當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。記錄心得體會對于我們的成長和發展具有重要的意義。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
家長會教師心得體會篇一
女兒今年下半年進入了小學一年級，與此同時我也就踏進了家長學校的大門。９月２６日以來我們在家長學校已上了一堂又一堂生動而有意義的課，我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時，家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要，同時也使我更加親切地體會到，當教師難，做家長也難，做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠，幸好有家長學校，通過她，使我對家庭教育有了更深、更新的認識，在盡力做好家長的同時，使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高，現將粗淺體會淺述如下： 首先是教育觀念的改變。通過徐老師、孫老師的講座，使我了解了學校對孩子的要求，知道了如何配合學校做好孩子的教育工作。因為我感覺孩子最聽老師的話，以前，我甚至這樣認為，我將孩子送進學校，學好學壞就靠學校老師了，形成了一種依賴心理。通過學習，我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中，要和老師多溝通和交流，從而在學校和家庭之間找到一個平衡點，使學校教育和家庭教育能夠有機地結合起來，以取得教育的最好效果。通過朱德江老師的講座，使我明白教育的核心是培養孩子的健康人格，培養孩子的自信是成功的第一秘訣，培養良好的習慣比分數更重要。
人，遵守各種行為規范，培養孩子良好的行為習慣，要為孩子創造一個好的成長環境，要主動培養孩子的各種興趣愛好，經常帶孩子參加有益身心的活動，培養孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節約等一些好的習慣。同時，我認為在家庭教育中，對孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我親身體會到，孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的，只要有耐心，一定能找出他犯錯誤的原因，也只有這樣，對孩子的教育才能做到標本兼治。
第三，自身素質的提高。家庭作為孩子的第一所學校，家長就時刻充當著“老師”的角色，因此必須提高自身的教育素質。通過第一醫院徐繼梅醫生的講座，讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。知道了如何給孩子布置任務，如何處理孩子的要求和拒絕，如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構建良好的親子關系入手，與孩子交朋友，尊重孩子。作為一名合格的家長，同樣要為人師表，這就要求我們家長必須以身作則，言傳身教！
第四，關于孩子成才的看法。通過學習，明確了要將孩子培養成什么樣的人。時代要求社會造就復合型的適應時代發展需要的新型人才，我們就要把孩子培養成為具有良好的道德品質、德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學歷，而忽視孩子個性、意志、創新能力的培養。同時要教會孩子與不同的人共同相處，培養孩子的交往、獨立生活能力，培養孩子的競爭意識及與人合作精神，讓孩子將來能夠成為一個健康發展的人。
總之，孩子畢竟還小，他分辨是非能力和良好的行為的養成，要來自平時生活中看到的，所接觸的環境和接觸的教育，對孩子要選用正確的教育方法，現在我已經深深地體會到做家長是一門需要終身學習的藝術，在關心孩子的吃穿和身體健康的同時，更重要的是在各方面對他能正確引導，耐心的教育，讓孩子將來成為有用之人。
