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    精選詩(shī)經(jīng)君子陽(yáng)陽(yáng)賞析怎么寫(7篇)

    時(shí)間:2025-06-27 作者:儲(chǔ)xy
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選詩(shī)經(jīng)君子陽(yáng)陽(yáng)賞析怎么寫一

    第一次讀《詩(shī)經(jīng)》時(shí),我讀得十分困難,停頓不知所措。太多的生字詞,太多的詩(shī)句,太多的翻譯,不懂,或者是根本沒(méi)有讀懂過(guò)。

    第一次讀《詩(shī)經(jīng)》的時(shí)候,我仿佛闖入了一個(gè)不屬于自己的時(shí)代,那里有金碧輝煌的元朝,有醉臥沙場(chǎng)君莫笑的豪情,有窈窕淑女,君子好逑的春慕,有著知天地生來(lái)為誰(shuí)的天問(wèn)奈何,我仿佛進(jìn)入到了一個(gè)傷春悲秋的多感春闊,那里有青青子衿,悠悠我心的相思愁,有無(wú)可奈何花蕩去的感傷,有陌上公子如心,可緩緩歸矣的重逢相守的癡戀;我仿佛融入進(jìn)一杯茶里,一句詩(shī)里,一片花葉里,去細(xì)細(xì)品,去用心聆聽(tīng)它們的每一寸美好,每一秒的心跳。

    我似乎看見(jiàn)她了,在慢天雪落中找到一處歸家,在桃之夭夭中尋到一朵芳華,在江南煙雨中覓到一片云角,在戲子身影翩纖的臺(tái)摸到一張不知的劫,在戲火喧嘩的三月烽煙中停到一方笙歌起落的天朝,停到歷史血液深處的芳華里,那般別樣風(fēng)采,別樣花季。

    在漫天云卷云舒中,滿庭花開(kāi)花落的寂靜中,我捧著那一本沉厚的《詩(shī)經(jīng)》仿佛抱著一份沉重的歷史,茶香靜靜得繞滿整間小房,心間仿佛有什么東西離開(kāi)了。

    海內(nèi)存知己,天涯若比鄰是我和有人的最好誓言。

    式微,式微,胡不歸?是那份盼心歸的千千心切。

    清晨,我一人走在通幽的野徑中,看著天邊的初日,感受陽(yáng)光散進(jìn)骨子里的那一份暖意,心也漸漸地暖了起來(lái)。

    大街上人流洶涌動(dòng)著,人影交映著,我仿佛看到了涌動(dòng)著的歷史,它擁有著沉浐的韻味,有著文化的佳承。從小貨郎到商人,從沿街?jǐn)[攤搬進(jìn)了店鋪,從石子路走成了水泥路成了條條柏油大路。正如《詩(shī)經(jīng)》一般,有大數(shù)人的收集裝訂和整理出一本經(jīng)典一般。

    《詩(shī)經(jīng)》有著它獨(dú)特的韻味,在不同人的眼中,它是不同的,你怎么看它,它就怎么看你。

    拍空馭氣奔如電,升天入地求之遍;

    上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見(jiàn)。

    精選詩(shī)經(jīng)君子陽(yáng)陽(yáng)賞析怎么寫二

    這幾天忙得雞飛狗跳,焦頭爛額地應(yīng)付著白天滿滿的安排。但每到夜闌人靜的時(shí)候,凝眸窗外明亮的燈火,緊繃了一天的神經(jīng)在漸濃的夜意里歸于放松。一本《詩(shī)經(jīng)》,一杯清茶,這個(gè)夜,就這么地染上了淡淡的書(shū)卷氣。

    關(guān)關(guān)雎鳩

    “關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”千百年前那位佇立苦思,望穿秋水的男子的形象,漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。他在河畔痛苦而又心醉地守望。“參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。”她采摘荇菜時(shí)的倩影,伴著還未消散的霧氣中一對(duì)對(duì)雎鳩快樂(lè)地啼叫,朦朧了男子烏黑的眼眸。

    作為《詩(shī)經(jīng)》的開(kāi)篇之作,《關(guān)雎》代表的是一種已經(jīng)被遺忘在了歷史的拐角處,被掩埋在現(xiàn)代人追求浮華的靈魂深處的純粹。當(dāng)我讀到這首小詩(shī)時(shí),怦然心跳的感覺(jué)是那么地清晰,仿佛自己便是那位顧盼東西的守望者。我想,這應(yīng)該就是這首小詩(shī)之所以能夠如藤如蔓,縈繞在讀者心中的美麗所在。一字一句,簡(jiǎn)短易懂且朗朗上口,即使是我這般年紀(jì)的也能誦讀得抑揚(yáng)頓挫。可是,這簡(jiǎn)單的字句之后,卻隱伏著一種令我半懂不懂的綿長(zhǎng)思緒,恍惚間由書(shū)頁(yè)間逸散而出,潛入我的衣袖之間,再也排遣不開(kāi)。

