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歌詠比賽領導講話稿件篇一
一、組織機構：
組 長： 王 勇
副 組 長： 閆朝華 王國方 郭勝利 李瑞文 閆凱波 任志軍
組 員： 全體班主任 財務科 政教處 團委會全體成員
主 持： 團委會
會場布置： 政教處全體成員(音響、條幅、彩旗)
會場紀律： 政教處全體成員及保衛科人員
獎 品 組： 辦公室、教務處成員(倒水、遞分、發獎)
二、評分標準：
1、廣播體操
①進場、退場隊列整齊，迅速。(1分)
②口令、口號響亮。(1分)
③動作規范到位。(6分)
④指揮大方自然。(1分)
⑤精神飽滿，士氣高昂。(1分)
2、歌詠大賽(兩首)
①進場、退場隊列整齊，有創意。(2分)
②演唱歌曲為紅色愛國歌曲。(1分)
③演唱到位，生情并茂。(4分)
④指揮大方自然。(2分)
⑤精神飽滿，士氣高昂。(1分)
采用現場亮分，評委打分采用10分制，保留兩位小數。去掉兩個最高分和兩個最低分后的均分為比賽隊伍的最后的得分，由于時間關系，只公布參賽隊最后得分。
3、疊被子比賽
①以軍訓為標準，要求所疊的被子為豆腐塊。(6分)
②時間最快的。(4分)
三、比賽內容、時間及參賽集體：
9月10日上午7點在前校園進行《第九套廣播體操》體操比賽和歌詠比賽(紅歌兩首，提倡唱校歌)初一加疊被子比賽。
說明：先進行體操比賽，后進行歌詠比賽，若天氣原因時間變更另行通知。各年級各班以班為單位參賽，賽前抽簽確定比賽順序，比賽當場公布結果。
四、比賽要求：
1、進出場 學生自行組織，班主任不得參與。
2、每班參賽人數按95%計算，少一個扣1分。
3、以班為單位，注意大會紀律，紀律差的班級、造成不良影響，扣除班級積分2分。
五、獎項設置：
1、班級獎勵
本次比賽體操、歌詠各年級各設置：一等獎 1名 二等獎 2名 三等獎 3名 其余為優秀獎。
2班級積分
一等獎積10分、二等獎積8分、三等獎積7分、其余積5分。
壺關縣成才學校
年9月5日
歌詠比賽領導講話稿件篇二
光陰似箭，日月如梭，xx年的日歷，已經翻到最后幾頁，xx年元旦的鐘聲即將敲響，在此辭舊迎新之際，學校組織師生們進行此次歌詠比賽，讓我們以嘹亮雄壯的歌聲，送走這不平凡的xx年，迎接充滿希望xx年的到來。在此，我謹代表學校領導班子向辛勤耕耘在學校各個崗位上的教職員工，向積極上進、勤奮學習、勇攀知識高峰的同學們，致以親切的節日問候和誠摯的新年祝福!祝大家新年愉快，闔家幸福，學習進步，萬事如意!
飛揚的歌聲，回放著歲月的記憶;激昂的旋律，引領著創業的豪情。我們忘不了浙江嘉興南湖上那艘開創祖國新生希望的游船，忘不了雪山草地上紅軍戰士們為了民族解放而前進的步伐，忘不了黃土高原上那開展生產大運動時斗志昂揚的號子，更忘不了解放軍戰士打靶歸來時的豪邁與喜悅。“精忠報國”是他們光輝的理想，“團結就是力量”是他們堅定的信念，憑著赤誠的中國心，懷著滿腔的報國情，可敬的革命先驅們用他們的臂膀，擔起了祖國創業的艱辛，他們積極奮斗的精神，必將幫助我們樹立建設昌盛祖國的信心。
在這次歌詠比賽的籌備過程中，老師們和同學們都投入了極高的熱情，付出了辛勤汗水。老師們加班加點，刻苦訓練;同學們踴躍參與，認真練唱。我希望你們繼續保持這一良好的精神狀態，并將其延續到你們今后的學習、生活和工作中去。“勤奮學習、快樂生活、全面發展”。用自己飽滿的熱情去創造生活，創造未來，為自己的發展增添后勁!
