在11月25日由***把策劃交給團委老師,團委老師批準后在12月27日下發各學院,讓有興趣的同學提前做好準備。在12月4日——12月10日每天的11:00——1:00分別在東西區設點收征文比賽的作品,學生會辦公室負責對學生會全體進行排班。每班的同學值完班后把作品等送到辦公室,每班的同學都要提前到辦公室去拿值班所需的東西。

    學生會辦公室在12月11日把所有的作品整理好,并在當天下午7:00組織學生會的部分人員進行初次評選,把選出來的作品交給團委老師,由他們來最終評選。學生會辦公室負責對獲獎的作品做獎狀和獎品并負責發放。

    2、觀看校園安全事故展板。

    在12月4日到12月10日期間在學校東、西區食堂前放置校園安全事故展板,并由各個學院組織學生觀看。

    展板由學生會學生權益服務中心負責和交通部門借,并在活動期間組織人員擺放展板以及向來觀看的學生講解。

    3、觀看校園安全教育宣傳片。

    由學生會學生權益服務中心在12月之前向交警借20份宣傳片,在12月1日發給各學院,12月4日——12月10日期間由各學院組織觀看。

    4、聽取學生們說出有關校園安全存在的隱患。

    在12月7日下午2:30——5:30由各個學院選出學生代表,由學校領導組成聽眾小組,在學生活動中心會議室聽取學生們的意見。學校領導記下他們的意見和問題,當場解決能解決的問題,不能解決的記錄下來,交學校解決。

    5、請工商、交通部門、政法機關給學生們上有關校園安全的課。

    在12月4日,在這些部門到我們學校時,讓他們在2:30:——5:30給全校師生上校園安全課。

    邀請由***負責。在12月前落實。

    6、在學校各個地方貼上相關的標語和條幅。

    在活動期間,學生會權益中心應在12月4日早上8:00前把所有的條幅標語在學校各處貼好。

    七、經費預測:

    1、條幅:200元。

    2、獎品:500元。

    3、其他:100元。

    總計:800元。

    八、注意事項:

    1、所有的學生必須參加;

    2、文章不能抄襲;

    3、學生權益中心的學生一定要配合好各方面行動;

    4、所有學生一定要愛護標語條幅。

    5、所有學生一定要認真聽講,過后每人寫一篇。

    6、個工作時間內辦公室要認真打好考群。

    學生校園活動策劃(優秀17篇)篇十一

    又是一個春天了,萬物復蘇。三月的民院,樟樹依舊蔥郁,櫻花也漫天飛舞。朦朧的水霧、淅瀝的雨點、匆忙行走的身影,民院的心理發展月正是在這樣一個充滿詩意而又帶點傷感的背景下蓬勃開展。依稀記得去年的九月金秋,我們迎來了朝氣蓬勃的_級學弟學妹,指導著他們生活、學校工作遇到的難題,讓他們能夠更好的從生理上和心理上適應大學的新環境。

    轉眼,一個學期過去了,昔日稚嫩的學弟學妹也開始熟稔起來,但是這中間依舊存在很多問題上存在盲點和誤區,也因此犯了不少的錯誤。因而,我們舉辦了這個“友愛民院朋輩輔導員交流會”,希望通過此次交流會讓助導們增加了解、交流經驗與教訓以及一些針對具體問題的有效解決方法,讓學弟學妹們在民院這片藍天下茁壯成長,成為對社會有用的人。

    活動對象:社工系_級個班代表級助理輔導員。

    活動時間:3月8日下午14:30。

    活動地點:休閑草坪。

    主辦單位:社會工作系學生會。

    承辦單位:社會工作系團總支素質拓展部。

    活動目標:改變和解決_級助理輔導員及學生所面臨的困惑。

    活動目的:

    1、在活動過程中,進一步拉近各同學間的距離,友好各班級關系。

    2、助理輔導員相互介紹和分享自己在上學期與大一新生交往過程中的經驗,總結不足之處并加以改正。

    3、讓助理輔導員在心理上的困惑得到釋放,讓彼此心與心進行一次交流。

    4、針對現在_級助理輔導員及學生所面臨的困惑達成一致的且行之有效的方法。

    活動流程:

    1、主持人做開場白,各位助理輔導員做簡單的自我介紹。

    2、開場游戲(根據到場人數由帶小組的同學臨時決定)。

    3、自由討論(根據自己的親身經歷,和其他各助理輔導員分享心得體會,大一代表也可以提出自己的疑問)。

    4、助理輔導員寫下對_級學生的祝福和希望。

    5、結束交流會。

    活動的前期準備工作:

    1、邀請主持人。

    2、通知大一班級和助理輔導員。

    社會工作系團總支。

    素質拓展部。

    二0__年三月一日。

    學生校園活動策劃(優秀17篇)篇十二

    此項活動形式獨特,互動性強,參與度廣,既能培養參與者的團隊合作精神,又需要腦體合,智取獲勝。所以此次機會是發揚全民參與、全民健身精神的大好時機。

    山西大學商務學院校內

    電子商務系團學聯合會

    電子商務系團學聯合會自律部

    由我部統一印發宣傳單,并由我部部員到13級各個班做宣傳

    桌椅:取自我系,氣球100個傳單20份,地圖12份,工作人員與參賽選手飲用水。

    本次活動預計設8—9個活動點,每點需5—6人,即總數需40余人,預計由自律部,體育部干事以及出發點的部長及主席組成,具體相應的每個點的人員分配依現場情況而定。

    從活動可行性分析,希望通過此次活動將校園“征途大賽”辦成我系傳統特色活動,逐步培養我系學生的團隊意識,促進同學間友好相處,使同學們更加團,逐漸融入電子商務系這個大家庭。同時借助此次大型活動,進一步擴大我系在學校中的影響力;如果這次本活動在我系反響強烈,效果良好,我們計劃將在下學期在全院舉辦此次活動。

    1.比賽報名

    報名形式:以團隊形式報名,由每班自行組隊,并起隊名

    組隊方法:自由組隊,每支隊伍有5人,3男2女

    2.比賽線路:1比賽分為n條線路,每條線路的長短基本接近,每條線路的起點和終點都均為學校大門一號樓樓前,每條線路連接兩個游戲點之間。

    3.比賽規則:1各隊將在規定時間從校門出發

    2比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲,通過游戲和問題后可得到地圖,參賽選手從中得知下一個地點的具體位置。

    3各隊在完成各點的活動后,全部隊員到終點,比賽方算完成。

    4計算每隊的用時,根據用時長短排出名次關卡游戲具體內容

    1、扎藥

    此游戲分兩個部分進行

    第一部分:

    1.每隊派出2名選手

    第二部分:

    1.由每隊派出3名選手

    2.給每組發一個氣球,讓大家把自己的氣球吹起來,不要把氣球吹到輕輕一壓就會爆的'程度,讓氣球內的空氣量達到其最大容量的75%即可。

    3.讓每個小組都面對面圍成一個緊密的三角形。

    4.讓每個小組都把氣球放到圓圈的中間,氣球的高度與腰齊平。

    5.讓隊員們向圓心的方向走,直到3個人能夠用腹部夾住氣球。然后,大家都要把手從氣球上拿開,注意,不能讓氣球落地。

    6.告訴隊員們他們的任務是走3步,并擠碎氣球。我們將給予每隊2次機會。

    2、巧過紅外

    1.通過我們為之布置的紅外陣,一名選手完成另一名選手開始

    2.參賽選手全部順利過關,則該關通過

    3、搭橋過河

    競賽方法:起點組手持六塊“小地毯”,由第一名隊員向前搭放“小地毯”,第六個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員,五人人踩著“小地毯”前進,要求腳不能觸地重新回到起點為通過.

    4、七彩連環炮

    必須在上一個隊員吹破之后下一個同學才能開始吹,否則視為作廢,重新吹

    5、月球散步。

    1.讓大家互相為搭檔。

    2.給每組搭檔發兩個氣球,要求將其中一個氣球充滿氣后扎口,另一個放進口袋

    3.他們的任務是帶著充氣的氣球通過一個預先設有障礙的線路。到達終點,并且氣球完好無損,即為通過。要求氣球始終飄在空中——不允許隊員手拿氣球前行。如果氣球落地,須回到起點,重新開始。如果氣球爆裂,只能呆在原地,拿出備用氣球將其充滿氣后,才能繼續前進。若邊給氣球吹氣邊前進,一經發現,須重回起點開始。

    6、鏈接加速

    競賽規則:

    (2)以各隊最后一名同學通過終點線為準

    7、怪味果汁

    每隊由一名隊員在我們已經放好的“原料”中任意挑選3種,然后由他本人調配成一杯“果汁”,原料倒入的順序自定,必須倒滿一杯,然后由其隊伍中選出一人喝下“果汁”,喝完即通過本關。

