人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
小婦人讀書心得字小婦人讀書心得英語篇一
《小婦人》是一本帶有自傳性質的家庭小說，作者是美國的奧爾科特。這本書主要講的是馬奇家的四個不同性格的女孩通過自己的善良和勤勞找到了自己幸福的故事。
這本書中，沒有跌巖起伏的情節，沒有引人入勝的懸念，但作者用樸實的語言描寫了馬奇家的天倫之愛。她們的善良、忠誠及對親情的渴望深深地感動了我。
作者只描寫了生活中很平凡的細節，但卻處處顯露出對愛與美好生活的憧憬。
馬奇家雖然貧寒，但家里的女孩卻對任何事都抱著積極樂觀的態度。
小說強調了她們的個性與尊嚴，但也有表現出她們的自我約束，而獨立自強。這四個女孩的共同優點就是，她們總是在不停的找出自己的缺點并努力改正。
這也是值得每個人學習的。
接下來是通屬于思想的“慮”字，《大學》用“慮”字代表“精思”，而精思到了最后也就成了“慮而得”，就如子思《中庸》所說：“不勉而中，不思而得”的境界，因為經過“知、止、定、靜、安”的治心修養后，思慮的慧力開發了，就可得入“明明德”而見道德真正成果。
在她們看來，家是她們的生長之地，又是神圣的避難場所。她們會仔細聆聽母親的教誨，會用自己靈巧的雙手和聰慧的大腦發明一個又一個富有創意同時又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩。
作者用既不華麗也不枯燥的語言向我們展示了人類偉大的親情和友情。
在我看來，似乎在四姐妹的眼里，與她們愛的人和愛她們的人永遠生活在一起就是天下最幸福的事。
我喜歡不為金錢所誘惑的梅格，也喜歡她的淑女風范；我喜歡喬，喜歡她的無拘無束，喜歡她為夢想而努力奮斗的堅定不移的決心；我喜歡貝思，喜歡她的恬靜，喜歡她總是為別人著想的善良品德；我也喜歡艾米，喜歡她的堅強，把扶貧濟窮當作自己的理想。她們的理想與命運各不相同，但她們都找到了自己最好的歸宿。
通過葛朗臺使我明白了：金錢在當時社會具有無邊的影響力，同時也揭露了當時資產階級社會活動中赤裸裸的金錢關系。
寒假看《教師最需要什么》一書，受益匪淺，書中列舉了一名教師最需要具備的諸多素質：比如職業素養、專業水平、敬業精神等等，而我感受最深的是教師的賞識教育。
首先中國民族民間音樂源遠流長，蘊藏深厚的文化底蘊，我們應重視民族民間音樂。我們還要充分利用課堂主渠道和藝術學科獨特的功能，同時運用優秀的民族民間音樂實施美育，這將可以極大提高教育的感染力、可行性和深刻性，用民族民間音樂來培養學生的審美情趣，通過審美的陶冶達到思想的升華。
通過這本書，我看到了梅格、喬、貝思、艾米四個女孩堅強、樂觀的精神將永遠貯存在我的心里。從她們身上，我學會了堅強，學會了要懂得知足但不能滿足，學會了要對未來充滿希望，并努力追逐夢想的樂觀精神。
同時也學會了要加倍珍惜自己所擁有的，不要等失去了才知道它們的難得可貴。她們的微笑會時時刻刻浮現我的腦海中，提醒著我，要堅強，要有一顆純潔的心。
自由的前提的一定是選擇，我們在生活中總會聽到“沒辦法、體制就是如此”、“大家都這樣”等此類的話語。一般人也都會選擇隨大流，一邊隨一邊抱怨。其實，選擇的前提就是有自己的精神立場或者說信仰，并能夠根據自己的信仰對生活做出解釋，從而做出符合自己的選擇。在選擇的基礎上，根據實際情況對自己的觀點和行動進行調整。注意，是“調整”不是放棄自己的觀點隨大流。
