范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
對(duì)手字篇一
生活中每個(gè)人都有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我也不例外，也有一個(gè)對(duì)手，她就是可愛(ài)的小姑娘——徐婷婷。
她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，櫻桃小嘴，可愛(ài)極了！她是我們班的學(xué)習(xí)委員，成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊Ｎ液芟氤^(guò)她，所以每一次都暗暗地跟她較勁！
這不，今天又要數(shù)學(xué)考試了，我心里打足了氣，爭(zhēng)取在這次考試中能把她打敗。試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，天呀！怎么這么難呢？“完了，完了……不行，為了跟她競(jìng)爭(zhēng)，我一定要加油！”我再一次給自己打足了氣。
開(kāi)始答題了，我發(fā)現(xiàn)了一道難題，我細(xì)心地在草稿上算了起來(lái)，絞盡腦汁終于把這道題給解出來(lái)了，我心里很高興，一筆一畫(huà)地把下面的題目細(xì)心地做完了……做完了，我滿手是汗，額頭上掛著大滴大滴的汗珠，我拿出一張紙擦去頭上那晶瑩的汗珠。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。我專心地檢查著，就在這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)有一道應(yīng)用題做錯(cuò)了，看來(lái)得認(rèn)真檢查，否則不會(huì)得到高分的，也不會(huì)那么容易勝過(guò)她。
開(kāi)始收卷了，教室里沸騰起來(lái)，像炸開(kāi)了鍋，都在議論著今天考試的內(nèi)容，我也跟別人討論起來(lái)，“太棒了！太棒了！”我不禁歡呼起來(lái)，因?yàn)槲覒?yīng)用題全對(duì)。
第二天，老師把試卷發(fā)下來(lái)了，我考了98分，而她卻考了90分。
對(duì)手字篇二
第一場(chǎng)，我和我們館比我高一段的戴澤浩打，剛開(kāi)始我還蠻有力氣，把他打的招架不住，可是到了快結(jié)束時(shí)，我卻沒(méi)有力氣了，我就有點(diǎn)放松自己，但對(duì)手卻開(kāi)始發(fā)力了，戴澤浩來(lái)了個(gè)橫踢、橫踢接下劈，我還是盡力全部擋住了。到離比賽結(jié)束還剩幾秒時(shí)，我來(lái)了一個(gè)高位橫踢一下子得了3分。哨聲一響，比賽結(jié)束了，我一看記分牌，我以6：3的成績(jī)贏了對(duì)手，進(jìn)入第二輪。
第二輪比賽我也勝出了。
第三輪還沒(méi)開(kāi)始，媽媽告訴我：膽子再大一些，動(dòng)作再快一點(diǎn)、猛一些，專心看別人比賽，吸取經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取進(jìn)入決賽。第三輪剛開(kāi)始交手，我感到這個(gè)對(duì)手不簡(jiǎn)單，第一場(chǎng)2：3我落后了1分。中場(chǎng)休息時(shí)，李教練告訴我：他進(jìn)攻我就橫踢反擊，直到他沒(méi)勁為止。我記住教練的話上場(chǎng)了，我越打越猛，最后以9：8勝利。媽媽很夸了我一番。
爭(zhēng)奪冠軍的比賽開(kāi)始了，我很自信的進(jìn)場(chǎng)。哨聲一響，我滑步向?qū)κ直平瑢?duì)手一看我逼近，就使出超級(jí)連環(huán)橫踢，我后退了幾步躲閃，這時(shí)我突然想起教練的話：別人用橫踢，你可以用后踢。于是我來(lái)個(gè)后踢，他后退了幾步。我又來(lái)個(gè)帶步高位橫踢，正好踢中他頭部。中場(chǎng)休息時(shí)，陶教練給我做了指導(dǎo)。第二場(chǎng)，我看見(jiàn)他很不自信，好像快哭了，我越來(lái)越自信，打的更猛，第二場(chǎng)一結(jié)束，裁判就判我獲勝。我高興極了，我獲得了冠軍!
第一次打比賽，我不但得到了冠軍，還得到了一個(gè)啟示：做什么事不但要有技術(shù)，還要有自信，他人的支持與鼓勵(lì)也很重要。
對(duì)手字篇三
人，總是有對(duì)手的。
生意里，斜對(duì)面又開(kāi)了一家店鋪賣(mài)著和你一樣的貨物，他們，是你的對(duì)手;賽場(chǎng)上，邁過(guò)起跑線和你一起奔向終點(diǎn)的，他們，是你的對(duì)手;同學(xué)間，一場(chǎng)場(chǎng)考試一次次競(jìng)賽，他們，也是你的對(duì)手。
那么，面對(duì)對(duì)手，你，是否憎恨對(duì)手的強(qiáng)大?那么，面對(duì)對(duì)手，你，是否一如周瑜一般感慨“既生瑜，何生亮”?我，無(wú)法知道你們的答案，而我，面對(duì)對(duì)手，首先要對(duì)對(duì)手說(shuō)一聲安道一聲謝!
