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    如何寫五年級語文上教學計劃

    時間:2025-06-14 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《如何寫五年級語文上教學計劃》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《如何寫五年級語文上教學計劃》。

    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    如何寫五年級語文上教學計劃一

    五年級作文家鄉的變化2

    我的家鄉在陜西安康,然而一個山清水秀的好地方,它坐落在崇山峻嶺的大巴山中。

    十年以前的安康,街道兩側到處都堆放著垃圾,塵土四處飛揚,道路也很狹窄,人們住房條件也不好,到了下午,連賣菜的商販都沒有,晚上路燈若隱若現,因為年久失修,很多燈都壞了,整個城市顯得破舊不堪。

    而如今,安康發生了很大的變化,尤其然而修建的三座大橋,把漢江兩岸人民緊緊的連在一齊,街道越來越寬敞整潔了,也修建了垃圾處理中心,高層建筑然而一棟之后一棟,到了晚上,人們逛逛城墻,在望江樓看看夜景,健身器材隨處可見,街道兩側的樹上張燈結彩,做了各種點綴和裝飾,把城市照耀的如同白晝,各個商店都敞開著大門,隨時迎之后客人光臨,透露著一派繁榮景象!

    然而新時代的春風吹走了貧窮落后,吹來了我們這天的幸福生活!等我長大后,會把家鄉建設的更美,更好,更富強!

    五年級作文家鄉的變化3

    我的家鄉就然而被喻為“天津的后花園”的美麗縣城--天津薊縣,她依山傍水,獨特的地理環境讓她風景如畫,美不勝收,我從小就生活在這個美麗的小城里,我愛我的家鄉!

    夏天的傍晚,我最喜歡和媽媽出去散步,吃完晚飯,路上散步的人很多,路兩旁都然而茂盛的花花草草,花兒一種比一種美,草兒一種比一種綠,真然而漂亮!我們常常一邊走一邊討論身邊的新變化,城邊新開發的居民小區啦,那里樓房整齊排列,四周環境優雅整潔;縣城中心鼓樓那里修建了文化廣場啦,古香古色的,廣場上的音樂噴泉美倫美奐,吸引了小朋友去那里玩耍,吸引了大人們到那里納涼,如果你走到那里,必須會被悠閑的人群吸引,不由自主的加入其中呢!還有街上的汽車越來越多,為了緩解交通擁擠,縣政府又拓寬了馬路,修建了環城路,六車道的環城路平坦又寬敞,路兩邊的綠化帶設計得桃紅柳綠,讓人賞心閱目,不僅僅疏通了車流,還為人們帶給了休閑散步的好去處。生活水平提高了,生活質量也要提高,越來越多的人開始注重身體的健康、精神的愉快,看街上那些樂呵呵扭著秧歌的爺爺奶奶們,看路上方帶微笑聊天散步的叔叔阿姨們,看廣場上奔跑嬉耍的小朋友們,他們都在提醒我們,生活多完美!

    媽媽常對我講,十幾年前她和爸爸從學校畢業剛來那里工作的時候,街上還沒有這么多的樓房和商鋪,更沒有這么多的汽車嘍,人們早出晚歸,為一家老少的生計奔波,哪有誰沒事走在大街上閑逛呢,兜里沒有錢,進商店買什么呀?此刻,當然不用說了,光看就明白,經濟發展的如此迅速,僅縣城面積就往外擴大了好多!城里新開發的住宅小區一個比一個高檔,路上跑的汽車越來越多,越來越好,人們的穿著打扮越來越美,越來越時尚!

    如果你十年前來過那里,歡迎你再來一趟,感受一下,你必須驚嘆,這絕對稱得上然而翻天覆地的變化!如果你像我一樣一向生活在那里,隨著這些改變一塊成長,那么你必須會和我一樣,自豪又深切的愛著這個小城――薊縣,不然而嗎?

    五年級作文家鄉的變化4

    我的家鄉然而個美麗的地方,它叫湯塘,然而一個小鎮。如果你來到我的家鄉,你必須覺得那里有著翻天地覆的變化。

    聽爸爸說,從前我們的家鄉十分貧窮,只有幾間簡陋的小屋。凹凸不平的小路,那里沒有商店,只有到城外才能夠買東西。用水嘛,就要到幾里外的小河打水,生活十分艱苦。可此刻,我的家鄉有著翻天覆地的變化。

    我此刻的家鄉,發展的十分快。此刻的人們都住上了一座座美麗的樓房。樓房。商店。藥店。書店。等等滿街都然而。此刻還買上了小汽車。摩托車呢!此刻的每家每戶都通自來水,再也不用去很遠的地方去跳水啦!而且此刻還創造了很多旅游景點,聚龍灣就然而其中之一,不僅僅如此,還有好多美景呢!

