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    月到中秋作文字八篇(優秀)

    時間:2025-06-17 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    月到中秋字月到中秋字篇一

    月餅和月亮總是在中秋時分,默默的陪伴人們度過一年一年。

    往年月餅也總是要吃的,但因為有十五的月亮十六圓的說法,所以賞月一般會在十六的夜晚,今年有些不同,吃過晚飯后,我們便出去賞月了。

    今晚真的太冷,選擇在海邊賞月似乎有些不明智,盡管八大關的月亮很亮,也不得不更換賞月的地點。于是,去了櫸林山,賞月的人真不少,突冷的天氣沒有擋住人們賞月的步伐。

    每逢佳節倍思親,有太多節日來臨時,城市人說,真沒意思,甚至麻木的不再懂得珍惜親人們得相聚,我也是其中這樣的一個人。然而,今年卻有所不同。當駕車去櫸林山的路上時,抬頭看見夜空中那輪圓圓的明月,我想起了遠在他鄉的哥哥,他孤身一人會如何度過這樣一個一團一圓的節日呢?拿起手機,給哥哥發去一條問候的信息,信息發出去的同時,淚水已溢滿了我的雙眸。

    哥哥,家人很想念你!

    月到中秋字月到中秋字篇二

    淡淡的金黃圓月,高高地懸掛在天空,點點月光散落在樹枝,散落在屋檐,散落在秋思的床邊。濃濃的思鄉之情,像繚繞的煙霧,彌漫開來。

    中秋夜里的一切都是那樣寂靜,路旁的那幾盞燈顯得沒精打采,像瞌睡人的眼。此時此刻,我的思緒,我的心情就像對月思鄉的游子們一般。街樓上空那一輪明月在這寂靜的環境里顯得那樣孤獨,那樣純潔,那樣朦朧。此時我的心中有千言萬語要向這茫茫月色傾訴。

    聽“明月幾時有,把酒問青天”,王菲用她的歌聲表達了中秋之夜的淡淡愁思與濃濃的鄉情。品味蘇軾的“中秋誰與共孤光,把盞凄然北望。”一代文豪把身在外鄉游子的孤獨寂寞以及對故鄉和親朋好友的思念之情表達得淋漓盡致。這份深情深深地感染了我們這些在他鄉的學子。一輪明月獨掛高枝,卻無人與我共享這花前月下的美景,品嘗這美味佳肴。蘇軾該有多么無奈與凄涼;我們多么幸運,身旁有家人的陪伴。

    大街小巷上掛滿了各式各樣的燈籠,有栩栩如生的動物,有惟妙惟肖的人物肖像,更有那最古老的嫦娥奔月。這些描繪在燈籠上的圖案,在燈光的照耀下,栩栩如生,活靈活現,像一個個真實的載體。孩子們最愛玩這個,你比比,我看看,相互交談,相互玩耍。孩子們歡樂的笑語飄向天空的'每一個角落,隨性而又幸福。

    十五夜里的月亮,是那么明亮,又是那么圓潤,帶著皎潔的白光飄灑在祖國的大地上。遠處幾盞微亮的孔明燈,帶著思鄉的情愫飄向遠方。湖旁有幾個調皮的孩子,這么晚了,還未回家,在湖旁虔誠地許愿,鄭重地放下手中的小船,在波光粼粼的湖面上,這些小船載著希望默默地飄向遠方。

    天空高懸著的月亮,像是個溫柔羞澀的女孩,全身散發著恬靜優雅的星光。此時此刻,那一輪明月,我感覺它如同一塊無與倫比而又價值連城的玉盤,純潔高雅,討人喜歡,我一刻也不想將我的眼神兒轉移開來。

    此時此刻,周圍依舊是那么寂靜,我也稍感困乏,悄悄地進入了夢鄉。唯獨那輪明月依舊散發著那么優雅、溫柔的星光。啊,這優雅、溫柔的星光灑向世界的每一個角落,給游子們帶去最親切的問候,最誠摯的思念。啊,十五的月亮!

