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    不以自我為中心議論文800字 不以自我為中心的議論文大全

    時(shí)間:2025-06-10 作者:儲(chǔ)xy

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    不以自我為中心篇一

    b:“兩學(xué)一做“是學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員。通過開展“兩學(xué)一做“教育活動(dòng),把我的認(rèn)識(shí)提高到了一個(gè)新的境界,接受了一次深刻的黨性教育。我要檢討一下自己的缺點(diǎn)和不足:以前在學(xué)習(xí)上我存在著應(yīng)付思想,態(tài)度不夠認(rèn)真,缺乏自覺性;自我約束也不夠,偶爾有遲到、早退現(xiàn)象今后我要堅(jiān)決加以改正。

    a:不錯(cuò),你能有這種態(tài)度是正確的。但在工作上,我又要批評(píng)你幾句:就是在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀,缺乏刻苦鉆研的精神,對你自己負(fù)責(zé)的工作都是浮于表面,沒有認(rèn)真從理論上分析研究,深入了解關(guān)鍵所在,難以從本質(zhì)上提高工作質(zhì)量。

    b:院長批評(píng)的對,我以后要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),制定有效的學(xué)習(xí)制度,深入學(xué)習(xí)衛(wèi)生業(yè)務(wù)知識(shí)、管理知識(shí),努力做到學(xué)以致用,確保學(xué)習(xí)效果。還要改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識(shí),樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

    王軍:其實(shí)既往我對醫(yī)院責(zé)任意識(shí)差,有時(shí)滿足于管好自己,對見到的問題不愿意多說,不想多說,不愿意得罪人,不想得罪人,沒有從大局上考慮問題。

    a:能發(fā)現(xiàn)自身問題,并正視這些突出問題,還要在理想信念上對自己設(shè)有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要專心,不能半途而廢。堅(jiān)持學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”,就是要加強(qiáng)思想作風(fēng),解決一部分黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題。

    b:今天談心使我收獲頗豐,也使我深受教育,增強(qiáng)了我對黨的理想信念和紀(jì)律意識(shí),忠誠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織,樹立清風(fēng)正氣看牢自己,絕不放縱妄為,立足崗位作貢獻(xiàn)、有作為。

    不以自我為中心篇二

    我是一名普通的幼兒教師。我愛孩子,愛孩子們,愛孩子們。有一種愛,叫無私,有一種愛,叫關(guān)懷,有一種愛,叫細(xì)心,有一種愛,叫關(guān)懷,有一種愛,叫關(guān)愛。

    我是一名剛踏上教師崗位時(shí)間不長的教師,通過實(shí)踐我認(rèn)識(shí)到作為一名幼兒教師,尤其是對于一名新教師來說,只有具備了一定的專業(yè)知識(shí),通過實(shí)踐,才能把自己在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嶋H教學(xué)轉(zhuǎn)化,才能使自己勝任本職工作。

    作為一名幼兒教師要對幼兒的一生都了解,對教育對象的幼兒來說是一個(gè)不可分割的整體。所以教師的專業(yè)知識(shí)必須要扎實(shí),通俗易懂,要想做好幼兒教育工作,必須了解每個(gè)幼兒的性格,家庭情況,接受能力等。這樣才可以做好幼兒的知心朋友。

    我們的教師要有很多個(gè)專業(yè)知識(shí):有幼兒科學(xué)常識(shí)、幼兒心理科學(xué)、有幼兒營養(yǎng)衛(wèi)生常識(shí)、的保育與教育知識(shí)、的教學(xué)特色及的管理經(jīng)驗(yàn),這些都是我們以前都沒了解清楚的。我們在教育實(shí)踐中,要學(xué)的東西還很多,我們就要用理論武裝自己,用專業(yè)知識(shí)充實(shí)自己,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐不斷進(jìn)行總結(jié)。

    幼兒老師不僅是一個(gè)引路人,更是一個(gè)關(guān)照人的人。的每一位教師,都應(yīng)該以教書育人為己任,以幼兒的發(fā)展為己任。在工作中,我們要以幼兒的身心發(fā)展為本,以幼兒為本,根據(jù)幼兒個(gè)體發(fā)展的需要,促進(jìn)每一個(gè)幼兒的健全人格的形成,全面提高幼兒素質(zhì),促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的成長。只有這樣才可以讓孩子們成為德、智、體全面發(fā)展的孩子。