我真誠的希望全體師生們能以今天的比賽為契機，在紅歌的感召下，把對祖國母親的熱愛，對遠大理想的追求，都融入到美妙的歌聲中，進一步激發我們的愛國情操，激發我們熱愛校園的熱情，凝聚人心、凝聚精神、凝聚士氣，唱出激情、唱出力量、唱出團結、唱出干勁，用紅歌的革命主旋律，在學校營造出健康向上、團結奮進的氛圍;以更加高昂的斗志，投身到加快我校教育事業發展的偉大實踐中，努力開創我校各項教育工作的新局面。
最后，讓我們共同祝愿偉大的祖國更加繁榮富強!祝愿實驗高中的明天更加燦爛輝煌! 祝愿老師們工作順利，同學們學習進步!同時也希望同學們捎去學校對你們父母親朋的新年祝福!
謝謝大家!
歌詠比賽領導講話稿件篇三
園區各黨支部：
一、比賽時間
2009年6月14日晚上19:3021:30
二、比賽地點
工業園區所有企業員工均可報名參賽。
四、賽程安排
1、下發通知，張貼海報：
園區黨工委將在6月9日之前將歌詠比賽實施方案下發至各黨支部，由各黨支部通知其相關企業，并以公司為單位張貼歌詠比賽海報。
2、參賽選手預選：
以企業為單位自行舉行歌詠比賽預選，選出1-2名參賽選手，報園區黨工委辦公室（園區黨工委視報名情況，確定18個節目參加正式比賽，并通知至各相關企業）。
五、評獎辦法
1、獎項設定：
本次歌詠比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎12名，獎品及榮譽證書由園區黨工委負責落實。
一等獎：500元現金及榮譽證書
二等獎：300元現金及榮譽證書
三等獎：200元現金及榮譽證書
優勝獎：精美紀念品
同時開通移動短信平臺，設最受觀眾歡迎歌手獎，一等獎1名，獎金300元；二等獎2名，獎金200元；三等獎3名，獎金100元，并設幸運觀眾獎，在現場抽取3名發短信的幸運觀眾發送精美禮品（由移動公司提供）。
2、評獎規則：
①演唱歌曲切合主題：2分；
②演唱技巧：2分；
③舞臺表現：1分；
④演唱效果：4分；
⑤參賽節目設計：1分。
3、主持人及評委的設定：
本次歌詠比賽設主持人2名（程海燕（女）、江勝章），主持詞由縣委組織部黨建辦甘云輝負責，評委7名（縣委宣傳部確定），6月10日之前落實到位。
4、成績統計：
歌詠比賽時由園區黨工委派出2名工作人員做好成績統計工作，園區黨工委在6月10日前落實好工作人員。
六、歌詠比賽經費籌措
本次歌詠比賽共需經費1.2萬元，縣委組織部、縣水利局和縣移動公司各4000元（包括獎金和禮品），不足經費由園區黨工委另行籌集。
七、幾點要求
1、加強組織領導：
為了確保歌詠比賽的有序進行，成立“頌勞動風采，詠企業魅力”歌詠比賽領導小組，由園區黨工委書記、園區管委會主任范后義任組長，園區黨工委副書記陳國榮任副組長，熊宇昆、何星明、楊中華、陳琳、許金榜等為成員，具體負責本次歌詠比賽的籌劃和運作工作。
2、落實音響及燈光設備：
音響燈光設備由文化館提供（由縣委組織部黨建辦出面銜接），于6月10日前落實到位。
3、搞好安全保衛工作：
歌詠比賽期間，由園區派出所負責維持賽場秩序，同時做好應急事件處理預案。
4、邀請特約嘉賓：
歌詠比賽特約嘉賓有：縣領導9人，縣委書記饒劍明，縣委副書記、縣長江曉彬，縣委副書記徐華德，縣委常委、組織部長周國華，縣委常委、宣傳部長李偉才，縣委常委、副縣長王正坤，縣人大副主任、巴山鎮黨委書記黃鋒，副縣長章新友，園區黨工委書記范后義；鄉鎮（黨委書記、鄉鎮長）6人，巴山鎮，馬鞍鎮，石莊鄉2人，六家橋鄉2人；部門9人，組織部1人，宣傳部1人，園區黨工委3人，水利局2人，文體廣電局2人。
