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    最新科室疫情防控方案(優秀8篇)

    時間:2025-05-25 作者:儲xy

    確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    科室疫情防控方案篇一

    一年來,在領導們的關心及同事們的幫助下,較好地完成了領導安排的各項工作任務,在工作態度、專業技術水平等方面均取得較大的進步,主要有以下幾個方面。

    一直以來,本人始終堅持把病人是否滿意作為自己工作的第一標準,把病人的呼聲當作第一信號,把病人的需要當作第一選擇,把病人的利益當作第一考慮,扎實開展醫療服務工作。切實將以人為本、以病人為中心、以質量為核心的服務宗旨滲透到醫療服務的各個環節之中,把病人滿意作為第一標準。

    牢固樹立以病人為中心的意識,努力為病人提供熱情周到的服務。本人經常利用業余時間進行接待禮儀、服務禮儀等方面的學習,在言談舉止和一言一行當中體現個人修養。在上崗行醫工作當中,積極主動幫助病人解決就診中遇到的各種困難,讓病友感受到熱情周到的服務,感受到醫護人員的關心和體貼。

    高質量、高水平的醫療服務是病人、家屬、社會評價醫務工作者滿意度的一項重要指標。本人始終把強化醫療質量、提高專業技術水平、打造過硬技術品牌作為提高群眾滿意度的一個重要抓手。嚴格落實了醫院各項規章制度,定期自查,找出問題,采取措施,加以改進。作為一名醫務人員,為患者服務,既是責任,也是義務。想在最短的時間內做強做大,我認為首先要提高服務質量,讓每一個就診的患者滿意,并以此來擴大我院的知名度。參加工作以后,我努力提高自己的思想素質和業務道德水平,擺正主人翁的心態,急病人所急,想病人所想,竭盡全力為患者服務。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在此過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養了全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過將近一年的工作實踐我熟練掌握了大病歷的書寫、病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫。

    本人在以后的工作過程中將不斷努力進取,竭盡全力完善自己,同時真誠的希望醫院領導和各位同事們給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,彌補自己的不足之處,幫助我成為一個合格的醫務工作者和社會主義建設者和接班人。今后,我一定認真克服缺點,發揚成績,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的醫務工作者,為全面構建和諧的醫患關系做出自己的貢獻!

    科室疫情防控方案篇二

    各縣(市、區)要落實本轄區各類會議活動的屬地管理責任,各行業部門要履行行業監管責任,各單位要落實好主體責任,加強對本單位會議、活動及單位人員婚喪嫁娶等的'管理。凡因舉辦聚集性活動造成疫情傳播風險的,將實施責任倒查,嚴格追責查處。

    按照“非必要不舉辦”的原則,從即日起,暫停各類非經貿類活動。經貿類活動舉辦單位(主辦、承辦單位)按照“誰舉辦、誰負責、誰組織、誰負責”原則,盡量縮小線下規模,提前制定疫情防控方案和應急預案,落實報備審批流程,嚴格執行疫情防控措施。

    (一)倡導移風易俗,婚喪嫁娶簡辦。操辦紅白事必須到村(社區)報備,村(社區)要對本轄區紅白事進行登記備案和管控,明確操辦負責人,控制參加宴會人數,排查風險人員。承攬紅白事的賓館、飯店要提前向所在轄區疫情防控指揮部報批同意后方可承攬。

    (二)麻將館、棋牌室、農村集市暫停開放。

    (三)禁止舉辦人員聚集的商業性營銷、促銷活動。

    (四)公園、廣場等各類空曠露天場所健身活動,要做好個人防護,保持“一米線”社交距離。

    (五)旅游景區和劇院、娛樂場所等公共場館要嚴格落實“限量、預約、錯峰”要求,科學合理設置承載量和接待上限,室內場所最大承載量控制在50%,室外場所不超過75%。

    (六)所有人員聚集性活動,必須事前進行核酸檢測,結果出具無異常方可舉辦。

    科室疫情防控方案篇三

    (一)落實主體責任。

    兒童福利院負責人是疫情防控第一責任人,建立防控制度,組織院內護理人員、醫務人員、后勤人員制定應急防控指南,做好相關人員的信息采集工作。

    (二) 建立健康監測制度。

    安排專人對福利院中的工作人員和兒童進行體溫監測,每日實行晨檢和晚檢,體溫異常者或有咳嗽、乏力等癥狀的人員應當及時就醫排查,做到“早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療”。