也許，你會(huì)說(shuō)，是你口齒不清?還是我的耳朵不靈?不，不不，我，沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，你，也沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)。
從幼兒園步入小學(xué)的大門(mén)，一年一年搖晃而過(guò)，跨進(jìn)了五年級(jí)。就拿五年級(jí)來(lái)說(shuō)事吧。
一上五年級(jí)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師不約而同卻嚴(yán)正告誡我們：五年級(jí)可是小學(xué)里的一個(gè)坎，最難最不好念。難，成了我的對(duì)手。我是好孩子，聽(tīng)從老師的告誡，認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地學(xué)著。第一單元考，九十八的成績(jī)，雖說(shuō)也只是我的正常成績(jī)，卻讓我有點(diǎn)飄飄然——不是說(shuō)很難嗎?不見(jiàn)得!我把“難”對(duì)手踩在了腳下，怎么也沒(méi)想到憑空來(lái)了一個(gè)新的強(qiáng)勁對(duì)手——驕傲。
日子流水一樣流淌，時(shí)間不緊不慢飛逝。
第二單元接踵而至，我得了九十四分，心，有點(diǎn)痛，強(qiáng)勁的對(duì)手驕傲終于把我扳倒在地。順眼瞄向前桌，前桌的卷面上是一道又一道的靚麗的大紅鉤鉤，刺得我眼發(fā)疼。我知道，我的對(duì)手現(xiàn)在不止只是“驕傲”，還多了一個(gè)前桌。
對(duì)手字篇四
生活在五彩繽紛的世界，每一天都給予我們快樂(lè)的面孔，燦爛般的微笑。俗話說(shuō)地好：自己的幸福自己追求尋找，別人是拿不走的。說(shuō)得好，生活就像一艘遠(yuǎn)航的船，一心朝著方向行駛，最終能夠到達(dá)理想的彼岸。在行駛中，你是否會(huì)想，什么讓我有意識(shí)地認(rèn)識(shí)生活地認(rèn)識(shí)生活這艘船，又是什么讓你有了勇氣?一個(gè)問(wèn)號(hào)，什么魔力推向生活的邊緣，讓我明白一雙手。
一雙手能寫(xiě)出一首優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌曲;創(chuàng)造出不朽的勞動(dòng)成果;調(diào)出一瓶上等的酒;做出一件時(shí)尚的服裝等等。說(shuō)到這里，我情不自禁地想起一個(gè)故事。
在一個(gè)繁榮的國(guó)家，衣糧不缺，百姓安居樂(lè)業(yè)，每一個(gè)都能夠過(guò)上小康生活。但是眼前有一個(gè)問(wèn)題一直是國(guó)王的心患。故事是這樣：因?yàn)閲?guó)王老了，身邊卻沒(méi)有一個(gè)可以繼承王位的王子，于是貼出告示：國(guó)王要收一名義子，凡是20歲左右的青年都可以報(bào)名。
告示貼出后，大街小巷都沸沸揚(yáng)揚(yáng)。到了規(guī)定的期限，全城的小伙子都去了。
國(guó)王命令部下抬出一筐種子，接著大聲宣布：每個(gè)人都請(qǐng)到這里領(lǐng)一份種子，然后回家去種，看誰(shuí)能種出世界上最美的花。誰(shuí)的花最美，我就收誰(shuí)為義子，把王位傳給他。
一年過(guò)去了，國(guó)王規(guī)定的時(shí)間到了，他們都捧著自己栽種的花來(lái)到王宮，五顏六色，特別好看。可唯有一個(gè)年青人，竟然捧著一個(gè)全是泥土的空花盆，人們都在嘲笑他，可是國(guó)王宣布的結(jié)果就是選中的這個(gè)年青人。
最后，國(guó)王說(shuō)：我給你們的那些種子都是用開(kāi)水煮過(guò)的，根本種不出花。為什么?事后，年輕人很疑惑。靠著自己聰明的智慧，一雙手和一顆真誠(chéng)的心，打動(dòng)了國(guó)王的心。一雙真誠(chéng)的手，卻能說(shuō)服國(guó)王真不容易。也許古人云：世上無(wú)難事，只怕有心人。就是那位年輕人。