    月到中秋字月到中秋字篇三

    今日中秋,早上天一直陰沉沉的,下午開始,終于淅淅瀝瀝下起細雨來。雨漸漸變大,直持續到夜間。我渴盼很久的中秋圓月,竟然無蹤無影,心底不由浮起絲絲惆悵。

    午間,陣陣秋風送來通體涼意,空氣溫潤宜人。漫步小區時,我奇怪那些成排成片的月桂,沒有飄出往年一樣的縷縷清香。抬頭細看,棵棵桂樹,傘型枝葉,翠綠里隱隱透著絲絲枯黃。枝端葉間,仔細尋找,并沒有發現,往年那一簇簇細小如粒,嫩黃如蘭,幽香陣陣,悄然襲人的花朵。

    是什么原因令桂樹們,在今年中秋吝于開花呢?

    首先,去年冬天,宜城奇寒,最低氣溫,直抵零下9度。許多果園的橘樹,成片凍死。很多小區內,精心護養的鐵樹,凍死凍傷,不計其數。較之往年,這種狀況,極其罕見。

    其次,是今年夏季長期肆虐,泛濫成災的洪水。那些時日里,無休無止的暴雨,不分日夜,嘩嘩啦啦,下個不停。長江水位,節節攀升,不斷刷新多年來的紀錄。黃綠色的渾濁江水,很快淹沒了江邊公園。日常早晚散步的鵝卵石小徑,宣示歷史的人造石像石柱石炮石槍,供休憩用的長條水泥凳,供大人跳舞、孩子嬉戲的廣場,修剪齊整、柔軟如茵的草坪,全都浸在水底幾米深處,時間長達兩周以上。公園內唯有那些高大的柳樹,部分樹冠露出水面。多年不用的防洪閘,全部陸續啟用。防洪大堤上,二十四時,有人輪班值守。那期間,日夜不息的暴雨,令很多人工作生活錯亂,叫苦連天。

    再次,是八月以來持續的干旱。長達幾周,滴雨未下。小區主干道邊,有一條長達幾十米,深約兩米,寬三四米的水渠。渠內長年蓄水,種有蓮藕。夏季水波微瀾,綠葉紅荷,蜻蜓忽立,彩蝶翩飛。渠旁一排楊柳,垂枝條條,細葉片片,隨風輕拂。樹間野鳥時鳴,別有幽雅韻致。今年八月以來,水渠日漸干涸見底,直至滴水不剩,露出灰黑的一片淤泥,被烈日爆曬后,顏色一天天變淺,裂出一道道,筷子粗細,從橫交錯,亂如蛛網的灰白縫隙。這在以往,是從來沒有過的。

    由此可見,近期氣候迥異往常。桂樹們在奇寒,洪水與干旱的夾擊之下,生存下來并不容易。它們的生命正在經受歲月考驗,步入谷底。今年是它們的休憩調養之年。人生道路何嘗不是如此?它有時平坦,有時崎嶇坎坷,會在你不經意時,涌現出一些預料不及的落差,令你很快跌入谷底,身心飽受考驗。這時作為朋友,我應對桂樹們少一份苛求,多一些理解體貼,多一點呵護關愛。這即是給予它們的最好支持!

    雨仍在下。圓月仍不見蹤影。但我知道它一如往常一樣,皎皎瀅瀅,高懸長空,亙古不變。只不過今夜它為云層所蔽,使身處地面的我們一時難見罷了。

    想到這里,我對今夜月無影桂無香,早已釋然。其實,只要我們心間長懸一輪明月,人生何處何時聞不到那一縷幽幽的桂香?心有明月在,幽香自會來。

    月到中秋字月到中秋字篇四

    又是一年一度的中秋佳節,古時候人們就在每年的今日組織活動:唐代賞月,玩月頗有盛行;北宋拜月說心愿,祈求月神保平安;南宋互換月餅,取月圓之意;明清以來,中秋的風俗更加盛行,燈謎、吃月餅、祭月等等。

    同時在我國古代神話中,月亮中有廣寒宮、嫦娥、玉兔和吳剛,但是隨著科學的發展,伽利略的望遠鏡,“阿波羅”登月計劃將詩人和作家的美好想象打破了,美麗的明月是一片空寂,連一樣生物都不存在。但我卻希望月球上的廣寒宮、嫦娥、玉兔和吳剛都存在。美麗的月亮上一片生機,桂花樹郁郁蔥蔥;粉裝玉砌的廣寒宮中,嫦娥正在奏樂;玉兔拿著搗藥杵為她伴奏;外面的吳剛,時而擺動闊斧,砍向桂樹,讓天空落下一陣桂花雨,時而提著酒壺,暢飲桂花酒……這境界是多么美好!

