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    最新大學生畢業生個人總結(實用9篇)

    時間:2025-06-01 作者:儲xy

    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧。相信許多人會覺得總結很難寫?下面是小編帶來的優秀總結范文,希望大家能夠喜歡!

    大學生畢業生個人總結篇一

    20xx級金融團支部

    20xx年12月28日

    20xx—20xx學年上學期09級金融

    團支部工作總結

    一年的時光轉瞬即逝,眨眼間我團支部已忙忙碌碌地工作了一學期,是要進入總結階段了。回首這一學期,我團支部所經歷的林林總總,不僅使團支書與團委得到了充分的鍛煉、積累了經驗,同時,我團支部在校團委和系團總支的領導下,在結合本部特點和特色的基礎下,帶領全部團員勤奮學習,勇于實踐,不斷進取,各方面工作都獲得了較好的成績。下面是對我團支部本學期工作的具體總結,以及對各項工作的反思、對未來的展望。

    一、 具體工作總結

    (一) 思想建設方面

    1. 加強團員的政治思想教育。本學期,我團支部積極提倡本班團員學習中國共產黨的先進思想,提高自己的政治思想覺悟;鼓勵同學們主動了解國家大事。做一名有社會責任感的、心系民生的大學生。

    我班的黨員隊伍也在不斷壯大。

    3. 注重同學的心理健康教育。本學期,我支部多次舉辦有關心理

    健康教育的活動;認真做了心理健康學習記錄;詳細地建立了本班的心理檔案。同時,也鼓勵大家積極參加院里、校里舉行的心理健康方面的講座 。

    (二) 學習方面

    大學里,學習仍然是重中之重。加之本學期情況特殊,9門重要課程都需要同學們掌握。為了讓大家重視學習、認真學習,我支部與班委共同努力,做了一系列的學風建設工作。

    1. 潛移默化。由班級干部每天定時為同學們發“財經信息”和“滴

    水英語”。這樣不僅擴展了同學們的知識面,而且提高了同學

    們學 習專業課的興趣,引導同學們主動學習。

    2. 營造氛圍。由班級干部帶頭,在班里營造良好的學習氛圍;鼓

    動各寢室長和大一獲獎學金的同學,積極營造寢室的學習氛

    圍;寢室之間互相監督,男女生之間互相比拼。有合作、有競

    爭,學習氛圍十分濃厚。

    3. 交流溝通。我支部與班委積極組織,舉辦了與學長學姐的聯誼

    活動,為同學們提供了主動向學長學姐取經,學習經驗教訓的

    機會。

    (三) 活動方面

    在緊張的學習工作之余,我支部還在班里舉辦了豐富多彩的活動。

    1. 素質拓展訓練。為了提高班級凝聚力,讓同學們體會團結的重

    要意義,我團支部在11月下旬舉辦了一次素質拓展訓練活動,活動中大家積極踴躍,活動效果非常顯著。

    2. 團日活動。12月份,我支部應團總支號召,舉辦了以“拓荒財

    大亦苦亦甜”為主題的團日活動。在活動中,大家爭先恐后地表達自己對新環境、新生活的看法和感受,氣氛活躍熱烈。通過此活動,大家表示收獲很多、感觸很多。

    3. 圣誕聯歡。12月下旬,我支部與班委共同舉辦了班級圣誕聯歡

    會。晚會中,有精彩紛呈的節目,有緊張有趣的游戲,有充滿誘惑的禮品,還有可愛幽默的圣誕老人??整個晚會上,大家都是懷著輕松愉悅的心情,盡情地笑、盡情地唱、盡情地享受班級的溫暖。同學們都對這次晚會給予了非常高的評價。

    二、 工作反思

    總體來說,本學期我團支部工作完成得十分順利。雖然在工作中也遇到了不少難題,我們也都一一克服了。但是,同時,在工作中,我們也暴露了一些不足,需要我們在下學期的工作中進一步改進。

