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    2023年激動人心的拔河比賽作文字五篇(精選)

    時間:2025-05-09 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    激動人心的拔河比賽字篇一

    今天,我們和隔壁班進行了一場激動人心的拔河比賽。

    一開始,我們班的參賽人員都元氣滿滿,仿佛根本不把對手看在眼里,啦啦隊成員們也精力充沛,隨時準備加油助威。但是,不看不知道,一看嚇一跳!對手個個身強體壯,而且比賽前居然還在練習,看來這次想贏就必須要下狠勁了。

    隨著廣播的響起,我們也來到了操場。剛剛到操場,就看見一條白色“大蛇”橫臥在那里,細看才知道是一條白色麻繩。于是,大家便三步并作兩步跑了過去。這時,老師來了,只聽見老師洪亮的聲音響起:“參賽選手進入比賽場地,其他同學不得超過白線!”我們瞬間“自覺歸類”。

    “嘟——”隨著一聲哨響,緊張的拔河比賽終于開始了,啦啦隊的加油之戰也隨之打響。

    開始,我方的`計策只是想試探試探對方實力,所以大家并沒有使出全力。但是對方好像并不是這樣想的,他們使出了渾身力氣,也許是太想贏了吧。只見他們把臉繃得緊緊的,一絲也不肯松懈。本來只是想試探對方實力的我們,這下也不敢大意了,直接全部發力,想把紅絲帶一舉拉回了我們這邊。只見我們隊員的衣服都已經碰到地面了,卻還是堅持不懈。對面似乎被嚇到了,力量忽然松懈下來。我們隊員全倒了下來,當然,紅絲帶也到了我們這邊。

    “我們贏了!”我們歡呼著,為這來之不易的勝利!

    激動人心的拔河比賽字篇二

    星期五下午,李老師拿來了一根又大又粗的繩子,對我們說:“今天,我們要和五(6)班來一場拔河比賽?!贝蠹衣牭竭@個消息都非常激動,個個摩拳擦掌。

    比賽很快就開始了!同學們排隊進入操場,拿著繩子調整狀態,個個氣勢如虹。

    隨著老師的一聲令下,我們班使足力氣,五(6)班也非常賣力。象征勝利的紅繩一會兒到我們這,又一會兒到他們那兒,不一會兒六班像一只猛虎,突然間發力,把我們拉得人仰馬翻。第一局,六班勝!首局的失利讓我心里隱隱擔心,總覺得這場比賽我們離勝利越發遙遠,但回頭又看到我們班的同學都非常堅持,我又重新鼓起了信心,相信我們一定能打敗六班。

    第二局之前為了讓我們減輕負擔,有許多同學把衣服脫了下來。在班長的帶領下,我們總結失敗教訓,力要往一處使,隨著口號拼盡全力!開始了!我們班的前鋒們使出了吃奶的勁,用力一拔,哈哈!六班人仰馬翻,同學們個個歡呼雀躍、興高采烈,高舉起手來歡呼。第二局,七班勝!

    第三局,我們班與六班同學都萬分緊張。開始!我們為了能拿下這場勝利,大家不僅唱起了“好運來”為自己鼓勁,一點都不吝嗇自己的力氣,使出了最大的能量。經過一番較量,勝利的號角最終在我們的陣營里吹響,李老師的臉上也笑開了花。比賽有輸贏,但同學之間的情誼經過這場比賽變得更加閃亮,錯失勝利的六班,并沒有因此沮喪,大家的臉上都洋溢著快樂的笑容。

    比賽結束后,李老師給大家分發了糖果,大家吃著這甜蜜的糖果,享受著勝利的喜悅,更加明白“團結力量大”這句口號背后的意義。

    在生活中,面對需要合作的事情,我們不要吝嗇自己的力量,也不要拒絕他人的幫助,眾人拾柴火焰高,在團結的`力量中,我相信任何困難都能解決!

