在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
走過四季字篇一
清晨，睡眼朦朧的秋，急急忙忙打開了一天的大門。
秋風(fēng)頑皮的彈落了清晨身披的露珠。鏗鏘有力的伐木聲飄出幽靜的山谷。門對面的田地里，早早醒來割稻子的人們，割累了，都放下鐮刀圍坐在一起，一把把鐮刀上還散發(fā)著稻子成熟的香甜。果林間的婦女們用瓜果裝滿了一個個的大背簍。看，整個農(nóng)家散發(fā)著歡悅的氣息，秋的氣息。
一葉葉漁舟，輕輕的在冷霧纏繞的江面上灑下圓圓的漁網(wǎng)。一會兒又收起沉重的漁網(wǎng)，掀開一瞧，一片片泛著水光的烏桕葉，它的影子折射在冷霧交織的網(wǎng)上，很美。漁船的蘆葦蓬上如煙的白霧一點點消散。霧散了，輕輕搖起歸泊的漿，蕩起磷磷的水聲。聽，那是閑適的吟唱，秋的絮語。
走過四季字篇二
一年有四季，季季都有它的精彩，季季都有它的美麗。每一次的輪回，都讓我為之傾心。
春·喚醒
冬爺爺悠悠地走過，春姑娘就悄然無聲地走了過來，大家都還沒發(fā)現(xiàn)，只有迎春花心知肚明，早已開出嬌艷的鮮花熱情地歡迎春姑娘的到來。迎春花開，就預(yù)示著春天的開始。春姑娘邁著輕盈的步伐，邊走邊喚醒沉睡了許久的大地；邊走邊召喚鳥兒的回歸，大雁、小燕子等在春姑娘的召喚下回到了這里；邊走邊催開凋零的花朵，給予了他們?nèi)碌纳贿呑哌吪呐亩邉游锏募绨颍嵝阉鼈冊撈饋砹恕?/p>
夏·炎炎
春姑娘悄悄地舞過，夏孩子就急急忙忙地跑了過來。夏孩子是一個調(diào)皮鬼。每當(dāng)夏孩子到來時，他總要把白天的氣溫提高那么幾度，把人們熱得汗流浹背，大顆大顆的汗珠從身上滾下來，蟬兒趴在樹梢上貪婪地吮吸著樹蜜，還一邊高歌著，表達(dá)自已滿心的愉快。當(dāng)夜晚降臨時，夏孩子又不是那么調(diào)皮了。夏夜那清涼的風(fēng)吹過每一寸土地，使每種昆蟲、動物和人感受到一絲清涼。到了深夜，夏孩子躺在草叢上，傾聽著昆蟲音樂家那優(yōu)美的歌曲。
秋·豐收
夏孩子頑皮地蹦過，秋奶奶就款款地到來了。秋奶奶給大家?guī)砹硕Y物，秋奶奶的到來，催開了許多植物的果實，讓農(nóng)民伯伯們感受到了巨大的恩惠，但同時，也是在警示小動物們要趕快準(zhǔn)備好過冬的食物，告訴冬眠的要趕快吃吃飽，不然冬天就會餓肚子了。在秋奶奶到來的時候，許多樹木的葉子開始凋落，花朵開始凋零，小草開始枯萎，只有菊花和玉簪花，還有一些不舍得秋奶奶的樹木陪伴著秋奶奶走過來那些天。
冬·嚴(yán)寒
秋奶奶蹣跚而過，冬爺爺就邁著沉重的腳步而來。伴著冬爺爺?shù)牡絹恚藗兗泵o大樹穿上棉襖，以抵御寒風(fēng)的侵蝕。在漫天飛舞的雪花中，永遠(yuǎn)只有寒梅一枝獨秀，了無生趣。可冬天其實是隱形的勇者，他的尾巴，其實就是春天的前奏。冬爺爺永遠(yuǎn)是春姑娘的守護(hù)神，至死不渝。喜歡冬爺爺?shù)娜耍麄兛创挛锏慕嵌韧c常人的不同，他們善于挖掘事物的內(nèi)在美，并且有著一顆童心，充滿想象力和童真。
四季，各有千秋。唯一相同的是，他們都很美。讓人的思愁不自覺地滑落，無限惆悵。四季如詩，春天是一首美麗而優(yōu)雅的山水詩；夏天是一首熱情奔放的抒情詩；秋天是一首風(fēng)韻而質(zhì)樸的敘事詩；冬天是一首含蓄而深沉的哲理詩，值得人慢慢品味。
走過四季字篇三
隨著我一天天的長大，春、夏、秋、冬已經(jīng)經(jīng)歷了多少輪回。這也證明我經(jīng)歷了無數(shù)次考驗。
春回大地，萬物復(fù)蘇，燕子從南方飛回來了，許多冬眠的小動物蘇醒來了。冰雪融化了。一切美好的景物重新回到了我們眼前。
這是我們一生的起跑線。如同我們小時候剛學(xué)習(xí)走路的一樣。雖然很辛苦，走起每一步來都很艱難。但那是美好的，值得回憶的，讓人回味無窮。
夏天的到來，給我們的生活也增添了一筆色彩。縱然太陽在天空中懸掛，但是無憂無慮的小孩子手里捏著冰棍，吃著，跳著，好不活潑快樂。
