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實用某事件的情況說明（通用17篇）篇一
盧道明2017年6月5日下午，在園丁新村項目部9#樓7層拆除頂部模板。受傷的原因是因為樓層高2.9米，盧道輪在地面拆模，撬杠不夠長，拆不到，自己釘0.5米高的凳子，站在凳子上拆模，由于凳子不穩摔下來，造成左手腕骨折受傷。經項目部管理人員派車送往西安市附屬二院治療，然后9#樓木工承包老板要求轉到大明宮骨科醫院治療。
陜西金泰建設有限公司。
2017年9月16日。
田總裁：
我部于9月7日上午前往吉神化工事故現場進行了調查了解，情況如下：
9月5日早上施工人員張濤在進行安裝作業時，操作不慎，從離地4米的高處墜落，頭部撞擊罐體下方臺柱，送往醫院后搶救無效，于9月5日18時30分死亡。原因是張某高空作業雖然系了安全帶，但沒有掛在固定點上，導致了這起事故。
事故發生后，施工方并未向任何單位報告事故情況，自行處理。但由于有人舉報，9月6日早上，市安監局、龍潭區建設局等部門到達事發現場進行了解。此時華強施工指揮部和吉神化工的主要領導才得知發生了事故。吉神化工安環處孫處長說：施工期間的安全工作由施工方全權負責，因此這起事故與吉神化工方面無關，所以未上報集團安保部。
三、事故責任情況。
具吉神化工安環處孫處長說，球形罐消防噴淋管道安裝工程的施工方江蘇中安有限公司又將工程進行了3次轉包。本次事故的責任應由最后的施工方承擔。
神華集團安保部2017年9月7日。
本人(姓名：全誠盛，男，24歲，身份證號：xxxxxxxxxxxxxxxxxx，聯系電話：xxxxxxxxxxx，工作單位：西安聯合學院，家庭住址：陜西省西安市長安區黃良街辦西湖村2組333號)駕駛車牌為陜a051jw的別克凱越車輛，由子午大道南向北正常行駛至神禾二路路口右轉至韋曲方向，在正常右轉過程中，被從后方非機動車道快速駛來的一輛寶馬車追尾。
本人立即停車并下車欲查看車輛受損情況，一邊拿出手機準備拍照并報警，這時從對方車輛上走下4名男子，不由分說踢飛了本人手中的手機，并把本人拉到路邊進行毆打。毆打停止后，對方想開車逃離，我在對方車頭擋車，對方又把我拉到一旁毆打，第二次毆打停止后，我發現對方車輛已被開出了事故現場。這時，我才看到本人車輛右后方已受損。
事故發生后，對方車輛駕乘人員不僅未對我方進行及時救助，而且還動手打人，性質十分惡劣，已造成了十分惡劣的影響。后經路人協助報警，派出所出警對本人進行了救助。
本人于1月15日15:30左右自駕車長城騰翼c30(車牌號：甘l〃cxxxx)與朋友在濱河路由西向東行至莊浪縣汽車東站門口道路時，前方同向行駛的東風本田srv(車牌號：甘l〃axxxx)突然緊急制動停車，因陽光反射未看清前車剎車燈，未能及時剎住本車，致使追尾。
造成前車后保險主杠裂口(約5cm)并與副杠卡口脫落等。本車前保險杠開裂、引擎蓋翹起、右側葉子板撬起等。追尾后我叫來本車投保單位中國人壽財產保險股份有限公司，進行了事故鑒定、現場照相取證后，經商議雙方責任明確無異議，不予報案，雙方離開了事故現場，因我方保險公司人員統一去平涼開會兩天(1月16至17日)暫時還未定損。
詢問保險公司后我方車輛已找修理廠進行了修理(1月17日早開始修理，未完工，)。因交警鑒定事故需要于1月17日下午5:00開至指定修理廠暫時扣押，對方車輛在交警隊院內暫時扣押。事故發生后雙方經過一次碰面協商兩次電話協商，理賠意見未能達成一致。所以決定交由交警部門處理出具事故責任認定書。交由我方保險公司定損后進行理賠。
1.事故發生時間2011年11月11日早晨11點15分左右，地點浦東新區民樂大型居住社區e06-02地塊3號房五層墻頂板澆混凝土泵車高度45米當時泵管垂直狀態。企業名稱（上海厚謝勞務建筑有限公司）。
2.事故發生簡要經過。秦商混凝土有限公司操作人員操作不當泵車軟管打傷現場操作人員王世山，造成現象施工人員受傷，經浦東醫院初步就診，造成病人鼻梁骨折，眼睛受傷，現轉上海第九醫院治療。
3.事故發生原固的初步判斷，泵車開始，泵管內有空氣，壓力很大使施工人員措手不及造成受傷。
