在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
藏在競爭中的精彩字篇一
進(jìn)入初中已經(jīng)半年多了，這半年的初中生活給我最大的感覺就是競爭。
朋友間的競爭，同學(xué)間的競爭。在這相互的競爭中，我們也漸漸找到了自己的競爭對手。初中的生活是精彩的而初中的競爭同樣是精彩的。
在剛剛開學(xué)的那一天，我結(jié)識了我現(xiàn)在的競爭對手—程凱博。在平常的學(xué)習(xí)中，我們比聽講，比作業(yè)，比誰學(xué)得更快更好；在考試后，我們比成績，比態(tài)度。第一次月考，我們的成績一樣，我們都想著要超過對手，于是我們拋開這次的成績，更專心的投入到學(xué)習(xí)中。下課了，別人都出去玩了，我們都看到對方還在學(xué)習(xí)，于是自己也狠下心來把自己的屁股牢牢地釘在椅子上，扔掉心中的玩意，硬下心來學(xué)習(xí)。
期中考試過后，我的分?jǐn)?shù)居然比他差了幾分，我心里暗暗發(fā)誓：我要更努力學(xué)習(xí)，下次一定要超過他。平時，我們更加努力學(xué)習(xí)，幾乎除了吃飯和上廁所外，我們都不會離開椅子。在平時的模擬考試中，我們認(rèn)真審題，認(rèn)真答題，不敢出一點差錯，更不敢松懈一分。我們的成績總是不相上下，不分高低。在這第一的位置上爭得你死我活，我們似乎都把對方當(dāng)成自己的仇人一般看待。我們愿意花費一切時間來學(xué)習(xí)。早上，在太陽公公還沒有露出它燦爛的笑臉的時候我們已經(jīng)帶著競爭的信念坐在了教室里開始學(xué)習(xí)；吃飯時，我們都是匆匆吃完，讓后一路飛奔回到教室；晚上，在所有人都已經(jīng)沉沉的睡熟時，我們還在學(xué)習(xí)！
在這樣的競爭中，我們的學(xué)習(xí)成績越來越好，也越來越熱愛學(xué)習(xí)，我們漸漸地把學(xué)習(xí)當(dāng)成了自己身體的一部分。是競爭讓我們從原來的討厭學(xué)習(xí)，變成了現(xiàn)在的熱愛學(xué)習(xí)；是競爭讓我們從原來的浪費時間，變成了現(xiàn)在的渴望時間。
初中的生活很精彩，競爭的生活更精彩。競爭讓我們學(xué)會了學(xué)習(xí)，讓我們懂得了時間的珍貴。競爭讓我們勇往直前，不知疲倦。在我心中，競爭才是最精彩的！
藏在競爭中的精彩字篇二
有些人認(rèn)為，競爭是為了拼個輸贏，除了這，便再沒有別的意義，可是卻不知道那些藏在競爭中的精彩。
競爭，可以讓自己對某事更加地努力，更加地用心。
我媽媽總是拿我跟張林萌比，總是說：“你看看人家張林萌，多么懂事，多么會說話，語文成績比你好得多！”我每每聽到這話時，心中總會不服氣，會下定決心，要把語文成績超過她。
所以我每天都認(rèn)認(rèn)真真地背誦古詩詞，文言文，還要默寫每課的詞語。多閱讀，豐富自己的知識，提高自己的理解能力，這些都有助于我學(xué)好語文，而之前，我從不這樣認(rèn)真。
競爭，還可以激發(fā)自己的斗志，發(fā)揮自己最好的一面。
在每次運動會比賽中，那些跑步的選手，都不愿讓自己落在自己對手后面，如果落后了，就會拼命沖向?qū)κ值那懊妫肱苴A對手，而在沒有人與你競爭時，你就會跑得極慢，沒有目標(biāo)，就不會超越自己，并走向成功。學(xué)習(xí)也是一樣，有了同學(xué)之間的競爭，才會有學(xué)習(xí)的動力，才會奮發(fā)進(jìn)取，爭取獲得好成績。
競爭，可以讓生活變得有樂趣。
在平時，除了那些有自制力的人，其它人都很少會自己去主動學(xué)習(xí)，主動練某種技藝，就算學(xué)，也會覺得很枯燥，很無趣，但是一旦有人和你競爭，和你比拼，你就會很努力，很認(rèn)真地去練、學(xué)，不覺得枯燥，無味，甚至?xí)X得很有趣，很好玩。
所以，說到“競爭”就不能總想到“贏”“輸”“競爭”有如此多的好處，還能帶給我們“拼勁兒”。