    我愛我的家鄉,讓我們一齊努力,創造家鄉的明天吧!

    如何寫五年級語文上教學計劃二

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我是五年級(2)班的劉曉瑩,我想竟選墻報員。

    墻報員是在春·秋游后用美麗的彩紙畫出一些東西,再用小釘子在后面的墻上,為了美化教室和墻報評選的。我知道做墻報員很辛苦,常常要在副課被老師叫到美術室去貼貼剪剪畫畫涂涂。不光是辛苦,我們還有電影課和電腦課呢!你想想,等了一星期的課,終于等來電腦課,但是被老師叫去美術室做墻報,你是什么心情?但無論多辛苦,多悲慘,多勞累,我也要當上墻報員,為班級出一份力。同時,也可以鍛煉自己的動手能力。首先我在美術方面成績突出,其次,我之前還做過一年的墻報員,這方面有經驗,還有,我有責任心,每天掃地總要到檢查得沒有一絲垃圾才走,最后,我真誠,開朗,做出來的墻報一定漂亮!

    假如我當上墻報員,我會讓期期的墻報評選都拿年級第一。

    假如我當上了墻報員,我會把墻報員修得更加漂亮和美麗,讓各位同學賞心悅目。

    假如我當上了墻報員,我會和同學努力合作,探索美術的奧秘。

    既然是花,就要開放;既然是小草,就要綠化大地;既然是雄鷹,就要搏擊蒼天;既然是班干部,就要成為千千萬萬個出色的領航員。

    如果我沒有當上墻報員,我不會氣餒,我會找出自身的缺點,并改正,有朝一日我一定會當上墻報員的。

    請投我神圣的一票吧!我一定會當一名出色的墻報員的。

    謝謝大家!

    如何寫五年級語文上教學計劃三

    啊!又是一個國慶節,又是一個溫馨的秋天來到了!

    這次我在回家的路上碰到了幾個人,無意中聽到他們說:我們那的果子成熟了,你要么?回頭我給你捎一些!聽到這兒我想到了,啊!聽到這兒我的心顫了一下—啊!是啊!我已經2年沒回家鄉了,倒不如趁這次國慶回一次家鄉啊!就這樣我回到了家鄉!

    第二天,打開窗子,撲面而來的是一種城市里聞不到的、非常特殊的氣味!可以使你迷糊的大腦立即清醒起來,啊!秋天家鄉我來了!讓我看看你這次的收成!我走著走著,不知不覺之中來到了朋友家的果園,撲鼻而來的是一陣芬香的果子味!啊!我發現了—秋姑娘關注的農村的比城里的多,城里枯燥無趣,而鄉村卻不同,既有趣又好玩,真是讓人流連忘返啊!看那紅紅的蘋果,為了討人喜歡,專門讓秋姑娘為他換了一身衣服,那黃黃的梨,咧著嘴招呼人們,粉紅色的桃子,好像一位害了羞得小姑娘,臉頰紅紅的,讓人口水流下三千尺。那小溪正在練習秋姑娘教他的那一首曲子,快樂的跑向遠方!所有的鳥兒都隨著大部隊遷向南方,在首領的帶領下,在天空中擺著各種動作!

    啊!秋天家鄉好美啊!

    五年級作文家鄉的秋天2

    天空變得高遠,金黃的柚子掛在樹上,水銀柱也在不知不覺中降下來。秋天已經悄無聲息地來到人間。

    原本碧綠的草坪,如今已經帶有一點黃色。低下頭仔細一看,小草的草尖上有一滴晶瑩剔透的露珠,用手一摸,那露珠就像一個調皮的小精靈,跳進泥土里不見了,它是在跟我玩捉迷藏吧。脫了鞋,赤腳踩在草坪上,冰涼冰涼的,可能因為秋天來了的原因吧,小草有點兒硬了,但即使是這樣的小草,混著泥土的氣息,還是令人感到十分舒服的。