4．事故發生后采取了及時搶救送往醫院治療，目前病人生命體質良好。
5.事故報告單位，上海厚謝投資管理有限公司。
責任單位：上海秦商混凝土有限公司。
事故單位：上海厚謝勞務建筑有限公司。
總包單位：中建八局惠南大型居住社區一期項目部。
2012年11月11日。
實用某事件的情況說明（通用17篇）篇二
尊敬的各位領導：
您們好！
5月1日勞動節當天我和單位領導、會計一起下工地慰問節日期間仍堅守在施工一線的同志們，下午回來后，我將車輛停放到單位，鑰匙在我跟前保存。5月2日我在單位加班，中午12點我單位施工隊伍一負責人說**********有一項工程打算近期內實施，叫過去一起了解了解情況，看能否由我單位出面將該工程承包（單位要求同志們積極承攬工程項目），由于時間較緊一時聯系不到車輛，剛好單位車輛鑰匙在我跟前，也沒向單位領導請示匯報，13點30分出發前往*******，大約15點50分到******。由于是5.1小長假，附近又有當地一處景點*****當時車流和人流較大，就把車輛停放在*****************門前，步行至將要施工的現場了解情況，17時左右開車返程。
我懷著無比自責的心情向您們遞交這份檢討書，因為我違反了公車管理使用規定，此行為給單位造成了一定的負面影響，為此我向一直以來關心、愛護我的領導們表示深深地歉意。并鄭重地向您們說一句：對不起，我錯了。
我對自己這種行為感到深深地愧疚！我犯錯的原因歸根結底還是我主觀認識不足，我難辭其咎。此刻我并不想說出種種緣由與狡辯來掩蓋我的錯誤。如今，我應以最誠懇的態度對待錯誤，鄭重道歉并承諾：今后，我將時刻牢記公車管理使用規定，謹記自身工作職責，在處理單位利益和個人利益的關系問題上，一定堅持單位利益第一，個人利益其次的原則，堅決不再違規使用車輛，按規定將車輛定點入庫。并在今后的'工作中，進一步增強責任心，提高業務水平，把車開好的同時維護保養好車輛，為單位事業貢獻自己的一份力量！語言再多也抵不過行動，請領導們原諒我此次的錯誤，我將用行動來表達自己改過的決心！
說明人：*****
二零xx年***月****日
實用某事件的情況說明（通用17篇）篇三
接到互聯網輿情交辦卡后，我院領導非常重視并立即召開工作會議，針對反映人提出的沒有開水、衛生差的問題，進行了認真調查分析，查找漏洞，防止此類事件再度發生。現將處理結果報告如下：
一、接到通知后，院領導立即與反映人經行了電話聯系，對當時反映的`情況，經行了解釋說明，并取得了反映人的諒解。
二、原為病區提供開水的用電設備老舊，現已換新設備，并專門設立病房開水供應處，由專人負責，確保病區內開水24小時不間斷供應。
三、對院內的所有科室、病房及清潔區進行衛生整改，同時明確專人負責，每月進行一次衛生大檢查，并做好檢查記錄。
南山市場監管分局：
感謝你們對我們公司工作的支持！我公司一向秉承守法經營、依法納稅、熱情待客之道，從未發生過任何不良事件，“可頌坊”這一品牌已經成為深圳市品牌企業，具有一定的影響力。 對于有市民一再投訴我公司蛋糕貴客券涉嫌價格欺詐，我公司可以拿出最大的誠意，給予解釋清楚。所謂價格欺詐，是指有意事前虛構事實，騙取他們作出商業交易的行為。我們公司旗下所有門店，嚴格按照國家物價管理規定，每一樣商品全市實行明確標價，統一定格；顧客在決算時，我們也按明碼標價決算，并交付顧客一份流水電腦單，由始至終根據不存在價格欺詐的情形。
雖然我們不是事關國計民生的公司，產品定價具有自主性，但我們會盡到自己應有的社會責任。責任產品的定價政策，在充分兼顧成本壓力和讓利顧客的基礎上制定、調整的，價格相當透明、公道、實惠，也不存在違法。
對于這位市民不停的投訴，其真正目的是什么？我們希望管理部門幫忙弄清楚，我們有誠意配合你們處理好這件事，爭取把此事處理好。
實用某事件的情況說明（通用17篇）篇四
尊敬的民政局領導：
我叫凌宏遠，是桂平市江口鎮蓮塘村蓮塘屯92號村民，今年41歲，全家人口6人，其中：勞力2人，讀書2人，年老有病失勞力2人，是一個人多地少，勞動力少的`困難家庭。