家長會教師心得體會篇二
家庭教師家長會是學校和家庭之間的橋梁，通過這個平臺，家長可以與教師面對面交流，共同探討孩子的學習問題和解決方法，加強家校合作，促進孩子的全面發展。最近參加了一場家庭教師家長會，讓我受益匪淺。以下是我的心得體會。
首先，家庭教師家長會讓我更加了解了孩子的學習情況。在會上，老師們向家長詳細介紹了孩子的學習成績、學習態度以及在課堂上的表現。通過聽取老師們的匯報，我了解到孩子在不同科目上的優勢和不足之處，同時也知道了他的學習態度和與同學的相處情況。這讓我更加了解到孩子的學習需求，能夠有針對性地幫助他提升學習成績和全面發展。
其次，家庭教師家長會是家校合作的一個重要平臺。在會上，我有機會與孩子的班主任和各科老師進行面對面的交流。他們向我提供了很多關于孩子的學習和成長的建議，如如何培養孩子的學習興趣、如何合理安排孩子的學習時間等。同時，我也分享了我的關于家庭教育的經驗和方法，與老師們共同討論如何更好地引導孩子成長。這種互動和合作，促使我們形成了良好的家校合作氛圍，共同為孩子的發展努力。
第三，家庭教師家長會讓我認識了孩子的優點和潛力。在會上，老師們不僅向家長們介紹孩子的學習情況，還強調了每個孩子的個性和閃光點。他們提及了孩子在某些方面的特長和潛力，鼓勵我們家長要積極發現和培養孩子的特長。對于我來說，了解到孩子的優點和潛力，不僅能給他們更多的認可和鼓勵，也能幫助我更好地指導他們發展自己的興趣愛好，培養他們的專長。
第四，家庭教師家長會還讓我更好地了解了學校的教學情況和教育理念。通過教師的介紹和解答問題，我對學校的教學手段和方法有了更深入的了解。同時，我了解到學校對于每個孩子的個性化教育的重視，以及他們對于培養學生創新思維和解決問題的能力的理念。這讓我更加有信心將孩子的教育交給學校，并與學校共同努力，為孩子提供一個更好的學習環境和發展平臺。
最后，家庭教師家長會是一個互動和交流的機會。在會上，我不僅能夠與老師們交流，還可以與其他家長交流。通過與其他家長的交流，我了解到了他們對于教育的理念和實踐方法，從中汲取了很多寶貴的經驗。而且，這種互動和交流還能夠減輕家長的壓力和焦慮，讓我們更加明確自己的責任和目標，為孩子提供更好的支持和教育。
總之，參加家庭教師家長會讓我受益匪淺。通過這個平臺，我更加了解了孩子的學習情況，認識了他的優點和潛力。同時，家校合作得到了更好的加強，我也對學校的教育理念有了更深入的了解。這些都為孩子的發展提供了更好的支持和指導。我相信，在家庭教師家長會的交流和合作下，孩子一定能夠邁上更高的臺階，取得更好的成績和人生發展。
家長會教師心得體會篇三
為配合學校的教育，家長要做好以下幾“員”。
家長要做行為的表率。家長是孩子最好的老師，一個沉迷于麻將和網絡的家長，是培養不出好的孩子的。家長要帶頭多讀書，愛學習，遵紀守法，勤勞刻苦，熱愛生活，行為規范。
首先，家長要自己培養高尚的情操，遵守社會公德，助人為樂，和善友好，感恩報德。其次，家長要時時關注自己孩子的品德修養，防微杜漸，正確引導，好的美德要表揚，不好的東西要敢于批評。
12—16歲的孩子是少年成長期。現在社會處在轉軌期，復雜多變，加上孩子心理多變，家長一定要做好孩子的心理輔導工作，及時疏導不良情緒，多聽孩子傾訴，多和孩子溝通交流，和孩子一起參加體育運動，通過運動改善心理。注意不要給孩子太大的壓力，培養孩子平和的心態。
孩子難免還沒有從小學生轉變為初中生，沒有自覺學習的習慣，也常常存在“悠閑”學習的問題，缺少適度的緊張感。家長要經常查看孩子的作業，檢查孩子的功課，必要時可以對孩子學過的課程進行測驗。絕對不能認為管理孩子的學習是學校老師的事，家長沒有任何責任。同時，要讓孩子認識到學習是他的責任。責任就是一種義務，不可以推辭，更不可以放棄。只有孩子認識到了學習是他的責任，他才會主動學習，發揮潛力，最大限度的把學習搞好。
