在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
考試感受考試感受字篇一
緊張的期末考試結(jié)束后，成績也在今天公布了，我考得實在太差了，都不敢回家見爸媽了。
也許我不該局限于矛盾和沮喪的心情之中，我或許可以換種方式，靜下來、慢慢地想一想：問題出在哪兒？于是，我拿起試卷，開始研究錯的原因，這才發(fā)現(xiàn)，有些題原來很簡單，只是自己粗心大意，多么不應(yīng)該呀!還有一些題是由于對知識沒有靈活的運用，只是死板教條的做，根本不對。
忽然又想起父母，我該怎樣面對他們呢？我再次陷入了苦惱之中。以前每次考試，成績好父母則喜笑顏開，不好就“刮目相看”，甚至不惜對他們的女兒動用暴力。怎么辦？誰來幫助我？我知道沒有任何人能夠幫我，我是我自己的錯，應(yīng)該由我自己來承擔。
我在心里暗暗地告誡自己：下次，我一定要考好。
這就是我期末考試后的感受，同學(xué)們你們考試后是什么感受呢？跟大家一起分享下吧。
考試感受考試感受字篇二
周五，我們就要進行第一次期中考試了，為了這次考試，我努力復(fù)習(xí)，牢記每一個知識點，腦細胞都快用完了。
考試的時間到了，我們上午考語文和英語，下午考數(shù)學(xué)，讓我印象最深刻的就是語文考試了。
這次的期中語文考試和之前的測驗相比難了好多，讓我印象最深的是古文題，考的是《鄭人買履》。因為是文言文，和現(xiàn)在的課文差別很大，我有很多詞的意思都不了解，所以一點也不會做，只能按照下面給的注釋一點一點地去蒙。好不容易把前面的做完了，可是當我寫到這道題的時候，就卡住了，題目是：請寫出跟《鄭人買履》意思相近的寓言故事。
我先穩(wěn)定了心情，認真地思考，它表達的道理是遇到事情要會靈活變通，不要死守教條，哪一個故事和它的意思相似呢？忽然，一道靈光閃過，腦子里浮現(xiàn)出一個答案，那就是《刻舟求劍》！這個故事告訴我們，世界上的事物，總是在不斷地發(fā)展變化，人們想問題、辦事情，都應(yīng)當考慮到這種變化，適合于這種變化的需要。這不是和《鄭人買履》的意思相近嗎？我自信地把這個答案寫上去。考完語文，我和同學(xué)們對了一下答案，我寫的是對的，我特別開心。
考試感受考試感受字篇三
昨天，老師說明天考試（也就是今天考試）我們準備了兩支削好的鉛筆，一支黑水筆。帶上語文、數(shù)學(xué)書和練習(xí)冊。趁沒有考試之前趕緊復(fù)習(xí)，希望我們都考一個滿意的分數(shù)·。
第一門考語文，我們認真、緊張而又嚴肅的做到自己的座位上，拿起筆，嚓嚓的在卷子上寫上自己的班級、姓名、考號、學(xué)校。小喇叭里一說：“開始答題。”我們便認認真真的讀題、一筆一劃的在寫字。我們寫的字都是整整齊齊、方方正正。讓人看了心情就好了許多！
我那，每一道題都讀會了再去填空。填完再檢查一遍以防萬一。我寫了快一節(jié)課，寫完了前半部分，就剩最后一道題寫作文了。我一心一意的'在想著怎么寫，絕不會三心二意，那樣就想不出來好的作文！我終于想起來了！嚓嚓嚓，筆又開始搖晃著，它的用處有多么多，功勞有多么大呀！我寫完以后又認真檢查了一遍，這時候交卷了。我把卷子交給了老師，其實我的心里挺緊張的！因為害怕錯了！
數(shù)學(xué)考試的時候，我還是像做語文一樣認真，像做語文一樣寫的字一樣好！
下午，考英語的時候，先做聽力，我們認真聽著，如果聽錯，我們卷子上填的那一道題就會錯的哦！聽力過以后就是筆試部分了！我不敢三心二意，因為我想全部都考100分！我們還考了思想品德和科學(xué)。
考試感受考試感受字篇四
原來自己總是很自信，認為沒有什么能難倒自己，可是現(xiàn)在卻被眼前的成績打擊的不堪一擊，猶如秋天的葉子，風(fēng)一吹禁不住幾下就飄落了下來；我在想：難道我就是那片葉子嗎？突然感覺自己心里好矛盾好煩惱；這是我的成績，新學(xué)年的第一次測驗，我有種挫敗感；感覺到了什么是失落與重創(chuàng)。
想著想著我的心情豁然開朗了，我知道了自己要怎么做了，有句話怎么時候來著：失敗是成功之母！對，我想也是，我會在接下來的日子里用心學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，努力的學(xué)習(xí)，相信下一次我一定會考出好成績的！