    在工作中我們不應(yīng)該一味地追求完美,而應(yīng)該盡自己的全力做好每一位幼兒教師應(yīng)盡的職責(zé)。我們要以平和的心態(tài),理解、寬容、尊重、關(guān)愛每一位幼兒,以孩子為出發(fā)點(diǎn),以幼兒的不同需要為出發(fā)點(diǎn),促進(jìn)每一位幼兒在原有基礎(chǔ)上獲得健康的發(fā)展。只有這樣我們才能真正做好一名幼兒教師。

    不以自我為中心篇三

    徐:關(guān)總,根據(jù)上級(jí)要求和咱們公司開展“不忘初心”主題教育活動(dòng)的計(jì)劃和安排,今天呢,咱倆倆談?wù)勑模矣X得這次活動(dòng)的開展對我個(gè)人來說來講是一次非常難得的學(xué)習(xí)和提高機(jī)會(huì)。通過參加這次活動(dòng),真的感到提高很快,收獲也很大,找到了很多自己不足的地方。工作能力和專業(yè)水平還有待進(jìn)一步提高,工作提升空間還很大。有些工作還不夠細(xì)致,特別是在創(chuàng)新方面還有所欠缺。

    關(guān):不只是你在創(chuàng)新能力方面有所欠缺,其實(shí)我在這方面做的也不夠好,經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我反復(fù)思考了一下,雖然我們平時(shí)工作都很認(rèn)真努力,但大多時(shí)候還只是遵規(guī)守?fù)?jù)、墨守成規(guī),視野不夠?qū)挘悸凡粔蚧睿狈?chuàng)新意識(shí),有些工作也想不出好點(diǎn)子、好辦法,有時(shí)思維方式、工作方法不適應(yīng)新形勢的發(fā)展,解決具體問題時(shí)會(huì)出現(xiàn)唯書、唯上、因循守舊的情況,不太善于研究新情況,習(xí)慣憑經(jīng)驗(yàn)辦事,也就不能創(chuàng)造性地開展工作。

    徐:所以說啊,我們只有通過不斷的學(xué)習(xí),不斷的用科學(xué)的理論武裝自己,才能進(jìn)一步的提高自己的理論水平、綜合素質(zhì)和認(rèn)識(shí)水平,不斷開拓視野,解放思想,樹立開拓進(jìn)取、開放創(chuàng)新的精神,才能切實(shí)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

    關(guān):這就需要我們按照新形勢、新任務(wù)的要求,進(jìn)一步解放思想,制定新標(biāo)準(zhǔn),樹立創(chuàng)新意識(shí)。在干事創(chuàng)業(yè)中要敢于創(chuàng)新,勇于跳出條條框框限制,在探索中不斷突破,把創(chuàng)新精神貫穿工作始終,敢于突破傳統(tǒng),敢于大膽嘗試,才能在干事創(chuàng)業(yè)中干出成績,帶領(lǐng)人民群眾朝著美好幸福的生活不斷前進(jìn)。創(chuàng)新就是創(chuàng)造和發(fā)明新理論、新觀點(diǎn)、新技術(shù)、新方法等。

    徐:嗯,創(chuàng)新的一個(gè)鮮明特征,是要想沒想過的,做沒做過的,使我們的思想和認(rèn)識(shí)更加符合變化了的實(shí)際。創(chuàng)新有大有小,卻無處不在。重大的發(fā)現(xiàn),重大的創(chuàng)造,重大的改革是創(chuàng)新;拓展工作思路,改進(jìn)工作方法,提出合理化建議,也是創(chuàng)新。

    關(guān):是啊,創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)能。xxxxxx講:“抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展,謀創(chuàng)新就是謀未來。不創(chuàng)新就要落后,創(chuàng)新慢了也要落后。”當(dāng)前,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,作為黨員干部應(yīng)當(dāng)提高創(chuàng)新意識(shí),在工作中進(jìn)一步解放思想,破除思維禁錮,在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的整體素養(yǎng),在群眾工作實(shí)踐中不斷探索新思路、新舉措和新方法,以進(jìn)一步提高工作效率,優(yōu)化、深化工作。