用一雙手去克服重重困難，也同時(shí)告訴我們只要你不怕，只要你勇敢，能與世俗作斗爭(zhēng)，勝利永遠(yuǎn)站在你這一邊，讓我們用一雙手去感動(dòng)身邊的每一個(gè)人，去創(chuàng)造一個(gè)和諧的國(guó)家吧。
對(duì)手字篇五
對(duì)手是什么？是促使你進(jìn)步的伙伴，是使你不斷樹(shù)立信心的一道難題，是你想方設(shè)法要戰(zhàn)勝的對(duì)象，還可能是……其實(shí)，最大的對(duì)手是我們自己。
也許，在人生的道路中，我們只是一個(gè)過(guò)客，跟著很多人走，不會(huì)開(kāi)辟出新的道路。但是不管怎樣，我們都應(yīng)該創(chuàng)造出屬于自己的路，讓自己成為這條路的主宰。大部分的人都是跟別人作比較。跟強(qiáng)的比，自己顯得很卑微。跟弱的比，我們顯得很高尚。比穿著，比富裕，比父母，比的都是虛榮心。比學(xué)習(xí)，比進(jìn)步，比本事，比的都是實(shí)力。爭(zhēng)爭(zhēng)爭(zhēng)都是跟別人爭(zhēng)，比比比都是跟別人比。
你不必是世界上最富有，最華麗，最有智慧的人，只要自己開(kāi)心就好，不要抱有消極的態(tài)度。所以我們不必跟任何人作比較。跟朋友比，無(wú)非是較勁。跟別人比，何不跟自己比？人生中最大的對(duì)手還是自己，有時(shí)候戰(zhàn)勝自己比戰(zhàn)勝別人更難。
人都是有缺點(diǎn)的，當(dāng)局者迷，旁觀者清，尤其是那些看不到自身缺點(diǎn)的人，戰(zhàn)勝別人更是渺茫。如果能虛心改正自身的缺點(diǎn)，才能向前邁進(jìn)。
給自己點(diǎn)掌聲，以自己為對(duì)手，不斷超越自己，取得進(jìn)步。
對(duì)手字篇六
對(duì)手，顧名思意，就是與自己競(jìng)爭(zhēng)的人。對(duì)手不僅會(huì)和自己競(jìng)爭(zhēng)還能成為激勵(lì)自己前進(jìn)的動(dòng)力，所以對(duì)手是十分重要的，他不僅能使我們有目標(biāo)，而且可以克服困難，取得最后的成功。
每個(gè)人都會(huì)遇到對(duì)手，而且不止一個(gè)，他們可能不是人，可能是一件事，他們會(huì)帶給我們不同麻煩和困難，但最終會(huì)被我們打敗或克服。
小時(shí)候，我的對(duì)手就是對(duì)爸爸媽媽的依賴。每次出門(mén)，有時(shí)可能會(huì)在朋友、姥姥家或姨媽家住下，有爸爸媽媽陪著還好，如果沒(méi)有他們，我可能白天答應(yīng)了，晚上肯定會(huì)哭著鬧著要回家，不管多晚或者多遠(yuǎn)。這種狀況持續(xù)了好長(zhǎng)時(shí)間，一直到上了小學(xué)還這樣子。
慢慢的我懂事了，開(kāi)始明白如果還不改這個(gè)毛病以后會(huì)對(duì)我影響很大，于是我開(kāi)始試著改變這個(gè)毛病，于是對(duì)父母的依賴成為我的對(duì)手。
我開(kāi)始試著去姥姥家或姨媽家住，剛開(kāi)始還是不適應(yīng)，一到晚上回家的念頭便又有了，并且和原來(lái)一樣睡不著覺(jué)，我有些想放棄，但是我想這次好不容易堅(jiān)持了這么長(zhǎng)的時(shí)間，我一定能挺過(guò)去，大不了今天晚上不睡了。于是我便慢慢熬起來(lái)，不過(guò)最后睡著了。第二天醒來(lái)后我異常驚喜，終于成功熬過(guò)一個(gè)晚上了，都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，我開(kāi)了一個(gè)好頭，我一定能成功!
有了第一次的成功經(jīng)驗(yàn)，我后來(lái)的嘗試都成功，我終于戰(zhàn)勝了我的對(duì)手，對(duì)父母的依賴。
不僅僅是那一個(gè)對(duì)手，生活著那個(gè)會(huì)遇到無(wú)數(shù)的對(duì)手，我們只要有必勝的信念，我們一定可以戰(zhàn)勝它。
對(duì)手不管是誰(shuí)，他終究會(huì)被打敗，但是，自己卻是永遠(yuǎn)不變的對(duì)手!