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    2023年幼兒園運動月活動方案設計(5篇)

    時間:2025-06-11 作者:儲xy

    為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼兒園運動月活動方案研討篇一

    1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

    2、能大膽地與農民伯伯交流、提問,知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。

    3、親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

    活動準備:

    1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。

    2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。

    3、幼兒每組帶一個塑料帶。

    4、照相機一臺。

    活動過程:

    一、教師交代活動目的與要求。

    二、教師帶領小朋友徙步目的地,注意路上安全。

    2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問,了解他們的勞動情況。

    如:水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?

    為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

    交流完后向農民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。

    3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么?

    比一比哪一組小朋友拾得最多。

    4、說一說。回園后根據活動情況或照片組織談話活動。

    如:你在田地里看到了什么?

    參觀時你心里興的事是什么?最感興趣的事是什么?

    誰知道我們平時吃的米是怎么來?

    幼兒園運動月活動方案研討篇二

    為了更好的貫徹黨的教育方針,貫徹中央國務院關于加強青少年體育鍛煉,增強青少年體質的意見,堅持“學生為本,健康第一”的指導思想,培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。特舉辦20xx年項里中心小學“秀強科技”杯秋季運動會。

    1、為全面貫徹《全民健身條例》,增強學生體質;

    2、培養(yǎng)學生的拼搏精神和競爭意識,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才;

    3、加強校企聯(lián)合,合作雙贏,為學生更深入參與社會實踐提供廣闊舞臺,為秀強公司的暑期夏令營活動提供優(yōu)質師資支持,從而實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補,共同發(fā)展。

    4、用盧秀強成長經歷和企業(yè)文化教育孩子們不怕困難、勇于承擔,誠實守信、勇于創(chuàng)新。

    20xx年10月24日上午8:30,項里中心小學院內塑膠運動場

    1、認識開展本次活動的意義,堅持普及與提高相結合,在大面積提高學生體育素質的基礎上,促進學生個性發(fā)展。

    2、切實加強安全教育,明確責任,采取各種防范措施,確保本次活動安全有序地進行。

    3、各班做好運動會報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作,努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。

    4、裁判員準時到崗到位,嚴肅認真,確保活動順利進行。參賽隊員文明比賽,遵守規(guī)則,尊重對手,服從裁判。

    5、原則上要求參與活動時服裝統(tǒng)一。

    組長:陳秀強、劉敬久

    副組長:彭國慶、王書高、張俠、蘇明

    宣傳組:教導處、德育處、大隊部。負責協(xié)調體育節(jié)間的各項工作,以及本次活動的宣傳、教育、攝影、總結、表彰等工作。

    競賽組:體育組。負責時間的確定,競賽的編排、裁判員的培訓、安排,體育器材的安排、比賽場地的整理等。后勤組:總務處、醫(yī)務室。負責制作橫幅、物品領用、衛(wèi)生救護、安全保衛(wèi)等工作。

    1、出席開幕式領導和嘉賓

    宿遷學院副院長施正榮、秀強股份有限公司黨委副書記王剛、市教育局基教處臧光亮處長、區(qū)教育局副局長張正保、基教科科長劉楊、競技辦主任姚旭、體衛(wèi)藝科張濤,項里街道辦主任王莉、副主任蔡玲及轄區(qū)居委會書記、主任、政工副書記,東臺商子女學校宿遷校區(qū)負責人,區(qū)域青年工作共建委員會的委員們,轄區(qū)內民辦園及培訓機構負責人、部分運動員家長代表及中心園大班部分家長代表等。

    2、參加運動會人員

    全體教師、后勤職工、幼兒園全體學生、幼兒園全體教師

    一、各位嘉賓主席臺就位。

    二、運動員進行曲中,各代表隊組成的方陣舉牌順序經過主席臺入場。

    三、陳秀強校長致歡迎詞。

    四、街道辦領導(蔡玲主任)講話

    五、運動員代表(六(1)王以君)宣誓。

    六、裁判員代表(楊艷梅)宣誓。

    七、宿城區(qū)教育局張正保局長宣布:20xx年項里中心小學秀強科技杯秋季運動會開幕!

