在觀看完一部作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認真地寫讀后感。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
我們愛科學讀后感字篇一
環保，是人們必需做的事。環境保護，可以使地球的溫室效應大大降低，可以使瀕危物種不慘遭滅絕的厄運，可以使疾病發生的幾率大大降低，還可以使城市變得更加干凈、美麗……因此，請大家一起來環保，來保護我們賴以生存的家園——地球。環保，對于我們很重要。因此，我家也正在環保。塑料，這種韌性強、強度高的不可再生材料，在各個領域都有廣泛的應用。可是，有多少人知道，塑料要經過200年左右才會降解，這多會形成“白色污染”呀！而且，大家都應該知道南北極正在因溫度的偏高而正在以極快的速度溶化，想想，再過多少年，南北極會消失，那時候，會發生洪水泛濫等自然災害，如果再不環保，傳說的世界末日不遠了！
再說說電池。電池，一個人人都知道的東西，是一種蓄電量較低的儲電裝置。并且大多電池不但不能充電，而且含有汞、鉛、鎳、鎘等重金屬。一節電池就可以污染一個人一生的用水——約500立方米。這是一個多么大的數字呀！所以，我們應該不再隨意拋棄電池，而把它裝起來，然后扔在可回收垃圾桶里，讓電池不再污染環境。
水——人與物的生命之源，如果沒有了水，就沒有生命的存在。所以，我們應該節約用水。如果人們毫無節制的用水，可能在將來就沒有了生命的存在，并且就不再可能有生命誕生了！所以，我家也在節約用水。我們把淘米水用來洗菜、澆花；洗臉、腳用的水用來洗襪子、沖廁所、澆花；我家有一個浴盆，由于洗澡用的水比淋浴要多，所以我們經常將洗澡用的水用來先洗衣服，過后用來沖廁所。這樣，不僅節省了水費，而且節約了許多水。所以，我建議大家反復利用水，使水的作用充分發揮出來。不僅我家在做環保小事，就連我也自主做起環保小事。
紙，他是全世界用得最廣泛的辦公用品。因為它輕，所以深受人們的青睞。可是，紙大多用木材通過化學物質氫氧化鈉造成紙漿，它會產生許多的污水呀!有的人會說：“紙不是可以降解的嗎？對環境沒有污染。”那你就大錯特錯了：紙在生產過程中會產生許多污水，而浪費紙不就等于浪費木材、故意制造污水嗎?所以，每當一個學期結束，我就會把未用過的紙來打草稿。這樣，就不浪費了。所以，我建議大家，不要再浪費紙張了。
從現在開始，你和我一起保護家園，不要讓這“世界末日”的預言實現，讓我們攜起手來，去為環境保護作出自己應有的貢獻!
我們愛科學讀后感字篇二
看完《我們愛科學》，我合上書，不禁感嘆：科學真是豐富多彩、奇妙無比哇!
看看，看看，這出類拔萃的中國人——是誰呢?其實，是在飛船中的，航天員!要那兩個字來概括——折磨。這“電動轉椅”，這“電動秋千”，這“魔鬼床”，這“爬高山”，這……哎呀，好了不說了，說著我腦袋就暈。哇，航天員居然要受多“苦”我咂了咂舌，長大后一定不當航天員!
哇哇哇哇!好可愛、漂亮、美麗的狗狗呀!對了，“狗狗憑啥認出你“也是算科學嗎?……好吧，我認輸，也是科學。看看啊，不是憑長相，憑氣味，憑聲音，對啊!
地球護衛隊，我們在這兒!我的[天帆]不是夢!要環保，要節能，要省錢!可是，這高清潔燃油，更換新床，要花費多少大的開支!哪有那么多的米米呀!風箏!對!風箏船!天帆!就這樣，[天帆]完成了!