    而眼前所看到的夜空也同樣美麗。空中布滿了繁星,一連串的閃爍、眨眼。眼望星星渺小,可它的真實表面是如此龐大。在這浩瀚、一望無際的天空中有無數顆在閃閃爍爍的繁星,讓人看得眼花繚亂。明月時而亮,時而暗,月色朦朧,在它表面上已蒙上了一層飄動著的云霧。月亮不是圓月,它現在呈了彎腰皎潔的月亮。雖然黑夜,云霧散開后,世界變的如同白晝,萬物都能清晰看見。沉迷的明月身旁飄蕩的是云霧,就像是它的白衣裳。衣裳是輕薄透明的,月亮是潔白的。

    中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征,因此,又稱八月十五為“團圓節”。古往今來,人們常用“月圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”,客居他鄉的游子,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉明”,宋代王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”等詩句,都是千古絕唱。吃月餅是節日的另一習俗,月餅象征著團圓。月餅的制作從唐代以后越來越考究。蘇東坡有詩寫道:“小餅如嚼月,中有酥和飴”,清朝楊光輔寫道:“月餅飽裝桃肉餡,雪糕甜砌蔗糖霜”。

    夜色越來越濃,陣陣秋風送來了點點寒意,皎潔的月光中彌漫著節日的氣氛。

    月到中秋字月到中秋字篇五

    農歷8月15日就是中秋節,月圓之日也是團圓之日!下面小編為大家介紹中秋散文:中秋記憶,希望能幫到大家!

    說起過中秋節,最讓人難以忘懷的還是我小的時候。

    那時,鄉下人的生活還很艱難,一年三百六十五天,全加起來也吃不到五頓純粹的白面饃饃。當時,人們長年賴以果腹的糧食就是玉米和高粱,一年里還要吃上半年的蒸紅薯。偶爾,家里來親戚了,母親才肯打開上鎖的面柜,從里面甚是不舍地提出那一小袋兒面粉,或是烙餅,或是包餃子來招待客人。而我們這群孩子,只有等客人抹嘴兒吃完了,才允許撲上桌子享用一下客人剩下的殘羹剩飯,有時,為一塊烙餅的爭奪還要兵戎相見,讓坐在一邊喝水的客人看著笑話。

    那個年月,母親每天給我們端上飯桌兒的都是老三樣:棒子面兒窩頭、貼餅子、蒸紅薯。為這,嘴饞的老兄弟總是咧嘴抹眼兒地在飯桌上鬧食。我的童年,家里那張裂縫瘸腿兒的飯桌上能夠擺上填飽肚子的食物就算是好日子了。更多的時候,每到春荒時節,家里的糧食便告罄了。為讓一家人能夠活下去,四處借糧和采摘野菜便成了父母的頭等大事。每到這個時候,我都會聽到父母在黑夜里長吁短嘆聲。

    生活艱難,日子過的就不是那么甜美。在拮據者眼里,那些節日是給富人們借題享受用的,窮人的日歷中沒有節日。

    每年的中秋節到了,看到殷實人家的孩子手里拿著一塊自來紅月餅,饞涎欲滴地盯著人家有滋有味兒地咀嚼著嘴里的月餅,我的心里羨慕極了。回想起當時的場景來,我現在都想抽上自己幾個嘴巴解恨呢。