    幼兒園運動月活動方案研討篇三

    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將舉行第三屆趣味運動會,以開展系列幼兒個人、團體活動的形式來進行,為了使本次活動順利進行,特制定此方案。

    1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

    2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓,有團隊和競爭意識。遵守規(guī)則,敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。

    3、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶祝活動中,了解孩子在進行游戲活動的樂趣,并進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

    4、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

    20xx年6月1日(上午8:00——11:30結束)

    大門中心幼兒園全體教師、幼兒和家長

    大門中心幼兒園內

    鄭麗

    總監(jiān)督:胡秀靜

    總策劃:方紅

    成員:全體教職工

    (一)人員工作安排

    1、胡秀靜園長:指揮、協(xié)調整個活動場面

    2、方紅:負責現(xiàn)場指揮及協(xié)調現(xiàn)場各項工作

    3、鄭麗主持:活動串詞、協(xié)調組織

    4、電工:協(xié)助播放音響(按照活動節(jié)目表順序,負責編輯和準備好錄音磁帶、影碟及有關資料。)(注:彩排時,必須事先摘放一遍,防止正式演出時造成混亂。)

    5、家長(陳榮芬)負責:照相或攝像

    6、門衛(wèi)安全員:負責全園安全由大門派出所、大門中幼老師(李仁春、王康連)

    (二)活動準備

    2、以班為單位作好參加游行活動的準備:排練幼兒宣傳口號、手勢動作(銅鼓隊、花環(huán)隊、秧歌隊彩旗隊等);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;每年段設計兩個游戲項目、要求,并做好游戲物品的準備。

    3、由幼兒園準備活動時的幼兒六一節(jié)禮品,獎品、獎狀。

    (三)安全工作

    1、各班教師應管理好各班需要參加活動的幼兒,到場離場時需清點人數,防止幼兒走失。(本園的家長、幼兒憑接送卡入園)

    2、各項活動的場地及器材要有專人負責擺放,同時做好安全工作。

    4、各班老師負責準備好本班幼兒活動項目,做好活動的次序。

    5、全體教師需在活動結束后整理、收拾好所有器材及場地上的'物品方可離開。

    6、后勤工作人員協(xié)助幼兒園負責清理好場地。

    (一)慶祝大會

    1、小小運動員進場。(全體幼兒按級按班為單位繞場一圈并喊口號后,各班按指定位置坐好,主持人開場白)

    2、鎮(zhèn)長致詞。

    3、園領導致詞。

    4、小運動員代表致詞。

    5、游行活動開始。(路線:大門中心幼兒園—朝陽街—橫河路—富民街—沙巖街——大門中幼)

    6、各班幼兒個人活動、幼兒集體活動。

    7、頒獎。

    (二)結束部分

    1、小小運動會退場。

    2、各班教師清點人數,家長及時接孩子,六一慶祝活動結束。

    幼兒園運動月活動方案研討篇四

    參與其中,樂在其中

    快樂運動會,運動你我他

    1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強每個幼兒動作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

    2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

    3、培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識,體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。

    4、在親子運動中,為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍,使家園聯(lián)系更為緊密,關系更為融洽。增進家長與教師之間的感情;增進家庭之間的情感交流。

    時間:20xx年4月30日上午9:00

    地點:幼兒園操場

    參會人員:中班教職人員、中班全體幼兒及家長(家長可一人代表)。

    1、人員安排

    主持:娟子裁判、記錄:陳薇、文淵

    音樂:湯麗娟示范:聶艷清、鄧小春

    場地秩序:大班保育員

    2、做好活動前的動員和宣傳工作。

    (1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。

    (2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場,自覺遵守會場秩序和規(guī)則,愛護校園公共設施和環(huán)境衛(wèi)生。