5、安排錄像攝制：
歌詠比賽的錄像攝制工作由電視臺負責（由縣委組織部黨建辦出面銜接），于6月10日前負責落實到位。
6、現場安排
①歌詠比賽場地（三益服裝公司）要張貼標語，拉好條幅，插好彩旗。
②園區黨工委要買好熒火棒，發送至觀眾手中，歌手要有親友團或啦啦隊現場助威。
③園區黨工委要做好所屬9個支部牌、評委舉分牌、獎金牌和歌手號牌，并負責歌手抽簽。
④園區黨工委在6月12日前用紅紙印好節目單，并在6月12日前將節目單和請柬分送至嘉賓手中。
7、節目安排
①園區黨工委書記范后義致開幕詞（開幕詞由園區黨工委負責），宣布比賽開始。
②賽前園區黨工委表演節目集體大合唱（統一服裝，不參與評獎），拉開比賽序幕。
③賽后三益服裝公司表演謝幕節目。
④縣文體廣電局和教育局等機關單位在演唱中穿插3個節目（相聲、小品、舞蹈等）。
歌詠比賽領導講話稿件篇四
悠揚的歌聲在校園里回蕩，我校的“歌唱祖國”歌詠比賽在冬日暖陽里拉開了序幕。
我校的歌詠比賽順序是從低年級到高年級的，低年級的同學唱完了，他們唱得那么好聽，那么活潑，那么可愛。。。。。。
輪到我們三一班上場了，班主任孔老師一聲令下，我們便跟著孔老師和另外一位老師安靜的入場了，我深吸了一口氣，隨著隊伍走到了主席臺上，唱起了第一首歌《井岡山上種南瓜》，此時此刻，我的心情依然不能平靜，我的心“咚咚”的跳著，我努力抑制自己的情緒，漸漸的，漸漸的，我的心情平靜了下來，我十分投入的唱歌，歌聲舒緩而又起伏，恬靜而又優雅。
終于唱完了，我長長的舒了一口氣，我們都已經盡力了，能不能拿到名次已經不重要，重要的是我們知道了合作的重要性，知道了“眾人拾柴火焰高”的深刻道理。歌唱比賽結束，當孔老師走進教室，說道：“這次歌詠比賽我們班取得第一名的好成績。”全班上下頓時歡呼起來，教室立刻成了一片歡樂的海洋。
“同一個世界，同一個夢想，……”這是我們正在進行‘奧運抒懷’班級合唱歌詠比賽。奧運抒懷班級合唱歌詠比賽是經過我們全校師生共同的籌備和努力下，在今天終于拉開了帷幕。
我們坐在操場上，靜靜的聽著從同學們嘴里吐出的一個個美妙的音符組成的音樂，陶醉在歌聲的海洋里，音符的世界里。當快到我們班時，我在臺下的心情已經是像打翻了我的心情的藥瓶，既是興奮又緊張得不得了，看著別的班的表演，我越發的羨慕，不知我們的表演是否精彩。當我們走上臺，響起洪亮的歌聲時，我漸漸的被歌聲所征服，也放聲歌唱起來，不在緊張，到了加動作的時候，我們班同學們星星點點的做了一些動作，并且很不整齊，我想這下可雜場了，冠軍絕對不會向我們走來了。回到教室，老師不僅沒有說我們，并且還表揚了我們。
我們的歌詠比賽給了我們了一個展示自己的機會，使我懂得了做一件事情都不會是一帆風順的。
今天是建隊節，學校為了慶祝建隊節學校在禮堂舉行了一場歌詠比賽。
比賽要開始了，我既高興又激動。比賽開始了，一年級先唱，他們唱的`都是我們學校的校歌。一年級唱完之后就是二年級唱了，接著三年級，四年級他們都唱完了，就要到我們唱了我既高興又緊張，我的心都快跳出來了：怎么辦，就要到我們了，好緊張。老師先讓我們在禮堂門口排隊。終于輪到我們上臺唱歌了，我們第一排的女生先面帶微笑，然后我們就開始唱歌了，我們越唱越大聲。我們唱完之后點個頭就下臺了。六年級也唱完了。接下來，就開始頒發獎狀了。當校長年到五年【一】班獲得第一名的時候，我們整個班的同學都大聲的歡呼起來。