要多競爭，交些可以與我們競爭的朋友，使我們變得更完美。
要多感謝和你競爭的伙伴，是他們讓你有了前進(jìn)的動力，讓你一步步走向成功。
藏在競爭中的精彩字篇三
生活中也許我們會感覺沒有什么能夠吸引我們的眼球的事物，但只要我們在生活中用心地觀察周圍的事物，我們就會發(fā)現(xiàn)這些藏在生活中的精彩。我們也會發(fā)現(xiàn)任何事物都具有精彩之處。
記得以前，我在家中的花園里玩耍，在不經(jīng)意間，有一個小小的黑點爬進(jìn)了我的視線，我仔細(xì)一看。原來是一只小螞蟻，它好像是在尋找食物。在不遠(yuǎn)處有一粒葡萄，它好像發(fā)現(xiàn)這個東西。慢慢地向目標(biāo)爬去。
我漸漸地對著小東西產(chǎn)生了興趣，我緊盯著它。看看接下來它該怎樣搬動這東西，開始它十分緩慢地爬到了那粒葡萄那里。
它想爬上葡萄，這對它來說就像爬上一座高山，我發(fā)現(xiàn)它爬得十分吃力。它慢慢地爬遍這座“山”，它仿佛感覺到了這座“山”的高大，于是它要爬了下去，我以為它要放棄了，結(jié)果不一會兒來了一隊的“搬運”團(tuán)隊，它們慢慢地將葡萄圍了起來，像一個塑料袋，然后它們向那葡萄發(fā)起了“進(jìn)攻”，它們鉆了進(jìn)起去，它們把觸角放在了葡萄的下方一起發(fā)力，竟然一下子把這座“大山”抬了起來，慢慢地行進(jìn)了起來。慢慢地它們消失在我視野里。這場搬運食物的過程被我看得一清二楚。
我發(fā)現(xiàn)這群螞蟻在生活中的精彩合作。
在初二的社會實踐的聯(lián)歡晚會上，我與班上的一群同學(xué)們一起表演一個有插播廣告的演唱表演。
我在這場有趣的表演中，發(fā)現(xiàn)了表演的精彩。
在生活中，在每一個事物中，我們都會發(fā)現(xiàn)藏在生活中的精彩之處，它會讓我們的生活變得有趣并且精彩。
藏在競爭中的精彩字篇四
生活當(dāng)中，競爭總是無處不在，不論大事還是小事，都存在競爭。正是有了競爭，生活才會精彩。
有了競爭，才能有動力。愛因斯坦提出相對論的初期，如果不是有弦定理的存在，他也不可能去否認(rèn)、假設(shè)、研究，提出相對論。沒錯，雙方在競爭當(dāng)中，總會層層深入，否定對方的同時，深入研究、創(chuàng)造，最終，在動力的驅(qū)使下，才會越積越大。不能否認(rèn)，無競爭也有大成就，可是，競爭之中的成就遠(yuǎn)比無競爭之成就更經(jīng)得起時間之磨練。在生活當(dāng)中，競爭愈激烈，往往愈精彩。
有了競爭，才能有樂趣。梁啟超說過：“常常要和同業(yè)的人比較駢進(jìn)，好像賽球一般，因競勝而得快感。”所謂的“駢進(jìn)”就是競爭。雙方在競爭當(dāng)中，每當(dāng)一方有較大突破之時，樂趣自然而生，這種樂趣，正是競爭當(dāng)中的那種成就感，有了成就感，競爭便成了一種體驗、一種樂趣。當(dāng)一方在競爭中取勝時，“快感”便會因“競勝”而獲得。競爭自然變得樂趣橫生，這種樂趣可不一般，它不像自娛自樂，也不像無稽之談，它可以產(chǎn)生前進(jìn)的動力。生活當(dāng)中，樂趣是普遍的，競爭也會因樂趣而完美，從而使生活愈發(fā)精彩。
有了競爭，才能有反思。雖然，競爭失敗的感覺是悲傷的，但失敗便會給人帶來反思：“我為什么會輸?我怎樣才會贏?”只有反思過后，才會重整旗鼓，回頭再來。就像下棋，必須多次反思，思考失敗之因，才能有下次競爭，甚至下下次，生活當(dāng)中亦是如此，必須經(jīng)常反思，才能使競爭有價值，進(jìn)而愈發(fā)精彩。
“有價值的價值才是精彩的競爭。”沒錯，作為中學(xué)生的我們，也要在競爭中獲取動力，并經(jīng)常反思，競爭才會因我而不同，生活才會愈發(fā)精彩。
無數(shù)次的競爭演繹了生活之道，生活也因競爭而精彩。要懂得競爭，學(xué)會競爭，感悟競爭，去讓我們的生活更加精彩吧!