    不以自我為中心篇四

    一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想水平。黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,主要靠兩條,第一靠學(xué)習(xí),第二靠實(shí)踐。學(xué)習(xí)非常重要,學(xué)習(xí)搞好了,知識(shí)豐富了,境界提高了,眼界開闊了,看問題也看得清透了。不僅能夠正確判斷政治是非、理論是非,假丑惡、真善美,還能搞清楚一個(gè)人怎么活著才算有價(jià)值、有意義。在實(shí)際工作中,遇到問題往往就事論事,用馬列主義、xxx思想、xxx理論、xxx“三個(gè)代表“的理論分析和解決實(shí)際問題的能力有待進(jìn)一步提高。黨的領(lǐng)導(dǎo)干部背離黨的宗旨必將導(dǎo)致人生觀和價(jià)值觀的扭曲,放松黨性修養(yǎng)和鍛煉,面對市場經(jīng)濟(jì)大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守,更沒有慎獨(dú)慎微,忽視從根本上考慮人民的利益,不甘清貧,崇尚拜金,最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。

    二、加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律養(yǎng)成,提高反腐倡廉意識(shí)。通過學(xué)習(xí),使我對反腐倡廉有了新的認(rèn)識(shí)。以前總覺得自己位卑職輕,沒權(quán)沒勢,認(rèn)為拒腐防變教育意義不大,其實(shí)不然,最近開展一系列的警示教育,體現(xiàn)了中央和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對基層干部和黨員工作的重視,體現(xiàn)了對每一位黨員的關(guān)心和愛護(hù),也使我深刻認(rèn)識(shí)到拒腐防變教育的重要性和必要性。工作是黨和人民賦予的權(quán)利和義務(wù),我更應(yīng)該用做好服務(wù)工作。我只有不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自已,才能跟上社會(huì)的進(jìn)步,把握住時(shí)代的脈搏,為交通事業(yè)貢獻(xiàn)自已的一份力量;同時(shí),要逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在世界觀方面,要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念,明確作為社會(huì)公民、工作和家庭成員三個(gè)基本定位;在人生觀方面,要有堅(jiān)定的人生目標(biāo)和追求,安全度過“功成”與“身退”兩個(gè)危險(xiǎn)期,正確處理好取舍關(guān)系,不要自毀人生;在價(jià)值方面,要正確體現(xiàn)人生的社會(huì)價(jià)值,保持清政廉潔。自覺警醒自己,不縱欲,不僥幸,時(shí)時(shí)把自己置身于監(jiān)督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉,黨和人民在監(jiān)督,萬目睽睽難逃脫”。

    堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松,做到活到老,學(xué)到老,不斷更新知識(shí),滿足工作要求。履行職責(zé)、完成任務(wù)、保證不出問題外,還應(yīng)發(fā)揮黨員模范帶頭作用,探索工作中的熱、難點(diǎn)問題,在實(shí)踐中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識(shí),保證高質(zhì)量、高效率圓滿完成各項(xiàng)工作。自覺充實(shí)自己,有正確的追求,健康的心態(tài)和實(shí)在的寄托。善于學(xué)習(xí),不讓頭腦空虛;時(shí)時(shí)保持平衡的心態(tài),在名譽(yù)、職位、利益等方面知足常樂。善于盡力服務(wù)社會(huì)服務(wù)他人,做到“勤無廢事,謙以養(yǎng)德,”。

    作為一名黨員,時(shí)刻要以全心全意為人民服務(wù)為宗旨。把人民賦予的權(quán)力利用好,真正做到權(quán)為民所用,正確的行使為人民辦實(shí)事、謀利益。

    不以自我為中心篇五

    在人際交往中,以自我為中心的人只看到別人的缺點(diǎn),看不到自己身上也有著和他人一樣的缺點(diǎn),一味責(zé)備他人,從不會(huì)反躬自省。這樣的人,很難和別人合作愉快,一般情況下難有大成就。

