在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三實用篇一
茶，苦澀的味道侵占著自己整個口腔，回味苦澀，卻帶起那絲微甜。
漫步在學校之內，梨花落雪殘觴，誰為了誰化身為蝶，指甲蓋大小的白色花瓣紛飛，蓋了一地的青石板路。
春，萬花齊綻。
春，萬花齊敗。
無奈的勾起自己的唇角，自自嘲的笑著，黛玉葬花？阿勒，這種可不是自己的性格，花開終有花敗，這是無法躲過的，也無力去改變，當然，假花永開。
遠遠地看著妖艷的桃花，梨花慘敗的素雅。
刺眼入目。
昨晚窗外墨藍水色的黑暗夜空，昏黃的日色，沒有星光的夜空，偶爾有飛機上閃著的光遙閃而過。
坐在麥當勞里德角落，淡黃色溫暖的基調，桌上居然還有淺淺的刻印，沒有興趣地望了一眼誰愛了誰的愛情宣告，漢堡在自己面前消失了熱量，點好的套餐已經沒有想吃的欲望了。
提筆不知該記錄下什么，扔開筆，淺眠……
初三實用篇二
一、表達方式：記敘、描寫、抒情、說明、議論
二、表現手法：象征、對比、烘托、設置懸念、前后呼應、欲揚先抑、托物言志、借物抒情、聯想、想象、襯托(正襯、反襯)
三、修辭手法：比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設問、反問、反復、互文、對比、借代、反語
四、記敘文六要素：時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果
五、記敘順序：順敘、倒敘、插敘
六、描寫角度：正面描寫、側面描寫
七、描寫人物的方法：語言、動作、神態、心理、外貌
八、描寫景物的角度：視覺、聽覺、味覺、觸覺
九、描寫景物的方法：動靜結合(以動寫靜)、概括與具體相結合、由遠到近(或由近到遠)
十、描寫(或抒情)方式：正面(又叫直接)、反面(又叫間接)
初三實用篇三
我是個女孩，今年十三歲，長長的頭發，胖胖的，很可愛。
我長得黑黑的眉毛，炯炯有神的眼睛，長長的眼睫毛，可愛的`鼻子，小小的嘴巴。
我生活在一個幸福的家庭，爸爸、媽媽、哥哥、大姨都和愛我。
我是個多姿多彩的女孩，能歌善舞。
我很善良，有一次，我在街上看到一個要飯的老爺爺，我看他很可憐，都是撿的那些爛衣服穿。我就用我的零花錢，給了他點。
我很懂事，有一次，一個叔叔來我家，可爸爸還沒起，我就叫叔叔進來了，給叔叔倒茶，叔叔說我真懂事。
我很會說話，有一次，媽媽和一個沖廁所的老頭吵開了，我就在旁邊勸架，最后，給勸好了，雙方都走了。
我很愛唱歌、跳舞，我平時在家洗碗時，還唱呢！我在家走著走著，就按著舞蹈的步伐跳了起來。
看，這就是我，稍微了解了我一下以后，想跟我做朋友嗎？