作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
推薦幼兒園中班數(shù)學(xué)教案:小動(dòng)物學(xué)排隊(duì)簡短一
1.組織幼兒認(rèn)真繪畫,參與園內(nèi)迎"六一"中大班幼兒畫展。
2.組織好幼兒進(jìn)行"六一"體檢。
3.按時(shí)出好《家長園地欄》。
4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二、本月開展以下主題:
主題目標(biāo):
引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
主題目標(biāo):
引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。
三、家長工作:
1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。
2.帶孩子外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn),并在幼兒園開展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。
4.家長和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.布置"彎彎繞繞天地",搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。
2.布置"我找到的空氣"墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。
3.師幼共同布置環(huán)境。
推薦幼兒園中班數(shù)學(xué)教案:小動(dòng)物學(xué)排隊(duì)簡短二
1、可愛的小寶貝們,恭喜你們,要去另一個(gè)地方尋找另一種快樂。
2、注意培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣
3、大膽去做吧,做錯(cuò)了沒關(guān)系,重要的是你認(rèn)真做了!
4、你是個(gè)聰明可愛的小寶貝,很快就是小學(xué)生了,期待你的成長和進(jìn)步!加油!寶貝。
5、喜歡音樂活動(dòng),會(huì)合拍地跟著音樂做模仿動(dòng)作,音樂游戲等。
6、孩子這學(xué)期的進(jìn)步離不開老師的教導(dǎo),非常感謝老師。但是我家孩子有時(shí)注意力不夠集中,偶爾不能有始有終的完成一件事情,而且一受挫折就有點(diǎn)自暴自棄的感覺,希望老師能夠多多引導(dǎo)他,讓他能夠盡快成長起來,并且堅(jiān)強(qiáng)起來。
7、媽媽對孩子的愛和期盼怎么也寫不完,愿寶寶一切安好!
8、教師要愛孩子,應(yīng)該真正讓孩子們體會(huì)到教師像“媽媽”一樣。
9、你是個(gè)活潑可愛的小姑娘,你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學(xué)期你的進(jìn)步很大:上課能認(rèn)真聽講,有時(shí)還能積極舉手發(fā)言了,繪畫比以前更棒了,還學(xué)會(huì)了與別人交往,不過有時(shí)你喜歡一邊學(xué)習(xí)一邊講話。馬上就要大班了,如果在以后學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)更出色的。
10、送一份春風(fēng),借幾絲細(xì)雨。給我親愛的寶貝,愿你在春風(fēng)里如小草如春筍,茁壯成長,一切愛你的人為你祝福祈禱,祝福你健康成長!
11、寶寶,你要知道,爸爸媽媽愿意把眸光神采送給你,愿意把優(yōu)良的秉性和健康的體格賦予你,把我們能給予的全部都給予你,所有的愛全縮寫在你的世界的眼眸,愿我們的祝福是一種庇護(hù),開一朵吉祥而燦爛的蓮花,而花中的你,一定要快樂,健康,幸福!
12、中班的家長如果要反饋意見和建議,其實(shí)還是比較簡單的,首先我們要在學(xué)校當(dāng)中去善于發(fā)現(xiàn)一些問題,比如你在幼兒園參觀幼兒園的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了哪些不足,我們都可以寫在意見和反饋里面,包括孩子在入學(xué)或者是在平常的溝通當(dāng)中,我們了解的也可以寫在里面。
13、新年快樂,親愛的孩子,愿你天天快樂,年年好運(yùn),一生幸福!
14、希望孩子能夠在健康快樂中學(xué)習(xí),希望孩子好好學(xué)習(xí)聽老師家長的話,希望老師嚴(yán)加管教。
15、你是一個(gè)較獨(dú)立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強(qiáng),是個(gè)較懂事的孩子。
16、你做事認(rèn)真、細(xì)心、對繪畫、手工有一定的興趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望英英到小學(xué)后能改掉這個(gè)壞毛病,做任何事情都能抓緊時(shí)間做的又快又好。加油哦!寶貝!
17、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。
18、即將化成撥云見日的力量,助我們旗開得勝,所向披靡!
19、身體強(qiáng)壯,快快長大,越長越可愛哦。
20、對于有的建議,可以一一寫上,沒有就兩個(gè)字,暫無。
21、也希望詩伊積極主動(dòng),大膽的通過自己的努力當(dāng)上班干部,爭創(chuàng)三好學(xué)生。也借此機(jī)會(huì),對老師們說一聲:您們辛苦了,謝謝您們!