    湘軍將領(lǐng)彭玉麟個(gè)性剛直,喜歡用嚴(yán)苛的高標(biāo)準(zhǔn)要求人,看到不順眼的事,就要發(fā)作。在平時(shí)的生活中,他總是板著一張臉,讓人不敢接近。和開國元帥彭德懷有點(diǎn)類似。

    1861年曾國荃攻下安慶后,屠殺了不少人。彭玉麟得知后,大怒,痛責(zé)曾國荃,并請?jiān)鴩謇黹T戶,殺掉曾國荃。彭玉麟、曾國荃兩人,因此成了冤家對頭。

    第二年湘軍從安慶出發(fā)繼續(xù)東征,目標(biāo)直指太平天國的首都天京。率領(lǐng)陸師的是曾國荃,率領(lǐng)水師的是彭玉麟。一起打仗,難免要交流。這一交流,兩人的矛盾就更加激烈了。

    彭玉麟寫給曾國荃的許多信,語氣很不客氣。曾國荃讀了氣得要命,在信上加上自己的批語,寄給曾國藩。曾國荃在批語中表達(dá)的意思,大概是彭玉麟在他面前臉色很難看,寫信的語氣也很囂張,根本不尊重他。

    人貴有自知之明,批評(píng)別人的時(shí)候要先想想自己。曾國荃只知道批評(píng)他人,出一口惡氣,卻忽視了自己有著同樣的毛病。這是他在德行方面不如曾國藩的地方。

    生活中,我們不少人也犯了曾國荃一樣的錯(cuò)誤。那些喜歡施展網(wǎng)絡(luò)暴力的人,只知道罵別人,逞口舌之快,從不會(huì)反躬自省。他們活在以自我為中心的世界里,誰不贊成他的觀點(diǎn)他就要罵人。這是嚴(yán)重的敗德,君子不為也。

    不以自我為中心篇六

    談心對象xx職務(wù)xx

    1.班子的問題:

    形式主義方面:

    ②學(xué)習(xí)拓展面不寬,知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理,跟不上形勢發(fā)展和工作需要。

    ③抓落實(shí)的力度不夠、招數(shù)不多,缺乏過硬的措施,在執(zhí)法監(jiān)督等工作中發(fā)現(xiàn)的有關(guān)執(zhí)法部門的問題,以文件要求改正的多,后期抓落實(shí)的少;推進(jìn)法制政府建設(shè)的措施大多限于喊口號(hào)、寫計(jì)劃、找原因。

    談官僚主義方面:

    ①群眾觀念和公仆意識(shí)不強(qiáng),對基層和群眾反映的問題,被動(dòng)解決多,主動(dòng)化解少。

    ②深入基層不夠,與群心眾接觸少,與群眾走訪談心出于目的性多,與群眾溝通思想少,求穩(wěn)怕亂,對有把握的交了解面上情況多,發(fā)現(xiàn)深層次問題少。

    ③事情敢抓敢管,對有風(fēng)險(xiǎn)的事情敷衍推脫;在政府決策、執(zhí)法監(jiān)心督、行政復(fù)議等工作方面,對維護(hù)行政機(jī)關(guān)的形象和權(quán)威考慮得多一些,維護(hù)群眾的合法權(quán)益考慮得少一點(diǎn)。

    主享樂主義方面:

    ①工作缺乏主動(dòng)性,缺乏雷厲風(fēng)行的作風(fēng),規(guī)章制度落要工作效率不高,有些工作不能在最短時(shí)間內(nèi)辦結(jié)。

    ②實(shí)得不夠,衛(wèi)生、值班、學(xué)習(xí)等制度執(zhí)行得不好。

    奢靡之風(fēng)方面:對公共財(cái)物不珍惜,用水、用電、用油、電容話費(fèi)不注意節(jié)約,公務(wù)活動(dòng)中也有浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。

    2.對方幫助自己找的問題:

    ①學(xué)習(xí)抓得不緊,學(xué)風(fēng)不實(shí),學(xué)用脫節(jié),解決實(shí)際問題的能力不強(qiáng)。

    ②缺乏雷厲風(fēng)行、立說立行的作風(fēng),工作效率不高,有拖沓現(xiàn)象。

    ③工作不能做到嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí),精益求精,不能較真,工作質(zhì)量不高。