    首先,團委分工不夠明確。本學期團總支各部門都將任務分派給團支書,而團支部沒有各部門對應的委員,導致團支書的工作量加大。當然,這也與團委內部的分工沒有做好。下學期,我支部會進一步明確分工,分攤工作量,共同完成團總支分派的任務。

    變。以后,應加以改進。

    最后,我班在本學期的陽光體育節中表現較差,在各項比賽中都沒能取得名次。這也有我團支部很大的責任。我們沒能做好鼓動工作,沒能調動大家的積極性。我們會吸取教訓,爭取在下學期的運動會上取得好成績。

    三、 展望未來

    下學期,我團支部將吸取本學期的經驗教訓,優勢繼續發揚,短處不斷改進,盡早做好新學期的工作計劃,我團委們會共同努力,爭取我團支部在下學期有更出色的表現。

    20xx年12月28日

    大學生畢業生個人總結篇二

    四年的大學生活即將結束。從剛跨入校園時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養。在校園生涯和社會實踐生活中我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現我的人生價值打下堅實的基礎。在老師的教誨和同學們的幫助下,我的綜合素質在很大的程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

    在思想品德上:積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都以品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。

    在學習方面上,我有很強的進取心,能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,按時完成各項作業。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,考試的分數遠沒有你所真正掌握的知識重要。所以在學習上我態度端正,踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,學習也應當特別講究效率。首先,我的學習能力比較強,能較快地接受新知識,這種能力在大學四年得到了很好的鍛煉。大學的授課一節課往往會涉及很多知識,只靠課堂上的聽講是遠遠不夠的,這就要求我們在課下要學會自己鉆研,練習鞏固課堂上所學的知識。久而久之,我的自學能力得到了很大的提高。在平時,我也不僅僅注重專業能力的培養和提高,在其他方面知識的更新與儲備上也不敢放松,不斷更新自己的知識結構,擴大自己的知識面,這對我這次能考上公務員幫助很大。其次,求學態度嚴謹,能吃苦耐勞,注重培養自己的獨立思考能力,學術上有鉆研精神。這在我的學習成績上已得到了充分的反映:學習成績基本上保持優秀,通過三年學習,現已掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗, 并始終保持良好的心態。

    在擔任班干部期間,對于班上的工作認真負責,答應同學的事情一定盡力辦到,辦不到也要有所交代,一心一意為同學們服務;在生活中,我誠懇待人,與同學相處融洽。在我看來,人與人之間是需要真誠的,當你以笑臉迎接別人的時候,別人一樣會還你一張笑臉。送人玫瑰,手留余香,從周圍人的身上,我感覺到了自己存在的價值,也種感覺是快樂的,同時還能夠促使我努力奮斗,為了實現更大的價值。

    在工作上,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

    在生活上,我時時刻刻以品德至上來要求自己。無論何時何地,我都奉行嚴于律己,寬以待人的信條,并切實地遵行它:待人熱情誠懇,講求誠信;平時友愛同學,尊師重道,樂于助人;與同學發生矛盾、誤會時,能首先從自己身上找原因,并主動與對方進行溝通。回顧四年,我很高興在同學有困難的時候能夠幫助他們,相對的,在我有困難的時候同學也無私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學到了很多知識,也與很多老師成為了良師益友;經常自我反省,寬容他人,使我多了很多的朋友。我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚至融洽。

    在校期間,我也積極參加了許多社會實踐活動。通過社會實踐,加強了我的團隊協作觀念,鍛煉了我的協調組織能力,使我的實踐能力得到了很大的提高:參加校內的活動,可以認識更多的同學,尤其是不同專業的同學,增加了與其他同學的交流并向他們學習的機會,學習別人的長處,認清自己的不足,也鍛煉了自己的溝通能力;而參加社會實踐,可以將書本上學到的知識與實際相結合,不僅加深了對知識的印象與理解,也提高了自己的學習運用能力。