    路邊原本是枝繁葉茂的香樟樹,那葉子已變得有點稀疏,而且失去了它原有的光澤。秋風輕輕地吹過,帶來了一絲寒意,還吹下了幾片落葉。

    秋天雖然使許多花木凋零,但秋天也是五彩繽紛的。沿江路旁的美人樹,粉紅色的花朵綻滿枝頭,比樹葉子還多,秋風一吹,像無數蝴蝶翩翩起舞;道路兩旁的龍船花,一朵朵小花挨挨擠擠,擁抱成一朵大紅花,十分艷麗;黃岐山腳下的野菊花,黃的、白的競相開放,散布在綠色的“地毯”上,像眼睛、像星星。

    秋天悄悄地改變了家鄉的面貌,讓家鄉變得更加美麗。我愛家鄉的秋天。

    五年級作文家鄉的秋天3

    風伯伯把夏天的炎熱吹走了,夏天剛走,秋天就來了,秋天在不經意間,來到了我們的身邊。

    秋天來到了果園,讓一切都變了樣,秋天好像一個魔術師它用魔棒點一下李子,李子就由青綠色變成了紅色,核頭般大小的李子讓人想吃一口,接著它用魔棒點了一下蘋果樹,蘋果從黃色變成了紅中帶綠,讓人忍不住想吃一盤,它用魔棒點一下梨樹,全部的梨都變成了黃色,真是香甜可口呀!秋天來到了田野里,現在玉米都變成了黃色的,它們長著一排排黃色牙齒,風一吹,它的胡須好像在發抖,離遠看,好像一片片黃色的海洋,茄子呢?他們正在比誰的力氣大呢!只聽啪的一聲,一個茄子從茄子架上掉了下來。真有趣!秋天來到了孩子們的世界‘校園’,校園里的柳樹葉開始發黃了,風一吹,它們像降落傘一樣飄飄蕩蕩的,花壇里的花枯萎了,最后它們只剩一個花心了,真可憐!秋天又來到了公園里,有的動物開始冬眠了。

    小河不再清澈了,因為樹葉掉到了小河里。公園里的花不再像夏天那么漂亮了,它們都枯萎了。看!多美的秋天,家鄉秋天多漂亮!

    五年級作文家鄉的秋天4

    夏天走了,秋姑娘踏著輕盈的腳步來到了我的家鄉。

    剛進家門,就有一股香氣撲面而來,原來是桂花開了,那小小的花瓣,散發出迷人的芳香,總能讓我心曠神怡,于是我采下一朵橘紅色的桂花,貪婪地嗅著。地上還落了一層,從遠處望去像是一條橘紅色的地毯,美極了。秋天的家鄉充滿了香氣,令人舒暢。

    到了山坡上就看見了幾棵柿子樹,紅彤彤的柿子又大又圓,像一個個紅燈籠似的掛在樹上,摘下一個剝開皮,甜絲絲的,好吃極了。秋天的山坡上總有新奇的事物,令人驚喜。

    田野里,人們正忙著收割玉米稈,午飯后玉米地里留下了整齊擺放的玉米稈,像是給大地留下了一層秋天的棉被,秋陽高照,秋風習習,田野里到處都是忙碌的人們。秋天的田野是豐收的慶功會,令人喜悅。

    大山上一棵棵樹堅硬挺拔,樹葉也開始變顏色了,有的綠得發黑,有的開始變黃,有的則變成了紅色,整座大山仿佛換上了一身新衣服,看起來五彩斑斕,神采奕奕。一陣風吹來,落葉紛紛在空中翩翩起舞,落幕時,它們便乖乖躺在樹下,等待著變成養料,滋潤樹木。秋天的大山是華麗的舞臺,令人目不暇接。

    秋天可真美呀,我愛家鄉的秋天。

    如何寫五年級語文上教學計劃四

    火眼金睛 濃眉大眼 慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發 神采飛揚 氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面 心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏 心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕 怒火中燒 心驚膽戰 勤奮 刻苦 認真 專注 鉆研 踏實 勤懇 虛心好學 發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍 聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致志 津津有味 掩卷沉思 神情專注 白凈柔嫩 滿面紅光 滿頭銀發 目光炯炯 雙目如潭 水天一色 郁郁蔥蔥 青山綠水 山青水秀 江山如畫 春暖花開 春雨綿綿 桃紅李綠 傍花隨柳 草長鶯飛 吹簫乞食 春風風人 春光明媚 春寒料峭 春暖花開 春色撩人 火眼金睛 濃眉大眼 慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發 神采飛揚 氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面 心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏 心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕 怒火中燒 心驚膽戰 勤奮 刻苦 認真 專注 鉆研 踏實 勤懇 虛心好學 發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍 聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致志 津津有味 掩卷沉思 神情專注 白凈柔嫩 滿面紅光 滿頭銀發 目光炯炯 雙目如潭