歌詠比賽結束了，我們回到班里，當班主任老師說每人獎一朵紅花的時候，我們又歡呼起來，真是太高興了。
星期四，我們學校舉辦了“我們多么幸福”以中國少年先峰隊隊歌為主題的歌詠比賽。
下午，陽光明媚。我們都穿上校服，里面是白毛衣、白球鞋、白襪子整齊的來到操場。六年級、五年級、三年級、四年級依次上場演唱《中國少年先鋒隊隊歌》、《外婆的澎湖灣》、《紅星閃閃》、《機器貓》等歌曲。大家唱得非常好，尤其是《中國少年先鋒隊隊歌》同學們唱得非常響亮，唱出了我們少先隊員的氣質，《外婆的澎湖灣》這首歌曲唱得優美動聽。同學們的歌聲感染了每個人，大家都很激動。
歌詠比賽結束了，不管我們班能得第幾名，但是重在參與，希望學校以后多組織這樣的活動。這樣的集體活動能激發大家熱愛祖國、熱愛學校、熱愛班級、熱愛集體。
今天下午，學校舉行了慶“五一”歌詠比賽。我是指揮的，其他同學合唱。
時間過的真快，馬上就要開始比賽了。操場上人山人海，人聲鼎沸。我走到我們班坐的地方坐了下來。
馬上就要輪到我們班了，我的心怦怦直跳。等三3班走下去，老師就讓同學們一個一個的站好后，我就走上去。我先有禮貌的向評委鞠了個躬，然后就開始指揮了。當時我的心里非常緊張，生怕會聽錯了節奏，指揮錯了。忽然，我仿佛聽見媽媽對我說：“寶貝，不要緊張，認真聽。”我聽了媽媽的這番話，心里就不緊張了。
同學們的歌聲在校園里飄蕩。過了一會兒，我們唱完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
大家都唱完了，開始頒獎了，聽到我們班得了一等獎，大家都神采飛揚。
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歌詠比賽領導講話稿件篇五
今日是星期三，我們排練了有一段時間了，每一天最少兩小時的訓練讓我心中滿腔怒火，我的橡皮也就成了我唯一的泄憤對象。“又要排練了!”我嘟嘟囔囔地邊哼，邊再橡皮上扎眼，看看此刻的橡皮，簡直跟機關槍掃射后的木板沒什么兩樣。周三午時是科學課，為了歌詠比賽，也已經化為烏有。我不禁又拿起“出氣筒”，一陣猛掰后，橡皮已“碎尸萬段”。
離歌詠比賽還有一天，用俗話來講，我們這只能算臨陣磨槍，不亮也光了。“搬桌子!”一聲令下，教師里成了桌子腿與椅子腿游行的實況轉播。開著同學們忙碌的身影，我心里某個較軟的地方被觸動了一下……真正開始“魔鬼訓練”的是午時，我當然是千種不愿意，萬種不甘心。可是當看見教師不顧嗓子疼得教我們，家長焦頭爛額的找服裝，同學們抓緊時間排練，我感受到了這個團體在努力，“我要為團體爭光”這個念頭就扎根在了我的心里。
立刻就要歌詠比賽了，看著一個個濃妝淡抹的臉蛋，我不禁想起養兵千日，用兵一時這句話。
“請同學們站隊!”我們自覺排好隊，來到多功能大廳。我們班是第10個表演的，看了前面幾個班的表演，不禁覺得他們都沒我們班好，并且有一種想向他們表演的欲望。
該我們表演了，在多功能廳門口，已經站滿了穿白禮服手拿玫瑰花的“小淑女、小紳士”。“加油!”我鼓勵自我。
此時，我想，我努力了，就足夠了，結果并不重要，倒是過程值得我們留戀。這次歌詠比賽，讓我發覺初三(2)班這個團體是多么優秀，團結起來，凝聚起來，就是成功!