到了傍晚，一家人都坐在院外乘涼，扇子不聽的搖曳，口中津津有味的吃著西瓜。
這，就如同我們上小學(xué)的一段時間，上了小學(xué)，就有了作業(yè)，肩上的擔(dān)子比較沉重。到上課時，總是提心吊膽，害怕老師手中的“武器”。但，也有快樂的時光。畢竟我們在學(xué)習(xí)中有苦有樂。
秋天，在農(nóng)村，一片欣欣向榮的景象。樹上果實累累，又大又飽滿的果子長滿了枝頭。農(nóng)民正忙著收自己的“勞動成果”。他們每個人臉上都露出了輕松的笑容。
它，就正如我人生中最幸福的——黃金時期。在我們學(xué)習(xí)時要自學(xué)，不能靠家長與老師的督促來學(xué)習(xí)。如果在小學(xué)學(xué)習(xí)時打好基礎(chǔ)。以后只要認(rèn)真學(xué)，就會覺得學(xué)起來很輕松；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己取得豐碩的成果就會很高興。
冬天的腳步悄悄的來到了人間，它的到來使世界變成了銀白色。到處被皚皚的雪所包圍。這學(xué)的顏色就像老人的白頭發(fā)。因為它是四季中的最后一個季節(jié)。
冬天，是四季中的最后一個季節(jié)同時，也像人生中的最后一切美好時光。在這段時間里，人一般都很平庸，并沒有太大的作為。
人的一生與四季的變化過程多么相似。但更重要的是看你如何利用這些時間。
走過四季字篇四
閱讀天地，聆聽萬籟，大自然的一年四季都給人殷切的期盼。
為四季開了一個好頭。
當(dāng)東風(fēng)慢慢吹拂時，標(biāo)志著春天已到來。春姑娘驅(qū)逐走冬天的嚴(yán)寒，向大地撒下一縷縷溫暖的陽光。到了晚上她又將“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的細(xì)雨帶給人間。小草因春雨的滋潤，偷偷地從土里鉆出來;柳樹大口大口吸吮著貴如油的雨絲，使自己“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”;桃花更是抓住這難得的機會盡情地享受雨水的沐浴，花朵因此競相開放……是春雨，讓我們領(lǐng)略到了充滿詩情畫意的春天。
春天的靈秀之氣經(jīng)過幾個月的積蓄，這時已釀成一種磅礴之勢，在田野上滾動，在天地間升騰，然后，便有了夏。
夏天最顯著的特點就是烈日當(dāng)空，那一輪火球無時無刻不掛在蔚藍(lán)色的天空上，但植物們卻似乎欣喜不已：荷花越是在炎熱的天氣里，越能顯示出“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的生機;樹木也越發(fā)的蔥蘢，粗壯的枝桿上長滿了碧綠的葉子……一幅幅生機盎然的畫面，為夏天增添了別樣的光彩。
就這樣經(jīng)過一個夏季的蓬勃后，我們迎來了豐收的時節(jié)——秋。
秋天棲息在農(nóng)家的果園里，隨處可見累累的碩果;秋天棲息在江面上，漁民們總是滿載而歸，和秋天游戲在漁船上。秋天的風(fēng)景也毫不遜色，俗話說“霜葉紅于二月花”，秋天的楓葉紅遍了漫山遍野。秋風(fēng)一吹，它們便如一只只展翅的蝴蝶，在紅艷艷的山林里翩翩起舞，無比生動，無比華麗。
秋天一過就是冬天了，冬天是四季的終點。漫天飄飛的雪花為大地裹上了一層銀白色的雪被，構(gòu)成一道別樣的風(fēng)景。
雖說冬天被冰雪覆蓋著，但它并不死氣沉沉。瞧，傲然挺立的松柏，獨放枝頭的梅花，給冬天增添了生氣，讓寂寞的冬天有了陪伴。于是，它信心滿懷地走向來年的春天，讓四季的接力棒再度傳遞。
這就是由春、夏、秋、冬組成的四季。春，以她的盎然生機、秀麗嫵媚動人心弦;夏，以她的熱情奔放、熾熱強悍激人奮發(fā);秋，以她的樸實功勞、累累碩果催人勤勉;冬，以她雪白無暇、不畏嚴(yán)寒讓人敬佩。讓我們走進(jìn)四季，感受四季帶給我們的啟發(fā)!再讓我們走過四季，領(lǐng)略四季的魅力!
