在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文書推薦本篇一
上完了午自習，剛想伸個懶腰放松一下，爸爸卻突然出現在教室里，一臉的匆忙。
“快，寫張請假條，我在樓下等你。”從爸爸說話間的語氣，我猜出了幾分，難道外婆……
我不敢再多想，以百米沖刺的速度辦完請假手續，到了爸爸車上，媽和二姨都披著孝，我便無需再問了，只覺得心被重重地擊了一下，卻沒有絲毫要哭的沖動，因為我還無法想明白，外婆已經走了，已經到了天國為我們祈福了。
我看到了外婆，正在安詳地躺著，我無法將這個安靜地、睡著的老人和尸體聯系在一起，她不只是正在安靜地睡覺嗎？
所有人都在驚天動地、痛徹心扉地哭，而我的腦海中，卻一幕幕地浮現著與外婆的點點滴滴。
記得那是個停電的晚上，外婆點起蠟燭，飯畢，外婆說，墻上有只小兔子，咦，真的，正跑著呢！我一臉驚喜的望著外婆。外婆又說，小兔子跑遠了，大黃狗快追它。正說著，墻上的小兔子又化成一條兇猛的大狗，太神奇了！我要外婆教我，外婆不肯，說這是祖傳秘笈，不可外傳，我便在外婆懷里撒嬌，外婆說好吧，但千萬要保守秘密，于是，我和外婆就有了藏在墻上那只小兔子身上的秘密。
還有一次，本來體質很弱的我再加上流感，一天晚上“著火了”，不得不去打針，小孩子嘛，看見醫生都怵三分，別說打針了，一開始死活不肯打針，也許是后來鬧累了，再加上外婆“大哇哈哈”的誘惑，我竟同意了，而且為了那瓶大哇哈哈，咬著牙沒哭，得到“報酬”的我自是十分高興，可那時很少有賣大哇哈哈的，外婆到底在哪兒弄的，我到現在也不知道。
后來長大了一點了，四五歲了吧，外婆教我做算術題，記憶中應該是二十以內的加減法，可最后外婆卻出了一道“70+70=？”，我看了一遍題，這個確實不知道，便問外婆，70加70等于多少？外婆說，140啊，于是，我便開始做，做到最后一題時，我從容的寫上140給外婆檢查，外婆喜出望外，皺紋也似乎少了兩道：她沒想到我會寫140，而且還打破慣例，給我買了兩個棒棒糖，逢人便講“我們家這閨女，真聰敏……”
和外婆一起住的那些日子，真的是像掉在了蜜罐子里，可我渾然不覺，頓時明白了所謂的福中不知福，盡管那些日子已經走遠，可仍感覺像在昨天，但為什么昨天就沒有這種幸福的感覺呢？靈車來了，一塊黃色的布把外婆裹起來，塞進了車里，然后呢，外婆就會變成一把灰。
明白了，全明白了，外婆走了，帶走了那些美麗的回憶。
有人說，生命是充滿遺憾的篇章，它沒有機會給你修改病句，的確，忽略了的那份美麗，逝去，心中，終有遺憾。
好好珍惜吧，珍惜你現在擁有的幸福，莫在失去時，再痛惜。
初中作文書推薦本篇二
外面下著小雨，我打著傘獨自在大街漫步，瀏覽著令人眼花繚亂的廣告牌，欣賞著淅淅瀝瀝的雨景。
無意間，一個小男孩的身影躍入我的眼簾。這是一個十歲左右的小男孩，頭發蓬松，衣服破爛不堪，臉蛋和手都臟兮兮的。他側身坐在一張破椅子上，細一瞧：天啊，他的右腳是畸形的！小小年紀就要遭到這樣的折磨，真是可憐??！我瞥了他一眼，看到了他那破碗里裝著可憐的幾毛錢，便動了惻隱之心，摸摸口袋里的二十元，我正欲掏出，腦海中來了兩個小天使，他們在爭論，在我頭腦中激烈地對抗，我真的好亂，到底該不該給他呢？
正當我進退維谷的時候，一位衣衫襤褸的老奶奶走到小男孩面前，她要干什么？我湊了過去，只見老奶奶輕輕蹲下，伸出手里的破碗，顫巍巍地將碗中僅有的三枚硬幣倒進了小男孩碗中，然后用慈愛的目光注視著小男孩，又輕輕地拍了拍小男孩的雙肩，在無語中似乎告訴他要學會堅強。
目睹這一切，我的心像被什么重重地撞擊了一下，我被老奶奶所作所為震撼了。我見過富人幫窮人，幸運的幫助不幸的，積極向上的人幫助消極的人，但是這種窮人幫助窮人，甚至乞丐施舍乞丐還是第一次見到。同樣面臨著貧窮和不幸，老太太卻看到了比她更需要關愛的人。出于這種感情，她把自己僅有的三枚硬幣毫不保留地給了小男孩。三枚硬幣，對于一個乞丐來說，是多不容易啊，有了它，也許能解決一天的飲食；也許再加上乞討過來的一點錢，就能買件好衣裳，也許她的生活可以更好一些，她完全可以將那三枚硬幣積攢下來，但是，她沒有這樣做。她的心靈是多么善良，行為是多么高尚，這似乎是上帝在她心靈中播下了愛的種子，那么神圣那么偉大，她震撼了我，震撼了所有的人。
老太太邁著蹣跚的步伐，漸漸遠去，我轉身望著天上的小雨，像牛毛，細細密密。于是，我大步走上前，將手中20元放在了小男孩碗中，長舒一口氣，如釋重負，我心靈的一扇門好像被遠處一聲愛的呼喚慢慢推開。
雨，還在下著。
似乎老太太震撼了所有人，我身后人群又熱鬧起來，人們的愛心行動還在進行著。
老奶奶的愛心永遠震撼著我。