    反觀如今從熒幕到現(xiàn)實(shí),層出不窮的“多邊形戀情”,紅男綠女開(kāi)口閉口的“我愛(ài)你”,還有車載斗量的花言巧語(yǔ),滿山滿谷的欺詐謊言,再到市面上“劇情不夠,愛(ài)情來(lái)湊”的所謂“新潮”小說(shuō)??我在這個(gè)“愛(ài)情自由”之聲響徹天外的社會(huì)里,竭力想要緊握住那種純粹的相思最后的幻影,可惜卻之覺(jué)得滿眼燈紅酒綠,內(nèi)心卻茫然若失。

    “《關(guān)雎》樂(lè)而不淫,哀而不傷。”曾經(jīng)修訂過(guò)詩(shī)經(jīng)的孔老夫子如是說(shuō)。

    那是一種如玉一般的美,色若羊脂,如切如搓,如琢如磨。

    我想我已經(jīng)找到夢(mèng)境中聲聲?shū)F鳴的源頭了。

    生死契闊

    西周后期,自王室東遷以來(lái),周朝天子便失去了對(duì)諸侯的感召力與控制力。本來(lái)就不十分穩(wěn)固的和平局面一下子便土崩瓦解。各地群雄逐鹿,爭(zhēng)相割據(jù)稱王,大大小小的諸侯國(guó)之間存在的只是狼與狼之間的關(guān)系,各國(guó)之間以強(qiáng)凌弱,以眾暴寡。戰(zhàn)爭(zhēng),使千千萬(wàn)萬(wàn)的百姓流離失所,家破人亡。而那些幕后的操縱者們,則正用無(wú)數(shù)年輕戰(zhàn)士們的鮮血作祭品,供奉著自己日益膨脹的野心。 “將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。”

    《擊鼓》正是一位遠(yuǎn)征將士悲愴的天問(wèn)。

    “從孫子仲,平陳與宋。不我以歸,憂心有仲。”戰(zhàn)士在將軍的帶領(lǐng)下征戰(zhàn)南北,一個(gè)鮮活的生命,成了統(tǒng)治者手中的一枚小小棋子。在這場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)爭(zhēng)之中,戰(zhàn)士凝望著天空向著他的故土飛去的一行大雁,瞪圓了怒目。 “爰居其處,爰喪其馬,于以求之,余林之下。”眼見(jiàn)得征戰(zhàn)太久的將士們個(gè)個(gè)苦苦思?xì)w,軍心渙散,一路上疲于奔命,連戰(zhàn)馬也丟了,軍紀(jì)松散,直如逃命。但戰(zhàn)火還在蔓延,軍隊(duì)還在征塵中前行,統(tǒng)治者絲毫就沒(méi)有考慮過(guò)士兵們的心情——畢竟,棋子是不應(yīng)該有太多情感的。

    戰(zhàn)士在漫漫征途上,無(wú)力地前行著,他的心卻痛苦地皺成一團(tuán)。還記得,在他出發(fā)之前,他的妻子為他送行的場(chǎng)景——故鄉(xiāng)的土壤泛著一種芳香的青草味,于風(fēng)中梳理著長(zhǎng)發(fā)的楊柳還剛剛展開(kāi)嫩綠的新葉。二人心知這次出征吉兇難卜,但他卻以戰(zhàn)事將會(huì)很快結(jié)束為由,故做輕松,寬慰已經(jīng)心如亂麻的妻子。

    在這生離死別的時(shí)刻,遠(yuǎn)方,集合的號(hào)角似乎已經(jīng)吹響。他牽過(guò)妻子的手,一雙還未起老繭的白皙的手,“與子成說(shuō)”,鄭重地立下山盟海誓,“執(zhí)子之手,與子偕老”,答應(yīng)就這么牽著她的手,一起走到生命的盡頭。

    一陣風(fēng)沙吹來(lái),敲打著戰(zhàn)士錚錚的鐵甲。他驟然從回憶墮入現(xiàn)實(shí),心中不由得無(wú)明火起:“于嗟闊兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮。”唉,那柳陰下的誓言里說(shuō)的是自己很快就可以和心愛(ài)的人聚首。那知,這場(chǎng)看不到盡頭的戰(zhàn)爭(zhēng)是不會(huì)讓我活著回去的,統(tǒng)治者讓我長(zhǎng)期服役,一點(diǎn)信用也不講!

