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    2023年疫情期間醫院食堂就餐方案(7篇)

    時間:2025-05-31 作者:儲xy

    為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

    疫情期間醫院食堂就餐方案篇一一、工作目標:

    食堂用餐實行錯時制、班級與班級分開用餐,避免食堂用餐人員集聚。

    具體措施:

    全體師生自己帶好餐具。在窗口打餐時,人與人之間的間隔要達到1.5米。帶好口罩,不隨意擺龍門陣等。

    教師午餐由廚房分好,放到食堂樓下圓桌處,由各位教師在十二點半之后自己錯時打餐。飯后,餐具由教師自己清洗干凈放至指定位置,由食堂工作人員統一收回廚房清洗消毒。

    學生午餐由各班錯時打餐,在十二點三十開始。具體時間如下:一年級:12:30-12:35,二年級:12:35-12:45,三年級:12:45-12:55,四年級:12:55-13:10,五年級:13:10-13:15,六年級:13:15-13:30

    學生用餐結束后,餐具由學生自己初次清洗,放學回家后,由家長再次清洗。清洗時,學生排隊進行,兩人間間隔距離1.5米。

    嚴格消毒,加強廚房用具管理:

    嚴格按照食堂管理辦法中的廚房用具消毒管理進行消毒工作,并做好消毒臺賬。

    食堂從業人員每日晨檢,每日從學校領取口罩,并做好領取記錄。

    每個周五用餐結束后,食堂進行全面消毒,并關閉食堂。

    疫情期間醫院食堂就餐方案篇二為切實做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,加強學校餐廳防控管理,滿足師生就餐需求,保障廣大師生員工的生命健康安全,特制定本方案。

    1、學校要安排專人對食堂工作人員及家庭成員的假期行程、身體健康狀況、居住地、接觸史等信息進行全面摸排,要建立臺賬;特別是從湖北或重點疫區返回西安的,做好登記。

    2,做好相關食堂工作人員食品安全及防疫知識培訓。

    3.食堂工作人員要保持良好個人衛生,常洗手消毒,穿戴整潔的工作衣帽,不留長指甲、涂指甲油、佩帶飾物。在進行操作時佩戴口罩、工作服、手套等個人防護用品。

    4.強化配送人員健康監測、洗手消毒和配送設施的清洗消毒,配送人員配送時佩戴符合要求的口罩、手套。

    餐廳屬于人員密集區域,應加強空氣流通,最大限度引入室外新鮮空氣。

    1.合理開啟部分外窗,使餐廳具有良好的自然通風效果,加強室內外空氣流通。

    2.餐廳具體通風措施:

    (1)就餐區窗戶全部打開,每天下午收工后關閉。

    (2)操作間及儲藏室根據實際需求,實施開窗通風。

    (3)通風時間:早上8:00,上午11:00,下午14:00三個階段開啟,每個階段開啟時間為30分鐘。

    1.新冠病毒消毒常用消毒劑:

    氯化消毒類:84消毒液、雙氧水等。

    高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規模使用)。

    2.消毒方式:

    噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。

    擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進行消毒,適用小面積及物體表面消毒。

    3.餐廳設置專人實施消毒管理,并做好消毒記錄。

    1.對供貨商加強監督,明確雙方責任和義務。

    2.制定原料采購控制清單,除禁止使用的原料外,不采購來源不明的家禽家畜或海鮮等,嚴禁采購食用野生動物。

    3.健全原材料驗收流程,嚴格食品及原料進貨渠道,做好索證索票、收貨查驗、臺賬登記、按要求儲存等工作。

    4.要求供貨商的原料運輸車輛應具備相關溫度、濕度及分隔功能,車輛及運輸容器定期清洗、消毒。

    5.選擇具有合法資質的供應商(有效期內的營業執照、食品流通許可證或食品經營許可證)。

    6.采購預包裝食品應當向供應商索取長安區流通環節食品安全監管系統開具的《供貨憑證》,如供應商無法出具《供貨憑證》,必須索取食品生產許可證、檢驗合格證明和載明食品的名稱、規格、數量、生產批號、保質期、供貨者名稱及聯系方式、進貨日期等內容的供貨憑證。

    7.食品加工:食品加工各個環節嚴格按規范流程操作,加工操作前要使用紫外線燈進行空氣消毒30分鐘,使用消毒液對加工用具、操作臺面、抹布等進行消毒。操作時避免食品受到污染。