    激動人心的拔河比賽字篇三

    “請五年級同學參加拔河比賽”,一聽全班一齊歡呼起來了,到了下面,我們看到一條長長的繩子,在操場中間,并且在目光中出現了幾位裁判的身影,雖然我不是比賽選手是拉拉隊,但是看到這嚴肅又端莊的場景,令我心神不寧,心一下子提到了嗓子眼。

    嘀……!哨聲響起了,我們班第一次對手是五四班,我們班的選手用盡全力的往自己的方向拉繩子,并且老師也在旁邊指揮著參賽選手,再看看對方,他們一個個強壯如牛,不過他們全都是有氣無力的,個個都沒有精神,當然,不一會兒,繩子的中點線就被拉到了我們這邊,這表示著什么呢?當然了,雙方交換場地,三次我們都贏了!

    雖然這次我們班只得了第三名,可這才讓我們有了團結的精神和力量,在我們的心中這個第三名就是第一名!

    激動人心的拔河比賽字篇四

    今天,我們和隔壁班進行了一場激動人心的拔河比賽。

    一開始,我們班的參賽人員都元氣滿滿,仿佛根本不把對手看在眼里,啦啦隊成員們也精力充沛,隨時準備加油助威。但是,不看不知道,一看嚇一跳!對手個個身強體壯,而且比賽前居然還在練習,看來這次想贏就必須要下狠勁了。

    隨著廣播的響起,我們也來到了操場。剛剛到操場,就看見一條白色“大蛇”橫臥在那里,細看才知道是一條白色麻繩。于是,大家便三步并作兩步跑了過去。這時,老師來了,只聽見老師洪亮的聲音響起:“參賽選手進入比賽場地,其他同學不得超過白線!”我們瞬間“自覺歸類”。

    “嘟——”隨著一聲哨響,緊張的拔河比賽終于開始了,啦啦隊的加油之戰也隨之打響。

    開始,我方的計策只是想試探試探對方實力,所以大家并沒有使出全力。但是對方好像并不是這樣想的,他們使出了渾身力氣,也許是太想贏了吧。只見他們把臉繃得緊緊的,一絲也不肯松懈。本來只是想試探對方實力的我們,這下也不敢大意了,直接全部發力,想把紅絲帶一舉拉回了我們這邊。只見我們隊員的衣服都已經碰到地面了,卻還是堅持不懈。對面似乎被嚇到了,力量忽然松懈下來。我們隊員全倒了下來,當然,紅絲帶也到了我們這邊。

    “我們贏了!”我們歡呼著,為這來之不易的勝利!

    激動人心的拔河比賽字篇五

    下課了,同學們像風一般地沖向操場。操場上,同學們都拿出了“真本事”,玩了起來。你瞧,他們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在轉呼啦圈。我看得正興起時,耳邊突然傳來了一陣嘈雜聲,我朝著聲音傳來的方向一看,有兩隊同學正準備拔河呢。

    就在這時,裁判突然喊了一聲“預備”,兩隊等得都快發呆的同學立刻打起了精神,拉拉隊也屏起了氣,不敢再大聲說話。激動人心的時刻終于到了,“嘟”的一聲,哨聲吹響了。此起彼伏的“加油”聲中,只見兩隊都拽著繩子,拼命地向后拉。不好,一隊的一個同學用力過猛,不小心摔倒了,于是繩子一下子向另一隊滑去。還好其余同學屏氣拽住,暫時把繩子拉住了。而摔倒的同學一咬牙,馬上站了起來,立即緊緊拽住了繩子。

    兩隊進入僵持,繩子好像在猶豫著該讓誰勝利,一會兒慢慢移向這一隊,一會兒又慢慢移向那一隊。

    就這樣僵持了很久。這時,一隊隊員的體力好像不支了,繩子慢慢向另一隊移去。另一隊隊員開始得意起來,就在他們得意時,其中一個人突然手滑了一下,繩子一下子滑向了另一隊。可是另一隊沒有抓住那個機會,繩子又跑到了兩隊中間。

    就在兩隊都堅持不下的時候,一隊的一個人想要通過身體往后傾斜去取得勝利,可是卻因為向后傾斜得太猛,手松了,另一隊的抓住了這個時機,只見隊長一喊“拉”,全體隊員都向后拉去,于是繩子就一下子滑向了他們那一邊。裁判揮動小旗,大聲宣布說:“這邊這隊贏了!”勝利的那一隊歡呼雀躍,高興得又蹦又跳。另一隊雖然沒有取得勝利,但是他們兩隊的同學還是友好地握了握手。

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