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    2023年我相信我自己小學(xué)(精選9篇)

    時(shí)間:2025-06-15 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    我相信我自己小學(xué)篇一

    我們都應(yīng)該相信自己。

    相信自己的能力,相信自己的雙手也能托起一片晴朗的天空,相信自己也能走好一段真實(shí)莊嚴(yán)的人生旅程。

    相信自己的追求,相信自己也能夠擁有輝煌創(chuàng)造奇跡,相信自己渴望的一切都在雙手中蘊(yùn)含,都在汗水中孕育,相信自己的追求終會(huì)有所收獲,不會(huì)只是擁有失敗的痛苦和如夢(mèng)的迷離,相信自己的默默耕耘會(huì)迎來一個(gè)豐碩的秋季。

    相信自己的明天,相信自己的明天除了陰云風(fēng)雨之外,也會(huì)有明媚的陽光和歡暢的鳥語,相信自己的明天也會(huì)在自己的雙手裝扮下更充實(shí)更多彩更絢麗。

    我們都要相信自己。

    只有相信自己,我們才不會(huì)對(duì)明天失望才不會(huì)在失落之后就自悲自憐一蹶不振自暴自棄。

    只有相信自己,我們的信念才會(huì)更加堅(jiān)定更加執(zhí)著,心靈中才會(huì)燃起追求的火焰。

    我們都必須相信自己。

    相信自己,我們從黑夜的迷茫走出迎接著朝陽東升的晨曦,相信自己,我們從痛苦的深淵中走出,走進(jìn)一個(gè)清新的境地。

    朋友,愿我們都能夠相信自己!

    我相信我自己小學(xué)篇二

    周六的趣味數(shù)學(xué)班上,任老師和我們一起玩“算式謎”的數(shù)學(xué)游戲。任老師先讓同學(xué)們?cè)诮淌业拇笃聊簧峡戳擞螒蛞?guī)則:填出缺少的數(shù)字,用鼠標(biāo)點(diǎn)“ok”,使算式成立。老師先給我們做了幾個(gè)示范,同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試,都想自己試一試。

    該同學(xué)們玩了,任老師把鼠標(biāo)遞給了我,讓我第一個(gè)玩。看著題目,我拿著鼠標(biāo)開始認(rèn)真想起來。這道題目有三個(gè)空缺,經(jīng)過認(rèn)真思考,我先填出了兩個(gè)數(shù)字。該填第三個(gè)數(shù)了,有的同學(xué)著急了,大聲催促我填數(shù)。有的喊“4!”有的喊“7!”還有的喊“6!”一下子打亂了我的思路。

    時(shí)間一分一秒過去了,我還在猶豫不決。同學(xué)們像一群多嘴的烏鴉沖我大叫,我也急了,出了一頭汗。“安靜想”,我努力靜下心思考著,“應(yīng)該是5!”我用鼠標(biāo)拖著數(shù)字“5”往空格里填。

    突然,我聽到旁邊有一個(gè)同學(xué)大聲喊著“6!”“6!”我也顧不上想那么多了,鼠標(biāo)一松,重新拖著數(shù)字“6”放到空格里,點(diǎn)了“ok”。結(jié)果,我失敗了!

    游戲結(jié)束了,任老師看著我說:“你的想法原來是正確的,可你聽信了別人的意見,結(jié)果卻做錯(cuò)了。很多時(shí)候,要相信自己的判斷!”

    下課了,老師的話還在我耳邊。我想:以后不管干什么事情,都要自己認(rèn)真思考,要相信自己的相法!

    我相信我自己小學(xué)篇三

    再一次趴在電腦桌前用手奮力的敲打著鍵盤,好像要發(fā)泄什么似的,可打了半天卻不知道寫了啥?看來曾經(jīng)喝過的那點(diǎn)墨水早也排泄的差不多了,無奈,無奈啊!

    窗外,風(fēng)肆意的吹,打開窗戶任狂風(fēng)將我重重包圍,希望風(fēng)能帶走我的不快,帶給我好運(yùn),誰知,事與愿違,不但沒能讓我高興起來,反而讓我的心情越發(fā)的糟糕,就像被狂風(fēng)撿取的亂發(fā),亂如麻。

    遙望星空,確是一片漆黑,我找不到自己的坐標(biāo),我更迷失了自己,曾經(jīng)立下的雄心壯志不知什么時(shí)候也所剩無幾。靜靜的一個(gè)人看著那漆黑的夜,想著曾經(jīng)的自己,心里不時(shí)傳來一陣陣的抽泣,在心里吶喊著問自己:"當(dāng)初為什么要那么看不起自己,將自己清白的身軀投進(jìn)那渾濁的污池里。”可惜啊可惜!