    我們家里孩子多,父母手里沒錢給我們買上毛八分錢一塊的月餅,讓自己的兒女感受一下中秋的滋味。每逢八月十五這天,雖然母親很是為難,但總要千方百計地讓她的孩子們和別人家的孩子一樣過上中秋節。生活最艱苦的那幾年,母親再吝嗇,也會從面粉口袋里舀出兩瓢面粉和好,把一捧花生仁兒或是核桃仁兒在鍋里炒熟,搟碎后和紅糖摻和勻實。都準備好了,把面團揪成一個面劑子搟薄,把自制的.餡料包好后摁進事先借來的桃木刻子里,擠壓勻實后磕倒在面板上,一個外形好看的小餅子便成型了。直到把所有面劑都變成了一個個有著好看花紋的小餅子后,母親才吩咐早就蹲在灶旁的姐姐添柴點火。待鍋底燒熱,母親挖了一勺豬油涂抹在鍋壁上,然后在一個個小餅子上沾上一點芝麻變放進鍋里了,待蓋上鍋蓋后,母親便讓姐姐離開灶旁親自掌握火候了;微微烘烤一段時間后,母親將所有的小餅子逐一翻身后,再在鍋邊淋上一遍豬油,隨后在微火慢焙;最后,母親將一個個小餅子在鍋底的豬油里上下翻動兩次,于是,一個個色澤金黃的自制月餅便端上了全家人的飯桌。

    還是母親動手,年齡不分大小,每個人手里都分到了兩個月餅。我們先是狼吞虎咽地把一個月餅吞進肚子,看著剩下的那個,心里就有些舍不得再暴殄天物似的糟蹋另一個了。正在讀小學的二姐和三哥,干脆把另一個收藏起來,留待明天上學路上也讓別的同學羨慕一番。

    直到今天,五十余年的光陰如白駒過隙,但兒時的中秋記憶卻恒久地印在了我的腦海里——這便是我童年的中秋。

    甜蜜的東西往往最容易被人遺忘,而身歷的苦難卻可以銘記終生!

    月到中秋字月到中秋字篇六

    ——“喜迎中秋走近民俗”的實踐活動

    活動伊始,我們從欣賞中秋詩詞入手,在“海上生明月,天涯共此時”“但愿人長久,千里共嬋娟”的吟詠中感受中秋情懷。在傳說故事的分享中,同學們了解了嫦娥奔月:傳說后羿從西山王母那兒得到仙藥,藏于百寶匣中,弟子逢蒙趁后羿外出打獵時,偷偷盜取仙藥,被嫦娥發現,無奈之下,嫦娥吞下仙藥飛天成仙。還有月餅由來:據說元代時候,民不聊生,人們紛紛起來反抗。在朱元璋的帶領下準備起義,怎么讓各地義軍知道時間?軍師劉伯溫想出了一個主意,將寫有“八月十五夜起義”的字條塞于餅中傳遞消息,順利起義。

    了解了中秋的傳說,知道了月餅的由來,接下來的環節讓孩子們興奮不已——賞月餅,品美味。時代發展,月餅種類越來越多,包裝更精美。我把各種包裝的月餅擺放在桌子上,孩子們忍不住發出驚嘆“月餅開會呢”。瞧,這個正方形的盒子深藍色,像夜空一樣,一輪金黃的圓月掛在空中,可愛的玉兔迫不及待地跳下來,似乎想和我們一起過中秋呢。打開盒子,一個透明包裝袋呈現在眼前,一行文字映入眼簾“思念是最溫情的等待”。多么溫情的文字!撕開包裝袋,一個小巧玲瓏的月餅被我小心翼翼地拿了出來,通體黃色,是新春剛抽出的柳芽的顏色——鵝黃色,嫩嫩的,讓人不敢碰,生怕一不小心弄壞了。圓圓的餅面中間清晰地印著一朵花,代表著花好月圓,好寓意啊!師傅們真是匠心獨運。我湊在鼻子前聞一聞,一股面與蛋混合的清香直往里竄。放在嘴邊輕輕咬上一小口,甜甜的,糯糯的',香香的味道在唇齒間回蕩,在味蕾上跳舞。“真乃人間美味!”我一邊咂咂嘴,一邊嘖嘖贊嘆。孩子們的饞蟲被勾出來了。

    我陶醉在月餅美味的世界中,孩子們迫不及待地想飽飽口福。我將一塊月餅小心切開,分成了八塊。一旁的饞貓們嚷嚷著:“不夠不夠,橫切一下吧。”“好主意!”我隨聲附和,聲落刀起,十六塊,切好了。孩子們坐在位上,眼巴巴地看著,等待著分享月餅的時刻。我把月餅送到手中,孩子們輕輕捏住,慢慢放進嘴里,細細嚼著,仿佛正在品嘗世上最美味的東西,那叫一個美啊!

