時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
活動計劃書篇一
實踐激揚青春志，奮斗成就中國夢
1、“深職義工，紅動鵬城”志愿服務
為充分展示我校志愿者風采，服務廣大市民，助力“志愿者之城”建設,各學院將進一步鞏固志愿服務基地，擦亮活動品牌。協助廣鐵集團團委開展深圳火車站春運志愿服務活動。并深入社會福利中心、自閉癥兒童學校、特殊學校及掛職街道、社區，廣泛開展志愿服務，以愛心家教、義務勞動、法律援助等形式，為下崗職工、困難家庭學生、自閉癥兒童、孤寡老人等弱勢群體提供力所能及的幫助。
2、“我為家鄉做貢獻”志愿服務
鼓勵省市外生在家鄉進行幫困助殘、專業實踐、環保宣傳、醫療衛生服務、文藝演出、民生熱點調研等志愿服務，為家鄉發展作貢獻。
3、“走進社會大課堂”專業實踐
鼓勵各學院利用假期開展專業實習見習、拓展專業實踐、閱讀經典、體驗傳統文化等活動，開拓視野，提升就業能力。
4、“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題活動
各學院做好組織發動、思想引導、趣味導向，吸引更多的學生參與到“走下網絡、走出宿舍、走向操場”活動中來，利用好新媒體，營造“三走”活動的良好氛圍。
5、“閱讀提升正能量”讀書活動
為提升廣大同學的人文修養，拓寬知識面，鼓勵廣大同學充分利用深圳讀書月、各大書城、學校圖書館、網絡公開課等平臺，開展“讀十本好書”、“看十部好講座”、“看十部好電影”等活動。
6、“感恩有您”新春感恩活動
鼓勵青年學子在新春佳節用實際行動感恩親人、老師、同學和朋友，如發一條原創新年祝福短信、給父母一個幸福驚喜等等，用真心實意、實際行動傳遞祝福、感恩他人。
7、“xxx寒假社會實踐”微分享
為營造良好的暑期社會實踐氛圍，引導廣大同學度過一個充滿正能量的寒假，鼓勵各學院學生組織、團支部及個人利用微信或微博及時分享寒假期間社會實踐活動情況以及收獲心得。校團委將擇優轉發分享。
此外，還要發布微博并按照格式“#xxx寒假社會實踐#+團隊名稱+內容+@深職院團委+@機電學院團學律+@機電學院飛飛志愿服務中心”；微信格式“#xxx寒假社會實踐#+團隊名稱+內容+圖片”，截圖并附上1-2張原圖發送到“機電團學律”微信公眾平臺，我們將定期擇優編輯整理推送。
1、立項申報（1月6日中午12點前提交立項）
以學院或學生組織為單位進行集中立項申報。對于跨學院組建的團隊，以負責學生所在學院為準。每支團隊不少于10人，開展活動時間不少于7天。申請學校社會實踐專項經費支持的實踐團隊，填寫《xxx年寒假社會實踐團隊立項申報書》（附件1）和《xxx年寒假社會實踐活動團隊匯總表》（附件2），以班級+團隊名稱命名，1月6日中午12點前發至實踐部工作郵箱xxxxxxxxxxx。
活動聯系人：xxx：xxxxxxxxxxxxxx
2、活動開展（1月―2月）
各社會實踐團隊和參加社會實踐的同學，要按照學校的要求，根據時間計劃安排開展社會實踐活動，力求務實創新，出成果出效益。
3、總結評優（3月）
3月，各學院對暑期社會實踐開展情況進行評比總結，擴大教育效果。
總結和評優材料提交：各團隊將總結材料（總結、照片、論文或調查報告）和評優申請材料（優秀團隊獎、優秀個人獎、優秀論文獎，附件3對應表格）在開學第一周周日（3月6日）前發送到公共郵箱xxxxxxxxx。
答辯：學院將對總結材料進行初步評選，評選出的團隊擬定在開學第二周周三（3月9日）下午開展答辯，評選優秀團隊。
學校和學院將對社會實踐活動中涌現出來的先進集體、優秀個人和成果進行評優。