啊!霸王龍!三角龍!對戰!好新鮮!誰勝誰負不知道。如果三角龍，那尖利的角“嗖”進了霸王龍肚子，其不是必死無疑!但是，霸王龍，咬合力和撕扯力強得不行，三角龍能行嗎?這一切都是謎，一個未知的謎。
這科學，只是一個謎，一個永遠未知的謎……迷茫，翻開另一本，看起來。
我在暑假里讀了《科學家的故事》這本書。這本書是我最喜歡的一本書，書中寫了李時珍、達爾文、牛頓、愛迪生等一些科學家的故事，讀完之后，覺得他們真是很偉大，很厲害。特別是李時珍，真不愧是我國古代偉大的科學家，我們都應該向他學習。
在書中所講的科學家中，我最喜歡愛迪生。他從小家境貧寒，為了生活他做了報童。有一次他在火車站賣報紙，看見一個小孩在火車軌道上玩，他叫了幾聲，來到那兒時，火車就要壓過來了，愛迪生不慌不忙地帶著孩子跳出了軌道，這時在火車里走出一個人，伸出一只大手，把愛迪生的小手握了好半晌，原來他就是火車站站長耐肯基，耐肯基還是一位出色的電報報務員。為了報答救子之恩，他答應將電報術傳給愛迪生。后來，愛迪生成了真正的電報報務員，并且在好多電報局工作過。在最后的一個電報局，他發明了第一樣東西(二重發報機)，然后他又發明了第二樣東西(留聲機)。
我從愛迪生的事列中，得到的啟示是：天才就是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。誰也不是生下來就是天才。成功并非一帆風順，而是經過艱苦的努力，一遍遍地堅持刻苦鉆研、頑強克服困難、努力超越自我的過程中磨練出來的。
我們愛科學讀后感字篇三
暑假里，我抱著一顆好奇的心閱讀啦《我們愛科學》這本雜志。從這本雜志上，我了解了許多科學知識，你可別小瞧這本雜志，有的知識，連爸爸媽媽都不明白。
我給這本雜志中的幾個專題評了評獎，獎項有“最讓你意想不到的”、“最冒險的”、“最動腦的”、“最好玩的”。
再說“最冒險的”吧!有一期為極地斗鯊，聽著就覺得毛骨悚然，更別說去斗了。文中的選手要挑戰的但是從鯊魚口中拔牙，別說別的，就是醫生給你拔牙，還得經過你同意，更別說不經過鯊魚允許就給它拔了。選手應對來自南非的食人鯊，居然臨危不懼，拿著魚叉悄悄地將魚往鯊魚嘴里送，當鯊魚咬住了魚叉，趁機手一抖一拽，一顆鯊魚牙最后掉了下來!真是讓人佩服他的機智與勇氣，科學的進步讓我們同鯊魚也能夠做朋友。
“最動腦的”是偵探訓練營，會有許多邏輯推理，思維開擴的線索讓你去發現破案。
“最好玩的”是科學家的故事，講述了一些鼎鼎大名的科學家兒時的趣事。
《我們愛科學》里面的科學知識如濤濤長江說也說不盡，道也道不完，你要問我最喜歡啥?我的回答就三個字“都喜歡”!
我們愛科學讀后感字篇四
我是一個普普通通的小學生，我對科學充滿了好奇心，想成為一名小發明家。因為科學可以幫助人們解決困難，讓生活變得更美好。
我愛看百科全書，我最喜歡看的電視節目是科教頻道的我愛發明，里面有的人發明捉老鼠的工具，捉蚊子的工具等等，這些都讓我非常感興趣。
我最喜歡的科學家是愛迪生，他經過不斷的努力和探索，終于發明了電燈，為人類帶來了光明。我想發明機器人，因為我覺得自己以后在家做家務很麻煩，所以想發明個機器人來幫我做家務，做飯等等事情。
科學是人類生活中不可缺少的一部分，他無處不在，小到我們身邊，大到神秘的'宇宙。如果沒有科學，人類就不會前進。因為有了電視，人們才能更快更多的了解外面的世界；因為有了電話，，人們才能更快更方便的聯系親朋好友；因為有了飛機，人們才能跟快的到達想去的地方……而這些靠的正是科學。最重要的是，科學是人類在困境中與自然災害作斗爭的武器。
我深深的愛上了科學，科學給人類帶來無盡的樂趣，科學家們不斷探索的成果是我們寶貴的財富。我們將在學習自然，了解大自然的規律中，為了人與自然和諧相處作出應有的貢獻。讓世界變得更美麗！
我們愛科學讀后感字篇五
我非常喜歡《我們愛科學》這本書，它的內容豐富多彩、有趣味性，它給了我許多的收獲和體會。下面，就由我來給大家介紹一下這本書以及我看完幾期《我們愛科學》的讀后感吧!