我家的主要困難原因是：一是：人多耕地少。農民沒有土地就難賴以生存，少有土地生活必然困難。這個一個千真萬確的真理，我本人深有體會。去年我家承包上世紀八十年代分得的2畝責任田，人均耕地為0.33畝，眾所周知，農業基礎差、投入大、產出少、收效微。去年我水稻折款純收入3600元，出售家禽家畜1200元，除此外，別無收入，年人均收入沒有達到農村居民低保標準，生活甚是困難。
二是：供養任務重。我上要供養護理80高齡多病的雙親，父母雙方早已疾病纏身，癱瘓在床，生活不能自理，要專人打理才能生活，為此我早已心力絞率，無法外出打工掙錢幫家用，下要供養呵護一雙兒女讀書成長，平均每個勞力供養兩個無勞動者，擔子重，壓力大，脫貧難，家庭生活和重擔幾乎壓彎了我的腰，不堪重負。
特此說明。
此致
敬禮！
說明人：
日期：
實用某事件的情況說明（通用17篇）篇五
廣大愛心人士們：
我是xx小學x年級x班的學生：xxx。因家庭經濟困難，特申請貧困生。
因為父母離異，我隨媽媽生活。爸爸又因出車禍，身體殘疾，沒有勞動能力，生活來源完全靠爺爺奶奶，沒有撫養費給我。媽媽沒有穩定工作，每月只有七百元左右的收入，家里還有一個上幼兒園的小妹妹，生活非常困難。有時媽媽為了照顧我和妹妹也不能上班工作，就沒有經濟收入，更是雪上加霜。我在校期間努力學習，虛心請教，不讓媽媽操心我的學習，為媽媽減輕一些精神上的負擔。在生活中，我勤儉節約，不浪費本、筆，不亂花錢，讓媽媽少操一些心。同時堅持自己的原則，在學生利益面前決不以公謀私，積極參加學校的各項活動。
我真心希望能夠得到愛心人士的幫助，緩解一點家庭經濟壓力，為我媽媽減輕一些負擔。我會更努力的學習，不辜負媽媽和大家對我的的期望。
此致
敬禮！
申請：
20xx年xx月xx日。
實用某事件的情況說明（通用17篇）篇六
尊敬的公司領導：
本人今早因交通擁堵，未能及時趕上公交車導致上班遲到，對此行為我深感慚愧和歉意。是否按時上班不僅反映出一個員工對公司規章制度的重視程度，更重要的是，我的負面行為沒能為公司各年輕員工起到模范帶頭作用，反而給公司形象帶來了消極影響，辜負了公司領導對我的期望。實事求是地說，杜絕遲到現象并不困難，歸根到底這還是由于個人思想麻痹大意造成的。
因此，我決心從根本上提高自己的思想覺悟，認真重視公司的各項規章制度，嚴格要求自己，每天盡量提早五分鐘到辦公室，努力工作，愛崗敬業，爭取向一名優秀銀億員工的標準靠攏。希望公司領導與各位同事能夠接受我真誠的歉意，并在以后的工作中監督我、指正我。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
實用某事件的情況說明（通用17篇）篇七
關于"新星"輪遭俄羅斯邊防巡邏艦炮擊致7 名中國船員和1 名印尼船員遇難的嚴正聲明 俄羅斯符拉迪沃斯托克海上協調救助中心本月15 日曾宣布，俄"海岸"號邊防巡邏艦當天救助了一艘在日本海因天氣原因遇險的塞拉利昂籍貨輪"新星"輪（new star），并成功救出8 名外籍船員。實際上，俄邊防巡邏艦正是此次事故的肇事元兇！
吉瑞祥（香港）有限公司在此發表嚴正聲明，公布事實真-相，以正視聽，并呼吁全世界對俄邊防部隊公然踐踏人權的野蠻行為進行強烈譴責。
一、船舶的權屬情況 "新星"輪（new star）是由吉瑞祥（香港）船務有限公司以光租的方式，于2017 年從浙江通宇公司租賃經營。為了經營方便，將原船名"鑫通宇 108"改為"new star "（新星），并懸掛塞拉利昂旗，但該船完全屬于中國公司的財產。
二、事故經過 該船由我司期租給了某船務公司，在租期內，船舶的運營由期租人決定。2017 年1 月 3 日，"新星"輪從泰國曼谷裝載4978 噸的袋裝大米于1 月29 日到達俄羅斯的那霍德卡港。 在卸貨過程中，俄方以貨損為借口命令停止卸貨，索要33 萬多美元的賠償金，并毫無理由的把該輪扣留在泊位上卻不安排卸貨，直至2 月11 日才安排繼續卸貨。當晚卸貨完畢，俄方代理把該輪安排在那霍德卡港拋錨。 正常情況下，船舶卸完貨后，代理應及時辦理船舶的離港手續。但是該代理遲遲不為該輪辦理離港手續。
