無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初二篇一
相傳在很久很久以前，在風景秀麗的度朔山上，有好大的一片桃林，在桃林中有一棵最大的桃樹，桃樹下有兩間青石屋，石屋里住著兄弟倆，哥哥叫神荼，弟弟叫郁壘。兄弟倆力氣都很大，雄師、惡豹都怕他們，連老虎也為他們守林。
每當春天，山坡上一片桃花燦若云霞。秋天到了，肥碩的桃子壓彎了枝頭，煞是喜人，這原來是一片野桃林，神荼兄弟就生在這里，父母早已去世，他們就吃野桃長大，這片野桃林每天被神荼兄弟精心栽培著現在已經變成了一個美麗的桃園了。樹上結的桃子又香又甜。特別是那棵大桃樹，結的桃子格外大也格外甜。人們都說那桃子是仙桃吃了能成仙。
在度朔山的東北方向，有一個野牛嶺，野牛嶺有野王子，他也有一把笨力氣。便占了這一方為王。野王子常吃人心，喝人血，他聽說度朔山有仙桃吃了能成仙，變派人上了度朔山。
來人大搖大擺走到桃園，吆喝神荼兄弟快獻仙桃，兄弟倆一笑說：“我這桃子只送窮人不貢給你們王子。”說完便把來人攆下山去。
野王子聽了手下人的訴說又氣又恨立刻帶了三百多人前往度朔山。神荼兄弟也帶著守林虎出來迎戰，雙方相遇，一場惡站。神荼兄弟越站越勇，把野王子打得七零八落。
野王子逃回野牛嶺有又氣有惱，茶飯不香，思考報仇的事讓他晝夜難眠。想啊，想啊，他終于想出了一個壞主意。
一個風大漆黑的夜晚，神荼兄弟睡得正香，忽然聽到外面有動靜，就動身開門，向外望去，只見一群妖魔，一個個青面獠牙，奇形怪狀，嗷嗷亂叫著，向石屋撲來，兄弟倆正直清白，沒做過壞事，所以面對惡魔一點也不害怕。神荼隨手抓起一根桃木迎了上去，郁壘抓起了一團葦繩跟在后面。神荼揮棒就打，打得惡魔哭叫連天。神荼一手打，一手抓，抓住后往地上一摔，郁壘馬上捆。不多一會兒幾十個鬼怪全被捆了起來，一個個都喂了老虎。
原來，這些鬼怪都是野王子和他的手下裝扮的，原想深夜把神荼兄弟嚇跑，霸占桃園，誰料想，神荼兄弟并不信邪，野王子毒計不成，反而喪了命。
從那以后，逢年過節，人們紛紛削制兩片桃木，上面分別寫上神荼、郁壘的名字，掛在門的兩邊，以示驅災辟邪、保家平安之意。這就是我國早的春聯，也叫做：“桃符”。
小朋友們，這就是春節貼春聯的傳說。
初二篇二
友誼像一本書，書寫了一個個動人情節；友誼像一支筆，描繪出一幅幅美麗風景。讀懂友誼，感受生活的美好。
有些事情，時間久了也許就會慢慢淡忘，但深厚的友情卻始終清晰如昨。我覺得友誼猶如一杯香味四溢的茶，只有細細品味才能嘗出其中滋味。
那天，英語試卷發下來了，我看著上面鮮紅的72分，腦子里突然一片空白。從來沒有考過這么差的成績，讓我怎么面對老師和父母。焦慮、彷徨、擔憂，心情糟糕透了。放學后，我獨自一人走在雨中，感覺無數個72分在眼前晃動，終于忍不住了，淚水和著雨水順著臉頰流了下來。
這時，聽到身后有人叫我的名字，回頭一看是好朋友梅。她撐著一把傘跑到我的身邊。當她把傘移到我的頭上時，眼淚再一次流了下來。梅的個子比我高出半個頭，她像一個大姐姐，讓我的頭靠著她，靠著她覺得好像找到了依靠，突然感覺心暖了。
我們彼此靜默著，就這樣相互依偎著，卻能聽到對方的心跳，我的心漸漸平靜了下來。
當我們各自回家時，我看著遠去的梅的背影，眼淚又奪眶而出。
如果之前我和梅的關系僅僅是好朋友的話，那這次的經歷讓我慢慢體會到何謂真正的友誼。它也許就是你需要的時候給你的一個肩膀、一把傘、一個眼神、一個溫暖的背影。
生活就是這樣，只有經歷了你才會懂得。
所以，我認為真正的友誼猶如儲存記憶的大腦經得住時間的沖洗，又像一顆鉆石經得住烈火的焚燒。而生活的點滴之美，正是有了友誼的點綴更加絢麗。
走過這一段路，讓我收獲了友誼，更收獲了對生活的認知。我相信只要熱愛生活，前進的道路定會開出更美的友誼之花。
初二篇三
他工作很忙，有時連午飯也不回家吃，晚飯也常錯過飯點。
他衣著極為簡樸，只要不是過新年、出去吃飯出去玩，他的穿著永遠只是一條洗得有點發白的褲子，一件舊的帶個破洞的襯衫。
我很佩服他，無論多晚睡，第二天早上起來一定是精神飽滿，那雙經歲月沉淀的眸子黑如墨，襯托著眼角的皺紋，總讓人覺得他很精神。然而，當我們看到他雙眼下那大大的黑眼袋，簡直就是極大的反差。
有一次，他去跑長途，開了一天的車，回到家的時候，卻呆呆地站在家門口，像鑲嵌在門框里一樣，風一吹似乎要倒地的樣子，我不由得有點擔心。原來他把給我買的書落在車上，忘了拿回來，所以站在門口自責！
那天，在吃飯時，我提出了我的一個想法：“爸，我不想讀書了，我想去打工。”他驚訝地看著我，臉色逐漸嚴肅起來，似乎時間也定格了，電視的聲音、碗筷觸碰發出的聲音都消失了。我與他爭吵了起來。“啪——”他高高地舉起右手，狠狠地落在了我的臉上。我的臉發燙而且疼痛萬分，眼淚也在不知不覺中滑落下來。我轉身跑回房間去，躲在被窩里大聲哭起來。
他，就是我的父親！一個平凡又質樸的男子漢，一個讓我十分驕傲的父親！
此時的我有一個小小的心愿——父親，您好好休息，不要那么累！女兒一定會好好學習，長大后好好報答您！
初二篇四
初二作文：初二，在路上
“叮鈴鈴!!叮鈴鈴!!”這刺耳的上課鈴聲清楚地告訴了我一個殘忍的事實——開學了!