1、思想重視，組織到位。各學院結合學院實際、專業特點、學生需求和社會熱點，緊緊圍繞活動主題制定方案，提供專業性指導，為社會實踐活動創造條件。做好活動的宣傳、發動、組織、指導和考核等工作，引導廣大同學過一個充實的寒假。
2、確保安全，做好總結。各學院要提前做好活動期間的安全教育，切實提高廣大學生的安全意識。各負責人要切實履行好安全職責，時刻保持高度警惕，嚴防各種意外事故的發生。開學初做好總結工作。
1、優秀團隊獎：若干
2、先進個人獎：若干
3、優秀社會實踐論文獎：若干，每個獎勵100元價值獎品
4、優秀組織獎：以學院為單位，無需各團隊申報
5、 在“三好”學生評比中，該學年社會實踐至少獲得1次院級以上優秀認定 。
6、鼓勵學生選擇專題調研，調研報告參加創新工程、挑戰杯、專業技能大賽等賽事并獲得立項，學院再給予豐厚獎品獎勵。
活動計劃書篇三
通過活動讓學生在生活中講文明，懂禮貌是學生健康成長的需要，本次班會旨在針對學生的特點采用生動活潑的形式對學生進行禮貌用語，文明行為的養成教育，體會學習禮儀，使學生明禮儀，爭做文明小公民。
1、學習《小學生行為規范》。
2、對學生中不講文明禮貌的現象進行觀察和調查，了解學生的現狀進行分項教育。
3、結合生活實際。
（一）、整隊集合，個小隊匯報人數。
（二）、出旗，唱隊歌。
（三）、主持人講話，宣布活動開始。
我國素有：“禮儀之邦”的美譽。古人在文明禮儀方面就為我們做了很好的典范，請看大屏幕《程門立雪》。20xx年暑假以來，我們已經是二年級學生了，更應該明禮儀，講禮貌，用文明的言行美化我們的校園，美化我們的生活。我宣布：張莊小學二年級一班，“做文明禮貌的小公民”主題班會現在開始?。ㄕ坡暎?/p>
（四）、活動過程
1、熱身游戲
主持甲乙：首先，我們一起來玩個熱身游戲：“我的飛機起飛了”。
2、文明用語我知道
目的：讓學生學會做客，學會招待客人。
主持人：小朋友經過不斷的學習與實踐，知道了很多文明禮貌用語，誰來說說你都知道哪些文明禮貌用語呢（隨機出示課件）
見面語： “早上好”、“下午好”、“晚上好”、“您好”、“很高興認識您”、“請多指教”、“請多關照”。
感謝語： “謝謝”、“勞駕了”、“讓您費心了”、“實在過意不去”、“拜托了”、“麻煩您”、“感謝您的幫助”。
致歉語： 打擾對方或向對方致歉：“對不起”、“請原諒”、“很抱歉”、“請稍”、“請多包涵”，接受對方致謝致歉時：“別客氣”、“不用謝”、“沒關系”、“請不要放在心上”。
告別語： “再見”、“歡迎再來”、“祝您一路順風”、“請再來”。
3、文明用語我會說（練習在生活中使用）
主持人（過渡語）：大家說的真好！知道這么多文明禮貌用語，真是了不起！語言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能反映一個人的文明程度。俗話說得好：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。讓我們學會用一聲文明用語，溫暖周圍的每一個人。那么你所知道的文明語言會用嗎現在，老師想考考大家，看你能不能把這些文明禮貌用語用在日常生活中呢
（1）當你想向同學借筆用時，你怎么說
（2）早晨起床時，你發高燒，不能上學了，要給老師打電話請假，你會怎么說呢 （問好，禮貌用語，請假時間等）
（3）王老師忘帶紅筆了，請你到辦公室里去取，你來到了辦公室門口，該怎么說，怎么做呢（報告，借的原因，禮貌用語，離開說再見等）
（進老師辦公室，喊報告或輕聲敲門，經允許后再進入；離開時說“再見”）