    驀然回首,自己也不再是當(dāng)年那個(gè)天真的少年,不知不覺好像也多了幾分成熟,更多了幾分對(duì)社會(huì)的了解。天真無邪的靈魂也被社會(huì)這個(gè)大染缸染上了些許壞習(xí)。

    時(shí)間一年一年的過去,意志也在一點(diǎn)一點(diǎn)的少去,可心里曾經(jīng)的那份對(duì)美好生活的追求確始終還沒放棄,只可惜,好運(yùn)還沒有來臨,但我確信,只要我堅(jiān)持,只要我努力,勝利的到來也不會(huì)太遙遠(yuǎn)。我更確信,是金子在哪里都會(huì)發(fā)光。

    人啊!當(dāng)你不能抓住命運(yùn)的喉嚨,而又不甘心命運(yùn)的作弄,那么你就要學(xué)會(huì)等待,等待下一次機(jī)會(huì)的帶來。

    我相信我自己小學(xué)篇四

    吃完飯,媽媽找我談話了。說以后我自己的學(xué)習(xí)時(shí)間讓我自己來安排,她不再過問,只有不會(huì)的作業(yè)才能過去找她幫忙,作業(yè)做完后自己檢查對(duì)錯(cuò),最后由她來簽字。我爽快地答應(yīng)了。就從今天中午開始吧!

    晚上一放學(xué),我就把我自己的作業(yè)安排了一下,先做數(shù)學(xué),再做語文,最后寫作文。由于我已經(jīng)答應(yīng)了媽媽,所以我的時(shí)間抓的特別緊,不到七點(diǎn)鐘就全部完成了。媽媽說,由于我今天說話算數(shù),表現(xiàn)的特別棒,還給我了一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì),出去轉(zhuǎn)溜轉(zhuǎn)溜,還買了點(diǎn)小零食。哈哈,我嘗到了甜頭。

    我相信,以后媽媽不管在不在家,我都會(huì)做的更好。自己的事情自己做,自己的時(shí)間自己來安排。因?yàn)閶寢屨f過,如果什么事情都要她幫忙的話,那我永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大!

    相信自己!

    我相信我自己小學(xué)篇五

    看到"金榜"我問自己:我行嗎?兩年前因?yàn)槌煽?jī)不好而輟學(xué),現(xiàn)在重新走進(jìn)久違的班級(jí),你行嗎?——我知道,難是難了點(diǎn)兒,可人最重要的就是有信心,人要相信自己的能奈。我相信:“人生是選擇,態(tài)度決定命運(yùn)。”我既然選擇了重新開始,就已為我自己找準(zhǔn)了方向,設(shè)定了目標(biāo)。

    沒有一個(gè)人天生就是天才,即便是先天具備一定聰慧條件,后天不接受教育,不努力,也終將成為一個(gè)連平凡的人都不如的人。宋朝有個(gè)方仲永,自幼天資聰穎,五歲就能作詩,被其鄉(xiāng)里人稱為“神童”。然而其父看到眼前的“神童”能為自己牟利,便逐日拉著“神童”去為自己賺錢,卻沒有讓其接受教育,逐漸地耗費(fèi)了先天的聰明才智,最終成為一個(gè)極平庸的人。

    相反的,那些先天不具備聰明條件的人,后天接受教育,努力了,也終將成為一個(gè)有用之人,令人刮目相看。

    美國(guó)著名發(fā)明家愛迪生,8歲上學(xué),但僅僅讀了三個(gè)月的書,就被老師斥為“低能兒”而攆出校門,可謂差生,不具先天條件的。但是憑著不折不撓的毅力,他卻發(fā)明出20xx多項(xiàng)發(fā)明物,成為一代發(fā)明大王。這位傳奇式人物取得杰出成就的奧秘在于刻苦、勤奮、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。正如他自己所說:“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”

    筆直的路不是沒有,但那決不是通往山頂?shù)穆贰R虼耍疫€要更加努力。

    父母期盼的眼神,老師叮嚀的話語,促使我努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)前進(jìn)。

    我對(duì)自己有信心!

    朋友,你呢?

    我相信我自己小學(xué)篇六

    其實(shí)我現(xiàn)在什么都不想說的,你應(yīng)該知道。現(xiàn)在我的嗓子發(fā)干發(fā)痛,渾身都沒有力氣。而我也清楚的知道,這一切都是拜誰所賜。

    你是不是曾經(jīng)經(jīng)歷過,親手把自己建立起來的名聲,全部毀于一旦。讓自己陷入最危險(xiǎn)的境地,看看會(huì)不會(huì)讓那些愛你的人來救你。你是一個(gè)不顧生命的賭徒,不惜冒著生命危險(xiǎn), 也要去見證自己內(nèi)心認(rèn)為正確的事情。

    或許在那個(gè)舊時(shí)代,我會(huì)欣賞你,甚至幫助你。可是現(xiàn)在不同啊,我有我自己的生活要去過,有自己的幸福要去把握。我沒有理由和你一起去冒險(xiǎn)。

    在這個(gè)世界上,我走了那么多路,看過了那么多故事,卻從來沒有一個(gè)人像你一樣,對(duì)待心中虛無的愛情,絲毫不放棄,永遠(yuǎn)堅(jiān)定如初。或許,我可以和你一樣堅(jiān)定地活著,可是我必須要有希望。