    分管主席簽字:

    主席簽字:

    電子商務系團學聯合會自律部

    學生校園活動策劃(優秀17篇)篇十三

    盡可能具體的寫出策劃名稱,如“xx年xx月xx日信息系真主角活動策劃書”,置于頁面中央。

    這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述,具體項目有:

    基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃,如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

    活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

    根據活動的`具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

    此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

    作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查,另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

    活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

    內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素。因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

    注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

    信息系活動策劃書基本模式為指導同學們寫出專業化規范化的策劃書,有效開展各項活動,現提供基本策劃書模式如下:

    1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;。

    2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

    學生校園活動策劃(優秀17篇)篇十四

    十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩認識,我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。

    二、活動時間:11月25日(11月的第四個星期四為感恩節)。

    三、活動地點:學校內。

    四、活動前期準備。

    1.利用網絡和藏書樓收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

    2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

    3.打印宣傳資料,評分表等。

    4.校園環境布置:橫幅、海報等。

    5.干部開會分工,深入到各個教室,保證活動的影響力與完整性。

    6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

    7.《感恩的心》手語版演員的到位。

    8.購買獎品。

    五、活動過程。

    1.在校道上鋪設感恩臺,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

    2.每位同學上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

    3.落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方法感謝他們。

    4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學做手語。

    我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱。

    我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我。

    天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦。

    我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認輸。

    感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己。

    感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜。

    課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個教室播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

    5.寫一段祝福,將感激銘記心中。

    寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。

    之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

    六、活動意義。

    仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!

    (1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動,并進行在線調查和留言,審查并挑選優秀的設計稿,統計直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動人數。同時可以通過在海燕網上發帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。

    (2)外聯部應與學校食堂聯系,商量借用設備與材料事宜,確保這次活動的順利進行。

    (3)財政部做好此次活動的財政預算,計算所要花費材料的費用。

    七、活動過程:

    “愛的形狀”

    (1)活動時間:感恩節當天。

    (2)活動地點:籃球場。

    (3)活動人員:所挑選出的畫稿的優秀設計者,本社團的社員。

    (4)活動背景:將展臺擺成“love”的形狀,在籃球場四周粘貼優秀設計稿,在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳,同時播放“感恩的心”烘托感恩節的氣氛。

    (5)活動過程:畫稿的優秀設計者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統一送到食堂蒸,活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最后,評出“創意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”,給與一定的獎勵。

    “愛的聲音”“愛的顏色”

    (1)活動時間:感恩節當天。

    (2)活動地點:大榕樹下。

    (3)活動人員:“愛的形狀”中的優勝者,調查問卷中自愿參與者。

    (4)活動背景:將問卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動用桌子擺成心型環繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏,渲染感恩氣氛。

    (5)活動過程:圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽,同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動,主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對外地的父母表達感恩的心情,活動人員的信件由本社團免費郵寄。

    八、活動后續:

    在感恩節的隨后兩三天內,繼續進行說出你的愛的活動,進行留言的回復,最后將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿,做為本次活動的圓滿結束。

    學生校園活動策劃(優秀17篇)篇十五

    學校是人口最密集的公共場所之一,消防隱患多。因此,學校被消防部門列為消防重點單位。隨著冬季的來臨,學生使用違禁電器的現象越來越普遍,違章用電的同學不斷增多,這給師大校園的安全造成了許多隱患。鑒于學校安全事件的發生,貴州師范大學(白云校區)學生會自律部在校團委的領導和后勤部門的大力支持下,決定開展“消防安全周”系列活動,以提高我校學生消防安全知識,增強自我保護意識,從而構建安全和諧的師大校園。

    為增強我校學生消防安全意識,普及火災逃生知識,宣傳自救與他救方法,以消除消防安全隱患,避免突發火災而導致的人員傷亡及財產損失。

    20xx年11月6日—20xx年11月15日

    2、白云校區學生宿舍(消防安全知識進寢宣傳);

    1、消防安全啟動儀式(活動一):

    a.有獎知識問答(附件一)

    b.微博互動

    c.橫幅簽字

    2、消防安全知識進寢室并違章用電排查(活動二)

    3、消防安全宣傳展(活動三)

    1、消防安全知識有獎問答(附件一)

    2、消防安全倡議書(附件二)

    3、經費預算(附件三)

    為了深化學生消防安全意識,我們以多種形式的活動來增強同學們的消防安全觀念。生命誠可貴,珍惜生命是我們義不容辭的責任。

    (二)活動地點:xx師范大學白云校區林蔭大道。

    (三)活動形式:

    1、有獎知識問答

    在有獎知識問答環節時,通過收集一些日常消防安全小知識,采用紙條的形式,給路過的同學進行抽題,隨后根據相應的消防安全知識題目回答出該題目的正確答案,并在橫幅上留下自己名字,一起參與消防安全活動。若問題回答正確者,得到精美小禮品一份;若問題回答錯誤者,參與我們的抽獎活動,中獎者同樣可以獲得精美小禮品一份。

    2、微博互動

    在微博互動環節時,邀請我校師生進行微博互動,并在橫幅上留下自己名字,一起參與消防安全活動。微博內容主要是:“根據相應的主題發送有關消防安全知識的內容”并“@貴州師范大學白云校區學生會”,發送后由現場工作人員審查即可得到精美小禮品一份。

    3、橫幅簽字

    本環節采用橫幅簽字方式,邀請所有同學(包括獲獎者)在橫幅上留下自己的名字,一起倡導消防安全活動。

    經過這一連串的活動環節,讓同學們了解到這個活動的目的性,而且

    能夠深刻的了解到安全的重要性。

    1、所有工作人員必須了解整個活動的流程,并微笑對待每位活動參與者,不可在工作中有任何私人情感。

    2、負責“微博互動”環節處的工作人員,要求懂微博,最好是負責各部微博的成員。一旦遇到不會發送微博的同學前來咨詢時,工作人員必須針對他們的問題做出解決。

    1、如遇下雨天氣,活動仍將繼續。活動開始前就備有雨棚。

    鑒于寢室偷盜和火災事件時有發生,同學們的消防意識薄弱以及對各方面的安全不夠重視,特舉辦消防安全知識宣傳進寢室,使消防安全知識具體落實到每一間寢室,并針對每間寢室進行違章用電的排查,保證每個寢室成員都能提高防患意識以及自救與他救的能力。

    (一)活動時間:

    11月12日-13日 21:30—22:30

    (二)活動地點:

    xx師范大學白云校區各學生寢室

    (三)活動形式:

    校學生會開展倡議活動,并對每間寢室進行違章用電的排查和宣傳,同時發放消防安全知識宣傳資料。

    (四)活動流程:

    (1)11月10日 整理編訂消防安全宣傳資料.

    (2)11月11日 19:00 組織工作人員學習相關知識。

    (3)11月12日 21:00—22:30 對寢室進行違章用電的排查并宣傳消防安全知識,發放宣傳資料。

    工作人員必須熟悉每棟樓棟的具體位置并對每間寢室進行相關知識的普及。

    學生校園活動策劃(優秀17篇)篇十六

    :江西生物科技職業學院團委。

    策劃承辦單位:江西生物科技職業學院春暉文學社。

    :弘揚中華傳統文化,增強大學生民族認同感,活躍校園文化氛圍,豐富大學生生活,促進社員的.溝通與交流。

    20xx年4月9日下午5點半至晚上8點半(下雨延期)。

    :學院師生。

    1、答題人可在各個區域中自由答題。

    2、活動為闖關制。共分為兩關,在燈謎區答對一題者則為通過第一關,并獎勵棒棒糖一個。答題者可選擇繼續答題進入第二關。

    3、當答題人由第一關進入第二關時可選擇進入綜合答題區,或吹燈區(即選手抽選題目,在說出答案的同時必須吹滅面前的蠟燭,此項目可由多人競答)。答對其中兩個者即獎勵精美禮品一份。至此闖關成功!