    我的業余生活比較豐富:看書讀報是緊張的學習之余不錯的輕松休閑方式,不僅可以陶冶情操,而且可以開闊視野;與同學們的聊天則能加深彼此的友誼,鍛煉自己的溝通表達能力,同時也可以知道很多新鮮有趣的事情;在信息爆炸的今天,與很多同齡人一樣,我也喜歡上網,及時了解國內外新聞,但能注意自我控制,不會因此荒廢學業;我也是一名活躍的文娛份子,積極參加學校、院系組織的各類文娛活動或比賽,也有幸得到過些許肯定:曾獲得院“校園歌手大賽”第一名,還搞了個樂隊,在樂隊擔任主場工作,為學校各種演出活動出力。平日若天氣允許,也會約上三五好友爬爬山,放松放松緊張的學習壓力。

    至于缺點方面嘛,在社會實踐過程中我明顯感覺到自己在社會經驗方面的缺乏,在處事方面考慮得就不夠周全,書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去。雖然經過鍛煉,已得到了一定程度的提高,但在將來的工作中一定要繼續努力,盡快縮短適應期。

    四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。在以后的路上,我一定會更加努力,去描繪自己的人生藍圖。

    大學生活是我人生精彩的一段,它是我酸甜苦辣的真實寫照,是我走向人生頂峰的紐帶,大學畢業后我將繼續努力,去拼搏屬于我的那一片天空!

    大學生畢業生個人總結篇三

    時間過得真快,轉眼間該畢業了。回顧一下過去,剛來到xxx大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

    比起前幾個學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業就借助課外資料,希望以此可以提高自己的`寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。出來工作是有一段時間的,在這學習了半個月,收獲很大.雖然以后不一定從事這份工作,但我想會有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,我從這里得到了一定的啟發,起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。

    我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。

    因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

    我感覺成熟了好多,自從我從學校踏入社會,明白了好多事情遠不如自己在學校想的那么簡單,我們該自己去定奪一些事情.自己去解決,不要想著去靠別人,沒人能幫助我們.我深深體會到作為一名大學生,我們應該有素養.

    縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。人們常說,大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。

    總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天休息的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。把自己的工作和自己的專業聯系起來,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟老員工溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過以后這幾個月,我要好好珍惜這難得的實習機會,努力工作,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

    大學生畢業生個人總結篇四

    畢業答辯終于結束了,雖然沒有什么特別新的點子,但其中點點滴滴經驗值得記錄下來。

    1.確定研究方向

    剛開始畢業設計時一點頭緒都沒有,論文題目都難得確定下來。多虧師兄指點才確定了論文研究方向。

    為了讓答辯老師明白你畢業設計做了些什么,所以一定要把要解決什么問題-怎么解決這些問題-解決的效果怎么樣。所以論文要用程序說明你確確實實解決了那些問題。

    經過師兄指點大概確定了論文研究方向為隨即行走理論在聚類中的研究。

    2.程序實現

    的東西還是需要看看書,但如果語法不懂網上多的是可以對癥下藥查找,這個比書方便多了。

    就這樣在晃悠無聊中過了大半個月,還不敢動手,matlab語法書也看不下去。終于有一天開始決定不管三七二十一寫吧,首先在紙上記錄了程序要做的幾個步驟。

    1).造數據集2).生成k鄰近圖3).隨即行走4).看聚類效果

    未鵬《暗時間》里對書寫作用的思考,與其漫無目的的想著,不如就動手,對著寫下的文字反思。

    法必須有怎個框架和具體難點怎么解決的思路,不然給一個變量賦錯值程序白寫了。

    些問題被發現的時間越晚,效率越低。

    3.寫論文

    備份和更新也很重要,當時每次打開電腦時就到處找上版的論文,其實可以像程序版本那樣來個1.v,2.v加點進度說明什么的。

    ps:不要偷懶,現在沉下心,多勤快點,為了將來能夠更加輕松點。

    4.答辯

    時偷懶以后沒用了,沒做備注,整理起來相當麻煩。所以以后對有用的東西,有結果的東西一定要備注起來。

    大學生畢業生個人總結篇五

    ——中冶天工上海十三冶工業爐窯分公司 章明曦

    一年的時間過得很快,回顧這一年的所有工作令人欣慰,在公司領導的關心指導和同事們的幫助下,我成長很快,也順利地完成了一年來各項任務,同時積累了不少經驗。這一年是我從學生時代過渡到社會工作的一年,也是我逐步融入爐窯公司這個大家庭的一年,也是我在技術管理工作崗位上從初步了解到深入實踐的一年。一年來,我堅持虛心學習,不怕吃苦,積累經驗,努力使自己快速成長起來。現將我過去一年的工作經歷做如下總結:

    一、工作經歷總結

    從20xx年08月份進入爐窯公司開始,我就被分到浙江衢州爐窯項目經理部。在這期間我擔任項目部技術員(主要負責熱風爐耐材砌筑部分的施工技術指導及現場協調,并處理相關事宜)。因為這是我第一次接觸爐窯專業,所以關于爐窯的一切在我大腦里還是一片空白。因此,為了盡快的融入到項目部的日常工作中來,我只有加倍努力,盡最大的可能去熟悉爐窯砌筑施工圖紙,以及熱風爐、高爐耐材施工的方案。

    在這期間,我從對爐窯專業知識的不懂,到了解,到深入學習,再到親身下到現場指導施工,我不僅了解到了爐窯專業砌筑的各項施工工藝,而且還真正從理論上了解了整個高爐熱風爐系統的砌筑施工過程。最終該項目在質量、進度上完成的較好,并獲得業主與監理的一致好評。

    關技術方案的編制以及整個項目的預算與決算)。

    寧波工程是寧波鋼鐵2500m3高爐熱風爐耐材砌筑工程,大約有15000t耐材,計劃工期90天,工期相當緊迫。雖然我參加了衢州熱風爐的施工技術指導,但那只是初步的了解,現在不僅要進一步參與具體施工,而且還要進行施工方案及各種專項方案,施工技術資料的編制,這對于我剛接觸爐窯專業僅三個月的學生來說,是一個巨大的挑戰。面對困難與挑戰,我沒有退縮,勇敢承擔起技術負責人的角色。我用一個星期時間全面熟悉了施工圖紙,并把圖紙中的每個重要細節都用小冊子記下。

    在接下來的施工中,我又帶著圖紙爬到爐子里面,對照現場,做到徹底了解圖紙,把好技術關,將圖紙上的東西轉化到施工中的每一個細節當中。在施工過程中,我經常碰到技術上和施工上的難題,我隨時向下面經驗豐富的師傅們請教,綜合他們的意見來處理。

    在我擔任技術負責人的整個過程中,由于三座熱風爐的施工任務分屬三個施工隊伍,因此在人員的安排和管理上存在了一定難度,為了確保施工中不出現問題,并且保證施工質量和進度,我制定了相關的措施,一方面給每個施工隊伍指定當日計劃、周計劃、月計劃等,嚴格按照計劃進行施工;另一方面,安排三座爐開展砌筑競賽,對于即快又好的施工隊伍給予獎勵。相關措施的制定和執行收到了良好的效果,雖然有個別返工現象,但是保證了施工總進度,而且施工質量也得到了大項目部、業主以及監理的肯定和好評。

    復與業主進行計算,審核,直到最終業主簽字確認為止,為公司努力爭取到了盡可能大的工程結算值。

    在寧波項目部工作期間,公司領導及項目部領導也時刻關心我的工作和生活,使我在技術管理崗位上的工作不斷完善。在擔任技術負責人的過程中,我不僅掌握了具體施工的各種方法、措施以及經營造價方面的相關流程,并且解決現場施工問題的能力也得到了提高,為今后成為獨當一面的管理人才打下了基礎。