接到中國海上搜救中心的電話，向我司核實"新星"輪是否發過sos 求救信號，我司才得知該輪遇難。
三、人員情況 該船共有16 名船員，其中，中國船員10 名，印度尼西亞船員6 名。至2 月15 日下午，我們從海上搜救中心得知8 名船員獲救，正在返回港口途中，其余的8 名船員失蹤，至今下落不明。
四、事件處理 事故發生后，我們立即聯系海上搜救中心等相關部門，獲得相關信息，各相關部門高度重視，給了船東很多有益的幫助。中國駐哈巴羅夫斯克總領事館派出領事及時趕到了那霍德卡港，向獲救船員提供了無微不至的幫助。
同時，我司也向有關部門提出了以下要求，請求給予支持：1、要求俄方全力搜救失蹤船員。2、要求俄方保證獲救船員的安全和人身自由，并為他們安排衣食住行、提供醫療保障。3、要求俄方全力救助船舶，避免損失擴大。 4、要求俄方妥善處理遇難和失蹤人員的善后事宜，盡快賠償損失。5、要求俄方立即調查事故原因，追究肇事者責任，并賠償我方所有損失等等。 事發當日，我司立即成立應急小組，并已派出小組成員赴俄羅斯處理善后事宜。
五、我司的立場
1、俄羅斯邊防部隊在公海上對正航行在公海的商船"新星"輪
開火，而且長時間持續的使用重機槍和火炮對該輪射擊，并脅迫該輪返回俄羅斯港口，造成了船毀人亡的慘劇，包括七名中國船員在內的'八名船員不幸失蹤，這種駭人聽聞的行徑嚴重違反國際法和國際慣例，也是對人權的公然踐踏。我司對此表示強烈抗-議和譴責！ 2、當"新星"輪面臨傾覆危險的時候，俄羅斯邊防部隊顯然沒有提供及時的救援，由于他們打壞了救生艇操作機構，十六名船員棄船后，只能登上狹小的救生筏，導致一艘救生筏上的八名船員全部失蹤。假如在該輪船員被-迫棄船的時候，讓他們直接登上邊防部隊的船，就不會導致八名船員遇難。因此，俄邊防部隊對于八名船員遇難應負全部責任。 3、我們從互聯網上看到，俄方媒體的報道中只字未提邊防部隊朝商船開火的事實，只宣稱邊防部隊的船只救起了八名船員。在這種顛倒黑白的宣傳中，肇事者反而被說成了救星！尤為令人憤慨的是，俄邊防部隊竟然對俄媒體宣稱，"新星"輪因載有走私貨物而遭到俄有關機關扣押，這種彌天大謊，充分暴露了俄邊防部隊試圖掩蓋事實真-相、推卸責任。
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實用某事件的情況說明（通用17篇）篇八
尊敬的公司領導：
您好！
本人今早上班遲到xx分鐘，深感歉意。是否按時上班反映了員工對公司的重視對工作的熱情。作為新員工，未能勤勉，還發生遲到現象，給同事帶來了負面影響，辜負了領導的期望。歸根到底是個人思想意識不端正。我決心從根本上提高自己的覺悟，仔細研讀并重視公司各項規章制度，向公司優秀同事靠攏，向領導學習。我并非自然災害等不可抗力造成遲到。因個人未預見擁堵等情況、未預留更長待崗時間，估算失誤導致遲到近半小時。愿接受公司各項懲處。在今后的上班日中，我會提前兩小時出門、或考慮使用其他便捷交通工具，避免發生類似遲到行為。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
實用某事件的情況說明（通用17篇）篇九
尊敬的xxx：
您好！
x月x日，我因為xxxxxx公司違反規定，但是我本應該向上級說明原因，而我卻在沒有請假未經批準的情況下曠工，讓我現在感覺真是慚愧。平時對這件事的認識不深，導致這件事的發生，在寫這份說明的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了公司規定，再次，我這種行為還在公司同事之間造成了極其壞的影響，破壞了公司的形象。屬下本應該聽從領導安排，服從組織，而我這種表現，給同事們帶了一個壞頭，不利于公司的廠風建設，領導是多么重視廠風和紀律，而我卻給領導找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守公司規定，聽從領導安排，充分領會理解領導對我的要求，并保證不會（有類似）的事情發生。望領導給我改過自新的機會，通過這件事情我深刻的感受到領導對我這種敗壞公司形象的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝領導對我這次深刻的教育。