    4、設置特殊關卡一個。即闖關兩次成功者獎勵孔明燈一個,進入放燈區祝愿放飛孔明燈。

    5、整個活動每個人僅限三次機會。

    6、每區域分設二人,和一個揭底,以便咨詢和核對答案。答對題目者,發放兌獎劵一張,憑劵領獎。

    7、允許多人競答一題,但獎勵只發放一份。

    8、不允許攜帶相關書籍入場,不允許通過上網搜索等方式獲取答案。一經發現,即視為棄權。

    1、燈會前三天張貼活動海報。

    2、由宣傳部在全院宣傳,并對各社團發出邀請。

    3、在院廣播站發表宣傳稿,進行全院通知。

    4、在活動當天中午布置場景,懸掛燈謎,做好準備工作。

    5、參賽者開始答題競對。領取獎勵,發放獎勵。

    6、活動結束,清理現場。

    1、材料:燈籠、包裝帶、繩子、彩帶、夾子、釘子、回形針、透明膠、雙面膠、紅紙、白紙、信箋紙、蠟燭等。

    2、精美禮品、晨光簽字筆、棒棒糖、孔明燈。

    3、經費合計125元人民幣。

    春暉文學社。

    20xx年3月7日。

    學生校園活動策劃(優秀17篇)篇十七

    學校是人口最密集的公共場所之一,消防隱患多。因此,學校被消防部門列為消防重點單位。隨著冬季的來臨,學生使用違禁電器的現象越來越普遍,違章用電的同學不斷增多,這給師大校園的安全造成了許多隱患。鑒于學校安全事件的發生,貴州師范大學(白云校區)學生會自律部在校團委的領導和后勤部門的大力支持下,決定開展“消防安全周”系列活動,以提高我校學生消防安全知識,增強自我保護意識,從而構建安全和諧的師大校園。

    為增強我校學生消防安全意識,普及火災逃生知識,宣傳自救與他救方法,以消除消防安全隱患,避免突發火災而導致的人員傷亡及財產損失。

    20xx年11月6日—20xx年11月15日。

    2、白云校區學生宿舍(消防安全知識進寢宣傳);

    1、消防安全啟動儀式(活動一):

    a.有獎知識問答(附件一)。

    b.微博互動。

    c.橫幅簽字。

    2、消防安全知識進寢室并違章用電排查(活動二)。

    3、消防安全宣傳展(活動三)。

    1、消防安全知識有獎問答(附件一)。

    2、消防安全倡議書(附件二)。

    3、經費預算(附件三)。

    為了深化學生消防安全意識,我們以多種形式的活動來增強同學們的消防安全觀念。生命誠可貴,珍惜生命是我們義不容辭的責任。

    (二)活動地點:xx師范大學白云校區林蔭大道。

    (三)活動形式:

    1、有獎知識問答。

    在有獎知識問答環節時,通過收集一些日常消防安全小知識,采用紙條的形式,給路過的.同學進行抽題,隨后根據相應的消防安全知識題目回答出該題目的正確答案,并在橫幅上留下自己名字,一起參與消防安全活動。若問題回答正確者,得到精美小禮品一份;若問題回答錯誤者,參與我們的抽獎活動,中獎者同樣可以獲得精美小禮品一份。

    2、微博互動。

    在微博互動環節時,邀請我校師生進行微博互動,并在橫幅上留下自己名字,一起參與消防安全活動。微博內容主要是:“根據相應的主題發送有關消防安全知識的內容”并“@貴州師范大學白云校區學生會”,發送后由現場工作人員審查即可得到精美小禮品一份。

    3、橫幅簽字。

    本環節采用橫幅簽字方式,邀請所有同學(包括獲獎者)在橫幅上留下自己的名字,一起倡導消防安全活動。

    經過這一連串的活動環節,讓同學們了解到這個活動的目的性,而且。

    能夠深刻的了解到安全的重要性。

    1、所有工作人員必須了解整個活動的流程,并微笑對待每位活動參與者,不可在工作中有任何私人情感。

    2、負責“微博互動”環節處的工作人員,要求懂微博,最好是負責各部微博的成員。一旦遇到不會發送微博的同學前來咨詢時,工作人員必須針對他們的問題做出解決。

    1、如遇下雨天氣,活動仍將繼續。活動開始前就備有雨棚。

    鑒于寢室偷盜和火災事件時有發生,同學們的消防意識薄弱以及對各方面的安全不夠重視,特舉辦消防安全知識宣傳進寢室,使消防安全知識具體落實到每一間寢室,并針對每間寢室進行違章用電的排查,保證每個寢室成員都能提高防患意識以及自救與他救的能力。

    (一)活動時間:

    11月12日-13日21:30—22:30。

    (二)活動地點:

    xx師范大學白云校區各學生寢室。

    (三)活動形式:

    校學生會開展倡議活動,并對每間寢室進行違章用電的排查和宣傳,同時發放消防安全知識宣傳資料。

    (四)活動流程:

    (1)11月10日整理編訂消防安全宣傳資料.

    (2)11月11日19:00組織工作人員學習相關知識。

    (3)11月12日21:00—22:30對寢室進行違章用電的排查并宣傳消防安全知識,發放宣傳資料。

    工作人員必須熟悉每棟樓棟的具體位置并對每間寢室進行相關知識的普及。

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