《我們愛科學》是一本豐富有趣的科學雜志。里面介紹了好多形狀各異的植物和微生物，還寫了一些動物的故事。里面訴說了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情節生動有趣。還有漫畫，里面講的是一些生活中的小實驗，最后還總結了實驗后產生的現象的原理，而且他們的語言還有點幽默!會讓讀者輕輕松松學到和了解在日常生活中所不知道知識。由于它的豐富有趣，使我一直喜歡在科學知識的海洋里遨游，在生活知識的天空上翱翔。讓我越來越喜歡科學，越來越相信科學。
。其中我最喜歡《快樂科學課》，記得有一期的實驗是：單手推雞蛋。首先，我們要準備：一個雞蛋，一張撲克牌，一塊木板，一個比雞蛋口徑大的杯子。然后，將木板放在杯子上，再把撲克牌卷起來，放在木板上，最后，把雞蛋放在撲克牌上。接下來就要用一只手把夾在中間的木板打出去，并且讓雞蛋落進杯子里。但我看完怎樣操作時，我以迅雷不及掩耳之勢從家里的各個房間找齊了材料。實驗開始了，我照著書上的做法，用手推向木板，“啪”的一聲，這個雞蛋沒落盡杯子里，反而裂在了茶幾上。唉，實驗失敗。于是，我又去冰箱里拿了兩三個雞蛋，“啪”“啪”的兩聲，又有兩個雞蛋裂了，經過三個蛋的破碎，我知道了一定要使勁，快速的把木板推出去。經過前幾次的失敗，我也累積了一些經驗，最后一次，我用盡全力，快速的把木板退了出去。“啪”的一聲，這次雞蛋沒有落在茶幾上，反而落在了杯子里，我一邊喊這“終于成功了”一邊興奮的跳著。做完實驗后，我看了看原理，原來是：任何有質量的物體都有保持原來狀態的習慣，稱為“慣性“。杯子上的紙板被快速撤掉時，雞蛋還保持了原來靜止的狀態，因此就自然掉入水杯。
《我們愛科學》這本書不僅讓我懂得了很多關于科學方面的知識，還豐富了我的課余生活，使我學到了許多知識，使我感受到科學的趣味，使我更快樂!好了，聽了我的介紹你們是不是也想訂閱這本雜志了呢，那就趕快行動起來吧!
我們愛科學讀后感字篇六
每月一期的科普雜志——《我們愛科學》我已經訂了好幾年，里面裝著各種知識和趣聞，這些內容有的讓人又驚又喜，有的讓人心驚肉跳，還有的讓人們知道了保護環境的重要性。最近的一期，我更是了解到了，自然界的很多事物都有它天敵的存在。
例如，在動物界，枯葉蝶靠偽裝成枯葉來躲過敵人的眼睛，但它碰上捕蠅草就不靈光了，捕蠅草可不長眼睛，只要發現昆蟲的氣味，一律都會被它吃掉;在植物界，有著堅硬樹干的黑樺樹也并非刀槍不入，只要寄生類的植物一攀附在它身上，它就只能死路一條了;在科技領域，隱形飛機能逃出雷達的掌心，但由于它飛行高度不高，只要一被偵查機發現，“隱形”也就沒有意義了。
書中的一段知識給了我很大的感觸。我印象中一直認為非洲野象是一種強大無比的動物，基本上沒有什么動物敢與它對決。但狡猾的狼知道憑自己單個的力量是無法戰勝大象的，它們就經常群體一起攻擊那些年老體弱的大象，常常能取勝。這也充分驗證了“一物降一物”的說法。
仔細想想，要出版這么一本內容豐富的科普書，編輯們不僅要歸納各種知識，還要全面了解大自然，多不容易啊!通過本期的這些知識，我們能懂得“道高一尺，魔高一丈”、“強中自有強中手”等道理。《我們愛科學》告訴了我們許多鮮為人知的知識，而且它更讓我們懂得了：人類文明與自然界一樣，沒有最好，只有更好!