    ——我們這些后人往往覺(jué)得“執(zhí)子之手,與子偕老”是一句多么美好的誓言。可惜,不知又有幾個(gè)人知曉這句浪漫的誓言之后,有著一顆怎樣歸思如焚,怎樣悲愴苦痛的心。

    見(jiàn)鴛鴦獨(dú)活于世

    當(dāng)諸侯們?yōu)榱藱?quán)利而打得昏天黑地、尸橫遍野的時(shí)候,神州大地卻浸泡在了血與淚之中。《葛生》一詩(shī)就是描寫的一位戰(zhàn)死者的妻子凄婉地悲歌。 “葛生蒙楚,蘞蔓于野。”青青的葛藤啊!從這大地的懷抱之中生出,覆蓋在荊條之上;蔓生的蘞啊!生長(zhǎng)在這荒野上,覆蓋在這一片空曠的土地上。他們互相纏繞,互相攙扶,多像夫婦之間的相依相伴。而現(xiàn)在,你已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)人世。“予美亡此,誰(shuí)與獨(dú)處?”你在那個(gè)冰冷的墳?zāi)怪泄聠蔚靥芍y道不覺(jué)得孤單嗎?語(yǔ)氣柔軟處,仿佛在深夜之中,于丈夫亡魂之側(cè)耳語(yǔ)。這種口吻,若是對(duì)生人訴說(shuō),或許應(yīng)該歸為一種惦記;而在百年前那個(gè)凄迷的夜里回蕩,卻又是那樣一份癡情,是那么的凄美,又是那么的悲涼。

    “夏之日,東之夜。百歲之后,歸于其居。”既然人鬼殊途,鴛鴦獨(dú)存,她也便不對(duì)生活抱有什么希望了。她活在這個(gè)世上唯一的希望,就是百年之后,能與自己的丈夫同居一穴,就這么終了一生。

    可惜,在這個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,不知道今后還要熬過(guò)多少個(gè)日日夜夜呢。

    忽然之間,一句蘇軾悼亡妻的詞涌上了我的心頭:“料得年年斷腸處,明月夜,短松岡。”

    子曰:“詩(shī)三百,一言以蔽之,曰:‘思無(wú)邪’。”