歌詠比賽領導講話稿件篇六
全廣大干部職工群眾、父老鄉親們，大家晚上好!
在中國人民解放軍建軍83周年之際，我們在這里隆重集會，以歌詠比賽的形式，紀念和回顧中國人民解放軍為創建新中國所建立的豐功偉績和走過的英雄歷程，謳歌老一輩軍墾人為解放新疆、建設新疆，牢記屯墾戍邊光榮使命，扎根邊疆，艱苦奮斗，無私奉獻，開拓進取，在鞏固國防和國家經濟建設中的大無畏犧牲精神，在亙古荒原上創造的輝煌業績。我們舉行慶“八一”歌詠比賽，就是要共同唱響兵*人的情懷，舞動兵*人的風采，激勵全*黨員干部和各族群眾，把“嚴以律己”的軍人風采與“奮發向上”的兵精神融為一體，共同營造我們場“結和諧”的良好發展氛圍。在此，我代表*黨委向為場建設發展做出貢獻的老領導、老同志和全干部職工，表示崇高的敬意和親切的問候!向積極支持這次活動的干部、職工表示衷心的感謝!
今年以來，全*黨員干部和各族群眾在*黨委的正確領導下，牢牢把握發展這個第一要務，緊緊圍繞突出農業生產抓精細管理、突出建章立制抓理順關系、突出改善民生抓職工住房改造這“工作目標”，戰冰雪、頂烈日，斗酷暑，冒風雨，克服了自然災害帶來的不利影響，戰勝了重重困難，形成了你追我趕的發展形勢，場呈現出了社會穩定、經濟發展、民族結的良好發展局面。連日來我們又組織開展了職工籃球、排球比賽、社火表演等形式多樣的職工百日廣場文化活動。這次慶“八一”歌詠比賽得到了基層單位的高度重視，他們一手抓本職工作、一手抓組織排練，克服困難、精心組織，為我慶“八一”營造了節日氛圍。我相信，通過我百廣場文化系列活動和今天慶“八一”歌詠比賽，必將會進一步增強全干群只爭朝夕、開拓創新的工作激情，使各族干部群眾的全部精力和思想認識都統一到為場實現超長規跨越式發展的具體工作中。我希望工作人員盡職盡責的搞好服務，保證比賽的順利進行，也希望各參賽單位把這次比賽當作一次展示本單位干部職工精神風貌的盛會，在比賽中賽出形象、賽出風格、賽出水平。
我們是*人，烈日驕陽曬不倒我們，我們是*人，風雨再大也嚇不倒我們，我們不是鋼鐵，卻有著鋼鐵般的意志。讓我們緊密地結在*黨委周圍，把維護穩定、促進發展作為本單位的首要任務，理清思路，明確方向，突出重點，狠抓落實，努力營造倍加珍視結、倍加顧全大局、倍加維護穩定的良好氛圍，為實現場經濟社會超常規跨越式發展而努力奮斗。
最后預祝這次百日廣場文化慶“八一”歌詠比賽暨職工籃球、排球比賽頒獎晚會圓滿成功!