    (三) 加強防控知識宣教。

    用健康提示、張貼宣傳畫、視頻播放等多種方式(不可聚集性學習),加強新冠肺炎防治知識科學宣傳普及,引導兒童充分了解新冠肺炎防治知識,學會正確的洗手方法,養成良好衛生習慣。

    (四) 建立進出人員登記制度。

    在新冠肺炎流行期冋,盡可能減少不必要人員的訪視。所有人員進入福利院前進行體溫監測,異常者不得入內;減少后勤采購人員等物資采購頻次,盡量采取送貨上門等方式。

    (五) 發揮醫務室的作用。

    注意配備相關藥物、各類防護用品和消毒物資,如口罩、防護服、護目鏡、洗手液、消毒工具、消毒劑等。

    (六) 鼓勵開展心理健康服務。

    了解受疫情影響兒童的心理健康狀況,疏解兒童的焦慮恐懼情緒。

    (七) 合理控制人員密度。

    充分利用福利院內空間,合理控制居住房間、活動室、盥洗室、洗浴間、游戲區、圖書閱覽區、辦公區等區域內護理人員和兒童數量,人與人之間保持1米以上距離。

    二、預防性衛生措施

    (一)通風換氣。

    保持室內空氣流通,采取切實可行的措施加強空氣流通。在氣溫狀況允許的情況下,可開門開窗。每日開窗2-3次,每次時間30分鐘,同時注意保暖,避免室溫改變引起兒童著涼感冒。

    (二)清潔消毒。

    1.做好物體表面和地面清潔消毒。保持室內各區域環境整潔衛生,每天定期消毒,并做好清潔消毒記錄。對日常高頻接觸的物體表面,可用含氯消毒劑(有效氯濃度 250mg/l-500fng/l)擦拭;保持地面整潔衛生,可用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/l-500mg/l)濕式拖布拖拭。

    2.嘔吐物處理。當發現人嘔吐物時,應當立即用一次性吸水材料加足量消毒液或有效的消毒干巾對嘔吐物進行覆蓋消毒,清除嘔吐物后,再使用季鉉鹽類消毒劑或含氯消毒劑進行物體表面消毒處理。

    3.餐(飲)具清潔消毒。餐(飲)具去殘渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯含量為250 mg/l溶液,浸泡消30分鐘,消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。

    4.紡織品的清潔消毒。保持衣服、被褥、床單等紡織物清潔,定期洗滌。如需消毒處理,可用流通蒸汽或煮沸消毒30分鐘,或先用含有效氯500mg/l的消毒液浸泡30分鐘,然后常規清洗。

    5.公共衛生間、洗浴間清潔消毒。對福利院內公共衛生間、洗浴間(更衣室)的衛生潔具每日消毒,可用含有效氯500mg/l的消毒劑浸泡或擦拭,作用30分鐘后,清水沖洗待用。

    (三)餐廳和食堂防護。

    1.保持空氣流通,以清潔為主,預防性消毒為輔。

    2.采取有效的分流措施,鼓勵錯峰用餐,保持1米以上距離,避免人員密集和聚餐活動。

    3.餐廳每日消毒3次,餐桌椅使用后進行消毒。食飲具一人一用一消毒。

    三、個人防護

    (一)護理人員個人防護。

    1.加強手衛生。護理人員在上崗期間應當經常洗手,或用有效的速干手消毒劑揉搓雙手;有肉眼可見污染物時,應當使用洗手液在流動水下洗手。在工作中避免用手或手套觸碰眼睛。