    8.食品烹飪時要燒熟煮透,其食品中心溫度達到70℃以上。成品應用消毒后的容器盛裝,與原料、半成品分開存放。

    為阻斷疫情傳播途徑,本學期學校繼續按上級要求實行封閉式管理,結合學校實際情況,原則上采取分年級錯時就餐,確保師生用餐安全。

    1.學生就餐地點

    學生按班級錯時打餐,一二三年級在各自班級內就餐,班主任和學生一起就餐,主管領導陪餐。

    2.錯時就餐制

    就餐時間暫定為分四撥就餐,一二三年級中午11:50在教室排隊打餐;四年級中午11:50排隊打餐;五年級中午12:00排隊打餐;六年級中午12:10隊打餐。教師就餐與各級學生就餐時間一致。

    3.注意事項

    (1)就餐前班主任要提醒學生洗手。

    (2)師生取餐須佩帶口罩,即取即走,坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,就餐結束后立即佩戴口罩。

    (3)避免面對面就餐和扎堆就餐,學生就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、不說話,避免交叉感染。

    (4)學生用餐結束后,佩就好口罩,檢查桌面保持干浄,按一米距離排隊將碗、筷等分類送到相應回收桶

    疫情期間醫院食堂就餐方案篇三湖光校區:第三食堂

    海濱校區:第六食堂

    綜合目前返校同學人數情況

    學校暫時僅開放

    第三食堂的供餐及外送服務

    堂食以套餐形式供餐

    疫情防控期間

    請同學們盡量減少堂食

    選擇外送服務

    學生返校期間

    每天7:00至9:00供應早餐

    11:00至13:00供應午餐

    16:30至19:00供應晚餐

    (一)實施單向流動,學生從第三食堂東邊門口進入,從西邊門口出。

    (二)學生佩戴口罩,先洗手,通過體溫檢測正常,方可進入食堂。

    (三)按指引間隔1米以上排隊取餐并全程佩戴口罩,坐下就餐的最后一刻方脫口罩。

    (四)服從入口管理,分段錯峰,限流進入。

    (五)具有發熱、咳嗽、乏力等癥狀人員不得進入,要馬上記錄并報告學校防控工作領導小組辦公室。

    (一)早餐:直接到食堂,現場按需刷卡,打包回各自宿舍就餐,或在食堂一、二、三樓按指定位置一人一桌,錯峰就餐。

    (二)中、晚餐:食堂提前準備兩種價格各五款套餐(根據市場情況而定,在食堂入口提示),統一定價,全額支付。

    學生可選擇以下方式就餐:

    方式一:線上訂餐

    關注后勤集團微信公眾號,在主頁點擊“微點餐”進入,選定套餐,微信支付即可。

    訂餐時間:須每天上午9:30分之前完成該日中餐、晚餐的點餐程序,便于準備食材,避免浪費。

    取餐地點:各學生公寓樓下送餐柜,學生按手機收到信息提示的時間,自行取餐回宿舍就餐。

    方式二:快餐盒用餐

    自行到食堂快餐窗口選好套餐,刷卡支付后帶餐盒離開食堂回各自宿舍就餐,或在食堂一、二、三樓按指定位置一人一桌,錯峰就餐。

    疫情期間醫院食堂就餐方案篇四為了能在疫情期間順利復學,xx小學通過上級文件精神和就餐制度特制定本方案。

    (一)就餐路線及安排?

    1.就餐路線:各班教室–教學樓樓梯–食堂院–進入學生食堂-對應窗口打飯菜-劃定區域就餐-洗碗區-教學樓樓梯回各班教室。

    2.就餐時間

    四年級11:40——12:00

    五年級12:10——12:20

    六年級12:30——12:50

    注:6月1日六年級先開學上課,就餐仍按正常下課后時間進行,四、五年級全部到校后,再按本時間進行就餐。?

    (二)錯峰就餐要求及流程?