反思失敗的教訓，我們應該從思想上意識到細節的重要性，不必再去夸大自我，心浮氣燥，不必再去相信“水到渠成”。凡事都要從小做起。“海不擇細流，故能成其大；山不拒細壤，故能就其高”我們應再次重新認識它的含義：從個人做起，從與一個團隊的合作開始，認認真真的做一些小事。“一家不治，何以治天下”，這樣才能培養出良好的個人素質，形成一個優良的團隊，一個更具生命力的企業。
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
小婦人讀書心得字小婦人讀書心得英語篇二
《小婦人》是一本家喻戶曉的小說了吧?自從小時候看了一部由這部小說改編的動畫片之后，我就喜歡上了這部小說了。
還記得自己完完整整得讀完這部小說的時候，是在初中二年級，高中一年級的時候又重新閱讀了一邊。那時候總是利用中午休息的時候拼命的讀書，然后飆車去上課，呵呵，結果下午上課的時候，還總是沉浸在書中的情節，幻想著自己就是書中的女孩子們，在一個溫暖的午后，快快樂樂的在花園里曬太陽，討論英國戲劇，做一個幸福的“小婦人”。
一轉眼，將近10年過去……這本書已經被我擱置在書架上很多年了，我承認有很多的細節已經想不起來，可是腦海中依然忘不了那些經典的情節。
場景一:勞里被喬告知她“不能”愛他，于是決定離開，去歐洲留學。臨走之前，喬送他下樓，樓梯上。
勞里轉過頭:“噢，喬，難道你不能?”
喬:“是的，特迪(勞里的昵稱，只有喬這樣稱呼他)，我真希望能。”
場景二:喬最心愛的妹妹貝絲終于還是在所有人的牽掛終因病去世了。大姐梅格已經嫁人，小妹妹艾米受到姑媽的.資助，陪她前往歐洲旅行。家里一下子只剩下喬一個人。她躺在床上，覺得自己非常寂寞。她開始想念她的特迪，和他們以前的快樂生活。然后她睡著了，在夢里，她看見她的男孩特迪來到她的身邊……睜開眼睛，這不是夢，特迪就站在喬的床邊上，和以前一樣的看著她。
喬跳起來，用自己的枕頭打他:“噢，特迪，你回來了。”
勞里接過枕頭:“是的，喬。我回來了，還有我的未婚妻--艾米。”
這將會是一種怎樣的感覺?每次讀到這里，我都會有一種莫名的傷感。當愛情出現的時候，我們還不明白;當我們明白的時候，愛情卻已經永遠的離開……喬是喜歡勞里的，可是當她的生活中還有貝絲的時候，她并不明白勞里的分量。貝絲的離去讓她開始明白自己的感情，我想這個時候的喬，一定喜歡看見“她的男孩”回來，然后告訴他:“是的，特迪，我能。”然而這一切已經太晚，喬已經永遠的失去了她的特迪，“她的男孩”已經變成了自己的妹夫--勞倫斯先生。
這大概也是我不喜歡艾米的原因之一，這個有點自私的小女孩總是幸運的得到喬想要的--無論是歐洲旅行還是她的特迪。可是這也不能成為指責她的理由，畢竟在勞里最受傷的時候，是艾米，勇敢的站在他的身邊。
這段文字讓我讀著心痛。為喬，也為每一個錯過的人……
曾經有句話說得很好“很不相逢未嫁時”，只是真的在未嫁的時候遇見，你又真的能肯定自己就會那么有慧眼的在茫茫的人海里認定這一個，就是你想要的那一個?蚊子血和朱砂痣，白米粒和明月光，這個簡單的比喻，卻道出了無盡的道理來。
所以，不要感嘆自己錯過，雖然我們都很無奈和感傷;不要沉溺在被我們錯過的那一個人身上，也許我們都不曾發現，只有現在擁有的，才是最讓人覺得溫暖和幸福的。
小婦人讀書心得字小婦人讀書心得英語篇三