    3.幫助對方找的問題:

    ①學(xué)習(xí)上存有現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、急學(xué)急用的問題,對行政法律法規(guī)學(xué)習(xí)得不透,理解的不深,掌握得不夠。

    ②存有求穩(wěn)怕亂思想,對有把握的事情敢抓敢管,對有風(fēng)險(xiǎn)的事情敷衍推脫,對政府部門考慮得多一些,對基層和群眾考慮得少一些。

    ③缺乏“釘釘子”精神,有些工作不能持之以恒,制定的工作安排、工作計(jì)劃,放在柜子里的時(shí)間多,用于推進(jìn)工作落實(shí)的少。

    4.擬在專題組織生活會(huì)上對對方提出的批評(píng)意見:

    ①辦案就事論事,不能從群眾角度出發(fā)考慮問題,在了解群眾需求、關(guān)心群眾疾苦上考慮得不多,行政復(fù)議渠道不暢,不能最大限度方便群眾表達(dá)訴求。

    ②對重點(diǎn)工作研究多,對群眾身邊的問題關(guān)心少、解決不夠。

    ③艱苦奮斗精神弱化,存在好面子、講排場的思想。

    5.改進(jìn)措施:

    ①樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí),培養(yǎng)肯鉆、能擠的學(xué)習(xí)習(xí)慣,拓寬學(xué)習(xí)的視野,使自己成為一專多能的干部。

    ②建立健全督辦催辦機(jī)制,對每項(xiàng)工作明確責(zé)任目標(biāo)、完成時(shí)限,定期檢查,確保工作按時(shí)高質(zhì)量完成。

    ③落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)制度,突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

    ④增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),努力做到精益求精。

    ⑤抓好制度落實(shí),落實(shí)好衛(wèi)生、值班、學(xué)習(xí)、請示匯報(bào)等制度,確保單位規(guī)范有序高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

    ⑥強(qiáng)化大局意識(shí),時(shí)時(shí)處處以大局為重,努力增強(qiáng)應(yīng)對復(fù)雜問題的能力。

    ⑦樹立爭創(chuàng)一流的思想,更新觀念、創(chuàng)新思路,對照先進(jìn)找差距、定座標(biāo),努力提升分管工作再上新的臺(tái)階。

    ⑧強(qiáng)化以人為本意識(shí),以換位思考理解同事感受,以真誠態(tài)度了解同事訴求,努力形成互相關(guān)愛、團(tuán)結(jié)奮斗的和諧局面。

    不以自我為中心篇七

    身為黨員,1998年3月加入中國xxx,始終堅(jiān)持中國xxx的領(lǐng)導(dǎo),以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,盡管努力學(xué)習(xí)馬列主義、xxx思想、xxx理論和三個(gè)代表重要思想,與時(shí)俱進(jìn),牢固樹立實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。然而,要真正貫徹落實(shí)到實(shí)際中,思想上還不夠靈敏,工作上還不夠細(xì)致,行動(dòng)上還不夠銳捷,經(jīng)驗(yàn)上還缺少歷練,領(lǐng)悟力不高等等方面。在今后工作中我更將以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,進(jìn)一步提高政治敏感性,緊密團(tuán)結(jié)在xxx周圍,為人民服務(wù);身為支部委員,在黨內(nèi)外還不能很好地起先鋒表率作用。

    身為教師,從教15年以來,忠誠黨的教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),牢記教師的光榮使命,育人教書,不敢懈怠;雖然致力于教育教學(xué)研究,力求改善教育教學(xué)方法,及時(shí)更新理念,努力提高自身素質(zhì),提高教育教學(xué)本領(lǐng),并嘗試應(yīng)用于實(shí)踐。可是,業(yè)精于勤,荒于嬉,自我專業(yè)潛力不強(qiáng),學(xué)習(xí)上又不夠努力,主觀能動(dòng)性不夠用心,更不能很好地帶動(dòng)周圍的教師隊(duì)伍、朋友力求上進(jìn),不能讓學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí)與提高更多方面的技能,缺乏與家長進(jìn)行有效交流的方式與方法,不能很好地協(xié)調(diào)與溝通同事間的關(guān)系,向心力不夠強(qiáng)等等。