    1、他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。

    2、有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要;有一種良好的習慣比有一種熟練的技巧更實用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇氣和膽識比有一門知識更強勁。

    3、如果你的童年不游樂,少年不好學,青年不立志,中年不創業,那么,你的生命就將隨著年老而逝去。

    4、每一個人都擁有生命,卻并非每個人都能讀懂生命;每一個人都擁有頭腦,卻并非每一個人都能善用頭腦。只有熱愛生命,善于動腦的人,才算得上真正擁有生命。

    5、火紅的旭日剛剛透出海平面,給美麗恬靜的大海抹上一層玫瑰色。

    6、你可以用投機的方式賺到財富,卻無法從財富中獲得滿足;你可以用欺騙的方法獲得女友,卻無法從女友心中獲得愛情;你可以用作弊的手段獲取高分,卻無法從書本中獲得知識;你可以用金錢買到榮譽,卻無法從百姓口中獲得名聲。

    7、人生是一本書。有的寫得精彩,有的寫得平庸;有的寫得厚道,有的寫得輕薄;有的寫得恢弘,有的寫得小氣;有的寫得平順,有的寫得曲折;有的留下光彩,有的留下遺憾;有的留有思考,有的只剩空白!

    8、走近原野,才能飽賞春天的美色;融入江河,才能感知夏水的溫柔;采摘碩果,才能品嘗秋天的味道;走過寒冬,才能感知春天的溫暖!

    9、好心情才會有好風景,好眼光才會有好發現,好思考才會有好主意。

    10、如果你盼望明天,那必須先腳踏現實;如果你希望輝煌,那么你須腳不停步。

    11、遠處巍峨的群山,在陽光照映下,披上了金黃色的外衣,顯得格外美麗。

    12、20xx:不求牛氣沖天,只求默默耕耘;不盼牛高馬大,只盼俯首成孺子牛!

    13、事物是辯證的,當你得到一些東西時,同時也會讓你失去另一些東西;當你失去一些東西時,同時也會讓你得到一些東西。

    14、她站了起來,回答得那么準確,那么自然,那么流暢,似乎早有準備似的。

    15、滿天紅云,滿海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,金光耀眼。

    16、太陽慢慢地透過云霞,露出了早已脹得通紅的臉龐,像一個害羞的小姑娘張望著大地。

    17、太陽泛起火紅的笑臉,使朦朧的校園豁然揭去紗帳。

    18、有了成績要馬上忘掉,這樣才不會自尋煩惱;有了錯誤要時刻記住,這樣才不會重蹈覆轍;有了機遇要馬上抓住,這樣才不會失去機會;有了困難要尋找對策,這樣才能迎刃而解。

    19、紅艷艷的太陽光在山尖上時,霧氣像幕布一樣拉開了,城市漸漸地顯現在金色的陽光里。

    20、什么都可以丟,但不能丟臉;什么都可以再來,唯獨生命不能再來;什么都可以拋去,唯有信仰不能拋去;什么都可以接受,唯獨屈辱不能接受。

    21、不點燃智慧的火花,聰明的頭腦也會變為愚蠢;不踐行確立的目標,浪漫的理想也會失去光彩;不珍惜寶貴的時間,人生的歲月也會變得短暫;不總結失敗的經驗,簡單的事情也會讓你辦砸。

    22、生活需要游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但不需醉生夢死;生活需要藝術,但不能投機取巧;生活需要勇氣,但不能魯莽蠻干;生活需要重復,但不能重蹈覆轍。

    23、弱者只有千難萬難,而勇者則能披荊斬棘;愚者只有聲聲哀嘆,智者卻有千路萬路。

    24、她抑揚頓挫地朗誦著,聲調優美,娓娓動聽,舉座動容。

    25、生命不是一場賽跑,而是一次旅行。比賽在乎終點,而旅行在乎沿途風景。

    26、陣陣春風,吹散云霧,太陽欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿湖面。

    27、當你習慣過一種日子,那么,你的一生只過上一天;如果你生活常新,那么你每一天都會過得很精彩。

    28、有的人不管年紀多大,卻永遠年輕;有的人不管是榮是辱,卻波瀾不驚;有的人不管是富是貧,卻樸實為人;有的人不管受譏遭諷,卻依然闊步前行;有的人不管自己位有多卑,卻永遠惦念著祖國母親!