謝謝大家!
歌詠比賽領導講話稿件篇七
今天是五四青年節。在今天的會場，我們看到的是一張張青春的笑臉，我們感受到的是濃濃的節目的喜慶!借此機會，我代表學院領導向新鄉職業技術學院廣大青年朋友們致以節日的祝賀!向長期以來關心和支持青年工作，并為學院的發展做出積極貢獻的各院系領導和老師們表示衷心地感謝!
今天，我們在這里隆重集會，舉行紀念五四合唱比賽，并表彰優秀學生干部，是對全體青年學生進行的一次深刻的愛國教育。五四運動是一場偉大的愛國運動，更是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。它所倡導的精神就是愛國、進步、民主、科學。90多年以來，一代又一代青年在“五四”精神的感召下，以振興中華為己任，為民族的獨立和解放浴血奮戰，為祖國的繁榮和富強開拓進取，奉獻青春。紀念“五四”運動，就是要傳承這種愛國、進步、民主、科學的精神。
如今，我們的國家日益富強，國際地位與日俱增，我們正身處一個充滿活力、大有可為的時代。
同學們，美好的藍圖需要我們去創造、去奉獻!我相信，廣大青年一定能夠肩負起時代賦予的光榮使命，以飽滿的熱情努力學習，以昂揚的斗志積極投身社會實踐，奮發圖強，開拓進取，為更加美好燦爛的明天創造出無愧于青春、無愧于時代的嶄新業績!
希望同學們在今天的合唱比賽中，以飽滿的激情，嘹亮的歌聲，唱出當代大學生的理想與信念，唱響我們時代的主旋律，唱出全體中華兒女共同的心愿;并讓我們用行動來積極踐行新鄉職業技術學院學子心中的中國夢!
最后，祝青年朋友們節目快樂、學習進步、身體健康、事業有成!
預祝本次合唱比賽取得圓滿成功!
謝謝大家!
歌詠比賽領導講話稿件篇八
一天，姍姍老師向我們宣布了一個重大的消息，那就是我們學校一年一度的歌詠比賽就要來臨了，大家都信心十足、躍躍欲試，希望我們班能夠在比賽中取得好成績。
首先的問題就是，我們需要選歌。除了一首學校指定的歌曲《生長吧》之外，我們還要選一首歌。同學們都踴躍地推薦自己喜歡的歌曲，最后經過激烈的投票選舉，我們選擇了一首名字叫《我也有個中國夢》的歌曲。
大家聽了都很高興，好多同學都想當指揮，我也好想當指揮啊！于是，回家之后，我就和媽媽用心地練習指揮，一邊指揮一邊唱歌。后來，我真的當上了指揮，我開心極了！站在大家面前當指揮，我既緊張又興奮，覺得驕傲。可是，后來因為我指揮的跟不上節奏，老師最終決定把我換下來，我傷心極了，忍不住大哭起來，傷心得唱不出聲音。老師們耐心地安慰我、鼓勵我，相信我能繼續把歌唱好。可是，我還是傷心了好一陣子……后來，我想到還有那么多同學沒有當上指揮，他們都在很認真地練習唱歌，于是我又開始很認真地練習了。
歌詠比賽開始了！我們穿上整齊的禮服，排著整齊的隊伍來到報告廳，各個都精神飽滿、神采奕奕！終于輪到我們班表演了，我目不轉睛地看著指揮，使出全身地力氣，用最洪亮地聲音認真地歌唱！我們的演出很順利，大家都很開心，姍姍老師也非常開心，她激動地流下了眼淚。沈老師還專門對我提出了表揚，表揚我不氣餒，表揚我歌唱的很棒。
我真喜歡歌詠比賽啊，下一次歌詠比賽我要還爭取成為指揮，為班級爭光。