    1、各班在班主任老師帶領下,整班按規定路線有秩序地前往食堂,做到不提前、不延后,學生不脫離本班隊伍,不大聲喧嘩。

    2.各班學生在劃定區域就餐時,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。

    1、為了能順利復學,減少人員聚集,把學生錯時、錯峰就餐,分批次就餐。

    2、學生就餐前門口排隊時必須間隔1米,不可站在一起聚集就餐。

    3、就餐前:a.要養成飯前洗手的習慣,按照六步洗手法洗手。b.各年級學生必須嚴格按學校規定的就餐時間、就餐地點進行用餐。上課教師不準拖堂,無特殊情況不能擅自提前或推遲就餐

    4、就餐時:文明就餐。要講秩序,不擁擠,不扎堆,不追逐打鬧,不起哄,不邊吃邊講話。

    5、進門后要嚴格要求學生不可坐在一起,必須是單人單桌,不可并排坐著。

    6、學生自帶飯盒到餐廳窗口打飯,然后分散就餐,不擁擠,不扎堆,不在餐廳逗留。攜帶自己的餐具離開。

    疫情期間醫院食堂就餐方案篇五疫情防控期間師生就餐保障方案為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,加強學校餐廳防控管理,滿足師生就餐需求,保障廣大師生員工的生命健康安全,特制定本方案。

    1.合理開啟部分外窗,使餐廳具有良好的自然通風效果,加強室內外空氣流通;

    .餐廳具體通風措施:

    1就餐區各窗戶全部打開,每天結業后關閉;

    .2后廚區域根據各儲藏間實際需求,實施窗戶開關;

    .3通風時間為:6:00、12:30、17:00三個階段開啟,每個階段開啟時間為15-25分鐘。

    1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑:84消毒液或高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規模使用)。

    2.消毒方式:

    噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。

    擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進行消毒,適用小面積及物體表面消毒。

    3.具體消毒工作實施餐廳84消毒液、酒精日三次(餐后集中消毒)噴霧及擦拖法操作間、84消毒液日兩次(早餐前、結業后)擦拖法儲藏間日一次(結業后)餐廳門窗日三次(每餐開餐前)垃圾桶日兩次(班前后)噴霧其他區域每天不少于一次

    4.餐廳設置專人實施消毒管理,并做好相關消毒記錄。

    5.其他消毒管理:依據國家食品安全法律法規執行。

    ? ? ? ?為阻斷“疫情”傳播途徑,結合學校實際情況,師生就餐實施“錯時就餐制”與“分散就餐制”,同時對餐廳內部就餐座位進行“改造”及增設“室外就餐區”,確保師生用餐安全。

    1.內部座位“改造”:

    1.1餐廳就餐座位為雙面六人桌,為保障師生就餐安全,對餐廳座位實施中間增距措施。

    1.2師生就餐時實施一人一座,每個人間隔1米距離。

    1.3位置排列:保持每張桌椅周邊間隔在1m以上。

    2.錯時就餐制:

    2.1餐廳根據學校措時就餐時間,提前備餐,確保供餐正常;

    2.2錯時就餐時間為:原規定開餐時間提前30分鐘及延后1小時(暫定),確保師生有足夠時間就餐;

    3增加室外“收殘臺”及服務人員,學生就餐完畢后,及時用帶有消毒藥劑的抹布清理臺面,確保下批次學生就餐安全。

    (四)師生就餐程序硬性要求:

    1.所有就餐師生未進入餐廳就餐(正式吃飯)時,必須全程佩戴口罩;未佩戴口罩人員禁止進入餐廳就餐;與他人嚴格保持1米距離。

    2.所有就餐學生分班次排隊需到洗手區進行科學洗手(洗手六步法)。

    (3)取餐:

    取餐過程中,不得扎堆和隨意交談,應保持餐廳良好秩序,排隊時應保持人與人之間不少于50cm距離。

    (4)就座:

    按規定實施“交叉”就座,不得合面就座及就餐,禁止在貼有禁座標識位置上就座就餐。

    (5)就餐:

    就餐時取下口罩,不得交談,就餐完畢后及時清理臺面并佩戴好口罩。

    (6)離開就餐完畢后,應及時科學洗手,并立即從餐廳西北門或北門離開餐廳,不得在餐廳內逗留。

    (7)就餐流程圖離開就餐就座取餐洗手進入餐廳洗手

    疫情期間醫院食堂就餐方案篇六為加強學校食堂疫情期間用餐管理,降低交叉傳染的風險,強化對食堂就餐環境和服務的管理,特制定本制度。

    一、食堂供餐實行分時錯峰制度,對用餐時間進行調控,延長供餐時間(含早、中、晚),原則上以套餐(盒飯)為主,實行分發制。

    學生就餐時間:

    早餐:6:40—8:00

    ①6:40-7:10師范與藝術學院;

    ②7:10-7:35工程技術學院、現代服務學院;