    29、沒有激情,愛就不會燃燒;沒有友情,朋就不會滿座;沒有豪情,志就難于實現;沒有心情,事就難于完成。

    30、朝陽把它的光芒射向湖面,微風乍起,細浪跳躍,攪起滿湖碎金。

    31、最美的不一定是最可愛的,最可愛的才是最美的;最好的不一定是最合適的;最合適的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的;最優美的不一定是最動聽的,最動聽的才是最優美的。

    32、陽光被層層疊疊的樹葉過濾,漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。

    33、陽光透過淡薄的云層,照耀著白茫茫的大地,反射出銀色的光芒,耀得人眼睛發花。

    34、學會贊賞吧,它能拉近朋友間的距離;樂于贊賞吧,它能鼓勵朋友不斷上進;自我贊賞吧,它能激發自身的潛能。

    35、你可以忘掉失敗,但不能忘掉教訓;你可以忘掉昨天,但不能忘記歷史;你可以忘掉苦難,但不能忘卻艱辛;你可以忘掉傷疤,但不能忘卻恥辱。

    36、炎炎的烈日高懸當空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面著了火,反射出油在沸煎時的火焰來。

    37、我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。

    38、過于欣賞自己,就發現不了別人的優點;過于贊賞別人的優點,就會看不見自己的長處。

    39、金燦燦的陽光傾瀉下來,注進萬頃碧波,使單調而平靜的海面而變得有些色彩了。

    40、生活的真諦在于創新,生活的理想在于遠大,生活的藝術在于選擇,生活的步履在于踏實,生活的樂趣在于追求,生活的安樂在于平淡。

    41、瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天。

    42、和煦的陽光,透過稠密的樹葉灑落下來,成了點點金色的光斑。

    43、早晨,太陽像個剛出門的新媳婦,羞答答地露出半個臉來。

    44、世間的事情都是如此:當你刻意地追求時,它就像蝴蝶一樣振翅飛遠;當你專心致志之時,意外的收獲已悄悄來到你的身邊!

    45、金色的陽光透過縫隙,灑在褐色土地滋生的小草上。

    46、太陽正被薄云纏繞著,放出淡淡的耀眼的白光。

    47、把工作當享受,你就會竭盡全力;把生活當樂趣,你就會滿懷信心;把讀書當成長,你就會勤奮努力;把奉獻當快樂,你就會慷慨助人。

    48、他地耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來地藝術品。

    49、天際出現了一抹紫紅色的朝暉,像綻開的紅玫瑰。

    50、在人之初,別拿人當幼欺;在人之暮,別拿人當弱辱;在人之前,別拿己當眾揚;在人之后,別拿人當猴謗;在人之上,別拿人不當人;在人之下,別拿己不當人。

    51、這時候正是早上八九點鐘,明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環。

    52、財富是一種寄存,你不能將其帶走;榮譽是一道亮光,你無法將其留住;成功是一顆碩果,你無法四季品嘗;生命是一種過程,你不能讓其停步。

    53、雖然我們不能決定自己生命的長度,但可以拓寬它的寬度;雖然我們不能改變容貌,但可以展現笑容;雖然我們不能控制他人,但可以掌握自己;雖然我們不能預知明天,但可以把握今天;雖然你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。

    54、不要悲觀地認為自己很不幸,其實比你更不幸的人還很多;不要樂觀地認為自己很偉大,其實你只是滄海之一粟。

    55、春天,那太陽暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。

    56、夢雖虛幻,卻是自己的夢想;位雖低微,卻是自己的崗位;屋雖簡陋,卻是自己的家;志雖渺小,卻是自己的追求。

    57、擁有了一顆赤城的心,便擁有了朋友;擁有了一顆善良的心,便擁有了友愛。

    58、感動往往發生在一剎那間:一個眼神可能讓你憶念一世;一次資助可能讓你感動一生;一句祝福可能讓你溫馨一世;一點寬容可能讓你感激終生。

    59、你可以不高尚,但不能無恥;你可以不偉大,但不能卑鄙;你可以不聰明,但不能糊涂;你可以不博學,但不能無知;你可以不交友,但不能孤僻;你可以不樂觀,但不能厭世;你可以不慷慨,但不能損人;你可以不追求,但不能嫉妒;你可以不進取,但不能倒退。

    60、一切皆可以變,唯有我們的理想不能變;一切都可以長,唯有我們的傲氣不可以長;一切都可以老,唯有我們年輕的心不能老;一切都可以退,唯有我們前進的腳步不能退。

    61、他又埋頭寫起作業來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

    62、寵愛的出發點是愛,落腳點卻是恨;嫉妒的出發點是進,落腳點卻是退;夢幻的出發點是絢(爛),落腳點卻是空;貪婪的出發點是盈,落腳點卻是虧。

    63、只有使自己自卑的心靈自信起來,彎曲的身軀才能挺直;只有使自己懦弱的體魄健壯起來,束縛的腳步才能邁開;只有使自己狹隘的心胸開闊起來,短視的眼光才能放遠;只有使自己愚昧的頭腦聰明起來,愚昧的幻想才能拋棄!

