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    2023年道德在我心中作文字 道德在我心中作文字(六篇)

    時間:2025-06-19 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    道德在我心中字篇一

    道德就像花兒的花瓣,沒有了花瓣,花兒不再美麗;道德就像一支筆,沒有了筆芯,筆便沒有價值;道德就像明星的天賦,沒有了天賦,也便一無所有。

    由于傷勢過重,小悅悅在10月21日凌晨零點32分,離開了人世。

    “拾金不昧、救死扶傷、尊老愛幼……”這些,曾是我們中華民族的傳統美德,然而,這些傳統美德漸漸遠離了我們的生活,成為遠久時代的童話。當有老人摔倒時,沒有人敢扶起來;當18個路人對受傷的小悅悅漠視,不主動伸出援救之手,其原因何在?難道就是為了自己的小小利益而不出手相救嗎?很顯然,小悅悅的遭遇,又一次次戳破了我們社會的道德膿皰,推倒了那些虛華與矯飾的沙塔,也是對神話的某種嘲弄。人們都在感嘆人心不古、世風日下,有多不古、有多日下,小悅悅的遭遇告訴了我們。而可預料的是,如果我們再不自我救贖,比小悅悅悲劇更殘忍的事情還會出現。

    道德,同時也是一種文明的表現。其實,做一個道德的人很簡單,只要做每一件事都用仔細的想一想,多為他人考慮一下,道德就會伴隨在我們的身邊。

    讓我們做一個有道德的人吧!

    道德在我心中字篇二

    從小到大,我讀過很多的書。長大后,我明白,道德,是一部需要細讀的書。

    晚自習下了,外面的雨仍然淅淅瀝瀝地下著,一點停的意思也沒有。也許在雨中漫步會別有一悉情調吧,我想。于是我捧著雷鋒叔叔的故事;哼著小調走出了校園。

    雨不停地下著,馬路上的行人已經很少了,距離我面前沒幾步是一位撐著傘的女孩兒。女孩兒不時的回頭看我,眼鏡里好像掠過一絲驚慌與恐懼。她把我當成壞人了?想到這里,我心里有些不好受。

    為了證明自己不是壞人,我走到了她的左邊。走著走著,雨變大了。這時,沒想到的事發生了,她竟然把傘有意無意地偏向了我,最后竟舉過我的頭頂。雨被截住了,啪啦啪啦地響。起初我很拘謹,東張西望,真的好像做了壞事一樣。忽然間,我看到了首重的書,微微地一愣。

    夜色迷離,那逐漸遠去的身影融入城市的沉默之中。從童年開始,每個人便各自擁有不同的命運。但人的本性都是善良的。其實故事的結局和我想的也都大致相同。在那之后,我的確沒有再見過她。就如雷鋒叔叔,被人們牢牢記在了心里。

    道德在我心中就是一本書,一本厚厚的書。我絕對不愿錯過書中那些精彩的情節!讓我們一起學雷鋒,做有道德的人。

    道德在我心中字篇三

    尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我們因此而驕傲,因此而自豪,更為此而盡自己的一份力。

    然而,文明有些是存在人們的心中的那永恒的美德,它并不是沒有缺陷的,一個的世界觀、人生觀、價值觀的不同,對文明的看法,對文明而付出的行動也是不的。

    近日,乘公共汽車的時候,見到眼前的一幕,對我的道德以強大的沖擊。由于車上的人很多,所以我們都站著,就算有座位也讓年長一點的先坐,之后我們再坐。而我卻看到一個當代大學生安靜的坐在椅子上,而在旁邊正是一位手扶扶手、年邁的老奶奶,隨著車子的開動,身體也隨之搖擺,年輕人卻無動于衷。看到這兒,心里不覺有一絲酸痛。

    為什么他不站起來讓座,是因為他沒有看見嗎?不,做為一個正常人,這樣的機率是微乎其微的。那就只剩下一種可能了——他不想。一個大學生受到的教育可算是多的了,竟然連這都做不到,那他只會是懂得享受的軀殼,社會發展的絆腳石。