（4）你要到新華書店買書，可是書店太大了！怎么做才能又快又準確地找到自己想買的書呢（詢問店員是要注意稱呼有禮貌，還要說謝謝等）
（請求別人幫助時，要謙遜有禮。不管是否得到幫助，都得向對方道謝?。?/p>
（5）大課間有兩個同學在教室里追逐打鬧，碰掉了你的鉛筆盒，你該怎么辦
（語氣誠懇，態度溫和，禮貌用語）（對人有禮，團結同學，也要關心同學。能分辨是非，對于班上出現的不良現象要敢于制止。）
主持人（過渡語）：文明用語是通向心靈的金鑰匙。在與他人交往中能否使用文明禮貌，直接影響到你給他人的印象?？墒?，在我們身邊，卻總是有些小朋友不講文明、不懂禮貌。下面，讓我們走進“文明行為我做到”這一環節，對自己進行檢討或對身邊的伙伴說說他有哪些地方做得不好，以后應該怎么做（點名2--4人說說在校的表現。）
4、校園文明之歌
主持人（過渡語）：大家能夠給伙伴指正錯誤，幫助他養成講文明、懂禮貌的好習慣，真是一群懂事的好孩子。下面，就請大家一起頌揚：
《校園文明之歌》
我們全班一起來，要把禮儀常規談！
大家齊聲來頌揚，一齊往這看一看！
穿戴干凈又整齊，拉鏈紐扣要系好！
飯前便后要洗手，我們真正講儀表！
校園內外不亂跑，上下樓梯往右靠！
危險游戲不要做，懇請大家別忘掉！
預備鈴響進教室，課本文具擺放好！
不吵不鬧坐端正，認真聽講勤思考！
升旗儀式要肅立，高唱國歌要整齊！
出操呼號要響亮，喊聲鏗鏘又有力！
公寓樓上要安靜，上下床鋪要整潔！
打飯洗碗要排隊，我們真正有秩序！
天天來把衛生搞，貴在保持習慣好！
果皮廢紙隨手撿，我們大家重環保！
同學之間要友愛，互幫互助樹新風！
不打架來不罵人，文明禮貌記心中！
5、文明行為我做到
主持人：文明禮儀我做到，校園內外一樣好！孩子們，做一個講文明，懂禮貌的孩子不光要在校園里這樣要求自己，在生活中的各個地方都應該如此。你能說說在哪些地方我們也要講文明、懂禮貌呢（提示學生：超市里、公園里、公交車上等地方）
孩子們說得真棒！看，四個小朋友來了，他們要爭做文明小公民呢！接下來，請聽四人表演的兒歌《假如》，出示課件《假如》。
假如我是小顧客，買東西，按先后；說話時，先說請。要尊重，售貨員，不給別人添麻煩，添麻煩。
假如我是小乘客，上汽車，不擁擠；在車上，不搶座；車到站，他先下，和和氣氣不爭吵，不爭吵。
假如我是小觀眾，看電影，看雜技，講文明，守秩序，講衛生，不吐痰，保持安靜不起哄，不起哄。
假如我是小游客，上公園，看美景，愛花木，護文物，見外賓，不圍觀，文明游客我做到，我做到。
主持人總結：這四個小公民說得好，做得更好，請把掌聲送給這四個文明小公民！是啊，如果人人都能像詩歌里說的那樣去做，那我們的生活變得分外甜美。
6、文明之星大家選（表彰班里文明習慣好的學生）
主持人：小朋友們，在我們的班里，也有不少講文明講禮貌的小朋友。那文明之星在哪里，大家一起找一找！接下來請你們四人一小組，每個人都認真想一想，仔細找一找，你們組誰在文明禮貌方面做得好，請你說一說然后推選他（她）為你們組的文明之星吧！也可以自己推選自己哦！
同學們，通過今天的“做文明禮貌的小公民”主題班隊，讓我們學到了更多知識，同學們肯定也懂得了好多，希望每個少先隊員能夠像我們的班隊主題一樣，爭做一名文明禮貌的好學生。
呼號，退旗。
活動計劃書篇四
本學期，我校數學科組將以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學生全面發展、教師業務能力不斷提升為目標，以提高課堂教學效率、教學質量、減輕學生課業負擔為根本，加大教學研討力度，堅持科學育人，扎實有序地開展數學教科研工作。把數學課堂變得更加充滿生機和活力，能充分體現出高效的數學課堂，使我校的教育教學水平不斷地穩步提高。