    身為校長,初上崗位三個(gè)月,毫無經(jīng)驗(yàn)可談,一心只抱著認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度對待教師、對待學(xué)生、對待工作。畢竟,學(xué)校工作非比尋常,它負(fù)載的份量如此之重:一開始,學(xué)校面臨撤并危機(jī),得有發(fā)展愿景、藍(lán)圖、思路與切實(shí)有效的解決方案;其二,短時(shí)光內(nèi)要制定短期與長期規(guī)劃,并且規(guī)劃要有遠(yuǎn)見與才識(shí),要充分思考到地域與周遭環(huán)境,教師的引進(jìn)與培養(yǎng)方案,學(xué)生的發(fā)展培養(yǎng)目標(biāo)等等;其三,學(xué)校原本一無所有,兩個(gè)月內(nèi)東石鎮(zhèn)要透過泉州市“十配套”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,如何經(jīng)得起考驗(yàn);其四,家鄉(xiāng)父老對學(xué)校寄予的厚望如何擔(dān)待。一系列問題一浪接一浪,翻滾而至,綿續(xù)不斷。

    開學(xué)以來,教師們已埋頭苦干,辛苦之至,而我卻無以為報(bào),有時(shí)還恨鐵不成鋼,嘮嘮叨叨;在教師們完成工作時(shí)沒有及時(shí)給予表揚(yáng)與鼓勵(lì);在教師們受到挫折時(shí)沒有適時(shí)給予安慰與支持;在教師們專業(yè)需要提升時(shí)沒有適時(shí)給予創(chuàng)造更多的平臺(tái)與機(jī)會(huì)(僅能利用課余飯后互動(dòng)與開展每周一節(jié)教研活動(dòng),并建設(shè)了一個(gè)校本教研博客而已),不能給教師生活上、工作上更大的關(guān)心與幫忙。

    學(xué)生是祖國的花朵,一失足成千古恨,教育來不得半點(diǎn)閃失。安全重于泰山,雖透過早會(huì)、班隊(duì)會(huì)等多種渠道與途徑進(jìn)行交通、防溺水、防火等安全教育及地震疏散演練,但緊繃的弦一刻仍不得放松;學(xué)校教育,德育為先,育人為本,對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育還不能良好地有效構(gòu)成其為憾也。

    總之,學(xué)校工作方方面面,育人教書的氛圍也還不夠濃厚,思、學(xué)濃情須待進(jìn)一步渲染與熏陶,更甚者,細(xì)節(jié)決定一切,“千里之堤毀于蟻穴”的深刻教訓(xùn)我當(dāng)謹(jǐn)記于耳。

    最終,請各位黨和同志們對我提出批評(píng),指出我思想上、工作上存在的問題與不足,我將虛心理解、及時(shí)改善,這也將是對我與我工作上最大的幫忙與鼓勵(lì)。當(dāng)然,我們也要強(qiáng)化自我,更要對自我有信心,對教師有信心,同時(shí)關(guān)心教師,關(guān)心學(xué)生,并給予最大的支持與鼓勵(lì),在團(tuán)結(jié)互助xxx同成長。

    多謝大家!

    不以自我為中心篇八

    對黨忠誠是對黨員干部的基本政治要求,是最根本、最重要的政治品格。我本人能夠做到對黨絕對忠誠,能夠堅(jiān)決維護(hù)xxxxxx核心地位,堅(jiān)決維護(hù)xxx權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),但對當(dāng)前意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的各種錯(cuò)誤思潮、錯(cuò)誤主張和錯(cuò)誤言論,自己有時(shí)在一些場合也能聽到,卻沒能當(dāng)時(shí)就站出來義正辭嚴(yán)地予以糾正、駁斥和制止。在具體工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí),加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的思路不寬、措施不硬,推進(jìn)產(chǎn)業(yè)調(diào)整力度不夠多,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)步伐不快,在主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面還沒有取得很好效果。在認(rèn)真執(zhí)行xxx決策部署和上級(jí)黨委決議決定方面仍有不足之處,比如執(zhí)行上級(jí)決策部署時(shí),往往考慮本地利益多,盯著自己的“一畝三分地”,對國家和省的政策規(guī)定,有利的就積極執(zhí)行。