望領導能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的情況發生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤！
xxx。
20xx年xx月xx日。
實用某事件的情況說明（通用17篇）篇十
尊敬的老師們：
你們好，在此我懷著無比愧疚的心情向你們遞交這份四級考試補報情況說明書，首先我對自己因為某些原因錯過了四級考試網上報名的時間，失去了證明學習英語取得成績的這么一次機會以及由此帶來的一些后果，給學校有關領導、和從事四級考試報名工作的各位老師帶來的諸多工作上的不便深表歉意。
關于這份說明書，我覺得我最有必要說明我的犯錯原因：
客觀錯誤原因：由于剛剛兩周前我的手機失竊，給我的生活帶來了一定程度的不便，也給我學習與同學之間的信息交流產生了一些影響。因此我上網購買了一部新手機。但新手機功能很多，與我之前的手機款式很不相同，繼而造成了我對新手機上的操作非常不熟練和不了解。常常會操作錯誤而導致誤刪一些信息。
因為之前手機上傳來的都是一些不要緊的資訊，我誤刪這類信息之后也未有多大影響。但很不幸地，在那一段時間里我出門在外收到一條校訊通信息，因此操作不當無意將這條信息給刪除了。殊不知那條信息是通知我英語四級考試的具體時間，而那一次我是在沒有看清手機短信的標題情況下刪除的，之后也未能夠有所顧及。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
實用某事件的情況說明（通用17篇）篇十一
尊敬的xxx:。
6月9日我遲到了40分鐘，9點10分打卡到公司。由于6月9日是端午假前一天，是周日，我的鬧鐘周日沒有設定，加之前一天有朋友過來為我慶生，入睡較晚，睡醒時已經8點20分，我打了摩的，已經以最快的速度趕到了公司，打卡時已經9點10分。到公司后對于工作我及時進行了處理，隨后交了15元罰款。以上是我的遲到原因說明，對于公司制度的違反我感到很抱歉，在紀律這一方面我一直做的不夠好，我也在努力改進中，望諒解。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
實用某事件的情況說明（通用17篇）篇十二
作為正式公文的函，其標題和一般公文的寫法一樣，由發文機關名稱、主要內容(事由)、文種組成。較完全的寫法如《^v^辦公廳對國家工商行政管理局關于貫徹〈食用鹽加碘消除碘缺乏危害管理條例〉有關問題請示的復函》、《^v^辦公廳關于羊毛產銷和質量等問題的函》等。也可以采用省略發文機關名稱的寫法，如《關于請求批準××市節約能源中心編制的函》。
2．函的發文字號。
公函要有正規的發文字號，寫法與一般公文相同，由機關代字、年號、順序號組成。大機關的函，可以在發文字號中顯示“函”字。
3．函的主送機關。
函的行文對象一般情況下是明確、單一的，所以多數函的主送機關只有一個。但有時內容涉及部門多，也有排列多個主送機關的情況。
函的正文。
1．發函緣由。
這是函的開頭部分，主要用來說明發函的根據、目的、原因等。如果是復函，則先引用對方來函的標題、發文字號，然后再交代根據，說明緣由。這部分結束時，常用一些習用的套語轉入下一部分。
2．事項。
這是函的主體部分，有關某項工作展開商洽、有關某一事件提出詢問或作出答復、有關事項提請批準等主要內容，都在這一部分予以表達。
3．希望請求。
這是結尾部分，向對方提出希望或請求。或希望對方給予支持和幫助，或希望對方給予合作，或請求對方提供情況，或請求對方給予批準等等。最后，另起一行以“特此函商”、“特此函詢”、“請即復函”、“特此函告”、“特此函復”等慣用結語收束。
函的寫作要注意用語的分寸，因是平行文，語言要平和禮貌，但要避免阿諛逢迎。還要注意針對性和時效性。
實用某事件的情況說明（通用17篇）篇十三