    此刻才真正體會到魯迅先生在那個的年代,看到麻木不仁的中國人時的那種悲痛的心情。要拯救中國人,只有從精神上的根本改變,而不是物質上的。改革開放至今,中國經濟的發展可謂日新月異、突飛猛進,但只有物質文化,沒有精神財富,我們的民族是不會發展的,國家是不能夠富強的。

    于是,想到我們要從自己做起,去感染別人,快樂別人,也充實自己。那么人生將得到升華,社會將更發展,祖國將更強盛。

    道德在我心中字篇四

    道德如燈,照亮人成長之路;道德如火,點燃城市之心;道德如蠟,默默地奉獻于人。

    看到道德這兩個字眼,我不禁想起這樣一件事,年幼的小悅悅走在大街上,不小心被一輛面包車撞倒了。血一下子嘩啦啦的流出來。面包車司機只是停了一下,不但沒下車把小悅悅救起送進醫院,而且竟然繼續開車,使后輪再次輾過小悅悅的身體后逃走了。18個路人經過,也是見死不救,若無其事地離開了。幸好一位陳婆婆看見倒在血泊里的小悅悅,停下試圖抱起她,但小悅悅像泥巴一樣癱軟下去了。陳婆婆立即喊話詢問,最后找到小悅悅的媽媽,才把小悅悅送進醫院。遺憾的是,約一個星期后,小小悅悅離開了人世。

    一條活生生的人命,就因為面包司機的怕承擔責任而離開人世了。還有那18個路人,如果前3個人能救起小悅悅,或打120急救車,小月月就有可能得救了。可是,他們沒有!一個人都沒有這樣做!他們腦子里到底裝的是什么?是利益?金錢?還是“事不關己,高高掛起”?我想,更多的是他們的良知、他們的責任感變質了!“又不是我干的,我憑什么去救她?”這考驗著道德在人心目中究竟有多少分量!那位陳婆婆雖然貧窮得只能靠撿垃圾為持生活,但她比起那司機和18個路人要富有得多!那是因為陳婆婆擁有一顆善良之心、救急扶危之心!她可以不計得失、無私心雜念地去救人!這精神是何等的崇高啊!何等的讓人敬佩啊!這樣一對比,我不禁要問:現在這個社會的道德到底怎么樣了?難道金錢、利益是大多數人的向往?政府所創建的精神文明只是“金玉其外,敗絮其中”?要是這樣,實在是令人心寒啊!我想,我們在進行物質文明建設的同時,還要更好地抓實、抓好精神文明建設。

    道德在我心中,道德在人人心中。讓我們都做一個有道德的人吧,讓道德之花越開越艷吧!

    道德在我心中字篇五

    德國偉大的哲學家康德有句永恒的名言:在這個世界上,有兩樣東西值得我們仰望終生,一是我們頭頂的星空,一是人們心中高尚的道德律。星空因其寥廓而深邃,讓我們仰望和敬畏;道德因其莊嚴而圣潔值得我們一生堅守。

    是啊!道德就如一扇窗,可以看到人們內心的純潔;道德就如一縷春風,可以讓人們感受到春天的溫暖;道德就如一泓清泉,可以滋潤人們的心田。

    “百善孝為先”。自古以來,孝就是中華民族的傳統美德。

    我不會忘記臥冰求鯉的王祥,也不會忘記扇枕溫席的黃香,不會忘記親嘗湯藥的漢武帝。我也更不會忘記小的時候,父母為我的衣食操勞;我不會忘記考試考砸了,父母不斷的安慰,說還有下一次;我更不會忘記著涼有病時,父母為我焦急忙碌。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。可憐天下父母心!羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我拿什么去報答我的父母啊?一句對父母的輕聲的問候,一杯沏好遞給父母的香茶,一次次優秀成績,少點埋怨,多點理解,這也許是我對父母最好的回報。常懷感恩之心吧,讓孝道永存我心中。