1、繼承和發揚我組教師良好的師德修養、愛崗敬業的精神、良好的教風和教學研究的熱情。在全組發揚團隊意識、合作意識和競爭意識，形成濃厚的教研之風、互學之風、創新之風。
2、在學習、實踐、研討中更新教師的教學觀念，探索，總結新課程的實踐經驗，進一步提升本組教師的教科研能力，組建一支適應新課標要求的數學教師隊伍。
3、規范數學教學常規，教學質量再上新臺階。
4、加強優質課評比，挖掘骨干教師。
（一）扎實有效落實課改精神，以課改為核心開展教研活動。
1、認真學習課程標準，研究新課標、新教材。全體教師通過進一步解讀新課標，以新的教學理念來指導教學，積極實踐、探索新課程下的課堂教育教學規律。立足于課堂教學實踐，用好新教材，通過反復探索、研究、反思、實踐，把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。
2、細化課改過程管理。在課程改革實驗工作中，加強教材研討、集體備課的研討，堅持推門聽課制度，加強數學常規課的量化考核，收集、整理資料，并及時總結教改經驗，確保課改工作落在實處。
3、定期開展一系列校內科組公開課，以此形成比教比學的好風氣，交流教學經驗，探索課堂規律，不斷提高全科組教師的教學能力。
4、落定好年輕教師與老教師、教學帶頭人、骨干教師的師徒結對，使青年教師快速成長，中老年教師及時更新觀念。要求師徒共同備課，互相聽課，互相參加教學科研活動，使新老教師之間互相幫助，取長補短。
（二）加強教學教研量化考核制度，以制度保證教研活動的有效開展。
1、本學期我們將繼續實行互動聽課，要求教師要把握好教材的重、難點和知識間的內在聯系，創造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優秀教案，根據本校學生實際情況設計出優秀教案做好備課和研討工作，各位教師要積極參與研討，根據自己的教學風格進行個性化的修改，課后及時寫好教學反思。
2、優化課堂教學，強化質量意識。本學期繼續將把優化課堂教學，提高課堂教學質量作為我組的重點工作。注重課堂教學的過程管理，繼續實行指定和不指定聽課，課后檢查教案，點評交流制度。
3、積極開展教研組活動，以課題研究、專題研討、經驗交流等方式開展好教學研究工作。
4、配合教導處積極開展并落實數學科的競賽活動，激發學生，擴展學生視野，訓練學生思維，提高學生數學素養。
（三）開展多樣化教研活動，以教研活動促進教師專業成長
1、開展課堂教學展示活動，使教學研討進課堂。
2、開展聽課、評課的研討活動，教師本學期聽課不少于15節，通過互相聽課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研能力。
3、加強對青年教師的培養，為青年教師的發展創造環境，為青年教師提供學習、培訓的機會和展示的平臺，通過優質課及“傳、幫、帶”的方式，一方面達到教學相長的目的，另一方面使青年教師盡快成長。
4、為擴大教學視野，了解教學新趨勢，由學校出面，科組牽頭，與其他先進學校開展交流活動，組織本科組教師到其他學校聽課取經，好讓大家多反思、多學習。
活動計劃書篇五
在幼兒園的一日生活中，游戲是幼兒最基本的活動，它是與幼兒年齡相適應的一種學習方式。教師組織與指導幼兒的游戲活動，目的不僅僅在于讓幼兒“玩”，而且還在于引發、支持與促進幼兒的學習活動。它不僅是幼兒園課程的重要組成部分和實施的重要途徑，而且也具有生成課程的重要功能。在《游戲中心課程》一書中，就論述了游戲與課程的相互生成——游戲生成課程，課程生成游戲的觀點。