    在完成寧波鋼鐵項目以后,我又參與到了江陰興澄特鋼熱風爐鋼結構安裝工程的施工(20xx年05月—20xx年12月)。在這期間,我負責項目部的計劃,經營,以及材料的管理工作。這是我們爐窯公司第一次承建大高爐熱風爐系統結構安裝工程。從材料采購,到構件制作,再到進場安裝,我們面對的都是全新的挑戰。這是我們十三冶爐窯公司邁出承建爐窯鋼結構制作安裝施工的重要一步。而對于我來說,這又是一次我學習鍛煉的好機會,因為這使我的專業又得到了拓展和延伸,可以為今后成為復合型管理人員打下更堅實基礎。

    該項目在施工過程中遇到了很多意想不到的困難和難題,但是在項目部以及公司的領導下,我們都全力以赴,努力將工作做好,并最終解決了諸多難題。目前該項目已經基本完工,并處于收尾階段。工期和質量也基本上控制在業主要求的范圍內,還是得到了業主、總包方及的監理的肯定和好評。

    二、存在的不足

    在過去的一年里,我雖然在技術、管理上均得到了學習和鍛煉,也取得了較好的成果,但是還需要繼續積累經驗,豐富自己的文化知識,提高專業水平,完善自我,努力使自己快速成長起來。另外,還存在以下幾點不足需要加強的:

    1.由于與公司其他人員的接觸較少,缺乏溝通和學習,自己會在以后的工作

    學習中,努力擴大交流面,進一步融入到爐窯這個大家庭中來。

    2.對于工作的積極主動性還存在不足,今后工作中,我一定要努力克服浮躁的心態,以良好的心態更加積極的投入到工作中去,為爐窯公司的發展貢獻自己的一份力量。

    三、職業生涯規劃

    目前,隨著公司各項制度的完善,組織機構和人員配置的逐步優化,我們公司也正在逐步走向復合管理型道路。我會在學習技術管理知識的同時,也會讓自己的專業知識也不斷充實和完善。

    因為我的專業是工程管理(工程造價及招投標方向),與我的工作內容相關的一個分支就是工程項目的預算、結算,以及工程經營計劃等等,所以現階段,我的目標是在積累現場施工經驗的同時,廣泛涉獵各種施工技術,熟悉各種工程建筑實體和施工圖紙,彌補自己的不足,然后把自己的專業知識與實際相結合,在有限的機會中,積累工程項目預算結算經驗,敢于創新,為把自己發展成真正的工程經營人員奠定基礎。

    同時,在以后的工作中,我會不斷改進,努力掌握工程造價等方面的法律法規、對照施工圖做好預算的編制及現場臨時簽證等工作,并希望通過謙虛的學習,全面的了解,努力把自己塑造成一個成功的管理者以更好的發展我的奮斗目標,盡自己的一份微薄力量爭取自己所在的工業爐窯分公司效益最大化。

    20xx年12月27日

    大學生畢業生個人總結篇六

    大學生活即將結束了,回首自身這三年的學習生活,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,無論如何,自身確實成長了許多。

    大專三年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

    大專三年里,在提高自身科學文化素質的同時,也努力提高自身的思想道德素質,使自身成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

    德,即思想道德。大專三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自身的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習并且取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。

    智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大專三年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自身的知識面,培養自身其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

    體,包括身體和心理兩個方面。大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自身堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

    大學生畢業生個人總結篇七

    我叫xx—xx,是xx—xx電大xx—xx年xx—xxx專業學生。兩年前,本著提升能力,適應社會發展需要,我報名進入了xx—xx電大xx—xxx分校,開始了電大學習生活。兩年來,從進入電大這個全新的課堂開始,我始終堅持自己的目標,嚴格要求自己,不斷充實、提升自己的人格修養及專業素養。現將我兩年來的學習體會總結如下:

    學習方法科學合理。每學期伊始,我對每門課都制定詳細的學習計劃,嚴格遵照執行;為提高學習效率,每次上課前,我都認真預習相關內容,做好充分課前準備,帶著疑問和來聽輔導課;聽課過程中,對重點與難點能夠做好相應的筆記,課后自己鞏固復習。由于電大的課程是以自學為主,是基于網絡的教育,而上課輔導的時間則相對較短,因此,對一些自己不懂不會的內容,我堅持用強大的網絡力量來解決問題,課間的時間不夠的話,就通過電話答疑和發電子郵件的方式,向老師和其他同學請教,不解決問題決不罷休。對老師布置的作業我格外重視,從不敷衍了事,而是細心去做,通過作業,更深入的了解相關的課程知識,幫助我檢查對所學內容的理解和掌握程度,及時發現欠缺和需要加強的部分,同時還能使目前所學的知識和以前學過的內容間建立聯系。困難面前堅持不懈。電大課程主要通過網絡自主學習,為了能夠跟上課程的進度,我專門買了臺電腦,平時沒事就上網學習課程方面的知識,下載一些相關方面的內容對自己的知識結構進行補充,并及時與同學們溝通交流。對一些家庭的困難和矛盾,我也能夠及時化解,確保學習、家庭兩不誤。報名電大時,孩子才六個多月,白天幾乎全部的時間都在孩子身上,根本無法看書學習,只有晚上孩子睡著以后才能學習,有時為了趕上學習進度,經常一學習就是半夜。

    兩年來不管多忙多累,刮風下雨,我都做到了面授課不遲到、不曠課,自主完成作業;每周自主安排18個小時進行課程學習和預習;在前4個學期共計18門課程,我全部一次性通過考試,考試平均成績90分,其中邏輯學為滿分100分;這學期我提前修完了畢業論文—《關于當前社區志愿者隊伍建設的思考》,對永樂西小區志愿者隊伍建設起到了幫助作用,得到了永樂西小區居委會的好評;xx—xxx年還因學習成績突出,榮獲xx—xx電大xx—xxx年度xx—xxx獎學金一等獎。

    在這兩年的學習中,盡管取得了一些成績,但是也存在一些問題:一是專業知識的相對缺乏,使得學習起來比較吃力,二是沒有一定的理論知識的儲備,往往需要更多的時間去收集整理相關的專業信息。

    對于今后的學習、工作:一要用好所學專業。業余學習條件雖然艱苦,但它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用于工作實踐中去。二要理論聯系實際。通過專業理論知識來研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法,真正的做到學以致用。

    大學生畢業生個人總結篇八

    不知不覺一年就過去了,xx年是我人生中比較重要的一年,這一年我結束我四年的大學生涯,走向社會,開始工作。

    踏上工作崗位已經5個月,我在部門領導和各位同事的支持幫助下,按照各方面要求更好地完成自己的本職工作。在此對部門領導及各位同事表示衷心的感謝,給我一個展示自我的機會與舞臺。通過這段時間的工作與學習,發現自己所學的只是九牛一毛,我所需要學習、積累的經驗還差很多。

    在這短短的5個月中,我受益匪淺,有優點也有很多不足之處,現將xx年總結如下:

    對于剛剛畢業的我來說,我加入工程部是一個非常好的機會。在剛開始加入工作當中這幾個月,盡快適應了工作環境,融入集體。而且在領導與同事的幫助下,我的很多工作得以開展實施,順利完成。

    這幾個月的學習,內勤這個工作需要我做任何事都要認真、負責、細心,很多時候一不小心的漏項就可能導致工作上的大的遺漏。

    我負責內勤是領導的左膀右臂,在人際關系中處理好同事間的關系,與集團各部門之間聯系的重要性。很可能很多工作因為同事間人際關系,很可能開展不順利,作為文職工作必須協調好同事間的關系。

    大學生畢業生個人總結篇九

    回顧已經過去的____年,對我來說是頗有收獲的一年。____年3月我加入了網絡教育學院這個大家庭,在這個并沒有悠久的歷史卻創造出了卓越成績的集體中,能成為其中一員我深感榮幸。

    9月份我幸運地被提升為畢業生管理組組長。我所負責的畢業生管理工作是學院的一塊新業務,在院領導的關心和指導下,及同事們的大力幫助,工作開展得很順利,且取得了一定的工作成績。現對一年的工作總結如下:

    一、思想政治方面

    在舉國上下,認真學習xx大,宣傳xx大,貫徹xx大的熱潮中,我也積極地加入其中,不斷加強政治、業務學習,提高各方面的素質,凡事從自身做起,從點滴做起,一直以“講學習、講政治、講正氣、講奉獻”的信條要求自己。

    二、工作方面

    畢業生管理工作任務比較重,為了把工作做好,我參閱了教育部、教育廳下發的相關文件,借鑒了其他兄弟院校有關此項工作的經驗,擬定了《陜西師范大學網絡教育學生畢業證和學位證書管理暫行辦法》,《畢業管理工作流程》,《畢業論文寫作進度安排》及規范要求等相關文件,理順了工作程序,為以后的工作奠定了較為堅實的基礎。主要分為以下幾個方面:

    1、畢業論文:制定畢業論文流程,理順各環節的關系,解決如何申請、如何指導及時間分配等問題。在畢業論文的寫作過程中引入了填寫《論文寫作日志》這一項,加入這一項工作可以使學生更好的與指導教師進行交流溝通,也可使指導教師完整地掌握學生的論文寫作情況,同時也使我們可以詳細了解指導教師對學生的指導過程,便于各方面總結工作,為做好下次工作奠定基礎。

    2、畢業管理:經過整理畢業生基本信息、審核畢業申請等環節,據統計:022專升本應有923人畢業,本次提交畢業申請的人數為756人,經審查合格的有704人,不合格及未提交申請的為219人。合格人數占總人數的76%。

    做好畢業生管理工作的重頭戲就是理順畢業各環節的關系,為此我下了不少功夫:

    (1)解決了在畢業申請環節怎樣才能準確、有效地對學生的資格進行審核。首先以學生的課程成績為依據,篩選出所有不合格的人員名單,再以實踐環節的成績為依據篩選出不合格的人員名單,將兩者的結果加起來,匯總不符合畢業的人數總名單,這樣的結果比較客觀準確。

    (2)如何更好的指導學習中心和學生完成各項表格的填寫。對于學習中心來說組織學生有些實際的困難,所以我們計劃工作時也應盡量考慮周全,做到合理安排,將能在一起做的工作安排在一次進行,盡可能的減小工作的繁瑣,理順關系。

    (3)怎樣合理安排各學習中心進行電子信息采集工作,各省情況都有所不一樣,像浙江省比較特殊,他們不填寫電子圖像信息采集卡,而是由各學校自己將學生信息按報給教育廳的名單做成數據庫,這樣幫助他們做好整理學生信息的任務也就顯得比較重要。我們采取的是為他們整理出一份大表,包括所有學生的基本信息,由他們按照照相的拍攝序號整理出-分表報給新華社。

    (4)對學生制作電子檔案,選拔優秀畢業生等。

    總的來說,因為是一項新的工作,所以需要做的工作還很多,上面只是總結了一下比較突出的工作。

    三、考勤方面

    我在做好各項工作的同時,嚴格遵守學院的各項規章制度。不論份內還是份外的工作,我都主動配合同事盡自己的努力把工作做好。有很多次已經下班了,但由于工作量比較大,工作仍未完成,但每次都毫不猶豫地堅持將工作做完再走。努力處理好工作與私人之間的關系,克服各種困難,盡量不請假怕影響工作,一年來只請過一天半的病假。不論是對待學生還是學習中心工作人員總是主動、熱情的接待。

    四、主要業績

    我認真地履行本職工作,拓展了業務范圍,將畢業生管理工作條理化、系統化。能按時、出色的完成領導布置的任務。

    在過去的一年里,做了不少工作,也取得了一定成績,但有些工作還沒有做到位。在新的一年里,畢業生的數量大幅增加,肯定會帶來一些新的具體問題,我會進一步提高自身綜合能力,以為學員服務為宗旨,以協調管理工作為基礎,堅持創新、努力開拓、與時俱進,促進工作更大發展,爭取在明年的工作中做出新的貢獻。

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