22、要加強(qiáng)對教師的敬業(yè)教育。
23、我們非常感謝老師的辛勤勞動(dòng)和對我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵(lì),對孩子多加鼓勵(lì),啟發(fā)孩子的興趣,潛力和奮斗精神,還希望老師多與我們聯(lián)系
24、新學(xué)期的腳步近了,爸爸媽媽看著你一天天的長大,非常欣慰。希望你在新學(xué)期里:健康快樂的成長,在幼兒園里好好學(xué)習(xí)知識(shí),做一個(gè)
25、沒有規(guī)矩不成方圓,言行穿戴必須大眾化。聽從老師教誨,遵守學(xué)校要求。成才之道,為人之本定當(dāng)銘刻在心。
26、、教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。
27、幼兒園中班畢業(yè)了,孩子馬上就要去大班了,大班也就是學(xué)前班,孩子一年多的成長學(xué)習(xí)懂得了不少生活學(xué)習(xí)知識(shí),感謝幼兒園的所有老師們的辛勤培養(yǎng),使孩子度過這個(gè)重要階段,孩子自理能力提高,動(dòng)手能力增強(qiáng)了希望孩子在在新的一年里能提高更多。
28、教師應(yīng)了解孩子的年齡特點(diǎn),有目的地施教。
29、謝謝老師對孩子的關(guān)心,我們一家人都很高興遇見你們這樣優(yōu)秀的老師。我們家長會(huì)配合老師使孩子健康成長。
30、孩子,這學(xué)期表現(xiàn)比小班要好太多了也能主動(dòng)與小朋友分享玩具與零食,媽媽感到非常驕傲。
31、我的孩子,你已經(jīng)畢業(yè)了,希望馬上升入大班的,你能夠更加的努力,我期待你美好的成績
32、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進(jìn),能以優(yōu)異的成績回報(bào)老師,回報(bào)父母。
33、勤奮者廢寢忘食,懶惰人總沒有時(shí)間。
34、要多培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主的能力多動(dòng)手要學(xué)會(huì)多說謝謝,對不起,養(yǎng)成文明的好習(xí)慣
35、寶寶,希望你成為一個(gè)有學(xué)識(shí),有愛心的好孩子。媽媽愛你,新年快樂。
36、希望孩子健康快樂成長!
37、希望寶寶在新的學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí),和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲瑺幦≡谒枷氲赖挛幕刭|(zhì)勞動(dòng)技能健康等方面的素質(zhì)繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。
38、希望寶寶健健康康成長。前途無量,有一個(gè)美好的未來。
39、自覺心是進(jìn)步之母,自賤心是墮落之源,故自覺心不可無,自賤心不可有。
40、你有較好的勞動(dòng)習(xí)慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。在午睡、進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng),每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊。
41、愿你保持一顆簡單的童心,伴著新年的腳步舞蹈。新年快樂。
42、寶貝!現(xiàn)在的你是一個(gè)美麗童話的開始,以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收,有絢麗的晨曦,也有風(fēng)有雨,但一定有燦爛的陽光迎接。
43、寶寶,看到你在幼兒園學(xué)會(huì)了和小伙伴友好的相處,媽媽真為你高興。媽媽希望你以后在老師的幫助下學(xué)會(huì)生活自理,那樣?jì)寢寱?huì)更高興的!
44、愿燦爛的陽光,青春的活力,秀美的容貌,舒心的微笑永遠(yuǎn)屬于你!
45、教師要多學(xué)點(diǎn)“心理學(xué)”,多了解、理解孩子,做孩子的知心朋友。
46、孩子,你知道嗎?當(dāng)你出生的那一剎那,媽媽就感到是世界上最幸福的人!