目前，親子游戲是一項比較受父母歡迎的一種學習形式。它主要是指父母與子女或祖父母與孫子女之間的游戲行為，是以孩子為主體，父母為主導，家庭為單位而進行的。親子游戲是兒童游戲的一種重要形式，在兒童成長發展過程中占有重要的地位。隨著嬰兒的發展，嬰兒游戲的主動性逐漸增長，親子游戲的內容和方式都有了繁雜的變化，不僅僅是情感交流，還擴展到心智發展和認知活動上，這時的親子游戲滲透著教學性質。家長重視對孩子的教育，希望能進一步了解自己孩子在學校的具體情況。我們可以通過親子游戲讓家長參與到教育中來，并鼓勵在親子游戲中家長之間、幼兒之間相互啟發、互動互學。這樣，不僅增進了親子之間感情，而且可以提高家庭教育的水平，拓寬家園合作共育的途徑。
具體目標：
1、通過開展親子游戲來增進親子之間的感情，同時培養孩子與父母之間合作游戲的興趣和能力，及與伙伴交往或游戲的興趣和能力。
2、結合新教材的實施，探索如何把親子游戲與幼兒園課程有機結合，合理有效地促進課程的實施和幼兒全面發展的有效途徑和方法。
1、研究對象：本班幼兒
2、研究方法：
(1)觀察法：通過觀察，了解幼兒在游戲中的學習情況。
(2)個案研究法：對個別幼兒作個案跟蹤調查，建立幼兒個案分析檔案。
(3)行動研究法：通過參與實踐，及時發現總是解決問題。調整研究手段的方法，再繼續進行研究。
(4)經驗總結法：通過回溯實踐“游戲活動與課程關系”的研究過程，進行分析總結。
研究措施：
把親子游戲和課程兩個層面有機結合、相互滲透、相互交融，使其構成一個有機的整體，真正體現合二為一的教育價值取向。
1、根據課程的目標和內容有針對性地設計和創設有意義的親子游戲，幫助幼兒在親子游戲中獲得或拓展相關的經驗。
2、為幼兒及其家長創造更多更有效的親子游戲的機會。
3、不斷研究和挖掘出各親子游戲的教學潛能，為幼兒提供合理的操作材料，注意活動材料的多項性和經驗的指向性。
4、根據本班幼兒實際，結合集體教學的實施情況，我們可以在親子游戲活動中來彌補集體教學的不足，也可以把親子游戲作為集體教學的延伸。
第一階段：(20xx年9月——20xx年3月)準備階段
1、建立課題組，明確分工。
2、組織培訓，提高研究人員的素質。
3、完成方案的設計，組織論證。
第二階段：(20xx年3月——20xx年7月)實施階段
1、收集材料，對課題各項資料建檔。
2、加強課題研究的管理。
3、實施課題研究，開展實踐活動。
4、形成課題階段性成果報告。
第三階段：(20xx年9月——20xx年2月)總結推廣階段
1、將實踐所取得的材料決定性分析，進行科學評價和經驗總結。
2、在總結評價的基礎上寫出課題研究報告，請有關專家鑒定。
3、在一定范圍內加以推廣。
1、整理研究成果
2、撰寫研究報告論文。
活動計劃書篇六
六月一日上午9：00"10：00
本班教室
全班幼兒及老師阿姨
1、通過活動，讓幼兒感受到節日的來臨，體驗到節日的快樂。
2、讓幼兒在游戲中有表現自己的機會，展示自己的本領。
3、通過活動增強幼兒的自我保護意識，鍛煉和提高自我保護的能力。
1、保齡球
準備：皮球三只，保齡球一套
玩法及規則：
給幼兒發五個球站在規定的線后，用手中的皮球向目標投擲，擊倒六個保齡球以上獲勝獎品一份。
2、搶椅子
準備：五只椅子，錄音機，音樂磁帶
玩法及規則：
幼兒六人一組進行游戲，音樂開始繞椅子轉圈走，音樂停止馬上搶到位子并坐好，沒有搶到圍子的幼兒立即淘汰，最后獲勝者獎品一份。
3、貼鼻子
準備：圖片鼻子，五官畫像
玩法及規則：
蒙住幼兒的眼睛，站在規定線后走到黑板前將手中“ 鼻子”貼在相應的“臉上”，貼對的發獎品一份。
4、 拍皮球
準備：皮球六只
玩法及規則：