我在以后的成長中，還會閱讀更多這樣的科普類叢書，并且希望自己長大后能成為一名知識領域的強者。
我們愛科學讀后感字篇七
讀了《我們愛科學》雜志，我不禁感嘆科學的魅力。
《我們愛科學》有“生命遐想”“全息探秘”“科學快艇”“宇宙奧秘”“地球護衛隊”“科學探險營”“身邊的科學”“快樂的科學課”“大開眼界”“科漫樂園”等精彩的欄目。宇宙是怎么形成的？黑洞在哪里？影像合成是什么？夏天為什么這么熱？我一直都對這些問題很好奇，從《我們愛科學》雜志中我明白了，這其中都蘊含著科學。
學校和社區有很多同學都會訂閱這套雜志，它用圖文并茂的形式，既嚴肅又活潑，讓我及時了解到了重大的科技事件，吸取到豐富多彩的科普知識，書中的科學性和趣味性深深吸引了我，并讓我對科學產生了濃厚的興趣。
小時候，我總是認為科普書籍枯燥無味，直到讀到《我們愛科學》雜志時，才發覺科普讀物的趣味性，讓我喜歡在科學知識的海洋里遨游。每當我看到書中介紹的簡單小實驗，都會根據漫畫動手試試看。
讀著讀著，我又想到了那些刻苦鉆研的科學家們， “捧著一顆心來，不帶半根草去。”他們用自己的心血與汗水默默地奉獻著，為后人打造了一個科學世界。
科學的魅力是無窮無盡的，在21世紀，科學就是我們人類的精髓。我們要勇于嘗試創新，學習科學，了解科學，多參加科學實踐，挖掘科學中的奧秘，播下科學的種子，讓科學永遠陪伴我們，用科學創造我們的未來。
我們愛科學讀后感字篇八
我非常喜歡《我們愛科學》這本書，它內容豐富。下面，就由我來給大家介紹一下這本書以及我看完幾期《我們愛科學》的讀后感吧！其中我最喜歡的是《一只海鬣蜥的生存經》。
海鬣蜥又名加拉巴哥海鬣蜥或鈍鼻蜥，是冷血動物。棲息著一種其外貌像史前動物的爬行動物，生活在加拉帕戈斯群島的主島之一，位于太平洋東部的赤道上。那里是一個奇特的地方，有時候可以看到火山噴發。它們主要棲息在巖石海邊，但也會出沒在沼澤及紅樹林。它們不能完全控制體溫。所以它們醒了或者從海里爬上岸的第一件事就是曬太陽。尤其是剛從海里覓食回來的海鬣蜥，身子徹骨的冷。經常，它們一個挨著一個，幾乎朝著同一個方向。
海鬣蜥是世界上唯一一種以海藻為生的鬣蜥。海鬣蜥尾巴的長度幾乎等于軀干的兩倍。長長的尾巴在游泳時能夠提供足夠的動力。它們和魚類一樣，能在海里自由自在地游弋。它們喝海水，吃海藻及其它水生植物。它們經常沿著海島的海岸線尋找被海水沖上沙灘的海草、甲殼類動物。海邊的礁石上附著的各種軟體動物，也是海鬣蜥的美味。
加拉帕戈斯群島的海鬣蜥共分7種。這種爬行的身軀比較長，最長的可達150厘米以上。群島東南部的西班牙島的海鬣蜥與群島其它6種鬣蜥有著明顯的差別，其雄性海鬣蜥身上有紅、黃、黑3色相間的斑，腿、足和冠則呈暗綠色，而群島其它島嶼的海鬣蜥身上沒有花斑，通身呈綠色或黃色。海鬣蜥的爪子長而尖，這樣，它們不僅能牢牢地攀附在岸邊的巖上，不被大浪卷走，而且還能在有大海流的海底穩穩當當地爬來爬去，尋找食物。
鬣蜥是世界上唯一能在海洋里生活的蜥蜴，體長從25厘米到60厘米不等，頭頂部有一瘤狀突起而且還帶著一個“小白帽”。原來，在海鬣蜥的鼻孔與眼睛之間，有一個鹽腺，能把海鬣蜥進食時帶進的鹽分貯存起來。當鹽腺被裝滿后，海鬣蜥就高高地昂起頭，打一個強勁的噴嚏，而含鹽的液體就被射向空中，又會落在自己頭上，等鹽液變干，看似呈白色。固結成殼時，就成了一層“小白帽”。
海鬣蜥的全身都是深灰色的。但是，正在求愛的海鬣蜥身體的顏色會從灰色變成黑色，而且身上會長出紅色的斑點。進入繁殖季節的海鬣蜥為了繁殖后代，要在海灘的沙地上挖掘一個30厘米深的坑，然后，雌海鬣蜥會在坑里產下2到3枚卵。海鬣蜥要經過4個月才能孵化出小海鬣蜥。
加拉帕哥群島上的海鬣蜥由于屬于史前爬行類動物而名聞遐邇，它們幾乎沒有天敵，數百萬年來一直過著悠閑的生活，性情極為溫順。由于缺乏天敵，海鬣蜥變得過于馴順，以致在面臨危險時生理反應非常遲鈍，已經缺乏逃生能力。