為了預防和控制施工現場、辦公區潛在的事故、事件或緊急情況，做好事故、事件應急準備，以便發生緊急情況和突發事故、事件時能及時有效地采取應急控制，故制定本計劃。
消防應急響應、現場人員傷害應急響應須進行演習，其他是否要應急演習根據實際需要而定，必要時在應急預案中明確規定。
1/1。
實用某事件的情況說明（通用17篇）篇十四
尊敬的領導：
我現年xx歲，家住xx縣xx鎮xx，由于我因xxx年受傷成為了一名肢體殘疾的病人，所以家境變的十分貧寒，我有兩個孩子都在念書，為撫養他們長大成才，俱已負債累累。家中只有丈夫在外打工，每月只能給我們全家100元的生活費，我由于舊傷在身，一直沒得痊愈。每年醫藥費開支都在三四千元以上，憑一己之力根本不能負擔。加之現在已喪失基本勞動能力，只能靠日常撿些破爛來維持基本生活需要。沒有固定的生活來源，常常是有這頓，沒下頓，生活特別艱苦。
現在連平時控制病情的藥只好停了；幸好，我聽說我的這種情況可以申請低保，我異常的高興，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一線黎明的曙光，可以救我于水火。于是幾經斟酌之后，我個人特向您們申請低保，以度過目前的艱難時日。我有理由相信偉大的xxxxx，相信偉大的xx會給我解決實際困難，解決我的生活危機，向我伸出援助之手！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日。
實用某事件的情況說明（通用17篇）篇十五
關于"新星"輪遭俄羅斯邊防巡邏艦炮擊致7名中國船員和1名印尼船員遇難的嚴正聲明俄羅斯符拉迪沃斯托克海上協調救助中心本月15日曾宣布，俄"海岸"號邊防巡邏艦當天救助了一艘在日本海因天氣原因遇險的塞拉利昂籍貨輪"新星"輪（newstar），并成功救出8名外籍船員。實際上，俄邊防巡邏艦正是此次事故的肇事元兇！
吉瑞祥（香港）有限公司在此發表嚴正聲明，公布事實真相，以正視聽，并呼吁全世界對俄邊防部隊公然踐踏人權的野蠻行為進行強烈譴責。
一、船舶的權屬情況"新星"輪（newstar）是由吉瑞祥（香港）船務有限公司以光租的方式，于2006年從浙江通宇公司租賃經營。為了經營方便，將原船名"鑫通宇108"改為"newstar"（新星），并懸掛塞拉利昂旗，但該船完全屬于中國公司的財產。
二、事故經過該船由我司期租給了某船務公司，在租期內，船舶的運營由期租人決定。2009年1月3日，"新星"輪從泰國曼谷裝載4978噸的袋裝大米于1月29日到達俄羅斯的那霍德卡港。在卸貨過程中，俄方以貨損為借口命令停止卸貨，索要33萬多美元的賠償金，并毫無理由的把該輪扣留在泊位上卻不安排卸貨，直至2月11日才安排繼續卸貨。當晚卸貨完畢，俄方代理把該輪安排在那霍德卡港拋錨。正常情況下，船舶卸完貨后，代理應及時辦理船舶的離港手續。但是該代理遲遲不為該輪辦理離港手續。
接到中國海上搜救中心的電話，向我司核實"新星"輪是否發過sos求救信號，我司才得知該輪遇難。
三、人員情況該船共有16名船員，其中，中國船員10名，印度尼西亞船員6名。至2月15日下午，我們從海上搜救中心得知8名船員獲救，正在返回港口途中，其余的8名船員失蹤，至今下落不明。
四、事件處理事故發生后，我們立即聯系海上搜救中心等相關部門，獲得相關信息，各相關部門高度重視，給了船東很多有益的幫助。中國駐哈巴羅夫斯克總領事館派出領事及時趕到了那霍德卡港，向獲救船員提供了無微不至的幫助。
同時，我司也向有關部門提出了以下要求，請求給予支持：1、要求俄方全力搜救失蹤船員。2、要求俄方保證獲救船員的安全和人身自由，并為他們安排衣食住行、提供醫療保障。3、要求俄方全力救助船舶，避免損失擴大。4、要求俄方妥善處理遇難和失蹤人員的善后事宜，盡快賠償損失。5、要求俄方立即調查事故原因，追究肇事者責任，并賠償我方所有損失等等。事發當日，我司立即成立應急小組，并已派出小組成員赴俄羅斯處理善后事宜。
五、我司的立場。
1、俄羅斯邊防部隊在公海上對正航行在公海的商船"新星"輪事件情況說明范文。
人身安全，并盡快妥善解決對獲救船員的賠償事宜和遣返事宜。