幼兒六人進行游戲，在規定的時間內拍得個數最多的幼兒獲勝獎品一份。
5、 猜同伴
準備：手帕或毛巾六塊
玩法及規則：
幼兒蒙上眼睛六人一組用手摸各自的同伴，先說出同伴名字的幼兒獲勝，獎品一份。其余幼兒不能發出聲音和提示，違反者取消游戲資格。
6、 剝鵪鶉蛋
準備：每人四個煮熟的鵪鶉蛋
玩法及規則：
每人四個鵪鶉蛋，看誰剝得快，剝完后自己品嘗。
活動計劃書篇七
這是《莊子》中的一則寓言故事：有一條魚被困在一個快要干涸的小水洼里，奄奄一息。遇到一個好心人路過，便向他求救，希望馬上能給自己升斗之水以救命。那人回答說：“我準備從長江開一條水渠到這里，那是你需要的水就應有盡有了?！濒~嘆息一聲說：“等你的水渠修到時，我恐怕早成一條魚干了?！?/p>
被困在小水洼里的魚，就像社會中的“弱勢群體”，他們希望得到的只是我們的升斗之水，不是驚世駭俗的“引長江浩蕩之水來救涸澤之魚。”
開始行動吧！你的一筆捐款可以鑄就一個求學孩子的夢想，一元錢會給他們帶來很大的財富；一支筆、一個本可以讓小孩子畫出美麗的`圖畫；一件許久不穿的衣服可以暖和一個人，一床被辱可以溫暖全家。涓涓細流終將匯聚成大海，無論你的能力大小，所捐物品的多少，都能為他們點亮一顆閃爍天邊的星星，種下一朵初春綻放的花朵，在最真實的天地，讓我們一起，將我們的熱情和善良的心結合在一起，我們能點亮天空，看到愛在飛翔！真誠能讓他們感受到——你在關注著他們。
讓我們傳遞愛心，播撒溫暖。讓我們伸出一雙手，奉獻一份愛，用愛心點燃希望，用行動傳播陽光。讓我們共同經歷許許多多的事跡、許許多多奉獻愛心的人。讓我們一同感受每一次的感動，每一次說不出的心酸和感慨??“xxx志愿者協會誠邀你的參加！有你參與，他們的生活將充滿陽光和希望?
讓愛飛翔，托起明天的太陽——愛心公益活動策劃
一、活動主題：讓愛飛翔，托起明天的太陽
二、活動目的：將愛傳遞給孤兒院的孩子們以及弱勢兒童，以培養愛心為主題，了解一個特殊群體，通過這次活動，聚愛心人士，讓社會上更多的人去了解，認識并關懷弱勢群體，最終通過各界人士的關注和關愛，送溫暖、送真情、送關懷、共建和諧家園。同一片藍空下，讓孤兒感受這個秋冬不在冷，孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學習，將來回報社會。同時也借此機會加強和改進我院大學生思想政治教育，豐富校園文化生活，使全院同學都參與到此次愛心公益活動中來，增強其社會責任感。
三、活動背景：據不完全統計，我國現有失去父母和事實上無人撫
養的成年人57.3萬人。他們失去父母，無人撫養，處于生存和發展的困境他們中占絕大多數的為農村孤兒，這些農村孤兒得到的救助比城市孤兒要少得多，不少貧困地方的救助只能是象征意義。孤兒院的孩子和每一個孩子一樣，他們也是在祖國的沃土上含苞待放的花朵，他們也曾經是父母身邊的“小太陽”，而他們所擁有的溫暖卻少了很多很多。他們也和所有的孩子一樣活潑可愛，喜歡玩耍，可是在活潑的背后，他們要承受作為孩子不該承受的東西。
每個天真無邪的孩子都背負了神圣的使命，他們是迎接未來的希望 ，他們創造美好明天的天使；他們徜徉在我們懷里的寶貝。每當歡樂的畫面一次次定格的時候，你可曾記起過那些被親情遺棄在角落的孩子，他們需要陽光，他們也有希望，他們渴望您的關愛！
作為大學生的我們，大多沒有自主的經濟能力，沒有多余的金錢去資助他們，但我們有一顆慈善的心，我們愿意盡我們所能去幫助這些需要幫助的人。讓我們行動吧！這個冬天，不妨讓我們攜手將愛播散，和我們一樣有愛心的您或她（他）我們共同牽起那些孤獨的孩子的企盼的小手，這個冬天我們一起走過.....
