無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
暑假隨筆作文300字 暑假隨筆作文500字篇一
但真正的過一個完整的假期，又不知道有沒有人有無聊的時候，想起寧愿背著書包去學校。哪怕一小會兒……
說暑假到底是怎么過的，我想沒幾個人能說個所以然來。有時猛一回頭，卻發現時間怎么走得那么快，快得還來不及看清它是沿著怎樣的痕跡走的，它就那樣不留人余地得拂袖而去。
不知道時間是否真的有快慢，但人們都說它沒有，可依然會有人白癡地問這個貌似無聊的問題。仔細想想，這問題真的無聊嗎？
還有不到一星期就開學了，心底突然木地涌出了一些莫名的害怕。如果讓我說為什么，我也
不知道。去問我的心？我想它也不知道吧！……
上網也就最后幾天玩玩，那也很無聊。大家都各自忙各自的，就連那些無聊的人也忙亂地找無聊的人講話，干巴巴地說那些說來說去還是無聊的話題。
我們都是可憐的孩子。
可大人們不知道。
不，他們知道。他們只知道用自己喜歡的各種方式，讓我們去默默地度過時間——各類補習班。
他們認為這是愛……
我們不知道，更是不理解。不要問我為什么，因為沒有答案……
暑假隨筆作文300字 暑假隨筆作文500字篇二
暑假里我喜歡玩，因為玩時能把憂愁忘掉。我玩的項目種類繁多，這樣既能鍛煉思維，又能調節身心，做到體力勞動和腦力勞動相結合。
在家里，我玩游戲機和電腦或是約同學下幾盤象棋、圍棋，以此來鍛煉思維能力。在玩電腦上的《抗日——地雷戰》時，只要見到日本兵來勢洶洶的情景，我就要考慮采取的作戰策略。
是正面進攻好，伏擊戰好，還是各個擊破好？我總要透過對敵情的分析，確定最佳的作戰方法。玩電視游戲時，每次都是刺激和驚險的，經過一段玩樂，我的隨機應變的能力有了明顯的提高。我的爸爸為了我的學習和玩樂兩不誤，又不因長時間的玩游戲影響視力，總是機智地引導我輪換做一些學習和游樂的事情。有時我邀幾個同學下棋。下棋時，雙方都運籌帷幄，調兵遣將，想盡千方百計攻擊對方的弱點，和對手展開真刀真槍的搏殺，致對手于死地。贏棋的，興高采烈，不禁手舞足蹈；輸棋的，神態沮喪，決不服輸，要重來一盤。因此，免不了又要沉思下一步的對陣策略。
在戶外，我去騎自行車、打乒乓球、踢足球、爬山或聊天。騎自行車時，我有著一種風馳電掣般快速飛奔的輕松感覺。我一邊騎車，一邊欣賞旁邊的景物，心情闊然開朗。玩球類運動，不但能鍛煉球技，而且能和同學們一起歡笑，真是其樂融融。而爬山呢？爬到山頂，四周景色盡收眼底。東眺西瞻南看北望錯落有致的景點，有一種令人心曠神怡的自由感。再和同學聊聊天，說說笑，知識和情感都在不知不覺中得到了交流。
在家鄉呢？由于處在漫山遍野的地區，因此我象一只放飛的小鳥更加自由，更加無拘無束。我可以上山捉捉小蟲，下田逗逗蚱蜢，還可以到小河里游泳嬉戲。這兒玩玩那兒逛逛，既能熟悉家鄉的一草一木，又能愉快地享受恬然自適的田園生活。這可是大都市用錢也買不到的享受。
去旅游，也算是我的玩樂項目。旅游能感受異地的風俗人情，欣賞獨特的自然美景，聽一些古時候的神化傳說、幽默的笑話。這也是趣味無窮的玩樂好方法。
暑假里我喜歡玩，不僅因為我玩的項目多，而且因為我覺得玩的好處真不少。我在玩中學習了許多書本中學不到的知識，在玩樂中掌握了技能本領，在玩樂中陶冶了情感，在玩樂中調節了身心，真是玩得有滋有味。