    2.佩戴口罩。護理人員應當佩戴防護口罩,在護理兒童和嬰幼兒的時候不得摘下口罩。

    3.保持良好衛生習慣。不要對著兒童和嬰幼兒打噴嚏、呼氣。如果咳嗽和打噴嚏時,要用紙巾捂住口鼻,如果來不及就用手肘捂住口鼻,然后再去清洗手肘。另外,先丟棄捂住口鼻的紙巾,再洗手。

    (二)兒童個人防護。

    1.盡量佩戴口罩。引導兒童在集體活動時正確佩戴口罩。

    2.兒童出現以下情況必須洗手:吃東西前、上廁所前后、從戶外進入室內、玩玩具前后、玩耍后、擦鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。

    3.打噴嚏和咳嗽時應當用紙巾或手肘部位遮蔽口鼻,將打噴嚏和咳嗽時使用過的紙巾放入有蓋的垃圾桶內,打噴嚏和咳嗽后應當用肥皂或洗手液徹底清洗雙手。

    (三)嬰幼兒的衛生防護。嬰幼兒主要是以被動防護為主,即靠護理人員的防護來間接保護嬰幼兒。

    四、防控措施

    (一)—般措施。

    1.設立隔離觀察區域。當護理人員、兒童出現發熱、乏力、干咳等可疑癥狀時,及時進行暫時隔離,再按照相關規范要求進行處理。

    2.加強健康監測。護理人員要注意自身健康狀況監測,福利院應當合理安排工作人員輪休。

    3.加強室外環境整治。加強對院內公共區域清掃力度,徹底清除院內以及角落散落的堆積物和垃圾,做到日產日清,衛生無死角。

    4.加強物體表面清潔消毒。保持居住房間、食堂或餐廳、澡堂、公共活動區等場所環境衛生整潔,每日定期消 毒并記錄。

    5.加強重點場所地面清潔消毒。加強居住房間、食堂或餐廳、澡堂、公共活動區等場所地面的清潔,每日定期消毒并記錄。可使用有效氯500mg/l的含氯消毒液擦拭消毒。

    6.加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。

    (二)發現病例。

    1.護理人員和兒童出現新冠肺炎可疑癥狀(包括發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等),不排除有流行病學史的,應當立即在隔離區執行隔離觀察。

    2.被確診為疑似病例或確診病例的,立即送定點醫療機構就診;福利機構須及時向相關部門報告,在衛生健康、民政部門指導下對密切接觸者開展排查,實施14天隔離觀察;機構開展全面消殺、規范處置個人物品等相關工作。

    3.在醫療機構就診后返回福利機構的兒童及陪同工作人員,應當隔離觀察14天,無異常后方可入住和工作。新冠肺炎兒童治愈后需返回福利機構的,應隔離觀察14天,無異常后方可入住。

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    科室疫情防控方案篇四

    為切實做好開學前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴散,結合學校的實際,特制定本方案。

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    (一)開學防控準備做到“四個到位”

    1、摸底排查到位

    一要摸清滯留區外師生情況,實行信息化遠端管理。全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區外的師生人數,按教職工和學生分類登記,建立電子臺帳。建立“日報告”制度,每日逐級上報人員流動信息。

    二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”:摸清是否來自或滯留疫情較重地區;摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報健康狀況和行蹤,在此基礎上,逐級匯總形成全市師生健康檔案,實行動態監測。(工會負責)

    2、分類隔離到位

    一要設置獨立集中隔離點。二要嚴格落實分類隔離。

    3、物資儲備到位

    要提早儲備學校疫情防控所需防護物資,對緊缺的口罩,采取由屬地政府供應、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結合的辦法解決;要為所屬學校提供必需測溫儀、消毒液,學校要統籌安排好學校安保、保潔等人員。

    4、重點場所消毒到位

    開學前對校園進行一次全面徹底的環境衛生大整治、大掃除,確保不留盲區、不留死角,做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。

    (二)開學后防疫做到“四個周密”

    1、周密安排師生上課作息,實行“三錯時”

    三、要實行錯峰就餐。

    2、周密守護師生健康,落實“五項制度”

    一要落實校園封閉管理制度。學校要嚴格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學、放學統一刷卡進出校門。如有學生患病等突發情況的,履行相關手續后,方可出校門。