四、活動性質：個人自愿、自發為主的為非營利愛心捐助與義賣相結合的公益活動。
五、活動宗旨：以推動我院大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大我院在社會上的影響力。
六、活動時間：
七、活動地點:一餐門口（捐款、義賣）、籃球場（物資捐贈）
八、活動對象：------學院全體同學
九、主辦單位: ------學院志愿者協會
十、贊助單位：
活動計劃書篇八
一、目的：為了加強企業員工的凝聚力，豐富企業文化生活；表達企業對員工節日的關懷與問候，使員工開開心心、快快樂樂過好20xx年春節。
二、活動時間：
三、活動地點：
四、參加人員：
五、活動內容簡述：
1、全體員工集體聚餐。
1）餐廳包席。
2）時間：18：30—21：30（暫定）
2、“回顧20xx，展望20xx”為主題的20xx尾牙晚宴。
1）由主持人宣布晚會開始
2）xxx主管祝詞。
3）吃飯。
4）開心小游戲。
5）幸運大抽獎。
6）合影。
六、具體活動安排如下：
1、到達飯店后，所有員工入席就位；（18:30-18:35）
2、由主持人宣布晚會正式開始；(18：35-18：40)
3、xxx主管發表祝詞：以鼓勵員工再接再厲。(18：50-19：00)
各位來賓，各位同事：
大家晚上好！伴隨著新春的喜慶氣息，今晚我們歡聚于此，帶著勝利的喜悅送走了20xx年，迎來充滿希望的20xx年！值此辭舊迎新之際，我謹代表xx公司，向一年來辛勤工作在各崗位上的員工，向支持我們工作的嘉賓們致以最誠摯的問候！祝大家在新的一年里身體健康、工作順利、闔（he）家幸福、事業有成！
xxx公司堅持以"誠實守信"做為公司的經營之道,以一顆真誠之心面對客戶,設身處地,換位思考,以最大化滿足客戶需求。過去的一年，xxx全體員工努力克服困難。大家一道精誠合作，兢兢業業、較出色完成公司的各項指標。經過一年的緊張工作，公司團隊更加凝聚，全體員工也在迅速成長。我們公司也在穩步發展，業務量穩步增長，這離不開大家的同心協力，共同克服困難的努力。在此衷心謝謝大家！
新的一年，新的心愿、新的希望；新的一年，新的起點、新的征程。20xx年也將是xxx公司再創新佳績、再鑄新輝煌，實現新起點上新跨越的一年。我們不僅要使業務量大大增加，
還要使我們公司的管理方面更上一層樓，讓大家能在一個非常舒適、和諧的xxx環境中成長、進步、發展。
明年公司將面對更為廣泛的機遇和嚴峻的挑戰。我們必須抓住新機遇，迎接新挑戰，以高度的使命感和責任感來推進公司的發展。讓我們攜起手來，與公司一同努力，做出新的貢獻，讓xxx公司明年走的更好！
再次祝愿大家新年祥瑞，萬事如意，財源廣進！希望今天晚上大家盡情的吃好喝好玩好！有一個愉快的夜晚。謝謝！
4、吃飯。（19:00-20:00）
5、大家都來樂：游戲環節。（參與有獎）。（20：00-20:30）
5.1）蘿卜蹲。（暫定）
5.2）吹氣球。（暫定）
6、由主持人宣布幸運大抽獎活動開始（暫定）（20:40-21:00）
7、主持人祝結束詞。（21:00-21:10）
8、合照。（21:10-21:30）
七、工作人員安排：
1、晚會主持人：
2、攝像、拍照員：
3、獎品控制協調和發放人員：
4、晚會場所安排：
八、活動預算（待議）
1、酒席，
2、酒水、飲料、小食品：
3、獎品：
4、現金獎：
總計：
公司20xx年年夜飯主持詞：
男：尊敬的領導
女：親愛的來賓