    精選詩(shī)經(jīng)君子陽(yáng)陽(yáng)賞析怎么寫三

    1、君懷良不開(kāi),賤妾當(dāng)何依。——曹植《明月上高樓》

    2、這次第,怎一個(gè)愁字了得。——李清照《聲聲慢》

    3、天涯地角有窮時(shí),只有相思無(wú)盡處。——晏殊《玉樓春·春恨》

    4、既見(jiàn)君子,云胡不喜。——《詩(shī)經(jīng)·風(fēng)雨》

    5、曲未終人已散,酒未醉心已碎。

    6、唯將終夜長(zhǎng)開(kāi)眼,報(bào)答平生未展眉。——元稹《遣悲懷三首·其三》

    7、尊前擬把歸期說(shuō),未語(yǔ)春容先慘咽。——?dú)W陽(yáng)修《玉樓春》

    8、鴻雁在云魚(yú)在水,惆悵此情難寄。——晏殊《清平樂(lè)二首·其二》

    9、斂盡春山羞不語(yǔ)。人前深意難輕訴。——蘇軾《蝶戀花》

    10、凄涼別后兩應(yīng)同,最是不勝清怨月明中。——納蘭性德《虞美人·曲闌深處重相見(jiàn)》

    11、半身風(fēng)雨半身傷,半句別恨半句涼。

    12、換我心,為你心,始知相憶深。——顧夐《訴衷情》

    13、眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。

    14、君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。

    15、兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮。——秦觀《鵲橋仙》

    16、天長(zhǎng)路遠(yuǎn)魂飛苦,夢(mèng)魂不到關(guān)山難,長(zhǎng)相思,摧心肝。——《李白長(zhǎng)相思二首其一》

    17、若教眼底無(wú)離恨,不信人間有白頭。——辛棄疾《鷓鴣天》

    18、相見(jiàn)爭(zhēng)如不見(jiàn),有情何似無(wú)情。——司馬光《西江月》

    19、人到情多情轉(zhuǎn)薄,而今真?zhèn)€不多情。——納蘭性德《山花子·風(fēng)絮飄殘已化萍》

    20、千金縱買相如賦,脈脈此情誰(shuí)訴。——辛棄疾《摸魚(yú)兒·更能消幾番風(fēng)雨》

    21、送君如昨日,檐前露已團(tuán)。——江淹《古離別》

    22、人如風(fēng)後入江云,情似雨馀黏地絮。——周邦彥《玉樓春》

    23、結(jié)發(fā)為夫妻,恩愛(ài)兩不疑。——蘇武《留別妻》

    24、一日不見(jiàn),如三月兮——《詩(shī)經(jīng)》佚名

    25、漸行漸遠(yuǎn)漸無(wú)書(shū),水闊魚(yú)沉何處問(wèn)。——?dú)W陽(yáng)修《玉樓春·別后不知君遠(yuǎn)近》

    26、聞君有兩意,故來(lái)相決絕。——卓文君《白頭吟》

    27、生當(dāng)復(fù)來(lái)歸,死當(dāng)長(zhǎng)相思。——蘇武《留別妻》

    28、斷無(wú)蜂蝶慕幽香,紅衣脫盡芳心苦。——賀鑄《芳心苦·楊柳回塘》

    29、借問(wèn)江潮與海水,何似君情與妾心?——白居易《浪淘沙·借問(wèn)江潮與海水》

    30、不茶不飯,不言不語(yǔ),一味供他憔悴。——蜀妓《鵲橋仙·說(shuō)盟說(shuō)誓》

    31、還怕兩人俱薄命,再緣慳剩月零風(fēng)里。——納蘭性德《金縷曲·亡婦忌日有感》

    32、若似月輪終皎潔,不辭冰雪為卿熱——《辛苦最憐天上月》納蘭性德

    33、獸爐沉水煙,翠沼殘花片,一行行寫入相思傳。

    34、相恨不如潮有信,相思始覺(jué)海非深。——白居易《浪淘沙》

    35、感君纏綿意,系在紅羅襦。——張籍《節(jié)婦吟·寄東平李司空師道》

    36、情人怨遙夜,竟夕起相思。——張九齡《望月懷遠(yuǎn)》

    37、司馬相如宅在州西笮橋,北有琴臺(tái)茂陵多病后,尚愛(ài)卓文君。——杜甫《琴臺(tái)》

    38、今夕何夕,見(jiàn)此良人?——佚名《綢繆》

    39、滴不盡相思血淚拋紅豆,開(kāi)不完春柳春花滿畫(huà)樓。——曹雪芹《紅豆詞》

    40、玲瓏骰子安紅豆,入骨相思知不知。——溫庭筠《南歌子詞二首》

    41、掩妾淚,聽(tīng)君歌。——李白《夜坐吟》

    42、一日不見(jiàn),如三秋兮。——佚名《詩(shī)經(jīng)》

    43、得成比目何辭死,愿做鴛鴦不羨仙。——盧照鄰《長(zhǎng)安古意》

    44、情不知所起,一往而深。——湯顯祖《牡丹亭》

    45、有美一人,清揚(yáng)婉兮。邂逅相遇,適我愿兮。——《詩(shī)經(jīng)·野有蔓草》

    46、愿君多采擷,此物最相思。——王維《相思》

    47、與卿遠(yuǎn)相知,不知云海深——《寄驩州》王昌齡

    48、身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通。——李商隱《無(wú)題·昨夜星辰昨夜風(fēng)》

    49、多情只有春庭月,猶為離人照落花。

    精選詩(shī)經(jīng)君子陽(yáng)陽(yáng)賞析怎么寫四

    1、所謂伊人,在水一方。 《詩(shī)經(jīng) 國(guó)風(fēng) 秦風(fēng)》

    2、昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏《詩(shī)經(jīng)·小雅·采薇》

    3、死生契闊,與子成說(shuō)。執(zhí)子之手,與子偕老 《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)·擊鼓》

    4、它山之石,可以攻玉《詩(shī)經(jīng)·小雅·鶴鳴》

    5、有匪君子,如切如磋,如琢如磨《詩(shī)經(jīng)。衛(wèi)風(fēng)。淇奧》

    6、嚶其鳴矣,求其友聲詩(shī)經(jīng)。小雅。伐木

    7、投我以桃,報(bào)之以李《大雅·抑》

    8、今夕何夕,見(jiàn)此良人。《詩(shī)經(jīng)·唐風(fēng)·綢繆》

    9、關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 《國(guó)風(fēng)·周南·關(guān)雎》

    10、桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家。《詩(shī)經(jīng)·國(guó)風(fēng)·周南·桃夭》

    11、巧笑倩兮,美目盼兮。《詩(shī)經(jīng)·國(guó)風(fēng)·衛(wèi)風(fēng)·碩人》

    12、知我者謂我心憂,不知我者謂我何求! 《詩(shī)經(jīng)·國(guó)風(fēng)·王風(fēng)·黍離》

    13、青青子衿,悠悠我心。《詩(shī)經(jīng)·國(guó)風(fēng)·鄭風(fēng)·子衿》

    14、投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚。《詩(shī)經(jīng)·國(guó)風(fēng)·衛(wèi)風(fēng)·木瓜》