    (3)場地劃分:年級組長提前劃分各班位置。

    (4)以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請,并登記游戲名單

    1、運動員進場

    2、升國旗、奏國歌

    3、園長致辭

    3、家長代表講話,運動員代表講話

    4、韻律表演(全體中班幼兒)

    5、親子游戲

    6、活動結束,頒獎

    1、親子游戲:小小引路人

    游戲人員:幼兒、家長一人

    游戲準備:礦泉水瓶若干個

    玩法:家長用布條蒙住眼睛,幼兒和家長同時站在起點出發(fā),家長在幼兒的牽引下,通過礦泉水瓶障礙物,先到達終點為勝。

    2、親子游戲:羊角球比賽

    游戲人員:幼兒、家長一人

    游戲準備:皮球若干個、羊角球若干個

    玩法:家長從起點拍球到終點,孩子從終點騎羊角球回到起點,先到達為勝。

    3、親子游戲:小雞出殼

    游戲人員:幼兒、家長一人

    游戲準備:報紙若干張

    玩法:幼兒和家長同時從起點跑到場地另一邊,然后用報紙撕一個洞,洞洞從幼兒的頭、身體、腳穿過,然后兩人返回起點,先到達為勝。

    4、親子游戲:夾氣球

    游戲人員:幼兒、家長兩人

    游戲準備:氣球若干個

    玩法:幼兒抱氣球從起點跑到場地另一端,交給媽媽或爸爸,家長用兩腳夾住氣球返回,交給另一位家長,另一位家長用兩腿夾爆氣球,先爆為勝。

    每個游戲取前2名,每班共8名,5個班共40名獎項。

    幼兒園運動月活動方案研討篇五

    玩轉冰雪過大年

    20xx年12月21—31日

    全體師幼及家委會成員

    1、通過不同的主題活動讓幼兒了解新年傳統(tǒng)節(jié)日的習俗,感受濃郁的新年傳統(tǒng)文化。

    2、通過主題活動培養(yǎng)幼兒對冰雪活動的興趣,通過冰上運動增強其抗寒能力和意志品質。

    3、探尋爸爸媽媽的童年記憶,了解體驗80年代新年傳統(tǒng)習俗及冰雪游戲活動。

    1、經驗準備:了解爸爸媽媽小時候過新年最喜歡的事和最常玩的冰雪游戲。(各班教師)

    2、課程準備:各班級根據幼兒的興趣開展關于新年或冰雪的主題活動。(各班教師)

    3、環(huán)境準備:

    (1)各班級結合主題活動裝點班級及班級廊道的環(huán)境,打造“紅紅火火過大年”的環(huán)境渲染。(班級為輔廊道為主,不改變班級現(xiàn)有環(huán)境)

    (2)門廳環(huán)境打造,體現(xiàn)主題及師幼互動。(保教處及楊建青老師)

    (3)戶外環(huán)境打造:冰場、雪山(后勤人員、各班級根據課程需要可帶領幼兒參與);冰燈、紅燈籠(年級組長通過教研確定大方向,各班結合課程需要組織班級幼兒進行制作、懸掛;冰雪雕(建議中大班結合班級課程制作)

    1、前期策劃準備(2020年12月14—18日)

    人員:保教處及各年齡段年級組長

    制定詳細活動方案、環(huán)境渲染方案及“小時候的味道”和“冰雪游戲”征集活動。

    2、環(huán)境渲染(2020年12月21—25日)

    人員:各班教師、保教處及后勤人員

    3、班級主題活動進行中(2020年12月14—25日)

    通過教研活動制定各班級主題活動并進行主題審議,各班級按計劃開展主題活動,注意主題活動廣度(家長、幼兒)

    4、開幕式(2020年12月28日上午)

    冰雪相關活動(滑冰、冰雪表演等)

    5、小時候的味道(2020年12月29日上午)

    (烤紅薯、冰糖葫蘆、棉花糖、糖瓜、

    6、冰上運動會(2020年12月30日)

    7、閉幕式及新年活動(2020年12月31日)

    8、活動總結(2021年1月1周)

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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
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