12—16歲的孩子正處在長身體的“黃金時期”，營養一定要跟上。最忙也要給孩子做早餐，不要讓孩子在外面吃早餐，外面的東西既不衛生，也不營養。晚餐可以稍微豐富一點。不過，也不要讓孩子養成吃夜宵的習慣。那樣會休息不好。還有，不要讓孩子買很多零食吃，我們班學生吃零食當中餐是要扣分的。所以，也要控制孩子的零花錢。零食并不營養，也會使學生的血液長期在胃部消化食物，導致腦部缺血、缺氧而學習效率低下。同時，一定要讓孩子在11：00—1：00處在深睡狀態。研究表明，這個時候人正在分泌生長激素，中醫養生學也認為，子午覺是最好的養生方法。
家長會教師心得體會篇四
家庭教師家長會是一次了解孩子學習情況、交流育兒經驗的絕佳機會。近日，我參加了孩子所在學校的家庭教師家長會，這次的經歷讓我由衷地感受到了家庭教育的重要性。以下是我在會議中的一些心得體會。
首先，參加家庭教師家長會讓我更加了解了孩子在學校的情況。我們作為家長，常常只能從孩子的作業本中得知一些零碎的信息。然而，在這次家長會上，我目睹了孩子在課堂上積極主動的表現，同時也看到了他在學習上的一些不足。這讓我明白了只有多方位了解孩子的狀況，才能更好地指導他的學習。
其次，參加家庭教師家長會使我認識到了家庭教育與學校教育的互動重要性。在會上，老師們與家長們進行了深入的交流，不僅介紹了學校的教學理念和教學方法，還給予了針對孩子的個別建議。我了解到，要讓孩子得到全面的教育，學校與家庭的合作是非常關鍵的。只有雙方齊心協力，才能更好地引導孩子發展，提高他的學習成績。
此外，在家庭教師家長會上，我還學到了很多有效的育兒經驗。家長們紛紛分享了他們在教育孩子過程中的心得體會。有的家長提到了對孩子進行溝通的重要性，有的家長強調了培養孩子良好的閱讀習慣，有的家長講述了通過游戲培養孩子動手能力的方法。這些經驗讓我深思，也給了我在孩子教育過程中的一些建議和啟示。
此次家庭教師家長會還給我留下了一個深刻的印象——家長要有足夠的耐心和包容心。在會上，我聽到了一些家長對孩子學習情況的不滿和抱怨。然而，老師們卻很耐心地找出了問題的所在并提出了相應的解決方案。這讓我認識到，教育孩子需要家長具備足夠的耐心和包容心。我們要從孩子的角度出發，理解他們的成長過程中遇到的困難，給予他們更多的鼓勵和支持。
總之，參加家庭教師家長會是一次很有收獲的經歷。通過這次會議，我更深刻地認識到了家庭教育的重要性，了解了孩子在學校的情況，明白了家庭教育與學校教育的互動重要性，學到了很多有效的育兒經驗，也感受到了家長需要具備的耐心和包容心。相信在今后的孩子教育過程中，我會更好地發揮自己的作用，與學校攜手共同為孩子的成長努力。
家長會教師心得體會篇五
隨著時代的發展和社會的進步，孩子在成長的過程中除了需要家庭的陪伴和指導外，更需要教師的關心和啟發。作為家長，和教師開展家長會，了解孩子的學習和生活情況，是一件非常重要的事情。這篇文章將首先介紹家長會的意義，其次談談教育和家庭在孩子成長中的重要性，然后講述本人參加家長會的感悟，接著分析和總結家長會中需要注意的事項，最后總結家庭和教育的關系和必要性。
一、家長會的意義
家長會是教育工作的重要組成部分，是為了促進家校合作，掌握孩子的學習和生活狀況而設立的。通過家長會，家長和教師可以充分溝通，雙方共同關心著孩子的學習、成長和未來發展。家長會也是學校和家庭之間聯系的橋梁，可以幫助家長更好地了解教育教學情況，參與到孩子的教育中去，共同協力促進孩子的成長。
二、教育和家庭在孩子成長中的重要性
教育是人類發展的關鍵因素之一，而家庭則是孩子成長的重要場所。在孩子的生命早期，家庭和教育就為孩子打下了堅實的基礎。家庭是孩子的起點，教師和學校則是孩子的端點。家庭對孩子起著舉足輕重的作用，它不僅是孩子習得知識的場所，更是孩子情感、素養和人格發展的重要來源。而教師則是孩子在學校里最重要的指導者，他們不僅應該掌握最新的教學理念和方法，還要具備善意和責任感。
三、參加家長會的感悟
從家長會中可以看到孩子們的成長變化，和身邊家長們的思想和教育觀念。很多家長都非常重視孩子的學習，也有很多家長為著孩子的現狀而著急和擔憂。可以看出許多家長對孩子的學業成績有著較高的期望和要求，但是家長之間的關注點也不盡相同，這告訴我們一個道理：家長們對孩子的教育和成長的理解是不同的，因此需要家長和教師共同合作和交流，共同維護孩子的健康成長。
四、家長會中需要注意的事項