    15、風(fēng)雨如晦,雞鳴不已。既見(jiàn)君子,云胡不喜。《詩(shī)經(jīng)·國(guó)風(fēng)·鄭風(fēng)·風(fēng)雨》

    16、言者無(wú)罪,聞?wù)咦憬?《詩(shī)經(jīng)·周南·關(guān)雎·序》

    17、靡不有初,鮮克有終。《詩(shī)經(jīng)·大雅·蕩》

    18、呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。《詩(shī)經(jīng)·小雅·鹿鳴》

    19、月出皎兮,佼人僚兮。《詩(shī)經(jīng)·國(guó)風(fēng)·陳風(fēng)·月出》

    精選詩(shī)經(jīng)君子陽(yáng)陽(yáng)賞析怎么寫五

    1、文茵:該名字源自《詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)·小戎》中“文茵暢轂,駕我騏馵”“文”指花紋,紋理,用于人名引申為文采,才華,涵養(yǎng),性情溫厚等意思,寓意溫文爾雅文采斐然。“茵”本義車中的虎皮坐褥,后常用來(lái)形容綠油油的草地。文茵引申為生機(jī)勃勃,生命力旺盛之義。

    2、雨霏:這個(gè)名字取自《詩(shī)經(jīng)·采薇》里面的著名詩(shī)句,整首詩(shī)的畫(huà)面都描述的很有詩(shī)意,所以取出來(lái)的名字聽(tīng)起來(lái)也很美。這個(gè)名字所帶來(lái)的意境,給人一種只可意會(huì)不可言傳的感覺(jué),說(shuō)明寶寶有一種與眾不一樣的氣質(zhì)。

    3、煒彤:該名字源自《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)·靜女》中“彤管有煒,說(shuō)懌女美”,“煒”字的本義是火光明亮的意思,引申為華麗,有光彩,此外,煒也同“偉”,比喻有博大的胸懷,有所成就。“彤”指的是紅色用于人名象征事業(yè)紅火,勉勵(lì)孩子積極進(jìn)取,以進(jìn)取的姿態(tài)應(yīng)對(duì)生活。

    4、靜璇:該名字源自《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)·柏舟》中“靜言思之,寤辟有摽”“靜”是安靜不動(dòng)的意思,引申為沒(méi)有聲響,心態(tài)平靜,用于人名指一種遇事平心靜氣,與世無(wú)爭(zhēng)的完美品質(zhì)。“璇”是一種美玉的名稱,常被加工成玉佩,人名中有魅力,珍貴,華麗,富貴的意思。

    5、悅懌:該名字源自“既見(jiàn)君子,庶幾說(shuō)懌”悅懌這個(gè)名字十分悅耳,念起來(lái)也很響亮,讓人聽(tīng)著心境很舒暢。在詩(shī)里這個(gè)名字表示歡欣、喜悅的意思,“說(shuō)”字又通“悅”,所以直接引用的后者作為名字。期望寶寶能夠歡樂(lè)成長(zhǎng),簡(jiǎn)單生活,善良真誠(chéng)。

    6、子怡:該名字源自《詩(shī)經(jīng)·鄭風(fēng)》中“青青子衿,悠悠我心”。“子”在詩(shī)經(jīng)中意為你,在現(xiàn)代漢語(yǔ)中指嬰兒,引申為天之驕子,有福氣,寓意吉祥如意。此外子也指有才德的人。“怡”是喜悅,高興的意思。在人名中通常寄托了父母期望孩子歡樂(lè),幸福,吉祥樂(lè)觀的愿望。

    7、于垣:《鴻雁》“鴻雁于飛,集于中澤。之子于垣,百堵皆作。雖則劬勞,其究安宅?”

    8、凱南:《凱風(fēng)》“凱風(fēng)自南,吹彼棘心。棘心夭夭,母氏劬勞。”

    9、思文:《思文》“思文后稷,克配彼天。立我烝民,莫菲爾極。貽我來(lái)牟,帝命率育,無(wú)此疆爾界。陳常于時(shí)夏。”

    10、旻天:《小旻》“旻天疾威,敷于下土。謀猶回遹,何日斯沮?謀臧不從,不臧覆用。我視謀猶,亦孔之邛。”

    11、靖之:《昊天有成命》“昊天有成命,二后受之。成王不敢康,夙夜基命宥密。於緝熙!單厥心,肆其靖之。”

    12、思柔:《絲衣》“旨酒思柔。不吳不敖,胡考之休。”

    13、振君:《殷其雷》“殷其雷,在南山之陽(yáng)。何斯違斯,莫敢或遑?振振君子,歸哉歸哉!”