    生活如海,道德作舟。行舟于海,方知海之遼闊。

    離開了父母溫暖的懷抱,我走進了學校的大家庭。

    忘不了老師對我的諄諄教誨,也忘不了因發高燒室友把我送入醫院的那個深夜,忘不了因一分之差的而失利抱頭痛哭的那場球賽,也忘不了那次為地震災區而捐款的班會,忘不了我們為學業而互相追逐的身影。在這里我學會了尊敬師長、團結友善、誠實守信、努力拼搏,這些中華民族的優良美德依舊脈脈的流淌在我心中,讓我成為了一個道德之星。

    還記得雅安地震中的最牛室友嗎?在地震發生后,一小伙子抱著宿舍的六個電腦,背著三個單反,提著一個小烏龜沖出宿舍。他一個人拯救了全宿舍的財產!向世人證明“幫助別人,快樂自己”的道理。讓校園充滿美好回憶,讓生活添抹亮彩。

    放眼社會。

    社會上生生不息的道德律,催人淚下的善行,感動了多少中國人!

    不想讓鄉親的夢,跌落于懸崖。堅守在雪山、河流之間。用一顆心,脈動一群人的心,用一點光,點亮山間更多的燈火的格桑德吉成為門巴族的“護夢人。

    他們以高尚的道德情操,活出了人生的精彩。他們高尚的道德情操與偉岸的形象,也將永遠活在我的心中。

    縱觀社會現實,道德滑坡是不爭的事實。中國式過馬路,中國式插隊,中國式吐痰,中國式涂鴉,中國式食品安全問題,更有讓人困惑的“老人摔倒了該不該扶”問題。這些問題的出現,讓我泱泱大國文明形象抹上了污點,也像一根根針,刺痛了國人的心。復旦大學舍友之間的一次投毒,兩家悲劇,都該三思。這種扭曲的了道德觀,讓我為林森浩痛心:同室操戈,相煎何太急!超越了道德的底線是要付出沉重的代價的。

    意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。讓我們鑄就道德之春,綻放道德之花,讓道德永存你我心中!

    道德在我心中字篇六

    處于花季的我們,正享受著學習和生活帶來的無限樂趣。但是,有沒有注意到這樣一個詞語呢?——道德。或許,這個詞語并不陌生,社會上流傳著像“道德觀”之類的佳詞。道德,你配得上它嗎?捫心自問吧!這個問題只有你自己知道。

    世界上有道德的人寥寥無幾,當然,他們臉上不會寫著“我沒道德”這四個字,但是,這也不難分辨,從他們的行為中便暴露了丑惡的罪行!

    記得有一件事,在我的印象中非常深刻。在我五年級的時候,我坐在屋前曬太陽。在陽光的沐浴下,我的心情隨之更加愉快、舒暢。正在我心曠神怡時,走過了一位叔叔,“喲,這小同學。”我抬頭一看,原來是李叔叔。今兒怎么大變樣了?頭發順溜溜的,衣服直挺挺的,皮靴光亮亮的,活像個新郎!

    “恩。”我撓了撓頭,用手一指,說:“是那一家吧。”

    “寧寧,你可立功了,獎你個國光蘋果。”

    我有些莫名其妙,不解地問:“李叔叔,我立了什么功啊?”只聽他嘆了口氣,說:“寧寧啊,你知道,你張阿姨至今……”沒有說下去,低著頭,匆匆走了。

    李叔叔是困難戶,困難戶是該照顧照顧。我沒有多想,又開始曬太陽了。

    “小朋友,請問王書記住哪邊?”又有一個人來問了。

    “那屋就是了。”我隨手一指。

    “謝你了,小朋友,來吃香蕉。”

    一提起香蕉,我高興地跳了起來。平時,我最喜愛吃這東西。誰知,我一看女人的胖模樣,手就像觸電般縮了回去,你瞧她:嘴上涂口紅,臉上擦香粉,上套狐毛襖,下穿牛仔褲,左手提水果,右手拎煙酒。我鄙夷地看了看她,淡淡的說:“謝謝,我不愛吃香蕉。”這瞬間的感情變化,連我自己也莫名其妙,胖女人搖頭走了。

    接二連三,又有許多人前來問我,他們手里都沉甸甸的,這是干什么?

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小
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    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
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    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
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