《小婦人》是一本帶有自傳性質的家庭小說，作者是美國的奧爾科特。這本書主要講的是馬奇家的四個不同性格的女孩通過自己的善良和勤勞找到了自己幸福的故事。
這本書中，沒有跌巖起伏的情節，沒有引人入勝的懸念，但作者用樸實的語言描寫了馬奇家的天倫之愛。她們的善良、忠誠及對親情的渴望深深地感動了我。
作者只描寫了生活中很平凡的細節，但卻處處顯露出對愛與美好生活的憧憬。
馬奇家雖然貧寒，但家里的女孩卻對任何事都抱著積極樂觀的態度。
小說強調了她們的個性與尊嚴，但也有表現出她們的自我約束，而獨立自強。這四個女孩的共同優點就是，她們總是在不停的找出自己的缺點并努力改正。
這也是值得每個人學習的。
接下來是通屬于思想的“慮”字，《大學》用“慮”字代表“精思”，而精思到了最后也就成了“慮而得”，就如子思《中庸》所說：“不勉而中，不思而得”的境界，因為經過“知、止、定、靜、安”的治心修養后，思慮的慧力開發了，就可得入“明明德”而見道德真正成果。
在她們看來，家是她們的生長之地，又是神圣的避難場所。她們會仔細聆聽母親的教誨，會用自己靈巧的雙手和聰慧的大腦發明一個又一個富有創意同時又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩。
作者用既不華麗也不枯燥的語言向我們展示了人類偉大的親情和友情。
在我看來，似乎在四姐妹的眼里，與她們愛的人和愛她們的人永遠生活在一起就是天下最幸福的事。
我喜歡不為金錢所誘惑的梅格，也喜歡她的淑女風范；我喜歡喬，喜歡她的無拘無束，喜歡她為夢想而努力奮斗的堅定不移的決心；我喜歡貝思，喜歡她的恬靜，喜歡她總是為別人著想的善良品德；我也喜歡艾米，喜歡她的堅強，把扶貧濟窮當作自己的理想。她們的理想與命運各不相同，但她們都找到了自己最好的歸宿。
通過葛朗臺使我明白了：金錢在當時社會具有無邊的影響力，同時也揭露了當時資產階級社會活動中赤裸裸的金錢關系。
寒假看《教師最需要什么》一書，受益非淺，書中列舉了一名教師最需要具備的諸多素質：比如職業素養、專業水平、敬業精神等等，而我感受最深的是教師的賞識教育。
首先中國民族民間音樂源遠流長，蘊藏深厚的文化底蘊，我們應重視民族民間音樂。我們還要充分利用課堂主渠道和藝術學科獨特的功能，同時運用優秀的民族民間音樂實施美育，這將可以極大提高教育的感染力、可行性和深刻性，用民族民間音樂來培養學生的審美情趣，通過審美的陶冶達到思想的升華。
通過這本書，我看到了梅格、喬、貝思、艾米四個女孩堅強、樂觀的精神將永遠貯存在我的心里。從她們身上，我學會了堅強，學會了要懂得知足但不能滿足，學會了要對未來充滿希望，并努力追逐夢想的樂觀精神。
同時也學會了要加倍珍惜自己所擁有的，不要等失去了才知道它們的難得可貴。她們的微笑會時時刻刻浮現我的腦海中，提醒著我，要堅強，要有一顆純潔的心。
自由的前提的一定是選擇，我們在生活中總會聽到“沒辦法、體制就是如此”、“大家都這樣”等此類的話語。一般人也都會選擇隨大流，一邊隨一邊抱怨。其實，選擇的前提就是有自己的精神立場或者說信仰，并能夠根據自己的信仰對生活做出解釋，從而做出符合自己的選擇。在選擇的基礎上，根據實際情況對自己的觀點和行動進行調整。注意，是“調整”不是放棄自己的觀點隨大流。