    二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門進宿舍、時必須測體溫)。

    三要落實疫情報告及應急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況,一旦發現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發熱、咳嗽等)的,要立即啟動應急預案,并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告,進行健康檢查,并視情況及時安排到指定醫院就診。

    四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學校每日要統計師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告,指定專人負責,實行病因追蹤。病愈后由學校領導和醫生根據醫院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。

    五要落實健康教育制度。學校要充分發揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時,要通過新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識,確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關懷,為師生提供心理干預和咨詢。

    3、周密管控集體活動,做到“四個嚴禁”

    一要嚴禁聚集性活動。學校不得召開學生晨會、家長會,不得舉辦活動、講座等聚集性活動,取消早操、課間操、眼保健操。

    二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學生以班為單位管理,嚴禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結隊、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時,不得擁擠推搡、聚集就餐。

    三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時,保持1米距離,有序出入。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。

    四嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。

    4、周密管控重點場所,做到“三個嚴格”

    一要嚴格食堂管理。各學校要規范食堂管理,實行“明廚亮灶”,嚴把材料進口關、食品加工操作關、從業人員體檢關,落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。

    二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監測登記制度,住宿生一旦入住,不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢后“零報告”制度,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,并每日消毒兩次。

    三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區域和場所做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,并每日消毒兩次。對學生經常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。

    1、建立組織領導體系。學校開學疫情防控工作作為一項重要的政治任務,充分發揮戰斗堡壘作用,主動擔當盡責,廣大黨員干部要充分發揮先鋒模范作用,走在前,干在先,做表率。要層層壓實工作責任,學校書記、校長為第一責任人,分管校領導為直接責任人,學校各部門負責人為具體責任人,要切實扛起政治責任,層層傳導壓力,建立教育部門、學校、年級、班級、家長五級聯動、協同高效的防控工作網絡。

    2、建立醫教協同體系。切實加強學校與屬地醫療機構結對、校醫與醫務人員結對,醫療機構定期到學校指導防疫工作,協同開展疫情期間學生健康防護和學校公共衛生突發事件的救治工作,共同落實防疫責任。

    3、建立家校聯動體系。學校要通過家委會、班級微信群、學校微信公眾號、空中課堂等方式,協調家長做好學生健康卡填寫、自我防護、心理干預疏導、在校突發事件處置等工作。網信部門要加強涉校涉生疫情輿情監測,協調相關部門做好核查處置和回應引導。

    4、建立經費物資保障體系。開學前為學校儲備疫情防護物資,并保障開學后所需物資供應到位。

    科室疫情防控方案篇五

    按照《病毒感染的肺炎疫情摸排防控工作專班城區防控組辦公室〈關于進一步做好肺炎疫情防控工作的緊急通知〉》(城防辦發〔2021〕1號)文件精神及省市縣相關要求,為了切實將防控工作落到實處,結合我局實際情況,特制訂如下實施方案。

    (一)切實做好自我防護

    堅持講衛生、勤洗手、多通風等健康生活方式。去醫院、車站、影院、超市、農貿市場等公共場所及乘坐公共交通工具時,主動配合做好“掃碼+測溫+戴口罩”三項防控措施,保持1米以上社交距離。若出現發熱、干咳、乏力等癥狀,及時到定點醫院(縣醫院)發熱門診就診,就醫時須全程佩戴口罩,不乘坐公共交通工具前往,避免與他人接觸。

    (二)減少人員聚集流動

    減少參加和組織聚集性活動,推行紅事緩辦、白事簡辦,家庭聚會聚餐控制在10人以內。所有人員,非必要不出市,降低途中因人員流動帶來的疫情風險,確需出行人員,須經單位批準后方可出行,并且全程做好個人防護和健康監測。

    (三)保持健康飲食習慣

    謹慎購買、食用進口冷鏈食品,盡量不要購買或食用無法提供檢驗檢疫合格證明的畜禽肉類和冷鏈食品;烹飪食品要做到生熟分開;肉類、蛋類要徹底煮熟再食用;提倡分餐制,或使用公勺、公筷用餐。