    14、漢廣:《漢廣》“漢之廣矣,不可泳思;江之永矣,不可方思。”

    15、知蘭:《芄蘭》“芄蘭之支,童子佩觿。雖則佩觿,能不我知。容兮遂兮,垂帶悸兮。”

    16、庭輝:《庭燎》“夜如何其?夜鄉(xiāng)晨,庭燎有輝。君子至止,言觀其旂。”

    17、萊樂(lè):《小雅·南山有臺(tái)》“南山有臺(tái),北山有萊。樂(lè)只君子,邦家之基。樂(lè)只君子,萬(wàn)壽無(wú)期。”

    18、陽(yáng)陽(yáng):《君子陽(yáng)陽(yáng)》“君子陽(yáng)陽(yáng),左執(zhí)簧,右招我由房,其樂(lè)只且!”

    19、之德:《維天之命》“于乎不顯,文王之德之純。”

    20、淑琴:《關(guān)雎》“參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。”

    精選詩(shī)經(jīng)君子陽(yáng)陽(yáng)賞析怎么寫六

    每個(gè)人都有詩(shī)性,都沉睡在慢慢的閱讀路上,等待被喚醒。而《詩(shī)經(jīng)》就叩響了我通往詩(shī)意世界的大門。

    《詩(shī)經(jīng)》猶如中國(guó)的《圣經(jīng)》,雖一篇短短數(shù)十字卻承載了深厚的文學(xué)底蘊(yùn),經(jīng)得起時(shí)間的推敲。王小波說(shuō)過(guò):“人光有此生此世是不夠的,還應(yīng)該有一個(gè)詩(shī)意的世界。”

    初識(shí)《詩(shī)經(jīng)》,緣于一部電視劇,劇名已忘,但那主角,他所吟的《關(guān)雎》卻深印腦海。

    翩翩一公子,踱步橋上,手持折扇,抹額垂下,眼含笑意,一邊搖頭一邊吟誦著:“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”笑聲沉醉,仿佛在撫摸著沉醉在春風(fēng)里的柳枝。那一景,朦朦朧朧,卻讓我的筆端開(kāi)始有了一絲畫(huà)意。

    再見(jiàn)《詩(shī)經(jīng)》,是在一堂語(yǔ)文課上,老師講解“死生契闊,與子成說(shuō),執(zhí)子之手,與子偕老。”僅一句,十六字,誓言,依稀看見(jiàn)了兩鬢霜華,相互依偎,那么美好,那么讓人神往。那一刻,清清晰晰地,給我的文字添上了一分詩(shī)情。

    而今,深交《詩(shī)經(jīng)》,是在背誦“我愛(ài)記詩(shī)詞”時(shí),邂逅了“桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家……”簡(jiǎn)短的詩(shī)詞,飽含的深切祝愿,讓我動(dòng)容,古人真情流露那么樸實(shí),又那么雅致。

    于是,我便買了一本《詩(shī)經(jīng)》,閑時(shí)讀讀品品。讀來(lái),發(fā)現(xiàn)《詩(shī)經(jīng)》的`作者大多都是佚名的,為什么呢?疑惑在我腦海中盤旋,促使我順著詩(shī)句,浮想聯(lián)翩……

    “昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏”我好像聽(tīng)見(jiàn)了來(lái)自一位久經(jīng)沙場(chǎng),身體千瘡百孔的戰(zhàn)士,豪飲一壇濁酒后略帶醉意的嘶吼。“青青子衿,悠悠我心。縱我不往,子寧不嗣音?”讓我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)站在城墻上,穿一身素衣,青絲舞動(dòng),望穿秋水,卻不見(jiàn)意中人的女子,低低吟著“一日不見(jiàn),如三月兮……”"七月流火,九月授衣……"使我領(lǐng)略了一幅人民繁重勞作的風(fēng)俗畫(huà),她們勞累的神態(tài)好像在哭吟著一段沉重的歷史……

    這么看來(lái),當(dāng)時(shí)不論身份地位,誰(shuí)都可以借詩(shī)來(lái)抒發(fā)自己的感受。而現(xiàn)今,我們的詩(shī)意,哪里去了?