5、俄方應當繼續搜救遇難者，盡快辦理遇難者家屬赴俄處理善后事宜的手續，并盡快解決對遇難者的賠償事宜。6、新星"輪原船東是浙江通宇船務有限公司，光船租賃給我司，該輪由國內保險公司承保，完全屬于中國公司財產。俄方應迅速追查肇事者和責任方，盡快賠償我司和各方遭受的全部經濟損失。7、俄方應當立即書面向獲救船員和遇難船員家屬道歉，并向"新星"輪船東和租船人道歉。我司再次強烈抗議和譴責俄邊防部隊違反國際法、踐踏人權的惡劣行徑，并呼吁俄司法機關嚴懲兇手。
吉瑞祥船務（香港）有限公司2009年2月19日。
實用某事件的情況說明（通用17篇）篇十六
2017年3月31日陽宗鎮小營村阮小刀到我公司購買ps.a32.5袋裝水泥20噸，并于2017年4月27日用此批水泥施工澆筑其1樓頂板。
2017年5月3日，我公司接到阮小刀的電話，說我公司的水泥用于施工后有混凝土質量隱患。我公司即派出專人到該用戶的施工現場，通過現場查看，由于該樓板頂面正在用水養護，無法作細致觀察和檢測，我公司即要求該客戶按要求養護好混凝土，有其他情況再與我公司聯系，并對該客戶做了耐心細致的說服工作，現場教授了混凝土養護的知識，后鑒于剩余的水泥儲存期已超過了31天，現場儲存條件又不符合要求，出于對用戶負責的考慮，我公司即將剩余的13噸水泥（已使用了7噸）運回公司做混合材重新回磨，并將水泥款及運費退還給該客戶。5月7日，該客戶到技術監督部門投訴說我公司的水泥有質量問題，我公司又及時趕往現場，此時樓板干燥，表面僅有部分細微的干燥收縮裂紋，屬正常現象。后使用混凝土回彈儀測定該樓板的'混凝土強度，共檢測了10余個點，其最高強度為24mpa，最低強度為20mpa,符合c20混凝土質量標準。檢測結果當場告知了該客戶，并說明我公司生產的該批水泥質量合格，無任何質量問題。
5月9日應客戶的要求，我公司又出據了一份書面的情況說明，承諾該批水泥無質量問題，并保證對該批水泥的質量負責，該客戶接到情況說明后，至今無任何異議。
至此，該投訴事件處理結束。
特此說明
云南澄江華榮水泥有限責任公司
二0一三年六月十七日
實用某事件的情況說明（通用17篇）篇十七
教材簡析：
這篇課文主要講的是戰爭時期孤兒院的孤兒阮恒為了搶救受了重傷的同伴，毅然獻出自己的鮮血，挽救的同伴的生命。雖然在鮮血的時候他誤認為自己會死，但為了她能活下來，他仍然堅持鮮血，課文真實的描寫了阮恒鮮血時的神情、動作，真實的反映了他獻血時的復雜心情。因此，體會描寫阮恒獻血是動作、神情的語句，了解他復雜的心理活動，是教學的重點也是難點。
教學目標：
1、有感情的朗讀課文，默讀課文。
2、抓住描寫阮恒鮮血時動作、神情的語句，體會人物的內心活動。
3、理解課文內容，感受朋友真摯的友誼，學習阮恒無私奉獻的精神。
教學設想：學生是學習的主人，而教師應該是學生學習最得力的助手，因此，在教學的過程中我以學生個性化的閱讀為主線，尊重學生獨特的感受和見解，通過多種情境的創設豐富學生的內心體驗，使其思想得以升華，同時培養學生的合作精神、競爭精神和創新精神，通過引導讀書，使課內和課外相結合。
教具準備：多媒體.課件、《秋日私語》鋼琴曲、《友誼地久天長》伴奏帶。
教學過程：
一、談話導入，激發情趣。
1、同學們提起朋友這個稱呼我們每個人都不陌生，因為在我們成長的歷程中總會有一些小伙伴陪伴在我們的身邊，那么今天老師也要請咱班的幸運小觀眾談談他和朋友之間的事。
2、用投影儀出示班級同學小時侯和小伙伴照的照片，然后說說和他之間的美好回憶。
3、那么今天我們也要共同探討一篇和朋友有關的課文，《她是我的朋友》。（教師板書課題，同時用紅色粉筆寫“她”和“我”，用綠色粉筆寫“朋友”）。
（通過展示同學們小時侯和小伙伴的照片能勾起美好的回憶和對友情那種溫馨的內心體驗，既激發了學生學習的興趣，又為學習課文埋下了伏筆。而板書用不同顏色一方面吸引學生的興趣和注意力，另一方面，綠色代表永恒，為升華文章的主題做鋪墊。）。
二、自主合作，以讀悟情，探知課文。
1、讓學生用自己喜歡的方式讀課文，邊讀邊思考課文講了誰和誰之間發生的一件什么事？