    孩子們紳士了一回,淑女了一把,怎能抵得住美味的誘惑?瞧,一個月餅剛切好,還沒等我回過神來,一旁的亦喬小美女以迅雷不及掩耳之勢,伸出手來,迅速抓起,一把塞進嘴里,撐得腮幫鼓囊囊的,難掩勝利的微笑從嘴角飛起。“我的月餅!”我牢牢護住,還是難以抵擋這些饞貓們攻勢,又一塊月餅被瘋搶。孩子們吃著、笑著、鬧著……歡樂的氣氛在蔓延。

    回味著今天的收獲,孩子們興致勃勃,情之所至,筆下所言,享受舌尖上的芭蕾,傾吐心底里的暢快!難忘中秋!

    月到中秋字月到中秋字篇七

    九月十四日一早,爸爸媽媽和我五點半起床,開車來到南陽歐亞酒店參加為期兩天的“王者少年親子特訓營”,這是我中秋節最有趣的事。

    教室里已經來了許多人,有家長,有學生,有老師。教室的前面是一個大屏幕,下面是一個講臺,東邊的墻上掛著“投資孩子就是投資自己的未來”,西邊掛著“任何成功都彌補不了教育孩子的失敗”的醒目標語。

    下午我們每個小組進行了才藝展示,我們小組表演了三個節目,分別是:《少先隊隊歌》、《彈吉他》和《詩朗誦》。接著我們做了一個游戲,用眼罩把眼蒙住,放著狂風暴雨、電閃雷鳴的情境音樂,讓人們走動起來,去感受、去體會、去尋找親人。我反復地走動、觸摸,終于找到了我的爸爸媽媽。當時我真的有些焦急心碎的感覺。

    第二天上午,我們與家人分開上課,我們來到五樓會議室,老師讓我們訓練了三項內容:集體合唱《團結就是力量》,自我介紹和改變法則。訓練結束后,我們排著整齊的隊伍,喊著響亮的口號,每個人精神飽滿、斗志昂揚,給家長做展示,贏得了家長熱烈地掌聲。

    老師讓我們利用中午吃飯的時間,去做義賣。我很高興,買了兩個美甲套件,而別人是一套。第一個很快就賣出去了,第二個我跑了三十多個門店還沒賣出去。媽媽急了,讓我先來吃飯,可我沒答應,我堅決要把兩個都賣完再吃飯,因為孔老師說過,可以成功,可以失敗,堅決不可以放棄。雖然經歷了很多次拒絕,但是我沒有放棄,終于把第二套賣出去了。這也算是實現了我的一個小目標。

    第二天下午,老師講了怎樣做一名老師喜歡的學生,如何樹立遠大的夢想。

    通過學習,我的感受很多,在這里學習是開心的、快樂的、有激情的。讓我知道有夢想的重要性,有了夢想才會因夢想而改變,只有不斷的改變才能實現夢想走向成功。

    月到中秋字月到中秋字篇八

    唐·李樸

    狡兔空從弦外落,妖蟆休向眼前生;靈槎擬約同攜手,更待銀河徹底清。

    這首詩是寫中秋之月,首聯即點明主題,用“寶鏡”突出了月之明亮,頷聯詩人作了空間的延伸,將讀者帶入了廣袤無垠的`月夜里,使人如身臨其境,看那皓月當空,光照萬里的壯美景色。頸聯引用了兩個傳說故事,增加了全詩的趣味性,尾聯詩人突發奇想,欲與月亮一起乘船遨游銀河,給人留下了無窮的想象空間。

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