走過四季字篇五
春花秋月，夏露冬雪，只在瞬間輪回，物轉(zhuǎn)星移，歲月滄桑，早以成為永恒。綿延四十載的人生坦途，曾經(jīng)渴望擁有一對翱翔的翅膀，曾經(jīng)奢求贏的累累碩果，歷經(jīng)雨露風(fēng)霜，接受大地賜予我的一切。
人生最大的聯(lián)系莫過于實現(xiàn)自己的青春夢想，每個人都渴望成功，因為它是對自己價值的肯定，社會給自己的客觀證明。隨著年齡的增長，閱歷的豐富，我會從理解主義者，變?yōu)楝F(xiàn)實主義者。
人生的瀏覽，如旅行一樣，留意的常是那些感興趣的東西，并將之在記憶中剪輯，惟其如此，贏得的才是自我感覺中最美的景觀，浮生坎坷，中年羈旅，天性善感，多思易擾，尋覓四季，看見曾經(jīng)旅程一程是一種錘煉，一程是一種蛻變。執(zhí)迷過去，放棄未來，只要曾經(jīng)擁有過，穿越晨霜，雨霧之后的美麗，讓疲倦困頓的心田，沐浴我溫馨的柔風(fēng)細(xì)雨……面對蒼茫天涯，薄暮暝暝的未知世界，動一份真情好累，深知世界紛紜，撲所迷離，朦朧躊躇間只有自我解嘲，跟著感覺走。
無需多言，結(jié)局已寫在我走過的路上，只是在尋找歲月的車輪，去開創(chuàng)前方的道路，人終是要走的就是不知這些飄蕩著的記憶，該存到那里去。今天永遠(yuǎn)是美好的一天。也是唯一可以信賴的一天，今天劃下了你的生命的一道刻痕所以最好。四季的輪回留給我的總是很美很美，365個日。
走過四季字篇六
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”春姑娘回來了。各種小花小草爭先開放，只為了迎接春姑娘；只為了人們臉上的笑容；只為了給大自然增添色彩。
來了來了，數(shù)多賞花的人，數(shù)多的峰，蝶翩翩起舞，可熱鬧了。來到樹林，樹枝上的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎大家來做客。”地上的花兒不甘示弱，向游客們微笑，點頭，招手，好不活潑熱鬧。
充滿整個夏天的是一種緊張，熱烈，急促的旋律。農(nóng)民們忙著收割，播種列熱當(dāng)空，美麗的荷花開了，人們在池塘邊觀賞著，不時飄來陣陣香氣，到處果實累累。
秋姑娘悄悄來了，田里稻谷熟了，樹葉像下雪般擁抱大地，鋪成黃色的地毯。秋姑娘害羞的低下頭，悄悄地走了。
冬天來了，她像一個愛干凈的小女生，白白的。為大地清理了一遍，她打以哈欠，吹走所有灰塵，只見一片雪白。來到樹林，人們不盡贊嘆：“在寒風(fēng)呼嘯的冬天里，只有松柏樹還依然披著綠鎧甲，像英勇的戰(zhàn)士，保護(hù)著樹林，保護(hù)著大自然。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。春，夏，秋，冬輪流站崗，展示各自風(fēng)彩，令人贊不絕口！
走過四季字篇七
感動過你的一切不能再感動你，吸引過你的一切不能再吸引你，這時，人就需要尋找另一片風(fēng)景，是因為熟悉的地方已沒有風(fēng)景。
其實，熟悉的地方也有風(fēng)景，關(guān)鍵在于改變我們自己。的確，我們改變不了周圍的環(huán)境，但可以改變我們自己；我們改變不了過去，但可以改變現(xiàn)在；我們改變不了生命的長度，但可以改變生命的寬度。改變了，風(fēng)景就撲面而來，笑聲也就陪伴我們左右。
春天，一聲響亮的鳥鳴打破了清晨的寧靜，大地在雪白的棉被下醒了過來，小草綠了，小樹也長出了翠綠的枝葉，小鳥在樹上歡快地叫著，跳著，打破了清晨的寧靜，打破了初春時的寒冷，使這幅畫面生動起來。隨即而來的是晨練的人們，他們有的在跑步，有的打太極，還有的踢毽子，大人們微笑地交談著，孩子們歡快地追跑打鬧，好不熱鬧。
夏天 ，沙河邊上全是釣魚的人，他們眉頭微皺，聚精會神地盯著魚漂，一次又一次地和魚兒們進(jìn)行著明爭暗斗，這時，一個男人手里的魚竿上魚漂一動，他趕緊一拉，拉上來一條寸把長的小鯉魚，那鯉魚在陽光下扭動著身子，魚鱗閃爍著金色的光。他那微皺的眉頭像花朵一樣綻放開來，臉上掛著會心的微笑。
秋天，吃完晚飯，你不由得就要出去散步，走在小河邊的草叢中，真有“晚涼靜月華開”和“霏霏涼露沾衣”的感覺，孩子們大聲喊高聲笑，是不是還有人“啊—嗬”地喊一嗓子，肆意揮灑著心中的快樂。