    無論走多長(zhǎng)的路,我都要告訴自己,有些事情可以做,有些事情是這一輩子都不能做的。

    我把自己全部的時(shí)光都給你 ,僅僅是希望你能賜予我一段幸福。無論人生長(zhǎng)短,可以有這樣一段難忘的回憶。

    我相信我自己小學(xué)篇七

    相信自己是一種,它不是繁花如夢(mèng)似錦,卻如青松雪壓不倒。正因?yàn)橛辛诉@樣的,我們才會(huì)到底,自信永遠(yuǎn)。聽取意見是一種氣度,它不是高天遼闊無際,卻如大海容納百川。正因?yàn)橛辛诉@樣的氣度,我們才會(huì)集思廣益,從善如流。不是嗎?相信自己不意味固執(zhí)己見;聽取意見也不代表亦步亦趨。

    唐太治理國(guó)家的雄才大略,他不懷疑自己的才能,但同時(shí)也接納了魏征的“十思”,而不必“勞神苦思,代百司之職役”。齊王也有管四方,理朝政的能耐,他也不會(huì)懷疑自己的才能,但他同時(shí)也接受了鄒忌的“納諫”,而使“燕、趙、韓、魏皆朝于齊”。

    相信自己,相信未來,相信明天大地飛,相信未來有我們開拓。相信別人,尊重別人,相信別人為你著想,尊重別人理想的選擇。

    是的,在人生的旅途中,我們總會(huì)遇到困難和挫折,它們?nèi)缤倒澹掏戳四阄业氖郑牵撵`的創(chuàng)傷要靠我們自己修補(bǔ),手上的傷口還得讓別人為我們包扎。我們相信自己會(huì)戰(zhàn)勝困難,但我們從不否定他人的幫助,沒有誰能獨(dú)自生活而沒有他人的幫助。

    相信自己,你做到了嗎?聽取別人的意見,你會(huì)嗎?

    我相信我自己小學(xué)篇八

    就在一個(gè)期中考試,他考了70分,回家媽媽批評(píng)他一頓,他很傷心!來到學(xué)校,他沒精打采,第一節(jié)課就不聽老師講課!

    同學(xué)們見小明的樣子,心想:“他已經(jīng)失去自信心了!讓我們點(diǎn)燃他的自信心吧!”

    同學(xué)們說:“小明,你其實(shí)不笨,你要有自信心呀!”

    果然,小明恢復(fù)了自信心,他認(rèn)真上課聽講。每當(dāng)他遇到困難時(shí),就想起了同學(xué)們的鼓勵(lì)。

    有一天一個(gè)機(jī)會(huì)讓小明考上了美國(guó)的哈佛大學(xué)!他在那認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)后,成了一位偉大的科學(xué)家!

    過了10年,他來到中國(guó),為中國(guó)做出了偉大的貢獻(xiàn)!因?yàn)樗睦镉猩蠈W(xué)時(shí)同學(xué)對(duì)他說的那句激勵(lì)他、鼓勵(lì)他的話!

    我相信我自己小學(xué)篇九

    人沒有夢(mèng)想,就像一只無頭蒼蠅一樣漫無目的地飛來飛去,但是你就算有了夢(mèng)想,不相信自己也一樣成不了大事。

    也許你還不太明白自信是什么,就是做任何一件事都在心里為自己加油打氣,相信自己。

    記得在暑假里的一天,我在上網(wǎng)也無聊的坐在我的旁邊,我對(duì)爺爺說:“我來教你玩游戲吧。”爺爺一口否認(rèn),說:“不用了,我一定學(xué)不會(huì)。”

    我想:試都沒有試一下,怎么就可以知道自己不行呢!說不定玩的比我好呢?我想:怎么才能讓爺爺自信呢?我一直在思索這個(gè)問題。

    過了幾天,我要對(duì)爺爺說:“你要自信,你現(xiàn)在看我玩一下吧。”說完,我就玩了起來。爺爺特別有興趣,我讓他才玩了幾分鐘,他就又不自信了。我又用了b方法,先教爺爺電腦的所有功能,爺爺越聽越有興趣,越聽越入迷,他沒有多久就自己玩起來了,還比我玩的好。

    爺爺從今天起就不無聊了,他也漸漸喜歡上了電腦,像一個(gè)童心十足的小孩一樣。

    你看,我說吧,人還是有自信最重要,一個(gè)本來對(duì)電腦不自信的爺爺都自信起來了,你還有什么事情不自信呢!

    所以,我們都要記住,相信自己是一種人生的態(tài)度,只有相信自己才能不斷進(jìn)步,不斷進(jìn)取。

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得感悟,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫一篇心得感悟,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心
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    作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!
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    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
    演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的演講
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
    在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么心得體會(huì)
    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。總結(jié)書寫有哪些
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