推薦幼兒園中班數(shù)學(xué)教案:小動(dòng)物學(xué)排隊(duì)簡短三
1.時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個(gè)小學(xué)生了。在幼兒園的三年時(shí)間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動(dòng)的打招呼。你能認(rèn)真參加各種活動(dòng),上課專心偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了,畫畫手工寫字進(jìn)步都很飛速,對學(xué)習(xí)興趣也有了較大的提高。希望凡凡進(jìn)小學(xué)后能更加懂事聽話,做個(gè)聰明能干的好孩子。
2.你是一個(gè)較獨(dú)立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強(qiáng),是個(gè)較懂事的孩子。你有較好的勞動(dòng)習(xí)慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。上課能做到認(rèn)真聽講,有時(shí)也能回答問題,喜歡音樂活動(dòng),會(huì)合拍地跟著音樂做模仿動(dòng)作,音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得男孩的喜歡。希望佳卉能少看電視,把眼睛保養(yǎng)好。進(jìn)小學(xué)后要更加懂事聽話,做個(gè)聰明能干的好孩子。
3.你是個(gè)做事認(rèn)真踏實(shí)愛學(xué)習(xí)的好男孩子。你遵守紀(jì)律,友愛同伴。本學(xué)期小組長做得很認(rèn)真,是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫,色彩漂亮,想象豐富,畫面很安靜,真棒!現(xiàn)在,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動(dòng)和老師交流,自信心增強(qiáng)了。希望你在一年級成為三好學(xué)生。
4.你是個(gè)活潑開朗的孩子,有很強(qiáng)的自尊心,平日里最喜歡聽大家的表揚(yáng)。你在活動(dòng)中的大膽表現(xiàn)令大家欣賞:聽,兒歌念得多么流利,回答問題多么響亮!這就是你——可愛的小蘇蘇。相信你在新的學(xué)期里,一定會(huì)學(xué)會(huì)香香地吃飯,不再邊吃邊玩了。
5.你是個(gè)乖巧懂事的孩子,你講衛(wèi)生,對老師有禮貌,能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),能愉快地和小伙伴一起做游戲玩玩具。讓老師感到驕傲的是:現(xiàn)在的xx彧可活潑了,學(xué)習(xí)時(shí)還舉手發(fā)言呢,真了不起。如果做數(shù)學(xué)練習(xí)時(shí),你能多動(dòng)小腦筋的話,那你的進(jìn)步一定會(huì)更大
6.撒下一路笑聲,好象從未體驗(yàn)過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。老師還喜歡你課堂上,聚精會(huì)神的神態(tài),更喜歡你運(yùn)動(dòng)上頑強(qiáng)拼搏的英姿。要是你少做些惡作劇,多看書,勤練筆,你的書寫能力會(huì)提高得更快,愿意試試嗎?
7.你是位文靜可愛的小姑娘,有禮貌,愛學(xué)習(xí),友愛同伴。這學(xué)期老師常能看到你在課堂上舉起小手積極發(fā)言了,有事你也能主動(dòng)和老師交流了,大膽發(fā)表自己的見解,自信心增強(qiáng)了。老師希望你以后要多吃點(diǎn)飯,不挑食,有健壯的身體,才能在一年級更加認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)中,爭取更大的進(jìn)步。
8.你是個(gè)善良可愛又能干的小男孩,你喜歡來幼兒園,喜歡玩游戲,和別人一起玩時(shí)會(huì)讓著別人,你上課較認(rèn)真,吃飯午睡的習(xí)慣好。自理能力也加強(qiáng)了。你喜歡幫助老師做一些事情而且做得很好。老師希望你以后多練習(xí)畫畫,折紙多看些圖書,增長自己的知識(shí)。有事情找老師幫忙,老師會(huì)幫助你的。讓自己變得更能干,可以嗎?
9.你是一個(gè)活潑能干的小男孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé),你上課的時(shí)候能專心聽講,積極動(dòng)腦,經(jīng)常舉手發(fā)言,語言表達(dá)能力較強(qiáng),可以說是能說會(huì)道。愿意和老師親近,交談,交往能力較強(qiáng),和男孩相處都非常好,各方面的習(xí)慣也很好,希望你上大班后,能再接再厲,更上一層樓。你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,能積極參加班級的各種活動(dòng),你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,進(jìn)步很快。上課有時(shí)也能舉手發(fā)言,但你不夠?qū)P模矚g和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺點(diǎn),做一名愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律的孩子。
10.你是一個(gè)文靜可愛的小男孩,吃飯不挑食,速度快,生活自理能力有了較大的進(jìn)步,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。你與同伴相處得很好,有許多好朋友。你上課時(shí)能認(rèn)真聽講,但不大舉手發(fā)言,希望你以后更大膽些,能主動(dòng)表達(dá)自己的想法和感受,好嗎?