在參加家長會的過程中，有一些事項是我們需要注意的，如在開會過程中保持三觀正，注意自己情緒的控制；在問問題的時候要有針對性，不可無謂發泄情緒，避免過于感性地對待問題。此外，還需耐心聽取教師和家長的觀點，尊重對方的意見，不斷提升自我意識，逐漸完善自己的家庭教育觀念。
五、家庭和教育的關系和必要性
家庭和教育之間的關系是密切的。在家庭環境和教育方式身上，孩子素質和品質得以提升。家庭和教育背后的目的不僅在于培養孩子的語言、知識和技能，更重要的是讓孩子學會理解、傾聽、尊重和欣賞，以此提升孩子的整體素質和品質。因此，在孩子成長過程中，家長和教師的合作是非常必要的。
總之，家長會是促進家校合作的重要場合，我們應該充分利用家長會這個平臺，建立溝通橋梁，磨平心靈障礙，為孩子的健康成長打造良好的家校環境。同時，我們也應該注重家庭教育的多元化和鼓勵與家長交流，形成全社會關心家庭教育的良好氛圍。只有這樣，我們才能讓孩子們走上健康成長的路程。
家長會教師心得體會篇六
隆重的家長會終于落下帷幕了，送走了最后一個學生家長，我長長地舒了口氣。置身煥然一新的教室，還留存著濃濃的愛意，我倍感欣慰。是啊！長達一個月的精心準備凝聚了我和孩子們無數的心血。
一、家長會——它是架起家校溝通的橋梁，也是展示自身素質的最佳平臺。我在最初設定的大體框架上重點穿插了“孩子的變化”這一板塊，讓家長們深深地感受到，他們的孩子初一僅僅兩個月時間里學習及行為習慣變化的有多么的大！反復修改終于完成了一份令自己和家長滿意的答卷。
二、家長會基本情況首先針對七年級學生學校先組織了集體的會議，具體介紹了學校的基本情況和詳細要求和紀律，充分展示了學校的教學設施條件及成績。然后是分班召開，由班主任老師針對不同的情況做具體的介紹和事項安排。我班具體介紹了學生的基本情況、在學校的近段表現還有需要家長配合完成的紀律、學習、生活方面的要求。令家長都特別的積極和支持。
三、意見建議在召開家長會的過程中部分家長還向學校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見。現在簡要總結如下：
1、學校應加強學生的安全教育和管理，重視安全知識的學習，在學校周邊設置安全警示標志。
2、學校應在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動來鍛煉孩子的自理能力讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學習的時間。
3、教師應該在培養孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫加強學校和家長、老師和家長的聯系。
4、積極地為學生創造良好的讀書氛圍，用各種方法激發學生讀書的興趣。充分利用每周的閱讀課培養學生們的良好的讀書習慣。
5、部分家長反映學生的家庭作業過于單調，很多重復性的簡單勞動量也較多。
四、總結反思從會后與家長的交流和周一學生的反饋情況來看，本次家長會開得相當成功。有效地加強了家長和老師的聯系和交流，通過報告會，學生家長也認識到了家庭教育的重要性，并從中學到了一些有效的教育方法。家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學習先進的家庭教育方法，同時加強和老師之間的聯系共同配合教育好每一名學生。
家長會教師心得體會篇七
我覺得老師的教學方法很好，既生動又形象，孩子能很好的學習了，孩子現在可以自主學習了，每次寫完作業總會給我看，讓我檢查，學習態度比以前進步了很多。孩子現在也懂禮貌了，見到人能主動打招呼了。孩子的.一些粗心馬虎的毛病現在也改了不少，我知道，這都與老師的努力和細心的教導分不開，衷心感謝老師對孩子的培養，教育，老師您費心了!孩子還有些不足、缺點，希望老師能多多批評教育，讓孩子取得更大的進步!以后我們做家長的會積極配合老師布置的任務，監督孩子去做作業，并且幫助孩子一起完成作業，讓孩子能取得更好的成績!我們家長以后也會盡力多抽出些時間來陪孩子，陪她看書，學習，讓孩子學得更好。
最好衷心的說一句，老師您辛苦了!祝老師工作順利!