反思失敗的教訓，我們應該從思想上意識到細節的重要性，不必再去夸大自我，心浮氣燥，不必再去相信“水到渠成”。凡事都要從小做起。“海不擇細流，故能成其大；山不拒細壤，故能就其高”我們應再次重新認識它的含義：從個人做起，從與一個團隊的合作開始，認認真真的做一些小事。“一家不治，何以治天下”，這樣才能培養出良好的個人素質，形成一個優良的團隊，一個更具生命力的企業。
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
小婦人讀書心得字小婦人讀書心得英語篇四
《小婦人》中四姐妹親密友愛，但作者奧爾科特卻有意識地將她們分成兩組，文中寫到：“梅格是艾米的知己和導師，而由于某種相反性格之間的奇異吸引力，喬也成了貝思的知已和導師，這個靦腆女孩的心事只說給喬聽；同時她對喬的影響也比家里的其他人大。兩個姐姐常常在一塊，但是各自管著一個妹妹。”在這里，奧爾科特借著把四姐妹劃分成兩組來暗示其不同性格與當時社會的協調關系。
雖然喬與貝思在性格上完全是背道而馳，一個脾氣暴躁，性烈如火，另一個卻安分守己，溫柔如水，但是兩人在與社會的協調性上卻有很多共同之處。喬熱衷獨立，目標遠大，男孩子氣十足，與社會上的淑女形象格格不入，盡管她也曾試圖改變自己，聽從艾米的建議做一個竭莊穩重的小姐，可是她的天性阻止了她的改變，她的獨特性格與對事業的追求注定她是不為當時的主流社會所接受的。
而同樣不為人們所接受的貝思，既溫順又害羞，由于無法適應學校的生活而輟學在家，她在家中是個賢妻良母型的小姑娘，任勞任怨，無私付出而從不求回報。她仿佛是為別人而存在。書中的貝思就像天使一樣單純圣潔，而不顧于現實的社會。很顯然，奧爾科特將喬和貝思分為一組，是在暗示她們兩人都不符合19世紀美國社會對傳統婦女的界定。
相比較而言，美麗大方，聰明伶俐的梅格和艾米她們兩人都深受上流社會的青睞。梅格向往貴婦人榮華富貴的生活，她的目標就是充當好妻子和母親的角色；而艾米有點嬌氣，她重視上流社會的禮節和自己的容貌，從小夢想著長大后打進上流社會。盡管梅格看清了上流社會的虛榮，最終選擇嫁給了貧窮但誠實的男人；艾米也在生活中放棄了理想。與鄰居勞里結合，但不容置疑的是，梅格和艾米比喬和貝思更能被世俗的社會所接受容納，將這兩人分為一組無疑也是作者對讀者的暗示。
馬奇家的四姐妹，集真善美于一體，擁有善良、勤勞、無私、寬容、堅強等美好品質的原因，是離不開馬奇太太那絕妙的教育方式的。父母是孩子的第一任老師，馬奇太太毫不疑問是一位極為稱職的老師。
她慷慨無私，樂于助人，不輕易動怒，感恩生活。在孩子們眼里，她不僅是一個好媽媽，還是她們的知心朋友。她們喜歡向馬奇太太吐露心事和煩惱，而馬奇太太也不負重托，給予她們很好的意見和幫助。正是因為馬奇太太那獨辟蹊徑的家庭教育，使得四姐妹成為人見人愛的小婦人。在她們身上所表現出來的女性形象，打動無數女性讀者的心弦。
無疑，馬奇太太的“計劃”是成功的。女兒們如她愿得到幸福，生活快樂。而這種觀念與現今社會崇尚的拜金主義成為明顯的對比，但這正是《小婦人》的魅力之處，把作品提升到探討成長、探討人生的層面，同時為即將成為母親或已經為人之母的女性樹立典范。
小婦人讀書心得字小婦人讀書心得英語篇五
最近看了一外國譯本名著——《小婦人》，常常被作者那種詼諧幽默且生動樸實的話語所浸染所感動，有時候強烈的希望不受耽擱的一口氣把它讀完；有時候又情不自禁的放慢速度想仔細的回味它的經典話語；甚至腦子里會呈現出現書中所講的畫面，心情隨著情節跌宕而大起大落。