    也經(jīng)常下基層調(diào)研,但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么。在具體工作上,一些工作重形式輕內(nèi)容,被動(dòng)應(yīng)付多,高標(biāo)完成少;對工作一抓到底、跟蹤問效的韌勁不夠,重點(diǎn)工作推進(jìn)上重結(jié)果多一些、關(guān)注過程少一些,提要求多一些、具體指導(dǎo)少一些。平時(shí)工作僅僅滿足于安排了、部署了,想著抓落實(shí)還有具體市直部門,有時(shí)該問的事情想著緩一下,該看的工作想著停一下,跟蹤指導(dǎo)落實(shí)不及時(shí),導(dǎo)致一些工作未能高質(zhì)高效完成。另外,關(guān)心人民群眾不夠。更多關(guān)注的是人民群眾的收入問題,沒有深入到條件艱苦、困難較多、情況復(fù)雜、矛盾突出、人民群眾意見大的地方去,體察人民群眾情緒,感受人民群眾疾苦,側(cè)面反映出我對人民群眾生活的關(guān)心還不夠細(xì)致。

    (五)在“聚焦清正文化,從嚴(yán)整肅拉幫結(jié)派公器私用問題”方面

    近年來,隨著職務(wù)的升遷和事務(wù)性工作的增多,持續(xù)經(jīng)常性的黨內(nèi)生活鍛煉有所化,黨性修養(yǎng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。有時(shí)在向省直部門匯報(bào)工作的時(shí)候,不能做到知無不言、言無不盡,喜歡講成績、談經(jīng)驗(yàn),對存在的問題避重就輕或者避之不談,一定程度上這是“報(bào)喜不報(bào)憂”的現(xiàn)象。工作中還存在老好人思想,制度執(zhí)行時(shí)緊時(shí)松,對機(jī)關(guān)公務(wù)接待有時(shí)不規(guī)范問題,有失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象。黨內(nèi)政治生活仍然不夠嚴(yán)肅,主要表現(xiàn)在參加雙重組織生活做不到經(jīng)常化,有時(shí)忙起來就忘了參加或遲到早退,有時(shí)參加了也是以領(lǐng)導(dǎo)的身份給支部的黨員們提幾點(diǎn)要求;參加班子民主生活會(huì)時(shí),自我批評(píng)比較認(rèn)真,批評(píng)別人“辣味”稍顯不足,歸根到底還是原則性不夠強(qiáng)、思想境界不夠高的問題。

    (六)在“聚焦政德操守,從嚴(yán)整肅品行不端德不配位問題”方面

    由于在基層工作多年,從事崗位較多,自我約束有所放松,沒有時(shí)刻以最高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委實(shí)施細(xì)則和市委作風(fēng)建設(shè)規(guī)定上仍不夠堅(jiān)決、全面、到位;在如何發(fā)揮自身的潛能、駕馭自己的欲望、管理自己的情緒方面,還沒有真正拿得準(zhǔn)、做到位,工作方式方法過于簡單、直接,有時(shí)候不注意就傷害了同志們的感情。同時(shí),作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,雖然能夠嚴(yán)于律己、廉潔從業(yè),但對分管范圍缺乏嚴(yán)格的要求和有效的監(jiān)督,對于發(fā)現(xiàn)的一些苗頭性傾向性問題,片面認(rèn)為無礙大局,睜一只眼閉一只眼,沒有拉下臉來進(jìn)行嚴(yán)肅認(rèn)真地批評(píng),一定程度上縱容了歪風(fēng)邪氣滋生蔓延。2017年,分管金融系統(tǒng)***涉嫌違紀(jì)違法問題,接受組織審查和監(jiān)察調(diào)查,給全市帶來極其不好的影響,這與我平時(shí)的教育監(jiān)管不力有很大關(guān)系。