    ③7:35-8:00中職部、財經學院、體育學院。

    中餐:11:30——13:00

    ①11:30-12:05師范與藝術學院;

    ②12:05-12:30工程技術學院、現代服務學院;

    ③12:30-12:55中職部、財經學院、體育學院。

    晚餐:16:30——18:00

    ①16:30-17:05師范與藝術學院;

    ②17:05-17:30工程技術學院、現代服務學院;

    ③17:30-18:55中職部、財經學院、體育學院。

    教職工就餐時間:

    早餐:7:15——8:00

    ①7:15-7:35在校值班人員、輔導員、阿城區教師;

    ②7:35-8:00以通勤車到的時間為準分散就餐。

    中餐:11:30——12:15

    ①11:30-11:45行政人員;

    ②11:45-12:00師范與藝術學院、工程技術學院;

    ③12:00-12:15現代服務、財經、體育學院及中職部。

    二、疫情期間,嚴格執行錯峰就餐制度,后勤事務管理中心、各二級學院負責對師生用餐時間的監督管理。

    三、要加強對食堂監管,確保按時按點足量供餐,保證飯菜質量。

    四、食堂供餐時,原公共區域使用物品和個人自助添盛主食全部取消,由食堂專人提供(含餐盤或一次性餐盒發放、打粥、調味品等)。

    五、食堂供餐時,原循環使用筷子取消(使用一次性方便筷子)。

    六、就餐人員按照指定時間到餐廳吃飯并配合食堂人員進行就餐前體溫檢測,檢測后按照防疫間隔距離要求列隊打飯,嚴禁插隊。

    七、就餐人員按順序就坐用餐(由專人引導,按餐桌號依次就餐),面朝東就坐,坐下吃飯的最后一刻才可摘掉口罩,其余時間務必佩戴口罩。就餐時2人一張桌子,禁止2人以上同行和聚堆嘮嗑。

    八、檔口外部由食堂合作經營商戶安排專人負責監督排隊秩序及就餐人員數量,內部由后勤伙食科值班人員進行管理監督。

    九、有發熱、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的就餐者不要進入食堂,可委托食堂或他人送餐。

    十、食堂供餐、用餐區域,實施每餐后定期消毒;

    師生文明用餐,做到不剩飯、不剩菜。就餐后,嚴格餐廚垃圾的分類管理,避免餐廚垃圾污染環境及傳播疾病。

    十一、對于錯峰就餐制度執行不力的部門、人員以及商戶,學校將追究主要管理人員的責任。

    疫情期間醫院食堂就餐方案篇七為切實做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,加強學校食堂就餐防控管理,確保師生就餐安全,保障廣大師生員工的生命健康安全,特制定本預案。

    要求:全過程佩戴口罩、統一著裝。

    見《疫情防控期間學校食堂安全管理工作方案》及《防控新冠病毒學校消毒工作方案》,要求工作人員依據方案嚴格執行。

    為切實做好疫情防控,學生就餐全部采用配餐制,由工作人員統一分發,桌與桌之間距離至少間隔1米以上,同學與同學之間間隔至少1米以上。教師就餐采取單隊排隊打菜制,兩人前后距離至少間隔1米以上。

    四、師生就餐保障措施

    為阻斷疫情傳播途徑,本學期學校繼續按上級要求實行封閉式管理,結合上級通知精神和學校實際情況,鑒于大部分學生離家較遠,考慮到交通安全,提倡學生自行帶餐,確實不方便帶餐的同學,經學校統計匯總后,依據就餐人數采取分年級錯時就餐,確保師生用餐安全。

    1、對餐桌座位進行重排

    現有餐桌分兩種:長方形6人桌、正方形6人桌,平時就餐每桌6人。

    重排以后,滿足桌與桌之間至少間距1米,人與人之間至少間距1米,餐廳一樓和二樓分兩撥可解決師生就餐。

    2、錯時就餐制

    就餐時間暫定為分兩撥就餐。具體就餐區域和就餐時間分配,需開學后結合學生報名就餐人數再具體安排。教師就餐與各級部學生就餐時間一致。

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小
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    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編
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    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。中
    為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。大家想知道怎么樣才能
    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
    為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理
    為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編
    為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。大家想知道怎么樣才
    當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
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    學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。下
    心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會那么下面
    時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我
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    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才
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    心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。美麗中國考察心得體
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    為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案的時候需要注
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
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    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
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    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一下方案
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