    (四)落實疫情防控規定

    共同監督,主動接受健康管理,及時向所屬轄區鄉鎮、村組(社區)報告來、返、離延信息。對來返人員,凡屬境外人員在口岸隔離14天后的,一律繼續落實14天居家隔離和2次核酸檢測;凡屬國內中高風險地區來的,一律落實14天集中隔離和2次核酸檢測;凡屬重點城市(轄區內有中高風險地區)來的,一律查驗健康碼和近7日內核酸檢測證明,并落實14天居家健康監測。

    (五)遵守輿論相關制度

    關注官方信息,不信謠、不造謠、不傳謠,切勿隨意在網上、傳播未經證實的信息,共同營造科學防治、理性應對的社會氛圍。對于編造、散布謠言,擾亂公共秩序的行為,將依法追究相關人員法律責任。

    (一)排查范圍

    茶坊社區第三網格內的所有人員,包括居民、企業和個體戶。

    (二)工作任務

    精準排查茶坊社區第三網格內所有人員的出行、人員接觸情況。重點排查市以外返回人員,國內中高風險地區返回人員,與確診病例行程軌跡有交集的人員和其他存在風險的人員。

    (三)工作分工

    1.第一片區:長安汽車對面居民區

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    2.第二片區:公路兩邊門面房

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    3.第三片區:變電站后居民區

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    4.第四片區:加油站以南居民區

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    (四)工作要求

    1.嚴格排查。每天進行一次全面摸排,重點做好未返回人員和外來人員的排查登記,同時做好中省市縣關于疫情各項政策的宣傳工作。

    2.按時上報。每天的摸排結果及時向各片長匯報,并將排查結果于每日下午3:00前報辦公室。辦公室將各片排查結果匯總后報茶坊社區。

    疫情防控,人人有責,全民參與,戰“疫”必勝。讓我們攜手同行,從自身做起,從點滴做起,筑牢健康堡壘,共迎美好未來!

    科室疫情防控方案篇六

    為有效預防和控制病毒感染的肺炎疫病傳播,切實做好病毒感染的肺炎疫情防控工作,現制定街道病毒感染的肺炎疫情防控消毒方案:

    (一)物業公司管理的小區、樓棟,由物業公司負責消毒。

    (二)無物業管理的小區、樓棟,由社區組織人員進行消毒。

    (三)轄區企事業單位、經營單位、商業網點由相關責任單位自行組織消毒。

    消毒液(劑)、噴霧器、防護用品等物資由責任單位自行采購。社區要做好監督工作,確保疫情防控消毒工作及時開展,全覆蓋不留死角。

    主要以開展環境衛生整治為主,藥物消殺為輔的病媒生物綜合防治,結合“三清一維護”活動,對居民小區、垃圾收集點等重點場所進行衛生及垃圾的清理、處理垃圾污物,消除鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物滋生環境。

    包括辦公樓、經營商鋪的樓道、扶手、門把手、水龍頭、公用電話、桌椅、衛生間等;小區電梯、單元門口、樓道、垃圾收集點周圍等。

    (一)表面消毒

    用84消毒液,按1:100比例噴灑消毒或擦拭消毒。

    (二)空氣消毒

    噴灑消毒:84消毒液按1:100比例進行噴灑消毒。

    (三)消毒原則

    居民小區、樓棟務必每天保證1次噴灑消毒,武漢等地返銀人員居住的小區、樓棟、單元每天上午下午各進行一次噴灑消毒。

    社區要廣泛開展宣傳工作,及時在小區公示欄、單元門口張貼預防病毒感染的肺炎疫情知識,在居民網格群推送預防病毒感染的肺炎疫情知識及家庭消毒方法等,進一步提高居民防控意識,全力配合做好病毒感染的肺炎疫情防控工作。

    一、工作人員在消毒時做好個人防護,一定要穿工作服、戴口罩、橡膠手套,減少消毒劑對眼睛、皮膚等的刺激;消毒時不準吸煙、飲水、吃食物;脫掉個人防護用品后及時洗手。

    二、消毒劑配置和使用時應注意個人防護,同時消毒劑具有一定的腐蝕性,注意消毒后及時用清水擦拭,防止對消毒物品造成損壞。

    為進一步落實省、市、縣對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署,切實做好住建局相關防控工作,加強對房地產市場、物業管理區域、建筑工地及外來人員管理,現將實施方案如下:

    (一)全縣房地產市場行業及開發項目售樓部;

    (二)全縣物業管理區域;

    (三)建筑施工工地及外來人員。

    (一)局房管所負責城區房地產市場及售樓部;

    (二)局交易所負責城區二手房交易市場;

    (三)局物業股負責全縣物業企業在管的物業管理區域;

    (四)工程質量監督站負責全縣建筑施工工地及外來人員;

    (五)局屬各單位積極組織開展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作;

    (六)完成縣新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控指揮部交辦的其它任務。

    (一)局屬各單位、各股室即日起立即組織人員到崗到位,切實負起責任、該關閉關閉、該停業停業,積極開展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。

    (二)上述公共場所由局各單位、各股室負責督促落實工作人員佩戴口罩及體溫檢測工作,并將檢測情況收集匯總,于每日下午5點前報局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領導小組辦公室。

    (三)凡發現從湖北省返鄉人員且有發熱癥狀者,及時向縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部匯報,并撥打120,或上報--縣新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控指揮部(電話:8125266,8127866)安排到定點醫療機構(縣人民醫院)發熱門診進一步檢查和治療。

    (四)凡從業經營者必須戴口罩。

    各單位、各股室要全力做好應對工作,落實落細各項防控措施,做到嚴防嚴控。局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領導小組辦公室將組織人員進行督導各部門,切勿存在僥幸心理,凡因工作不細、落實不力,造成不良后果的除通報批評外,將追究相關單位、股室領導和相關人員責任。

    科室疫情防控方案篇七

    根據省市區文件精神,為嚴防新冠肺炎疫情輸入學校,保證師生安全,保障學校教學秩序正常運行,根據我校實際情況,制定疫情防控期間學校食堂師生錯峰就餐方案,請全體師生員工自覺遵照執行。

    (一)就餐路線及安排

    1.就餐路線:各班教室–教學樓樓梯–食堂院–進入學生食堂-對應窗口打飯菜-劃定區域就餐-對應洗碗區域洗碗-教學樓樓梯回各班教室。

    注:4月7日初三先開學上課,就餐仍按正常下課后時間進行,初一、初二全部到校后,再按本時間進行就餐。

    (二)錯峰就餐要求及流程

    1、各班在班主任老師帶領下,整班按規定路線有秩序地前往食堂,做到不提前、不延后,學生不脫離本班隊伍,不大聲喧嘩。

    2.各班學生在劃定區域就餐時,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。

    (三)學生就餐要求

    就餐前:

    1.要養成飯前洗手的習慣,按照六步洗手法洗手。

    2.各年級學生必須嚴格按學校規定的就餐時間、就餐地點進行用餐。上課教師不準拖堂,無特殊情況不能擅自提前或推遲就餐。

    就餐時:

    1.文明就餐。要講秩序,不擁擠,不扎堆,不追逐打鬧,不起哄,不邊吃邊講話。

    2.節儉就餐。節約糧食,杜絕浪費,珍惜勞動成果,不剩飯菜,不亂扔垃圾。

    3.嚴格遵守學校、食堂管理規定,服從值班教師的管理和調度。

    帶上餐具回到教室帶至隔離室觀察,并報學校處理

    就餐后:

    1.注意飲食衛生,及時、認真清洗餐具。不亂倒剩飯,剩余飯菜要倒在指定位置收納桶;杜絕往垃圾桶里倒剩余飯菜。

    2.節約用水。不亂開水龍頭,洗刷時水龍頭打開要適度,用水后要及時關水龍頭。

    (四)教師就餐要求

    1.教師自帶飯盒到教師餐廳窗口打飯,然后各自回辦公室就餐或者分散就餐,不擁擠,不扎堆,不在餐廳逗留。

    2.節約糧食,杜絕浪費。

    (一)班主任管理

    1.做好《食堂錯峰就餐方案》的學習、落實工作。

    2.各班班主任必須帶隊進餐廳,就餐時跟班監控。

    3.對本班學生排隊、衛生打掃等進行培訓和指導。

    4.每班可具體劃分就餐小組,設立組長,各負其責,明確每個人的職責。

    5.教育學生養成飯前洗手和餐后入班學習的習慣,對學生的檢查考評,計入綜合素質評價。

    (二)教師管理

    1.每天上午、下午最后一節課的任課教師要按要求時間準時下課,方便學生按時就餐,無特殊原因任何人不得留學生。

    2.班主任外出或其他原因,要委托同班老師認真做好班級就餐管理。

    3.上體育課的班級下課后由體育委員整隊后,從操場按照路線進入食堂打飯。

    三、考評細則

    會每天對各班學生餐前、就餐、餐后進行檢查,檢查結果記入班級考核,每周五中午放學前將班級考核交政教處。政教處、總務處對學生就餐情況隨機檢查、進行評比,并把存在問題及時在下周升旗儀式上反饋。

    xx中學

    2020年x月xx日

    科室疫情防控方案篇八

    為應對新型冠狀病毒肺炎疫情,提高我校預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平,防范和控制疫情在學校發生發展,建立健全防范、指揮、處置工作機制,做到分工協作、責任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全,普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學生師生的自我保護意識,維護學校正常的教學秩序,特制定本方案。

    按照“四早”要求,保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接,依據《傳染病防治法》《突發事件應對法》《突發公共衛生事件應急條例》《學校衛生工作條例》《教育系統突發公共事件應急預案》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》及各級教育部門和當地政府(衛健部門)對本次疫情防控工作要求,一旦發生傳染病疫情,快速反應,及時準確處置。

    1.統一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組,把各項工作細化分解到科室、級部、個人。一旦發生發現,做到預案啟動,統一指揮,全員參與。

    2.立足預防。做好發生疫情的應對準備,但首先是立足預防,保障校園不發生疫情。做好預防,一是宣傳教育,二是落實措施。

    3.生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,生命安全優先于學業成績和集體活動;不隱瞞情況和問題,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,確保在校師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。

    4.科學應對。做好預警研判和預先推演,學習預防專業知識,做到科學應對,正確應對,快速反應,果斷處置,沉穩不亂,細致周密,有序有效。

    5.依靠當地。落實學校主體責任,建立學校內部協同機制,立足自救自助,同時緊緊依靠當地政府及部門,協調社會資源,主動匯報溝通,主動參與所在區域工作,全面做好校園疫情防控。

    負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作,對各職能小組的工作進行指導,對其負責;向上級部門請求救援,協調社會資源等。

    學校防控工作領導小組及職責

    組長:

    副組長:

    組員:

    防控工作領導小組負責啟動本預案,具體職責為:

    1、建立健全防控責任制。(責任人:陳建權)

    2、強化健康教育工作。(責任人:董紅干)

    (1)向學生及家長做好新型冠狀病毒基本常識和預防知識的宣傳教育活動,維護校園穩定。(責任人:董紅干、陳宏杰)

    (2)教育學生培養良好的衛生習慣,通過教育讓學生了解新型冠狀病毒可防、可控、可治;增強學生的自我保護意識,提高學生的防病能力,避免學校師生產生不必要的恐慌情緒。(責任人:董紅干、李勇)

    (3)通過適當的形式對家長進行宣傳,提醒家長不外出、不參加聚集性活動、不參加校外培訓、不與疫情暴發區歸來人員接觸,一旦發現孩子有發熱、咳嗽癥狀,應盡早帶孩子到醫院就診治療,并及時向班主任報告,讓學校了解掌握情況。(責任人:董紅干、還華山)

    3、建立學生及家長外出登記制度。班主任確保與每一名家長聯絡暢通。高風險地區歸來人員務必登記,有與上述地區歸來人員接觸史務必登記;教職工離鹽務必登記。健全學生因病缺課登記制度和日常晨午檢制度,及時掌握學生的身體狀況,發現疑似癥狀的學生,及時帶領或通知家長帶領其到醫院就診,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。(責任人:陳建權、喬中全、董紅干、崔海青)