翻開書的扉頁，譯書的作者說它是所有女孩子所必讀的好書。開始是好奇，吸引我的讀下去的是它的那個簡介，上面說由一群小女孩的經歷向我們介紹一個究竟什么幸福、人怎樣滿足的的大道理。
或許我沒有這個資格評判這個世界，因為我的人生畢竟才剛剛起步，用我淺陋的知識認知它的`“內涵”還很遠不夠。
但是我知道，就像老生常談，幸福就在我們的手中。金錢可以麻木我們的心，但不可以遮住我們的眼睛，區別的是有些人寧愿成為錢的奴隸，也不愿睜開眼看看周圍的美好的事物。
希望所有女孩看看這本好書。
真是滿紙荒唐言啊！但愿我們每個人能珍惜手中所擁有的珍寶！
希望我們每個人都會幸福！
小婦人讀書心得字小婦人讀書心得英語篇六
今天看了《小婦人》，最深的感受就是幸福就這么簡單！
幸福是親情、友情、健康、勞動、心靈的寧靜。當它存在的時候，人們只覺得正常，但如果失去了，可能會發現它是世界上任何東西都無法替代的。平凡，偉大！
每天晚上睡覺前，我都想讀一讀，躺在床上，拿在手里直到睡著……醒來的時候，書還在身邊。這就是我想要的。這是我第一部這么喜歡看的書。之所以喜歡，是因為能找到自己的影子，找到自己的成長過程。在書中，我可以忘記煩惱，像個孩子一樣把一切都拋在腦后。
這本書的作者是美國的路易莎梅奧爾科特。這本書可以看做是一個家庭的傳記，但不是關于成年人的掙扎，而是關于孩子的成長，以及他們如何從天真走向成熟，從脆弱走向堅韌，從渴望走向耐心，從自我走向他人。這本書充滿了活潑潑濺，天真無邪，純潔，勇氣和對年輕人未來的理想。他們真的很感人。
他們的四種性格截然不同。梅格16歲，喬15歲，貝絲14歲，艾米12歲。梅格，發育良好，美麗，迷人，羨慕華麗的服裝，并擔任教師。喬，長著一頭漂亮的頭發，總是匆匆忙忙的，大大咧咧的，很真誠，但是個性很強，脾氣也不好，經常把事情搞得更糟，像個小男孩，愛寫作，愛做護理。貝絲，很可愛，很害羞，最討喜。安靜安靜，永遠不要生氣。難怪有人叫她“小乖乖”。她喜歡蜷縮在自己的快樂世界里。只有遇到喜歡信任的人，她才會勇敢的走出來。她同情那些娃娃，像帶嬰兒一樣，給他們買衣服。同時，她熱愛音樂和彈鋼琴。她很容易滿足。最小的艾米看起來總是像一位矜持的女士。她喜歡綠松石戒指。她想成為一名藝術家，在羅馬畫畫，成為世界上最好的大師。勞倫斯，一個16歲的`男孩，很小的時候就失去了父母。他的祖父撫養他長大。在他再次遇到三月女孩之前，他很難過，很不開心，他和爺爺的關系也不好，因為爺爺為了挽留他，很多想做的事都不讓他做。他很富有，但他不炫耀。他也很熱情。后來，他成了一個陽光男孩。馬奇夫人是一位非常睿智的母親，讓孩子一個個體會人生的喜怒哀樂，希望所有的孩子都能真實的體驗自己的人生，而不是照搬上一代的歷史。她希望自己的女兒美麗、能干、善良、受人愛戴、受人尊敬，青春快樂，過上有用的幸福生活，無憂無慮，無憂無慮。她經常鼓勵孩子，這是任何錢都換不來的。同時，她熱愛自己的祖國。為了祖國，在諸多壓力下，她鼓勵丈夫參戰，從不后悔。她一直在學習，學習如何為孩子樹立榜樣。
起初，每個小女孩都有自己的虛榮心，但經過許多事件后，她們逐漸長大。他們知道什么是真正的幸福。他們每個人都有自己的空中樓閣和自己的小心愿。在他們看來，家是他們成長的地方，是神圣的避難所。他們會認真聆聽母親的教誨，用靈巧的雙手和聰明的大腦發明一個又一個游戲，既有創意，又能美化心靈。