競爭是殘酷的，但同時也是精彩的。
五歲的我就開始拉小提琴，那時的我還不懂事，根本不知道什么是競爭。記得第一次參加“賢鑾杯”小提琴比賽時，其他與我同齡的小朋友，個個昂首挺胸，擺出一幅要搏斗的樣子。我覺得十分奇怪。因為我基本功好，所以拿了二等獎，當(dāng)時我并不是很在意，覺得這只是表演，獲得一等獎的小朋友從我身邊走過，還“哼”了一聲，媽媽告訴我：“他們比你的參成績好，所以十分驕傲、自信。”我似東非懂的點了點頭。以后的每一天我都沉浸在那琴聲中，以因為我懂得了什么是競爭，我要當(dāng)上競爭的勝利者。一天，我到老師家上課，聽到了優(yōu)美的琴聲，比自己那枯燥乏味的琴聲好聽100倍。我的琴聲是沒有樂感的，于是，我經(jīng)常聽vcd，看看別人是怎樣拉的。“功夫不負(fù)有心人”我的琴技提高了許多，是老師得意的弟子。
20xx年，我又參加了“賢鑾杯”，這次，我的自信心增強了許多。當(dāng)輪到我時，我抬頭挺胸的走上臺，因為我相信自己的實力，相信自己能夠成功。在幾百雙眼睛的注視下，我開始拉《豐收漁歌》，整個人都沉浸在那優(yōu)美動聽的琴聲中。當(dāng)最后一個音拉完時，臺下響起了一陣熱烈的掌聲，我知道自己已經(jīng)博得了觀眾的喜愛，已經(jīng)邁向成功的第一步。當(dāng)然，我要的不僅僅是這些，我要獲得勝利。主持人宣布成績時，我的心繃得緊緊的。終于，我聽到了我渴望聽到的那句話：“鄭楚忻榮獲小學(xué)高年組一等獎第一名”啊!我勝利了，我成功了!但是，我為了臺上的這一分鐘，在臺下苦練了7年啊!
“適者生存，不適者淘汰”競爭就是怎么殘酷，你有實力你就上，你沒有實力你就下，要想獲得成功，就要有實力，要有實力就要練習(xí)。但同時，競爭也是精彩的，有了競爭，才會去努力，才能感覺到成功的喜悅。
達(dá)爾文說：“物競天擇，適者生存。”的確，在這個弱肉強食的世界上，要想立足，唯有競爭。只有戰(zhàn)勝了別人，自己才能成為王者，這一點充分說明了競爭的殘酷性。然而，正因為競爭的殘酷性，才使你在競爭中去感受成功的喜悅、失敗的痛苦;通過競爭才能不斷反思、總結(jié)，從而確立起努力的目標(biāo)，從而不斷進(jìn)步。喜悅、痛苦、失落、等等感覺，會在競爭中體現(xiàn)的淋漓盡致，生活也因競爭而變得精彩起來。
去年，我在魯能參加乒乓球訓(xùn)練，就深深體會到了這一道理。
我和幾個伙伴被分到一組。由于我們是新來的，按照慣例，要和幾個老手先切磋一下，以便互相了解。我分到的對手是一位和我差不多高，但是很強壯的小伙子，他長著一張標(biāo)致的國字臉，兩只眼睛像在臉上切了兩條縫，卻從里面射出兩束犀利的光，嘴巴大大的，能說會道。他叫小剛。
他大氣地站在球臺邊，居高臨下地朝我揮了揮手：“這兒!”我一步三搖晃地走過去，膽怯地答應(yīng)一聲。比賽開始，我四肢發(fā)抖，雙腳打顫，他卻越戰(zhàn)越勇，結(jié)果不言而喻，我慘敗下臺。
從那以后，他每次見著我都會輕蔑的翻翻白眼，我假裝看不見，卻暗中抓緊練球，為五天以后的對內(nèi)循環(huán)大比賽做準(zhǔn)備。
經(jīng)過幾天的突擊訓(xùn)練，我覺得已經(jīng)有了戰(zhàn)勝他的資本，哼，到那一天到來時，我得好好殺殺他的威風(fēng)!老師終于從花名冊上抬起頭來：“小明對小剛!”我昂首挺胸地走到球臺邊，拿起球就發(fā)，幾個回合下來，他有些招架不住，一雙小眼睛疑惑地瞪著我，大概在想：“他怎么變得這么厲害了?”我連贏兩局，現(xiàn)在只要再贏一局，他就是我的手下敗將了!我得意忘形，十分高興。他那邊卻又急又怕，豆大的汗珠從他額頭上不斷地滾下來，手心出汗出的幾乎握不住拍，臉頰通紅通紅的，像成熟的紅蘋果，手和腿也像雞啄米似地不住抖動。
可是一切變化都是從他叫的那一次暫停開始的。那次暫停之后，他變得沉穩(wěn)許多，一改以前閃電戰(zhàn)的作風(fēng)，開始不緊不慢地和我耗起來。在這種狀態(tài)下，他竟然順風(fēng)順?biāo)B贏兩局。決勝局到了!這回輪到我緊張了，一緊張，腦子里一片空白，霎那間什么戰(zhàn)術(shù)也不講了，只想趕緊打完。畢竟姜還是老的辣啊，他在逆境中步步為營，最終轉(zhuǎn)敗為勝，決勝局以11：3的懸殊比分再次戰(zhàn)勝我。
在這場比賽中，我又輸了。但是通過這次比賽 ，讓我更加深刻地體會到了競爭的殘酷性，同時也認(rèn)識到了自己的不足。
生活中無時無刻不充滿著競爭，因為在競爭中雙方都會展示自己的最高水平，所以競爭中的感受會格外多且體會深刻。由此可見，生活離不開競爭，但，競爭又讓我們的生活變得更加精彩。