    (一)錘煉黨性欠缺火候。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性,需要修好xxx人的“心學(xué)”,需要用科學(xué)的理論武裝頭腦。由于忙于日常事務(wù),政治理論學(xué)習(xí)抓得不緊,系統(tǒng)學(xué)原著、讀原文、悟原理不夠,聯(lián)系實(shí)際深入思考、專題研討、學(xué)思踐悟更不夠。特別是在學(xué)習(xí)xxx新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想上,不夠全面、系統(tǒng)、深入,只能說是基本掌握了核心要義、科學(xué)內(nèi)涵,在“學(xué)懂”上取得了階段性成果,在“弄通”、“做實(shí)”上還有一定差距。理論武裝的不到位,不可避免地造成政治站位不夠高,“四個(gè)意識(shí)”樹得不夠牢。

    (二)宗旨意識(shí)有所淡化。全心全意為人民服務(wù)是中國xxx的根本宗旨。作為一個(gè)有著20多年黨齡的老黨員,沒有忘記入黨宣誓時(shí)做出的莊嚴(yán)承諾,始終牢記自己的第一身份是xxx員。但是,隨著職務(wù)的升遷,特別是進(jìn)入市政府工作這幾年,平時(shí)與中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部接觸聯(lián)系多,與基層干部、普通群眾聯(lián)系變少了,在感情上與人民群眾有所疏遠(yuǎn),宗旨意識(shí)有所淡化,人民群眾的喜怒哀樂、安危冷暖掌握的不夠及時(shí)、全面,服務(wù)人民群眾方面存在精力投入不夠、工作力度減弱的現(xiàn)象。同時(shí),也悄然滋生了一定的官僚主義、特權(quán)思想。表現(xiàn)在工作上標(biāo)準(zhǔn)不夠高、抓落實(shí)力度不夠大,作風(fēng)上“三嚴(yán)三實(shí)”不到位,律己上有所放松、懈怠。

    (三)修身律己不夠嚴(yán)格。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,在嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩,堅(jiān)持依法用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán),貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定等重大原則性問題上,能夠保持清醒頭腦和足夠定力,做到守住底線、不越紅線、不碰“高壓線”。但是,在政德修養(yǎng)上仍然需要不斷強(qiáng)化,必須旗幟鮮明明大德,堅(jiān)定不移守公德,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)私德。在律己上,“小節(jié)無害論”還沒有根除,在慎獨(dú)、慎初、慎微、慎欲上還有時(shí)緊時(shí)松的問題,防范被利益集團(tuán)“圍獵”的警惕性還不夠高,貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神還不夠認(rèn)真、堅(jiān)決,仍然存在打“擦邊球”的現(xiàn)象,拒腐防變、廉潔自律、廉潔齊家的堤壩還需進(jìn)一步加固。

    針對上述存在的問題及產(chǎn)生的根源,我將認(rèn)真對待,立行立改。

    (一)強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)忠誠意識(shí)。

    堅(jiān)持在學(xué)深悟透上下功夫,主動(dòng)思考所學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真體會(huì)精神實(shí)質(zhì)。自覺用xxx新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)工作,確保做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用。

    (二)嚴(yán)守黨的規(guī)矩,堅(jiān)持原則

    始終保持清醒堅(jiān)定的政治立場,模范遵守黨章黨紀(jì)黨規(guī)要求,在政治上講忠誠、在組織上講紀(jì)律、在行動(dòng)上講原則,在路線原則上立場堅(jiān)定、旗幟鮮明,在關(guān)鍵時(shí)刻和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中經(jīng)得起考驗(yàn)。日常工作中嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則,遵守中央八項(xiàng)規(guī)定精神,自覺抵制“四風(fēng)”問題,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,做到“四個(gè)服從”,切實(shí)樹立起規(guī)矩意識(shí)。在安全路產(chǎn)部日常的路損賠償、道路施工、安全監(jiān)管中嚴(yán)格按照原則辦事,按政策法規(guī)辦事,按制度程序辦事,做到清正廉潔,真正把守規(guī)矩當(dāng)作一種責(zé)任。

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    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編為大家收集的
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