有人說四姐妹的成長似乎是首富的一首有趣的教育詩。作者用既不華麗也不乏味的語言向我們展示了偉大的人類情感、友誼和愛情。似乎在四姐妹眼里，和親人以及永遠愛他們的人生活在一起才是世界上最幸福的事。的確，在我看來，這也是我最大的幸福。
他們很努力，想盡辦法通過做各種事情來幫助家人補貼家用。他們很忙，但生活中不乏光彩。他們每個人都有過迷茫和遺憾，但無論如何都長大了。他們天真，一點都不做作，也沒有心機。在經歷了一系列的磨難和你將何去何從之后，他們在母親的帶領下，逐漸告別了稚氣和成熟。他們互相幫助，互相關心，成為了一群可以肩負生活重擔的“小女人”。
梅格、喬、貝思、艾米在我心目中堅強而微笑，提醒我要堅強，要有一顆純潔善良的心，告訴我們如何處理好家庭關系。從他們身上，我覺得我應該學會堅強，學會懂得知足，珍惜我所擁有的，不要等到失去了才知道他們有多可貴。把每一次離別都當成一次告別，真心對待別人。就像這句話：“不要因為流星劃過而哭泣，否則你會再次錯過”。我們應該仔細發現每個人的優點，而不是戴著有色眼鏡，只看到別人的缺點。永遠對未來充滿希望，努力追求自己的夢想。讓自己成為一個獨立、堅強、上進的人。成為真正的“小女人”。
小婦人讀書心得字小婦人讀書心得英語篇七
家里有四姐妹：追求高貴時尚卻又溫柔善良的大姐梅格，騷動不安卻又對家人關愛有加的二姐喬，弱小多病卻能勇敢面對死亡的三姐貝思，以及優雅自私卻頗得人愛的小妹艾美。四姐妹雖然長相不同、性格各異，卻都深愛著彼此、關心著彼此，也深愛著她們的家人和朋友。
她們美麗善良。圣誕節的時候，她們沒有想著自己收獲禮物，而是想著用自己的零花錢給辛苦勞作的母親準備禮物；在母親的建議下，她們還將自己的圣誕節早餐送給窮苦可憐的一家德國人；在以后的生活里，她們更是多次對這家人伸出了友好的援助之手。
她們勇敢堅強。在馬奇太太離開家去照顧軍旅中生病的丈夫時，四個女兒勇敢地承擔起了照顧家庭、照顧彼此，做父母堅強后盾的重任；三姐貝思在得知自己將不久于人世的消息之后坦然勇敢的面對死亡的人生態度更是讓人動容。
她們勤勞努力。為了減輕家庭負擔，梅格外出做家庭教師，喬去馬奇叔婆家做家政服務，貝思因為身體不好留在家里幫忙做飯和做家務，艾美因為年齡偏小不能工作卻努力學習。二姐喬除了工作之外，還抽空寫小說賺稿費，補貼家用。
她們休休有容。彼此之間或是與其他人之間產生矛盾或者隔閡之后，她們總能站在別人的角度，為別人考慮，替別人著想。她們將家里的女仆漢娜視作自己的親人和朋友，從不以高高在上的傲慢態度指使漢娜做任何事情。
她們熱愛生活。她們努力工作、關心家人、喜歡與朋友相處，她們開開心心地過每一天，在每個節日為彼此準備禮物。二姐喬發現鄰居家男孩勞瑞形影孤單后，親自拜訪勞瑞并邀請他和姐妹們一起玩耍，姐妹更是熱情友好地將勞瑞視為自己的好朋友。
馬奇家集真善美于一體的四姐妹人見人愛，打動了無數讀者的心弦。這一切都離不開她們的母親馬奇太太那絕妙無比的教育方式的。她們的母親是慈祥的馬奇太太，父親馬奇先生為了報銷祖國，選擇隨軍當兵。
父母是孩子的第一任老師，馬奇太太毫無疑問是一位極為稱職的老師。她慷慨無私，樂于助人，不輕易動怒，感恩生活。在孩子們眼里，她不僅是一個好媽媽，還是她們的知心大姐姐。孩子們喜歡向馬奇太太吐露心事和煩惱，而馬奇太太也不負重托，總能給予她們很好的意見和幫助。