    4、切實落實措施減輕學生的學習負擔,增加學生室外活動時間,鼓勵學生多到戶外進行身體鍛煉,注意均衡飲食,保證充足的睡眠時間,提高免疫力。(責任人:劉洪斌、吳生旭)

    5、廣泛開展愛國衛生運動,加大對校園環境的整治力度,保持學校教學和生活場所空氣流通、清潔衛生。對餐廳、教室、走廊、廁所等重點場所進行日消毒,教室等重點場所保持通風,保證空氣流通。(責任人:喬中全、劉德海)

    6、做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部門要求,做好口罩、手套、消毒水、體溫計等防范物資儲備,預置好隔離室。(責任人:徐仁榮、王國林)

    7、嚴控人員出入。疫情解除之前,對在校學生,無特殊情況不外出。嚴格封閉管理,控制外來人員隨意進入校園,謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的,停止提供。(責任人:崔海青、劉鳴)

    8、在必要情況下,及時向疾病預防控制中心、市教育局報告。(責任人:董紅干、翟金琪、李勇)

    (一)新型冠狀病毒疫情監測

    1、建立新型冠狀病毒疫情監測系統。寒假期間建立異常學生登記制度,開學后完善學生因病缺課監測登記、教職工中的缺勤登記等工作,進行觀察分析和病癥排查,必要時采取進一步措施。

    2、重視信息的收集。要與疾病預防控制等機構建立聯系,收集本地及周圍地區的疫情情報,密切關注其動態變化,做好預防工作。

    (二)新型冠狀病毒疫情報告

    1、新型冠狀病毒疫情期間,學校實行24小時值班制,開通疫情監控聯系電話,確保信息暢通。

    2、嚴格執行學校新型冠狀病毒疫情報告程序,出現疑似疫情時,學校新型冠狀病毒疫情領導小組必須馬上啟動本校應急預案,并在第一時間向疾病預防控制中心報告。

    3、任何班級和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情,對有違反者將追究當事人的責任。

    學校(或周邊區域)一旦發現新型冠狀病毒疫情,啟動應急預案,做出應急響應。

    未開學:做好利用信息技術平臺進行教育教學的預案;開學時間到了還沒開學,則通過信息技術實施在線教育教學;根據當地統一要求,協助做好向學生及家長的宣傳教育工作。

    已開學:如果疫情形勢好轉以致消除,經上級同意學校可開學。開學后學校不能掉以輕心,仍需做好監測和預防,做好場所消毒通風,實施學生缺課登記追問制度和晨午檢制度。如果發現師生有癥狀,甚至多名師生出現癥狀,要立即啟動應急機制,進行應急處置,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

    1、啟動日報告和零報告制度。(責任人:陳建權)

    2、學校嚴格執行出入校門管理制度,控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理,住校生不得離開學校,嚴格控制外來人員進入校園。(責任人:崔海青)

    3、學校應急人員要趕赴現場,實施隔離、消毒等必要的防控措施,確保在第一時間內控制疫情的發展,學校做好進入應急狀態的準備。(責任人:徐仁榮)

    4、發現師生疑似新型冠狀病毒疫情時,要在第一時間內利用學校臨時隔離觀察室進行隔離觀察(一人一室),并及時與教育、衛生(疾控)部門聯系,加強對疑似病人的追蹤管理。對密切接觸者必須進行隔離觀察,觀察期間不能參與集體活動。教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并做好消毒工作。(責任人:董紅干)

    5、開展針對性健康教育,印發宣傳資料,在校園張貼宣傳標語和宣傳畫,增強師生員工的自我防護意識,提高防護能力,進出公共場所要采取必要的防護措施。(責任人:喬中全)

    6、如果疫情加重時,學校要在上級有關部門指導下,全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須嚴格履行請假手續。外出學生和去疫區的.人員返校后,必須進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家醫療觀察,暫停上學或上班。

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    為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?接下來小編就給大家
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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
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