    64、生命因運動而精彩,生活因樂趣而充實,學習因思考而深刻,交友因真誠而持久!

    65、晚秋了,太陽懶洋洋地掛在天上,像個老公公露著笑臉在打瞌睡。

    66、安樂給人予舒適,卻又給人予早逝;勞作給人予磨礪,卻能給人予長久。

    67、如果事前多些思考,那么事后就會少點遺憾;如果少年多些努力,那么年老就會多點欣慰;如果人生多點自信,那么事業就會多點成功;如果頭腦多點創意,那么生活就會多些色彩;如果對別人多些愛心,那么你就會多些朋友;如果在談笑中多點幽默,那么朋友就會多點笑聲;如果對事業多點奉獻,那么你就會多點偉大。

    68、燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,一縷縷地灑滿了校園。

    69、我們缺少的不是機遇,而是對機遇的把握;我們缺欠的不是財富,而是創造財富的本領;我們缺乏的不是知識,而是學而不厭的態度;我們缺少的不是理想,而是身體力行的實踐。

    70、剛剛起身的太陽呵,精神抖擻,紅光四溢,把整個世界照得通亮。

    71、失去的我們不妨讓其失去,因為它可讓我們少些惆悵;得到的我們不妨少些滿足,因為它可讓我們多些清醒。

    72、健康的才是美麗的,合適的才是最好的,常新的才是迷人的,平凡的才是偉大的,堅韌的才是長久的,真實的.才是永恒的。

    73、人可以不美麗,但要健康;人可以不偉大,但要快樂;人可以不完美,但要追求。

    74、做人可以不高尚,但不能無恥;為人可以不偉大,但不能卑鄙;頭腦可以不聰明,但不能糊涂;生活可以不樂觀,但不能厭世;交友可以不慷慨,但不能損人。

    75、用知識的浪花去推動思考的風帆,用智慧的火星去點燃思想的火花,用浪漫的激情去創造美好的生活,用科學的力量去強勁騰飛的翅膀!

    76、他這個調皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。

    如何寫五年級語文上教學計劃五

    1500米,我們贏了!

    耶,我們又舉行運動會啦!這次運動會項目可多啦,跑步、跳高、跳遠、跳繩等。同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,等待著比賽的到來。

    首先進行的是50米、100米短跑。經過激烈的角逐,我們班的丁星星、倪添慧分別獲得了五年級組男、女子100米冠軍。

    最激動人心的場面要數1500米決賽了,因為這是考驗運動員技術和耐力的時候了。參加這場比賽的有我們班的長跑健將周海飛和陳一嘯,他們可是這次奪冠的焦點人物。看,他們已經整裝待發。

    隨著裁判一聲令下,比賽正式開始。跑在最前面的是我班的周海飛,他跑得是那樣輕松,兩臂很有節奏地擺動著。后面幾個人緊隨其后,誰也不甘示弱。兩圈過去了,他們之間拉開了一定距離。看周海飛,他已超出第二名20多米,而陳一嘯卻被甩在最后。“陳一嘯,加油!陳一嘯,加油!”我們班的拉拉隊員站在跑道的兩側使勁地為他吶喊。“跟上,保持住,堅持就是勝利!”蔡老師也為他打氣。

    陳一嘯咬緊牙關,向前沖去。但其他班的同學也不讓他上前,總是攔在他的前面,這也許是最能體現毅力的時候,在拐彎的時候,他終于超越了一個對手。再看看周海飛,他遙遙領先,比最后一名超出半圈之多。

    “還有最后一圈!”裁判員發出了提醒。“周海飛,加油!加油!你是最棒的!”周海飛使出渾身解數向終點沖去,20米、10米、5米……“哦,我們贏了!我們贏了!”六(1)班的同學們歡呼起來,“周海飛,你是好樣的!”再看陳一嘯,他不知從哪兒爆發出如此巨大的力量,又超了一個、兩個,終于他取得了第三名的好成績。

    “1500米,我們贏了!”我們班的同學歡呼雀躍。

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