11.你是一個(gè)文靜乖巧的小男孩,你很講衛(wèi)生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細(xì)心,上課時(shí)能專心聽講,有時(shí)也能舉手發(fā)言,希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個(gè)自信勇敢的孩子。
12.你是個(gè)聰明又善良的小男孩。這學(xué)期你通過自己的努力,在各方面有較大的進(jìn)步,尤其是畫畫和數(shù)學(xué)操作上,能力很棒。自理能力也變強(qiáng)了。你上課認(rèn)真,也認(rèn)識(shí)了一些漢字。你學(xué)會(huì)了很多的兒歌和故事,也愿意上來念給男孩聽,你的歌唱得也不錯(cuò)。老師希望琦琦以后多練習(xí)折紙,再大膽一些,老師相信你會(huì)變得更加棒。
13.你是一個(gè)誠實(shí)厚道的孩子,愛勞動(dòng)講衛(wèi)生。能尊敬老師關(guān)心同伴,樂于為集體做事,上課能認(rèn)真聽講,但發(fā)言不夠積極,動(dòng)手能力有待進(jìn)一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言,做個(gè)自信勇敢的孩子,爭取更大的進(jìn)步。
14.你是個(gè)活潑可愛善良的小男孩,現(xiàn)在你可喜歡幼兒園了,這學(xué)期你的表現(xiàn)也很好,上課認(rèn)真了,畫畫提高很快,你吃飯午睡的習(xí)慣好。老師希望羅丹以后上課要多舉手發(fā)言練習(xí)折紙和寫數(shù)字,常常念念兒歌,講講故事,經(jīng)常看一些圖書,增強(qiáng)語言表達(dá)能力。做事膽子再大一些,讓自己變得更加棒,可以嗎?
15.季xx:你是個(gè)聰明活潑的小男孩,課堂上愛動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言,老師和同伴們都很喜歡你。在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),你興趣很高,能積極表達(dá)自己的觀點(diǎn),敢于向老師提問題。你平時(shí)能主動(dòng)親近老師,和男孩團(tuán)結(jié)友愛,祝賀你被評為“進(jìn)步娃娃”老師希望你在新的學(xué)期再接再厲,取得更大的進(jìn)步!
為大家做事,所以大家都喜歡和你交朋友,可最近喜歡趴在桌子上,不能認(rèn)真的聽講,不能很好的約束自己,你的堅(jiān)持性不夠,做事欠缺耐性,希望你以后能改正缺點(diǎn),爭取有新的進(jìn)步
你是一個(gè)誠實(shí)厚道的孩子,愛勞動(dòng)講衛(wèi)生。能尊敬老師關(guān)心同伴,樂于為集體做事,上課能認(rèn)真聽講,但發(fā)言不夠積極,動(dòng)手能力有待進(jìn)一步提高,做事情速度應(yīng)快一些,老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言,做個(gè)自信勇敢的孩子,爭取更大的進(jìn)步。
你是一個(gè)文靜可愛的小女孩,你愿意幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你,你上課時(shí)能認(rèn)真聽講,但注意力易分散,需老師不斷提醒和督促,希望你以后更大膽些,能主動(dòng)表達(dá)自己的想法和感受,好嗎?
你是一個(gè)文靜乖巧的小女孩,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細(xì)心,愿意自己的事情自己做,上課時(shí)能專心聽講,經(jīng)常看到你高高舉起的小手,聽到你自信響亮的聲音,你能較快地接受新的知識(shí),能正確而清楚地表達(dá)自己的想法和意愿,你各方面的習(xí)慣都很好,上大班后要繼續(xù)努力,更上一層樓。
你是一個(gè)懂事聰明的小男孩,能積極參加班級的各種活動(dòng),你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,進(jìn)步很快。上課有時(shí)也能舉手發(fā)言,但你不夠?qū)P?喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺點(diǎn),做一名愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律的孩子。
你是一個(gè)靦腆,可愛的小女孩,你與同伴能友好相處,能尊敬老師,你的小手很靈活,會(huì)折紙剪紙捏泥。但是你上課時(shí)不能集中注意力聽老師上課,語言表達(dá)能力還要加強(qiáng),!希望小朋友升大班以后上課能多舉手發(fā)言,做事更認(rèn)真,細(xì)心一點(diǎn),讓自己變得更加好。