男：各位xxx & xxx 同仁
合：大家晚上好！
男：炮竹聲聲辭舊歲 和風送暖迎新春,歡迎大家參加xxx & xxx公司20xx年尾牙晚宴,我是xx部門xxx
女：我是xx部門xx
男：非常榮幸本次晚宴由我們2人主持,我也非常希望能和在座的各位度過一個美好而愉快的夜晚。
女：請允許我們代表 xxx & xxx 公司向各位表示衷心的感謝，感謝你們艱苦的努力，感謝你們辛勤的付出，同時也感謝各位嘉賓對公司一直以來的支持厚愛。
男：在這良辰美景我衷心的祝愿-您和您身邊的親朋好友在這新的一年里，所有的希望都能如愿,所有的夢想都能實現,所有的等待都能出現,所有的付出都能兌現。
女：誠摯地祝福大家福氣多多，快樂連連,萬事圓圓，微笑甜甜。
男：也祝愿我們xxx & xxx 公司在新的一年再創新輝煌。
女：祝愿各位同仁在新的一年工作順心，家庭和睦。
男:下面很榮幸的為大家介紹一下參加我們今天晚宴的領導和嘉賓-----他們是:
女:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們
男: 今天我們雖然沒有豪華的音響陣容，但大家開心的笑聲就是最好的音樂；
女: 雖然今天我們這里的舞臺有限，但給大家提供的發展空間卻是無限的；
男: 我相信這里的每一個音符都將化作人邁向新年度的豪邁交響，
女：值此辭舊迎新之際,有請我們的主管xxx小姐給大家作新春致辭.讓我們用熱烈的掌聲有請xxx小姐!
（游戲環節）
男：大家酒足飯飽之后，是不是想活動一下呢。
女：我們為大家準備精彩的小游戲和精美的禮品。
1、籮卜蹲
“蘿卜蹲”游戲是指幾個人（超過兩人）分別代表一個蔬菜，一人先開始，說“xx蹲，xx蹲，xx蹲完，xx蹲（另一人頭上帶的水果或蔬菜名）”被叫到的人繼續說，若未說出則被淘汰。最后剩2人算最后贏家。
例如：有4人分別代表黃瓜、茄子、白菜、蘿卜。一人先開始說“蘿卜蹲，蘿卜蹲，蘿卜蹲完黃瓜蹲”。被叫到的人繼續說“黃瓜蹲，黃瓜蹲”，若未說出或說錯則被淘汰，沒有叫到玩家有蹲的動作也會被淘汰！
2、吹氣球
在規定時間內看誰吹的氣球大。吹破算贏。（半分鐘內）！
3、踩氣球
當場選出4-6人，每人左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。
（3選2即可）
（大家都來樂）
男：精彩的小游戲就到處告一段落。我想大家也都有所斬獲。
女：下面將迎來我們最激動人心的時刻。就是我們：幸運大抽獎環節了。
男：有請xxx為我們抽取三等獎.
合：大家掌聲歡迎！
（結 尾）
男：各位領導,各位同事,今天不僅僅是一次順應節日的宴會，更是回首過去和對美好未來的憧憬。
女：今夜將會成為我們腦海中揮之不去美好的記憶！
男：曾經，我們互不相識，來自五湖四海，有緣相聚在xxx & xxx 公司的大家庭。
女：以后，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
男：回首過去，我們熱情洋溢
女：堅定現在，我們激情澎湃
男：展望未來，我們斗志昂揚
女：我們以勤勞的雙手創造了豐碩的xxx果實
男：我們還將以寬厚的胸懷擁抱希望的20xx。
合：讓我們在新的一年里
女：攜手并肩，志存高遠
男：實現新跨越，再創新的xxx輝煌！
女：快樂的時光總是如此短暫。
男：我們的活動就此結束。
合：最后大家合唱一曲《難忘今宵》祝大家在新的一年心想事成，闔家幸福！
最后大家一起拍照。