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    一次激動人心的比賽作文通用(五篇)

    時間:2025-06-04 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    一次激動人心的比賽字一次激動人心的比賽篇一

    今天上午我們學校舉行的一場激動人心的笛子比賽,比賽的地點是在金華中學,我們原以為是坐車去也可是老師卻說走上去,我頓時激動萬分,是的,這不能不僅能鍛煉身體跟人能鍛煉我們的意志品質。我們都摩拳擦掌躍躍欲試,爭取在這次的比賽中奪得一個好成績,為榆次五中爭光添彩!

    早上七點多的時候我們就出發了,我們原先是從菜園路一直走到金華中學可是后來因為修路,我們只好從金華路一直走到金華中學一路上我們歡聲笑語,并且你一邊吹著笛子一般走路,美妙的笛聲伴著我們走路的步伐越發玉兒越發動聽!

    走到金華西中學,我們頓時做好了準備狀態!首先我們先排練了一遍兩首曲子,牧羊曲和國家看見我們吹的非常好,校長滿意的點了點頭,然后他便帶我們來到了比賽館。

    剛來到比賽關我們都感到場面十分壯大那整齊的架勢,非常宏大的場面,令我們都有些緊張。第一位出場的是我們。我們以最快的速度排好了正式,然后走到舞臺中央,我們拿起來第一次隨著指揮,隨著音樂輕輕的.吹了起來。頓時比賽趕得上互相起了美妙的的深,我們也自我陶醉其中。一曲吹下來,我們感到身心愉悅,我們感到這次的成績肯定不低,因為我外面都聽的努力和汗水,這是多么的可貴呀!

    然后我們便開始了,等待成績。不一會兒成績出來了,我們班是94。5分這個成績令我們有些沮喪,我們學校都是95分以上,這會為什么跌了這么低?焦急的等待過后,其他班的比賽也完了,我們一看成績表,第一名!我,我們高興極了,互相擁抱著,然后我們,唱著歌,回到了學校,一路上如同小鳥一般,帶著勝利的喜悅,帶著勝利的喜悅。

    這次的笛子比賽,讓我懂得了汗水與,堅持一一定是成功的關鍵沒有之一。

    一次激動人心的比賽字一次激動人心的比賽篇二

    上個星期五,我們班舉行了一次朗讀比賽,課前,有許多同學都在準備著??吹竭@些同學認真的樣子,我一定要加把勁才行!

    朗讀比賽伴隨著上課鈴開始了,第一個同學梁棟朗誦的《蜂》就迎來同學們熱烈的掌聲,我心里總是有些忐忑不安,心不停的在跳動。

    許久,我突然緊張起來,因為我發現還有一位同學就到我了。我的心一下子提到了嗓子眼,全身上下每一處的每一根神經都好像繃得直直的。但我一想:不行,我要是一緊張,肯定會朗誦得不好。要是朗誦得不好,肯定拿不了名次。所以,我做了好幾個深呼吸,暗暗為自己加油鼓勁。已經輪到我了,我趕緊跑到獎臺上,調整了一下情緒,有感情的將我要朗誦的詩——《假如生活欺騙了你》朗誦了一遍后,拍拍胸脯,低著頭回到位置上,這才長松了一口氣。

    還差最后兩個同學了,這時,我心里暗暗叫起來:不好,這兩個同學里有一個可是我們小組的成員——林宇寧,他平時當著我一個人背書都磨磨蹭蹭,扭扭捏捏的,更何況當著另外45個同學的面朗誦一首詩了。我目不轉睛的盯著臺上的林宇寧。天哪,他的表現簡直出乎我的意料,朗誦得實在是太好了,我張大嘴巴呆在那里,旁邊掌聲雷動。

    在點評的時候,,我站起來,表達了當我聽完林宇寧的朗誦后激動的心情,我非常希望老師能給他一個“進步獎”,然而,最后的結果讓我至今都不敢相信,第一!第一!第一!林宇寧竟然得了第一名!我一下從座位上蹦了起來,為他歡呼,心里還充滿了不知有多少說不出的喜悅。

    一場朗誦比賽就在同學們的歡笑聲中,結束了。但我的心情久久不能平靜,這真是一場激動人心的比賽。這場比賽讓我看到了,學習成績并不是很理想的同學,也有他最美的一面!

    一次激動人心的比賽字一次激動人心的比賽篇三

    當我們走向比賽場地時,跳繩比賽便拉開序幕。當一聲哨聲響起,激動人心的比賽開始了。

    我和魏智洋奮力將繩子搖到極限,舉到最高,手碰著地。每當繩子碰地,就會啪地一聲,如果抽在身上,必定會留下一道血印子,可見其兇猛異常。

    只見站在繩中的悍將們小心翼翼地注視著繩子,猛然起跳,每個動作都銜接地天衣無縫,每個隊員都配合得極其默契。

    哨間響起,大家失望地走了,我和魏智洋也撂下繩子,長嘆一聲。但這過后,又傳來一聲聲長嘯,全是由不甘的運動員們吼出的。

    一次激動人心的比賽字一次激動人心的比賽篇四

    在上周四的下午,我們班與六年六班展開了一次激動人心的拔河比賽。

    這是我們六年以來第一次參加拔河比賽,在賽前老師帶我們觀看了不少拔河比賽的視頻,學習到了不少關于拔河的技巧。老師還精心挑選了10名男生和10名女生作為拔河賽的隊員。

    比賽就要開始了,選手們個個摩拳擦掌,越越欲試。劉老師還在不停地跟同學們講解拔河時的技巧。我雖然沒有參與這場比賽,但心卻和選手們一樣的緊張,比賽即將開始,比賽選手神經緊繃,隨時準備開戰,站在繩子最前面的是雙方最有實力的選手,站在我方最前面的是周奧絢同學,他是我們班最高的也是力氣最大的。他的臉上露出了一種自信的笑容,這種笑容是讓人安心的。

    趙主任站在了繩子的正中間,嘴里叼著哨子,手里拿著紅旗,雙方都已經準備就緒了,只聽一聲哨響。比賽正式開始,繩子兩端的同學都向后傾斜,死死地抓住麻繩。只見最后面的王榮晟利用體重優勢穩穩地握住繩子,牙齒好像都在跟著一起使勁。周奧絢也咬緊了牙關,脖子上的青筋曝起,他用他那粗糙有力的大手將繩用力地往后一拽,其他同學也跟著一起發力,哨聲再一次響起我們獲勝了。

    第二局的吶喊聲震天動地,雙方都拿出了最好的實力,比賽剛開始六班突然發力繩子突然向六班偏移,但還好我們班的同學再一次發力把繩子奪了回來,贏得了勝利,看到勝利我們全班同學的臉上都露出了自豪的神情。

    最后的勝利是我們的。這時我們班欣喜若狂,歡呼雀躍。同學們激動地抱在了一起,一起慶祝比賽的勝利!

    一次激動人心的比賽字一次激動人心的比賽篇五

    今天上午我們學校舉行的一場激動人心的笛子比賽,比賽的地點是在金華中學,我們原以為是坐車去也可是老師卻說走上去,我頓時激動萬分,是的,這不能不僅能鍛煉身體跟人能鍛煉我們的意志品質。我們都摩拳擦掌躍躍欲試,爭取在這次的比賽中奪得一個好成績,為榆次五中爭光添彩!

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