家長會教師心得體會篇八
站在講臺上面對下面座無虛席的家長，當時心里比較感動，因為難得一次能看到所有家長都參加的'家長會。但過程中看到的卻又有些惱火：看手機的、交頭接耳的、伏在課桌上打瞌睡的，更有手機鈴聲高唱接電話的。有人可能說：是你的發言不吸引他們、是你在他們的心目中地位不夠等等。管他呢，家長會就是家長給孩子一個交代：我去了。
家長會上老師的建議有多少家長能聽進去？舉個例子：數學家庭作業要及時訂正，對于有些不自覺的學生來說就需要家長配合、督促孩子來完成。家長會上我的建議是：今天回家后看看孩子的家庭作業，看看還有沒有前次的作業沒有訂正的，督促孩子完成。第二天早晨問問孩子們：昨天你們的家長看你的作業了嗎？有六個孩子說根本沒看，其中有個還是特意在會前叮囑的，因為她的孩子根本不做家庭作業。家長會就是給老師一個面子：我來了。
二自孩子上學以來，每次的家長會都是記憶猶新，但這次的家長會讓我感觸很大。孩子從一年級到三年級已經連續換了三個班主任，對孩子而言，是對她們適應能力的一種考驗；對于我們家長來說，是最不愿意看到的，值得慶幸的是，孩子進入三年級才二個月的短短時間，通過孩子身上的進步和變化，我們感覺到孩子們遇到了一個敬業、負責任的好老師，她們是幸運的，同時從校訊通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心，在此向你表示衷心的感謝。
昨天的家長會，聽了您系統的講解了孩子教育的有關問題，讓我感受到自己對孩子平時的教育存在著不少的問題，有些時候不考慮孩子的感受而把我們的思想強加給孩子，把孩子想的比較簡單，從你的言語中感受到了您對孩子的寬容和理解，相信孩子在您的言傳身教下，不僅學到了知識，也學會了感恩和寬容，學會了怎樣做人。作為家長，我們心里十分的欣慰。
今后，我們在家將全力配合您的教育模式和方法，按您所要求的來做，和孩子多交流和溝通，注重自己的方式，多了解孩子的心里所想，給孩子多點鼓勵，注意自己平時的言行，給孩子樹立榜樣，對孩子多點寬容和理解。讓她在健康的環境下快樂地成長。
家長會教師心得體會篇九
教師和家長都是孩子們成長道路上不可或缺的人，而家長會則是讓兩者協調配合，共同為孩子的成長進步而努力的平臺。在我的多年教學生涯中，參加過各種類型的家長會，也主持過一些家長會，今天我想分享一下我的心得體會，以期對廣大教育工作者和家長有所啟發。
第二段
作為一名教師，最重要的是要認識到教育不是一項孤立的工作，而是需要和家長、學生一起合作完成的事業。家長會就是教師和家長交流的橋梁，只有在這樣的平臺下，教師才能真正了解家長的心聲，同時讓家長了解教育的重要性和學生的學習情況。因此，我非常重視家長會，并在其中盡可能地與家長進行對話和交流。
第三段
在家長會的過程中，我也發現了不少的問題。有些家長在會上表現得不愿意與教師展開對話，只是聽老師講完后默默離開；還有些家長卻只是抱怨學生的學習情況，卻不想和老師合作解決問題。這時，我就需要采取一些有效的方法來打破沉默，建立良好的家校合作關系。比如，讓家長表達自己的想法，給予比較充分的時間和空間；結合實際情況提供家校合作的建議等。
第四段