冬天，白色的雪花給大地蓋上了厚厚的棉被，這是孩子們最快樂的時光，他們堆雪人，打雪仗，一腳踩下去雪咯吱一聲清脆而又響亮，孩子們的笑聲久久在雪地上蕩漾。
其實，熟悉的地方也有風(fēng)景，關(guān)鍵在于改變我們自己，改變了風(fēng)景就撲面而來。
走過四季字篇八
當(dāng)夕陽染紅了天際，任云朵肆意的飄渺，我已不再迷茫。
當(dāng)太陽捕捉時光，在夕陽中打造最后的燦爛，我已不再天真。
當(dāng)流星劃過蒼穹，黑暗打破了黎明，我已不再彷徨。
夏末，天晴。
晚秋，清風(fēng)。
深冬，寒峭。
思，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”悄然回目才發(fā)現(xiàn)，一樹紅梅吐芬芳，朵朵紅花戰(zhàn)雪浪。梅花它傲霜斗雪，在蕊冷香殘、草木蕭疏之時，梅待著春來，歲月無痕無情，白包裹著冬，添了幾分肅穆，欲下欲止，寒凝聚上空，但我始終明白，冬已到，四季何時終成空。
殘春，凝結(jié)。
品，一杯香茗，不知何滋味，徒步去尋找著春的足跡，細(xì)雨朦朧。世界已逝去白色的蒼涼，呼來綠色的生機，在輪回中，我看到了生命，希望掙脫枷鎖揮灑芬芳，彈指間，芳華再現(xiàn)，匿藏來冬日的千古冰涼，也終究矢志不渝，毅然決然，凝結(jié)春之希望，放飛春之夢想。
驀然回首，原來一切都是過眼云煙，風(fēng)華過后，留一片殘息在心中；燦爛過后，留一抹疲憊在身中。逝去的韶華，可否再現(xiàn)，只是劃一條弧線，拾一縷清風(fēng)，繼續(xù)行走在地平線。人生是一場四季的輪回，從春到冬再到春……光陰即逝，歲月無痕，讓我不禁甩掉幼稚的手杖，感悟成熟的真諦。
走過四季字篇九
春
“一年之際在于春”。春是新生命的開始，大地開始蘇醒，所有的一切都變得生機勃勃。春天在詩人筆下散發(fā)著無限魅力。有“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的早春，有“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的晚春，有“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的喜春。在詩中，我感受到了春天的魅力。
夏
當(dāng)知了的叫聲奏起夏天的樂章，稻田里響起此起彼伏的蛙聲，使我想到詩中的夏——有“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的和諧，有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的動人，有“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的驚艷。在詩中，我感受到了夏天的多姿。
秋
秋風(fēng)蕭瑟中你看見“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”的景象，拾起一片楓葉，又想到“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的美麗，看到空中飛行的大雁，又有了“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的曠達(dá)。在詩中，我感受到了秋天的繽紛。
冬
大雪紛紛揚揚，像柳絮飛舞，如當(dāng)空灑鹽，不一會兒，大地便穿上了一件潔白的棉襖。在雪中，我領(lǐng)會到“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的奇美，感受到“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的孤寂。在這“千里冰封，萬里雪飄”的季節(jié)里，卻有“豈不罹凝寒，松柏有本性”的蒼翠，有“遙知不是雪，為有暗香來”的堅毅。在詩中，我感受到了冬天的壯美。
詩中四季，各有千秋。與詩為友，四季年年各不同。
盈盈月光，我掬一抹最清的；灼灼月華，我捧一片最亮的，浩瀚文海，我守望最美的“詩島”。
賞前人之文采，才高自風(fēng)流；鑒今人之得失，唯寧靜能致遠(yuǎn)。