    這一角,大多拿著手機(jī),那一角,大多敲擊著鍵盤,都沉醉在忙碌中,忙著追求金迷紙醉的生活,忙著捕捉燈紅酒綠的喧囂,獨(dú)獨(dú)拋棄了那份本應(yīng)在骨子里的詩(shī)意,在快節(jié)奏的生活里迷失了自我。

    我想,可否靜下心來(lái),慢慢翻閱一本《詩(shī)經(jīng)》,傾聽(tīng)來(lái)自古代民間那些樸實(shí)無(wú)華的勞動(dòng)者的故事,勞動(dòng)與愛(ài)情、戰(zhàn)爭(zhēng)與徭役、壓迫與反抗、風(fēng)俗與婚姻、祭祖與宴會(huì)等方方面面……都在《詩(shī)經(jīng)》中淺淺吟唱。

    愿《詩(shī)經(jīng)》的墨香能浸透每位讀者的靈魂,永遠(yuǎn)憧憬著“詩(shī)和遠(yuǎn)方”,尋找生活中的詩(shī)意。

    精選詩(shī)經(jīng)君子陽(yáng)陽(yáng)賞析怎么寫七

    叩開(kāi)詩(shī)詞的門扉,走入《詩(shī)經(jīng)》的世界,我第一次領(lǐng)略到“枕上詩(shī)書(shū)閑處好,門前風(fēng)景雨來(lái)佳”的空靈境界,明白了“一個(gè)人只擁有此生此世是不夠的,還應(yīng)擁有詩(shī)情畫(huà)意的世界”這句話的含義,感受到傳承了五千年的華夏文明的魅力。

    《詩(shī)經(jīng)》之美在于靜。它不同于現(xiàn)代作家所描繪的喧囂都市。它的世界安寧祥和,拂去歷史的塵埃,依然可以窺見(jiàn)詩(shī)中那個(gè)有著潺潺流水,暖暖斜陽(yáng),徐徐清風(fēng)和裊裊炊煙的年代,恍然間,透過(guò)單純的詩(shī)句,在你的心田緩緩開(kāi)出一朵學(xué)名“靜好”的花。

    《詩(shī)經(jīng)》之美在于情。“窈窕淑女,君子好逑”是少年驚鴻一瞥后,道出的青澀愛(ài)戀,是長(zhǎng)河里始終飄搖的瑰麗詩(shī)篇。“死生契闊,與子成說(shuō)。執(zhí)子之手,與子偕老。”是在最美的時(shí)光里,遇到對(duì)的人的堅(jiān)貞愛(ài)情,是攜手一生的誓約。“桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家。”是看到心愛(ài)之人身披嫁衣的欣喜若狂,正是因?yàn)楹5自率翘焐显拢矍叭耸切纳先耍艜?huì)覺(jué)得她艷麗無(wú)雙。《詩(shī)經(jīng)》中的愛(ài)情令多少情人羨慕不已,而大抵只有詩(shī)詞才能描繪出這般深情繾綣的愛(ài)情。

    《詩(shī)經(jīng)》之美在于隨。縱觀全書(shū),沒(méi)有作繭自縛的宗教信仰,沒(méi)有涼薄自利的思想觀念,更沒(méi)有硝煙四起的戰(zhàn)爭(zhēng)。這里只有著隨性瀟灑的華夏先民和怡然自得的生活,就像傳說(shuō)中的世外桃源,寧?kù)o悠遠(yuǎn)。

    《詩(shī)經(jīng)》是華夏千年文化所沉淀的精華,無(wú)論何時(shí)都帶著驚心動(dòng)魄的美。讓人不得不感嘆華夏文明的魅力。

    華夏傳統(tǒng)文明有著上千年歷史,底蘊(yùn)深厚,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),并在自身傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,不斷吸取外來(lái)文化的優(yōu)秀成分,不斷改進(jìn),形成了獨(dú)樹(shù)一幟的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,令世界為之側(cè)目。

    盡管中華文化十分優(yōu)秀,卻依然不被許多人理解,尤其是青少年。記得在一次閱讀課上,我看《詩(shī)經(jīng)》正入迷,忍不住輕笑出聲,引得同桌好奇地湊過(guò)來(lái),她掃了一眼便道:“這什么呀?亂七八糟的。”我不著痕跡地掠過(guò)她手中的言情書(shū),笑著說(shuō):“沒(méi)什么,一本很有名的書(shū),而且挺有意思的。”她不屑地朝我手中的書(shū)瞥了一眼,順帶附贈(zèng)了一個(gè)看異類的眼神給我,才轉(zhuǎn)回身去。我啞然失笑,心中有幾分悲涼。

    這件事讓我第一次真切認(rèn)識(shí)到弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一件多么迫切的事,這需要讓更多的人,特別是青少年,真正領(lǐng)略中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,肩負(fù)起傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任。