當我在主持家長會時，我盡可能地從家長的角度思考、為家長著想，在不傷及學生切實利益的情況下，合理滿足家長的需求。比如，教師應該在家長會前準備充分，制定工作計劃、提前做好相關資料的收集和準備。會上，要注意交流的等式化，力求和家長站在同一起點上，共同解決問題。另外，在報道學生的情況時，教師應嚴格客觀公正，避免在向家長夸大其詞，過于吹噓學生的成績，避免給家長與學生留下不必要的壓力。
第五段
最后，我想說的是，家長會不僅是教師和家長，更是學生的英明選擇。這樣的會議可以讓家長和教師更加直觀地了解學生的學習情況，共同關注學生的成長。同時，學生也能從家長會中受益，了解家長和教師的心愿，更加有信心和決心在學習上取得優異成績。因此，在日后的教學工作中，我會繼續參加和主持家長會，讓學生的成長之路充滿陽光和勇氣。
家長會教師心得體會篇十
周五在咱們幼兒園聽了張璐老師關于"給孩子一個美好的未來"家庭教育專題講座，作為一名家長，感觸頗深，也更加充分認識到家庭教育的重要意義，具體體會如下:
現在很多時候，作為父母，對孩子的教育總是小心翼翼，甚至到了自己都沒有了自我，滿腦子無論干什么事，說什么話都打著教育孩子的旗號，其實就如張露老師所言，做一個以身則教的父母。我想我們做父母的，努力做最好的自己，就是對孩子最好的引領和教育。我們不知道孩子將來會遇上什么樣的人，發生什么樣的事，過上什么樣的生活，但是我們在日常生活中所表露出來的積極樂觀的態度、寬廣豁達的胸襟、善良正直的為人之本、謙卑包容的處世之道、不向困難低頭的堅韌毅力，都會成為滋潤孩子一生的營養。
該堅持原則的時候一定要堅持原則，當然堅持原則需要策略方法，要講究技巧，應杜絕發火生氣等負面情緒的發生。如一集動畫片大約半小時，最好到了20分鐘就提醒一下，到了10分鐘再提醒，而不是等到最后一秒鐘立刻關閉，給孩子心理預期值，孩子更能接受彼此的.時間約定。說好一集，那么就不要再看五分鐘，今天可以五分鐘，孩子就以為明天后天都可以五分鐘，盡量不要妥協，按點關閉，讓孩子養成遵守時間與約定的習慣。真正沒有原則的是我們大人自己。一般妥協一次就夠了，如果一再妥協就會被孩子一次又一次“利用"。
一個有耐心的家長對孩子來說是很重要的，有時候也許我們愛用大人的觀點去看待問題，把孩子成長過程中細小的問題忽略了，也正是這些細節決定了孩子的幸福指數，決定了孩子的未來。教育其實是考驗家長耐心的過程。
讓我們以一份輕松、樂觀的心態去面對我們最天真純樸的孩子吧，因為他們的每一次拒絕都是對我們愛的渴望，我們應該蹲下身體，多去抱抱他們，相信他們拒絕我們，他們對我們發脾氣，那一定是有原因的，是因為我們對她缺少最恰當的愛，缺少理解和尊重的愛。
我想:任何教育只有在愛的陽光雨露下才能綻放得更美，家庭成員要互相尊重，文明禮貌待人，營造一種溫馨幸福的家庭氛圍，這也是孩子健康成長必須的良好環境。讓孩子體驗到家庭的溫暖，最好能把家長當成朋友，和你分享成長中的困惑，這是多么幸福的事情呀!
女兒最近對圍棋特別感興趣，我也沒事時拿一本圍棋書看，活到老學到老。每個人都在不斷地成長、進步、成熟，并不是因為你為人父母就什么都懂什么都對。與孩子共同成長吧，體驗這其中的樂趣!
長期以來，在教育孩子的過程中，就如張璐老師所講，關于孩子的一些通病:不尊敬長輩、不懂分享、事事講條件、推卸責任、總愛看電視等等，其中一些在樂樂身上也是有的，確確實實我和樂樂爸爸也很困惑。相信這些問題也是其他家長一直以來所關心的問題。感謝哈佛幼兒園提供了這樣一個讓家長提高進步的平臺。再次感謝老師們的不辭辛勞，無私付出!