生活中，我經常與同學談話。我們互相交換有關科學的內容，自從看了《我們愛科學》之后，就有更多有關科學的話題想與同學分享。課間的時候，我拿出《我們愛科學》看看，就不會覺得無聊。《我們愛科學》這本書不僅讓我懂得了很多關于科學方面的知識，還豐富了我的生活，使我更快樂！
我們愛科學讀后感字篇九
科學就像是一個廣闊無垠的大海，而我們就是一些魚兒，雖然現在在大海里自由自在，無憂無慮地遨游著，但是將來，隨著時代的發展，社會的需求，水里就可能沒有了氧氣，我們就必須換另一個地方來生存，這樣換來換去，這個海洋會被我們污染了，到時候，我們沒有干凈的海洋生存，就要尋找另一片海洋了，我們愛科學讀后感作文700字。這就是我們所尋找的科學，只有我們不斷創新，不斷努力，才能有更美好的家園來讓我們生存。
在我們現在這個時代，需要的就是科學。如果我們不懂科學，就有可能無法生活在這社會里，就會被這個社會所淘汰。如果我們懂科學，我們才會在這個社會上有生存的余地。
現在正因為擁有了科學，我們國家才如此的強大。在這個競爭激烈的時代，我們需要科學，我們需要科技。一個國家的科技實力越來越重要，成為競爭中的決定性因素。所以，我們要懂得科學，要好好充分發揮科學的力量，讓我們的國家變得越來越強大。
作為一個小學生，我們正處于成長發育階段，學習科學，就應該從小做起。我們要努力學好文化課，因為這是一切學習的基礎；同時，在課余時間，我們應該多看看適合我們中學生的科普書籍、報刊等讀物。在學習生活和家庭生活中，我們不僅要動腦子思考問題，還應該積極動手搞各種的小創作，來培養我們對科學的熱愛和興趣。如果我們能夠長期這樣做，我們就一定能夠熱愛科學，擁有豐富的知識。這就是這本書給我帶來的啟示。
我們愛科學讀后感字篇十
前幾天翻到一本刊物，叫做《我們愛科學》，感覺名字很耳熟，于是懷著好奇的心理翻了開來。這是一部很不錯的雜志，《我們愛科學》旨在傳播科學知識，激發創造靈感，啟迪科學智慧，培養科學素質。
科學是人類對自然規律的認識和總結，它給人以智慧，幫助人們擺脫庸俗，走向文明的發展。
少年強則國強，科學的萌芽是智慧的曙光，少年是國家的萌芽，熱愛科學從我做起，發展科學從我做起，弘揚科學從我做起。我們一定要堅持以科學的態度看待問題、評價問題而不魯莽迷信的看待問題。
知識用于生活，也源于生活，聽過這樣一個家喻戶曉故事：牛頓一人在家中的果園中，由于邊走路邊思考問題，無意間撞到園中的蘋果樹，這時一個蘋果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問題中醒悟過來，撿起了蘋果，這時他又陷入一個問題：為什么蘋果會落到地上，而不是飄上天空。最終牛頓提出一個最簡單的現象產生的舉世定律：萬有引力。
當他坐當他坐在果園里的蘋果樹下，看著蘋果從樹上落到地下，并思考它的原因時，命運就已經注定，他的理論會影響整個世界的未來。他成功的所有秘訣就是善于發現。所以，我們要有一雙善于發現的眼睛，我們要擦亮自己的眼睛去凝視這個世界，你會在冰火霎那之間，突然發現：天空竟然是藍色的，梨子竟然是長在樹上的，葉子到了秋天竟然會落下的……為什么以前自己沒有發現呢?還是發現了就漫不經心的揮揮手說理所當然的呢?于是傻乎乎的錯過了一切，等到好久好久以后才恍然大悟，后悔莫及，如同我們學的課文《三顆枸杞豆》中的三叔一樣。
當然，我們不能當三叔。因為當我們發現空是藍色的，梨子是長在樹上的，葉子到了秋天會落下的時候，我們就需要開始思考，思考，思考，再思考!只要我們善于思考，敢于創新，再加上搜搜資料，記記筆記，一般問題都會迎刃而解，哪怕再能的問題也能硬扒個蛛絲馬跡出來。
這時，當我們歷經千山萬水得到了滿意的答案的時候，我們就需要提出一些問題……你應該是要有問題的，在尋求答案的過程中應該要有一些問題：比如太陽還能燃燒多久，尼斯湖怪獸到底是底是什么?太平洋怪獸：蛇頸龍、鯊魚還是爬蟲?尋找消逝的大西洲……，于是這些新的問題推動著一代又一代人思想與文明和科學的前進。
科學就是一個不斷思考，不斷提問，不斷探索的過程。我們在這個過程中，開始理解，開始相信，開始熱愛，開始拼搏。我們融入科學，科學融入我們。