比這更殘熱的是，身邊的一切無時無刻不在提醒著我：你已經是個初二的學生了!短短一個暑假的時間，又讓我長大了一歲，也不得不被迫接受“八年級”這個稱呼。我一直害怕這一天的到來，但是經過一個多月的醞釀，這可怕的一天還是如期而至。它猶如一顆定時炸彈，躲也躲不掉。于是，我們只能接受。
我上初二了。不知為什么。我突然開始懷念七年級時那段不知天高地厚的歲月。回想那時候，剛步入初中的我們不知曾犯下多少大大小小的錯。總是喜歡以身試法，用我們的無知去挑戰學校的規章制度。那不大的操場上不知累積了多少我們被罰跑時留下的汗水。腦海中還清楚地放映著我們剛學做操時的狼狽模樣;軍訓時教官那洪亮的號子聲仿佛還回蕩在耳畔;為了比賽拼命練習的情景至今還歷歷在目。我懷念，這些一點一滴拼湊起來的黑白片段。
我上初二了。不敢相信，我們就這樣跌跌撞撞地來到了八年級。從新生變成了老生，我們犯的錯誤不能再用“無知”來掩飾。盡管新學期、新老師和新的稱呼都讓我們無所適從，但是我們必須適應，必須接受。再美的過去，也只能用來懷念。畢竟，在這條路上的我們，沒有后退的機會。既然選擇了這樣的跑道，選擇了向前奔跑，那就只有跨過了曾經才能到達未來。
我上初二了。老師已經把初二的重要性明確地擺在我們面前，清楚了這些的我，偶爾還是會像以前一樣優哉游哉、到處閑逛。然而，不同的是：現在的我，已經準備好了，準備好去迎接這個關鍵的時期。
我上初二了，也不得不承認，我們真的又長大了一歲。
初二，我們，在路上。相信前面有更美的風景在等著我們。
初二篇五
坐在初二這間小小的教室中，心中的感嘆已經太多太多，仿佛昨天還是初一的小女孩，初二卻這樣飛奔而來。雖然有時也常懷念初一那種至少比初二輕松許多的的平靜生活，但我依然憧憬走來的初二生活。也許它并不美，也許它只是一張白紙，需要你來機械地填滿，但這又有什么關系呢？因為，身在這個班，身在這個交織著甜甜的友情，、的師生情的、中，身邊有59位可愛的同學演繹著精彩的生活，即使學習再緊張，再忙碌，新里總會有一股暖暖的感覺，而這種感覺也只有在我們班才能體會到。
每天迎著朝陽走進教室，同學見了面，或是自己報以對方一個微笑，或是對方遞給自己一個微笑，或是打個招呼，或是默默無言，大家都在心里重復品味一段段深厚的友情。
課間，大家三五成群地聚在一起，聊天、嬉戲、討論問題、開個小玩笑，總之教室的每一個角落都充滿著燦爛的笑聲。那個時候是最快樂的，那份純潔也是每個人都極力珍惜的。
放學時，盡管心中有一種即將回到家的溫暖，但同樣會滿含深情地留戀一眼這個不起眼的教室，就好像在聆聽著它的.故事一般。
在我看來，我們班是美好的。沒有勾心斗角，沒有相互嫉妒，沒有你爭我奪，沒有流言碎語。只有難得的和平，醉人的歡樂。班上的女生們或溫柔可人，或活潑可愛。或博覽群書，知識豐富，也不乏果斷潑辣、雷厲風行的。女生們給這個班注入的是特有的細膩、清新；相比之下，男生同樣各有特點：斯文的，好動的，勤快的，“懶惰”的，傻里傻氣、呆頭呆腦的也有啊，即使如此，也是呆得令人忍俊不禁。如果說女生們帶給班級的是細膩也清新，那么男生帶來的卻是活力、熱情。初二八班正是因為一群男生女生的點綴，才顯得如此美麗。
當然，我們班也有一些缺點。比如上課紀律不太好之類的，但我相信那些缺點對于我們班來說只是暫時的。我們班現在很精彩，以后也會同樣精彩。不是吹噓，更不是天方夜譚。只要你把自己心中的一絲情融入班中，你就會得到同樣的感受。
說了這么多，也知識為了說明8個字：我們班真的很美麗。我相信每個初二八班的同學在心中都對自己的班級涌動著一片情，至于情深情淺，那得另當別論。不過我寧愿相信大家對班級的情都是深的，因為這是一個溫暖的大家庭。