2、找學生回答后問：那么小男孩為什么要為小女孩獻血呢？誰能用一個詞語概括一下。
3、當時的情況怎么樣，應該用什么樣的語氣讀？找學生讀。
4、要是你你會怎么做呢？我們看看阮恒是怎么做的。
（一到四自然段不是文章的重點，因此在學習的過程中只是一代而過，同時培養學生抓住文章的主次。）。
（音樂一方面可以陶冶人的情操，另一方面配上師生聲請并貌的范讀可以把學生帶入課文的情境之中，教師和學生合作，可以充分發揮學生的積極主動性，激發其學習熱情。）。
6、讓學生小組內配合朗讀課文的5――11自然段，邊讀邊畫出描寫阮恒動作、神情的語句。
（讓學生之間相互提問，充分發揮了他們的主人翁地位，這恰好代替了教師煩瑣的課堂提問和分析，記得有位教育家說過：“提出一個問題，比解決一個問題更重要。”這不僅開發了學生的智慧，同時也充分調動了他們學習的興趣和主動性，同時養成讀書要不斷思考的良好學習習慣。）。
同時，教師要根據學生的談話和提問引導學生抓住課文的三個重點句：
（1）一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來。忽然又放下去，然后又舉起來。
（2）過了一會兒，他突然啜泣了一下……。
（3）接著，他那不時的啜泣變成持續不斷的低聲哭泣。他眼睛緊閉著……。
a、當學生談到哪一句時教師出示相應的多媒體.課件。
b、同時注意引導學生表演“一只小手顫抖的舉起來，然后又放下去，然后又舉起來”和“啜泣、嗚咽、哭泣”，通過表演理解阮恒的內心矛盾。
c、注意引導學生思考當時阮恒的心理活動。
d、引導學生開展個人讀、小組讀、挑戰讀、男女生競賽讀和全班讀等多種形式的朗讀訓練。
（放手讓學生自主、合作、探究，通過揣摩人物的內心活動來理解課文的思想內容和重點，通過多種形式的朗讀訓練豐富內心體驗，加強對課文內容的理解。）。
8、那后來是什么原因讓小男孩停止了哭泣？
9、那么醫生可能說了哪些話呢？同桌之間相互表演，一個人扮演阮恒，一個人扮演醫生。
10、找兩個小組到前面來表演。
11、那么阮恒誤認為自己會死，他為什么還這樣做呢？讓學生自己編制一個采訪欄目，一個人扮演阮恒，一個人扮演醫生，一個人扮演記者，一個人扮演小女孩。
12、找學生表演。
13、齊讀課文的最后一句話：她是我的朋友。
14、教師配上《友誼地久天長》進行情境渲染。
是呀，正是阮恒這種無私奉獻的精神才挽救了小女孩的生命。而現實生活中朋友就是你腳邊的被子，當你寒冷的時候他會溫暖你的身體，當你失落的時候，他會給你安慰，當你遇到危險的時候他甚至會獻出自己的生命。那么，就讓我們真心對待生活中的每一個人，用愛心去鋪陳周圍的精彩。
（每個學生的心靈深處都有一片美好的情感，有時他們的情感是那么脆弱，那么美好，就看你怎樣去引導，怎樣去讓他們的心靈深處綻放一抹柔和的陽光，而我選擇的是放上一曲溫暖的歌謠，訴說一點真實的感動，這樣在打開彼此心靈防線的那一刻我看到了學生的真心。）。
15、讓學生談學了這篇課文后的啟示。
16、教師介紹關于朋友的格言。（用多媒體出示）。
（1）友誼是一種溫靜而沉著的愛，為理智所引導，為習慣所結成，從長久的認識與共同的契合而產生，沒有嫉妒，也沒有恐懼。
――荷麥。
（2）真友誼像磷火――在你周圍最黑暗的時刻顯得最亮。
――d。m。
（3）世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正朋友。
――愛因斯坦。
（4）單獨一個人可能滅亡的地方，兩個人在一起可能得救。
――巴爾扎克。
17、讓學生根據這些格言自己創作一些關于友誼的格言和設計一些關于友誼和愛心的圖標。
（語文是課內和課外的延伸，如果只把學生的思維盯在課堂，那么學生學到的不是語文，只是一些枯燥的實用性不大的知識，而我注意引導學生讀書，引導學生創作，開發學生的創新思想和學習語文的興趣和潛質，豐富學生想象力的同時培養他們的創新思維，豐富他們的內心體驗。）。
18、找學生到前面畫圖標，把自己創作的格言貼到自己小組的展覽區。
三、共同歌唱《朋友》這首歌結束本節課。
（通過唱歌結束教學，給人一種回味無窮的味道。）。