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    百分文庫(kù)為您整理了《精選小學(xué)生語(yǔ)文推敲教學(xué)方案(精)(4篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《精選小學(xué)生語(yǔ)文推敲教學(xué)方案(精)(4篇)》的簡(jiǎn)介:方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作
    百分文庫(kù)為您整理了《精選心理部上半學(xué)期工作總結(jié)簡(jiǎn)短(8篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《精選心理部上半學(xué)期工作總結(jié)簡(jiǎn)短(8篇)》的簡(jiǎn)介:總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明
    百分文庫(kù)為您整理了《關(guān)于文明禮儀國(guó)旗下講話稿內(nèi)容匯總(三篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《關(guān)于文明禮儀國(guó)旗下講話稿內(nèi)容匯總(三篇)》的簡(jiǎn)介:無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)
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    百分文庫(kù)為您整理了《精選《更漏子·鐘鼓寒》古詩(shī)詞鑒賞怎么寫》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《精選《更漏子·鐘鼓寒》古詩(shī)詞鑒賞怎么寫》的簡(jiǎn)介:范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以
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    百分文庫(kù)為您整理了《有關(guān)黨課心得體會(huì)(精)(四篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《有關(guān)黨課心得體會(huì)(精)(四篇)》的簡(jiǎn)介:我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),
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    百分文庫(kù)為您整理了《小學(xué)文明禮儀的教育活動(dòng)方案匯總》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《小學(xué)文明禮儀的教育活動(dòng)方案匯總》的簡(jiǎn)介:確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候
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    心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就給大家講一講心
    百分文庫(kù)為您整理了《街道班子年度述職述廉報(bào)告范本(7篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《街道班子年度述職述廉報(bào)告范本(7篇)》的簡(jiǎn)介:在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫報(bào)
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    百分文庫(kù)為您整理了《有關(guān)書(shū)記代表班子述職報(bào)告》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《有關(guān)書(shū)記代表班子述職報(bào)告》的簡(jiǎn)介:在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告對(duì)于我
    百分文庫(kù)為您整理了《有關(guān)王維《雜詩(shī)》詩(shī)意賞析(推薦)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《有關(guān)王維《雜詩(shī)》詩(shī)意賞析(推薦)》的簡(jiǎn)介:在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫
    百分文庫(kù)為您整理了《推薦教師資格證考試健康承諾書(shū)(精)(三篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦教師資格證考試健康承諾書(shū)(精)(三篇)》的簡(jiǎn)介:人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記
    百分文庫(kù)為您整理了《高中軍訓(xùn)收獲心得簡(jiǎn)短(五篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《高中軍訓(xùn)收獲心得簡(jiǎn)短(五篇)》的簡(jiǎn)介:范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作
    百分文庫(kù)為您整理了《2023年招商局領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《2023年招商局領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告》的簡(jiǎn)介:隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰
    百分文庫(kù)為您整理了《最新金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文怎么寫》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《最新金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文怎么寫》的簡(jiǎn)介:體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近
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    百分文庫(kù)為您整理了《精選部門班子建設(shè)述職報(bào)告簡(jiǎn)短(7篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《精選部門班子建設(shè)述職報(bào)告簡(jiǎn)短(7篇)》的簡(jiǎn)介:報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)
    百分文庫(kù)為您整理了《如何寫班子黨建述職報(bào)告(推薦)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《如何寫班子黨建述職報(bào)告(推薦)》的簡(jiǎn)介:在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么,報(bào)告到底怎么寫
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    百分文庫(kù)為您整理了《推薦袁隆平事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)范本(九篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦袁隆平事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)范本(九篇)》的簡(jiǎn)介:我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總
    百分文庫(kù)為您整理了《推薦學(xué)校教師暑期培訓(xùn)心得體會(huì)(精)(四篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦學(xué)校教師暑期培訓(xùn)心得體會(huì)(精)(四篇)》的簡(jiǎn)介:當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此
    百分文庫(kù)為您整理了《推薦實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)匯總(三篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)匯總(三篇)》的簡(jiǎn)介:體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的
    百分文庫(kù)為您整理了《關(guān)于幼兒畢業(yè)感言匯總》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《關(guān)于幼兒畢業(yè)感言匯總》的簡(jiǎn)介:無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高
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    百分文庫(kù)為您整理了《有關(guān)教師教育云培訓(xùn)心得體會(huì)如何寫(9篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《有關(guān)教師教育云培訓(xùn)心得體會(huì)如何寫(9篇)》的簡(jiǎn)介:學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家
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    百分文庫(kù)為您整理了《精選社區(qū)勞動(dòng)保障工作總結(jié)通用(九篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《精選社區(qū)勞動(dòng)保障工作總結(jié)通用(九篇)》的簡(jiǎn)介:總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤
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