每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
雪三年級日記篇一
我到外面一瞧，被眼前的景物驚呆了：大地銀裝玉砌，世界粉裝玉砌，樹木都蓋上了棉被，雪花簌簌落下來，把世界裝扮成了“白姑娘”，好象整個世界都充滿了和諧的氣氛。我不禁贊嘆道：“好雪！”
來到大街上時，我看到大街上也沒幾個人，仿佛是因為雪的到來而銷聲滅跡了，讓雪充分展現她的美，上下色澤的呼應與協調，讓人如臨仙境。
這種雪也喚起了伙伴們的興致，大家個個走出來玩：打雪仗、滾雪球、堆雪人，個個都樂在其中。
雪，你這位冬天的使者，為人類作出了多大的貢獻啊！澆灌禾苗，給我們帶來樂趣等，不都是你的功勞嗎？你為冬天畫上了美麗而又濃重的一筆，讓我們怎能不贊美你呢？
我愿當這樣的雪！
雪三年級日記篇二
冬天，伴隨著北風呼嘯而來，帶來了它最美麗的精靈之一——雪。
雪花，紛紛飄落，落在頭頂，落在手心，落在嘴唇。無形無味的雪花，就像棉花糖一樣，讓我的心變甜了。
夢是覆滿雪花的樹枝；夢就像飛來飛去的雪球；夢很普通，在雪人里很可愛，無與倫比。這個雪人，這個樹枝，這一切都美如夢幻，是尼龍無法比擬的。
雪精靈，在空中飛翔，聽著孩子們嬉鬧的笑聲，雪似乎在笑，它在空中露出一副天真無邪的笑臉。
梅花在冬天的第一場雪中盛開。在這個寒冷的冬天，粉紅色的花蕾和綠色的葉子似乎格格不入。但是雪，這個冬天的精靈，卻成了梅最好的朋友。梅中有雪，雪中有梅。很悲傷，很感動，所以是個“甜蜜的通知”。
“吱——吱——”的聲音伴隨著雪花舞曲，雪精靈邀請我和他們一起跳舞。我仿佛沉醉在這美麗的雪中。看著紛亂的雪花一片一片飄落，像美麗的白蓮花，清新脫俗，優雅高貴。
冬天，迎來了雪的舞曲。雪，釋放了冬天的美麗。
雪三年級日記篇三
今年，下起了鵝毛大雪。雪輕輕地向我們走來，別看它不起眼，它可給大家帶來了快樂。
雪涼涼的，又松又軟，不一會兒，就積了厚厚一層，我跟著它走進樹林……
在樹林里，我看見了小蘑菇撐開了潔白的小雨傘；小螞蟻住在洞里正享受美餐；小松鼠坐在洞里，一邊吃松果一邊欣賞雪景。吃飽了，小松鼠起身來到樹枝上，想看看春天是不是快要來到，它對小雪花說：“春天什么時候來啊？”小雪花說：“等我走了就來了。”小松鼠說：“我不要你走！我要你永遠陪伴著我！”小雪花搖了搖頭說：“到了春天，我就必須走了，再見。”說完，小雪花就飄走了。
小雪花飄到了湖面上，它對小魚說：“你在水底冷不冷？”小魚說：“我很暖和，謝謝。”小雪花就放心地離開了。
小雪花又飄到了馬路上，它看到了許許多多的小孩子，他們有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在滾雪球，可熱鬧了！一位小男孩對小雪花說：“謝謝你小雪花，你給大家帶來了快樂。”小雪花害羞地說：“不客氣。”
晚上，馬路上夜深人靜……一位賣火柴的小女孩冷的瑟瑟發抖，小雪花走了過去說：“來吧，小女孩，我帶你去到一個沒有饑餓、沒有寒冷的地方。”說著，它便抱著小女孩到那里去了……
雪三年級日記篇四
開學第二天的那場雪真大啊，真令我震驚。
星期二，下午還是晴空萬里，轉眼間烏云壓頂，下起了茫茫大雪，只聽見同學們高興的大喊：“快出來看啊，終于下雪了。”我也跑出去看，一個粉妝玉砌的世界出現在我的眼前，美麗極了！
回家的路上，雪越下越大，學校兩旁的銀杏樹穿著春姑娘專門為他定做的白棉襖，高興地向最要好的朋友炫耀：“松樹，你看我身上的這件白棉襖，漂亮吧！這可是春姑娘專門為我定做的呢！”松樹看見了，搖身一變，變成了一位英俊的男子，那衣服郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴，帥呆了。樹枝也來了，有的像珊瑚，有的像條兒。玉屑似的雪繼續往下落，像芭蕾舞演員在空中跳起了優美的舞蹈。
一片片像棉絮的雪嘩嘩往下落，就好像一大朵茉莉花，往下落，就讓我們想起了童年的一件趣事：
那次冬天沒有下雪，所以我叫來幾個小伙伴，把紙撕碎，往天空拋，還大聲的喊著：“下雪啦！”
那次的雪真大呀！