馬奇太太在丈夫隨軍參戰之后，用自己瘦弱的身軀承擔家庭責任，獨自照顧四個女兒，辛勤勞作而從無怨言。雖然她們的家境并不富裕，但是馬奇太太還帶領女兒們去資助更為困難的人們。正是她的大愛無私的行為感染著孩子們，幫助她們成長為更加善良的人兒。
馬奇太太的這種觀念與現今社會崇尚的拜金主義成為明顯的對比，但這正是《小婦人》的魅力之處，把作品提升到探討成長、探討人生的層面，同時為即將成為母親或已經為人之母的女性樹立典范。
無疑，馬奇太太的“計劃”是成功的。女兒們都如母親所愿，收獲了自己的愛情和幸福。三姐貝思雖然因為健康原因，早年夭折，但是她活著的每一天都是在家人的深愛與祝福中幸福度過的。
小婦人讀書心得字小婦人讀書心得英語篇八
《小婦人》是一本家喻戶曉的小說了吧?自從小時候看了一部由這部小說改編的動畫片之后，我就喜歡上了這部小說了。
還記得自己完完整整得讀完這部小說的時候，是在初中二年級，高中一年級的時候又重新閱讀了一邊。那時候總是利用中午休息的時候拼命的讀書，然后飆車去上課，呵呵，結果下午上課的時候，還總是沉浸在書中的情節，幻想著自己就是書中的女孩子們，在一個溫暖的午后，快快樂樂的在花園里曬太陽，討論英國戲劇，做一個幸福的“小婦人”。
一轉眼，將近10年過去……這本書已經被我擱置在書架上很多年了，我承認有很多的細節已經想不起來，可是腦海中依然忘不了那些經典的情節。
場景一:勞里被喬告知她“不能”愛他，于是決定離開，去歐洲留學。臨走之前，喬送他下樓，樓梯上。
勞里轉過頭:“噢，喬，難道你不能?”
喬:“是的，特迪(勞里的昵稱，只有喬這樣稱呼他)，我真希望能。”
場景二:喬最心愛的妹妹貝絲終于還是在所有人的牽掛終因病去世了。大姐梅格已經嫁人，小妹妹艾米受到姑媽的資助，陪她前往歐洲旅行。家里一下子只剩下喬一個人。她躺在床上，覺得自己非常寂寞。她開始想念她的特迪，和他們以前的快樂生活。然后她睡著了，在夢里，她看見她的男孩特迪來到她的身邊……睜開眼睛，這不是夢，特迪就站在喬的床邊上，和以前一樣的看著她。
喬跳起來，用自己的枕頭打他:“噢，特迪，你回來了。”
勞里接過枕頭:“是的，喬。我回來了，還有我的未婚妻--艾米。”
這將會是一種怎樣的感覺?每次讀到這里，我都會有一種莫名的傷感。當愛情出現的時候，我們還不明白;當我們明白的時候，愛情卻已經永遠的離開……喬是喜歡勞里的，可是當她的生活中還有貝絲的時候，她并不明白勞里的分量。貝絲的離去讓她開始明白自己的感情，我想這個時候的喬，一定喜歡看見“她的男孩”回來，然后告訴他:“是的，特迪，我能。”然而這一切已經太晚，喬已經永遠的失去了她的特迪，“她的男孩”已經變成了自己的妹夫--勞倫斯先生。
這大概也是我不喜歡艾米的原因之一，這個有點自私的小女孩總是幸運的得到喬想要的--無論是歐洲旅行還是她的特迪。可是這也不能成為指責她的理由，畢竟在勞里最受傷的時候，是艾米，勇敢的站在他的身邊。
這段文字讓我讀著心痛。為喬，也為每一個錯過的人……
曾經有句話說得很好“很不相逢未嫁時”，只是真的在未嫁的時候遇見，你又真的能肯定自己就會那么有慧眼的在茫茫的人海里認定這一個，就是你想要的那一個?蚊子血和朱砂痣，白米粒和明月光，這個簡單的比喻，卻道出了無盡的道理來。
所以，不要感嘆自己錯過，雖然我們都很無奈和感傷;不要沉溺在被我們錯過的那一個人身上，也許我們都不曾發現，只有現在擁有的，才是最讓人覺得溫暖和幸福的。