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    2023年默默的奉獻歌詞 默默的奉獻歌詞董文華(四篇)

    時間:2025-06-25 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    默默的奉獻歌詞默默的奉獻歌詞董文華篇一

    隨處可見的砂石,似乎并沒有什么引人注目,河底、高山,平原都有它的蹤跡。

    走在路上,望向旁邊青綠的草地中躺著的砂石;走到河邊,望向那清澈流淌的小河,河底沉睡的砂石;攀爬到高山,聽著鳥兒與蟬的合唱,看著風兒與花朵的舞蹈,只為到達山頂,到達山頂后,只為尋找了那砂石。

    砂石是平凡的。它并無珍珠般白凈,也無鉆石般珍貴、純凈。它并不珍稀,因為它隨處可見,但它并不廉價,因為它是智慧與奉獻的象征。

    砂石默默無聞的。它無私奉獻卻不求回報,它是高樓的基礎,堤壩的原料。它建的高樓,高大挺拔,它建的堤壩,堅不可摧。

    其實,有著砂石品質的人,就在我們的生活中。每天面朝黃土背朝天人農民伯伯和工人叔叔,他們都在默默奉獻自己的力量,讓人們生活在溫馨舒適的環境中。工作時間黑白不分的科學家們,不斷的創造奇跡,不停地研發造福社會的物品。邊疆戰士們的守衛,抗擊敵人,保證國民的安全。辛勤的教師在教室里洋洋灑灑表達,培養了一批又一批的祖國花朵。這些都祖國的棟梁之才,撐起國家未來的藍天天。

    砂石,平凡而又高尚,有用卻不珍稀,隨處可見卻又不廉價,它就是值得我們歌頌的對象。

    默默的奉獻歌詞默默的奉獻歌詞董文華篇二

    這是我今年秋天擁有的第三雙鞋。

    “先有了腳,才有了鞋?!泵總€人對鞋的認識是不同的,畢淑敏曾把鞋和腳的關系比作婚姻關系,而我認為鞋是腳的保護傘,它和腳精神團結,從而使主人平穩地前進。鞋的大小、軟硬都要十分合腳,倘若有清新的圖案,那便是最美的點綴了。

    我的這雙運動鞋,主色調是白色,似那皎潔的月光,上面夾雜著淡粉與亮藍,在燈下看,似乎有點閃閃發光。鞋底硬邦邦的,內部卻軟軟的。這是一雙樸實無華的鞋。它不像高跟鞋那般華麗,也沒有靴子的高雅,但卻有一番獨特的意義。我想大概是因為我的腳長得太快,媽媽怕舊鞋子不合腳,所以總是給我提前準備好舒適的鞋子吧。

    我剛看到這雙鞋子時,心中充滿了激動。我緩緩舉起鞋子,細細端詳,時不時愛慕地撫摸它,感受那柔軟的質感。我小心翼翼地穿上它,瞧,鞋子的大小、柔軟程度都恰到好處,十分適宜!我往前走了幾步,又跺跺腳,嗯,真舒服,它一定能做腳優秀的保護傘!我正歡喜著,忽然又有種說不出的感覺。

    鞋陪伴著我們,跋涉千里,永遠只有磨破的鞋,而腳在鞋的保護下,通常都會安然無恙。但如果沒有鞋呢,腳會被滾燙的馬路炙傷,也會被坑洼的路面磨破,而我們的生活也會因為腳備受折磨而感到痛苦。慢慢人生路,我們需要鞋的陪伴。

    我望著腳上的鞋,筆尖移動,流瀉下一時的感悟:鞋是樸實無華的,更是默默奉獻的。我們做人,也要做有用的人,默默奉獻的人,不要做只講表面虛弱,而對他人沒有用的人!

    默默的奉獻歌詞默默的奉獻歌詞董文華篇三

    人們都說,老師像春雨,染綠了世界,自己卻無聲的消失在泥土中;老師像蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己。

    我們有一位敬愛的呂老師,她中等身材,胖胖的,有著一頭美麗的頭發,高高的鼻梁上架著一副黑邊框的眼鏡,老師笑起來很好看,有兩個深深的酒窩,特別迷人。她帶著五年級4個班的英語,可她卻從不叫苦,總是耐心的教我們。

    有一次,我到辦公室交作業。辦公室的老師在那里有說有笑,可只有呂老師的桌子上堆的滿滿的作業,只有呂老師在那里認真的批改作業。我身不由己地走過去對呂老師說:“呂老師,您休息一會兒吧!這樣會累壞的!”呂老師看了看我,笑了笑,說:“老師沒關系,老師不累。對了,你去通知你們班同學,今天課上老師要聽寫三、四單元的單詞哦!快讓同學們準備一下?!闭f完,又繼續埋頭批改起作業來。

    前不久,呂老師給我們發了一本英語版的“閱讀與寫作”。這可是呂老師親自寫的,整整二十頁,有二十篇短文,還有一些小知識。這二十頁的書充滿了老師對我們濃濃的愛。

    期末考試快要到了,呂老師為我們這一階段的復習累壞了身子。我看到呂老師的身上到處都貼滿了膏藥,有時我也會看到呂老師抬胳膊時就會皺皺眉頭,一定是長時間工作落下的毛病又開始隱隱作痛,可呂老師強忍著痛繼續講課。我們班不少同學都哭了。

    老師,您辛苦了!

    默默的奉獻歌詞默默的奉獻歌詞董文華篇四

    “老師”——是人類靈魂的工程師,您們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養了一批又一批出色的人才。在您們那精心呵護之下,我們健康、活潑的成長。

    鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。

    您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。 啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

    老師,如果您是海洋,我就是沙灘上的貝殼;如果您是藍天,我就是天空中的一只小鳥;如果您是大地,我就是土地上的小草。

    在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

    您就是這樣無私無悔,您就是這樣燃燒著自己。當您回首往事的時候,您覺得一生的心血沒有白廢,一生的汗水沒有白流;您們默默奉獻,但是不求回報!

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