范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活字篇一
1. 有個(gè)離人凝淚眼，淡煙芳草連云遠(yuǎn)。
2. 君身招罪累，妻子成快活。——出自唐·寒山《詩(shī)三百三首》
3. 快活枕石頭，天地任變改。——出自唐·寒山《詩(shī)三百三首》
4. 谿澗靜澄澄，快活無(wú)窮已。——出自唐·寒山《詩(shī)三百三首》
5. 奢華求養(yǎng)活，繼綴族姓家。——出自唐·寒山《詩(shī)三百三首》
6. 有花能得幾時(shí)斟，畫作遠(yuǎn)山臨碧水。
7. 我自遁寒巖，快活長(zhǎng)歌笑。——出自唐·寒山《詩(shī)三百三首》
8. 生成從火令，顏色占中央。
9. 生來(lái)還姓孔，何不戴儒冠。
10. 生怕柯亭路，扁舟況獨(dú)行。
11. 西舍競(jìng)來(lái)問(wèn)，愿姻夫妻活。——出自唐·寒山《詩(shī)三百三首》
12. 有截資先化，無(wú)為遵舊矩。
13. 三尺焦桐為活計(jì)，一壺美酒是生涯。——出自唐·呂巖《七言》
14. 婉軟蟄鱗蘇，溫?zé)鮾黾』睢！鲎蕴啤ぐ拙右住秳e氈帳火爐》
15. 生事平生非我謀，饑寒長(zhǎng)是費(fèi)君憂。
16. 汝受我調(diào)伏，我共汝覓活。——出自唐·寒山《詩(shī)三百三首》
17. 生得貞心鐵石堅(jiān)，肯將識(shí)見與時(shí)遷。
18. 微爾人盡非，于今國(guó)猶活。——出自唐·杜甫《北征》
19. 各各反爾用，安得無(wú)悲傷。《詠懷》
20. 生平但識(shí)古書耽，老至方知世路諳。
21. 沸聲常活活，洊勢(shì)亦潺潺。——出自唐·孟浩然《下贛石》
22. 何須殺他命，將來(lái)活汝己。——出自唐·寒山《詩(shī)三百三首》
23. 生既嫌腥膻，敗時(shí)仍臭穢。
24. 各任汝曹命，那知吾輩心。《感傷》
25. 誰(shuí)能借斗水，活取轍中魚。——出自唐·寒山《詩(shī)三百三首》
26. 生為大宋臣，死為大宋鬼。
27. 生涯憐汝自樵蘇，時(shí)序驚心尚道途。
28. 生涯寄簡(jiǎn)瓢，嗜古成傳癖。
29. 前后曾飲者，十人無(wú)一活。——出自唐·白居易《有木詩(shī)八首》
31. 未必方寸間，得如吾快活。——出自唐·白居易《偶作二首》
32. 眼看消磨盡，當(dāng)頭各自活。——出自唐·寒山《詩(shī)三百三首》
33. 活水源流隨處滿，東風(fēng)花柳逐時(shí)新。——出自明·于謙《觀書》
35. 生平苦愛山兼水，南國(guó)晴凝侭可攜。
36. 要當(dāng)以亭刃，我曹不活汝。——出自兩漢·蔡琰《悲憤詩(shī)》
38. 誰(shuí)知將相王侯外，別有優(yōu)游快活人。——出自唐·白居易《快活》
39. 有美探真士，囊中得秘書。
40. 各各自流涕，一尺紛漣洏。《烈女李三行》
41. 生計(jì)無(wú)聊更問(wèn)津，鳳衰真笑楚狂人。
42. 生色屏風(fēng)一面開，輕羅團(tuán)扇合歡裁。
43. 生世豈不長(zhǎng)，少年忽已老。
初中生活字篇二
成語(yǔ)是中國(guó)漢字語(yǔ)言詞匯中一部分定型的詞組或短句。成語(yǔ)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一大特色，含有活字的成語(yǔ)有哪些？小編給大家提供含有活字的成語(yǔ)，歡迎參考！
[活眼現(xiàn)報(bào)] 指現(xiàn)世的報(bào)應(yīng)。
[活眼活現(xiàn)] 形容神情逼真，使人感到好象親眼看到一般。同“活龍活現(xiàn)”。
[活形活現(xiàn)] 形容神情逼真，使人感到好象親眼看到一般。同“活龍活現(xiàn)”。
[活天冤枉] 形容冤枉之極。
[活神活現(xiàn)] 形容生動(dòng)逼真，像真的一樣。
[活龍鮮健] 形容健壯有活力。
[活龍活現(xiàn)] 形容神情逼真，使人感到好象親眼看到一般。
[活靈活現(xiàn)] 形容神情逼真，使人感到好象親眼看到一般。
[活剝生吞] 比喻機(jī)械地搬用或生硬地模仿。
[活蹦亂跳] 歡蹦亂跳，活潑、歡樂，生氣勃勃的樣子。
[活蹦活跳] 活蹦亂跳。
[心活面軟] 比喻自己沒有一點(diǎn)主見，就是相信別人的話。
[真龍活現(xiàn)] 形容逼真。
[源頭活水] 原比喻讀書越多，道理越明。現(xiàn)也指事物發(fā)展的動(dòng)力和源泉。
[養(yǎng)家活口] 維持一家人的生活。
[謝家活計(jì)] 喻指賦詩(shī)。
[鮮蹦活跳] 指魚、禽等亂蹦亂跳而有生氣。
[死樣活氣] 形容沒有生氣。
[死聲活氣] 陰陽(yáng)怪氣的`聲音。
[死去活來(lái)] 指因極度的疼痛或悲哀，暈過(guò)去，又醒過(guò)來(lái)。多形容被打得很慘，或哭得很厲害。
[死模活樣] 半死不活的樣子。
[死告活央] 指苦苦懇求。
[生吞活剝] 原指生硬搬用別人詩(shī)文的詞句。現(xiàn)比喻生硬地接受或機(jī)械的搬用經(jīng)驗(yàn)、理論等。
[生龍活虎] 形容活潑矯健，富有生氣。
[生動(dòng)活潑] 內(nèi)容和形式的豐富、活躍。
[神氣活現(xiàn)] 自以為了不起而顯示出來(lái)的得意和傲慢的樣子。
[斗水活鱗] 比喻得到微薄的資助而解救眼前的危急。
[要死要活] 形容鬧得很兇。
[尋死覓活] 尋：求，找。鬧著要死要活。多指用自殺來(lái)嚇唬人。
[栩栩欲活] 猶栩栩如生。指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。
[四清六活] 形容機(jī)靈干練。
[死中求活] 指死中求生。
[死馬當(dāng)活馬醫(yī)] 比喻明知事情已經(jīng)無(wú)可求藥，仍然抱萬(wàn)一希望，積極挽救。也泛指做最后的嘗試。
[十死九活] 形容難以幸存。
[強(qiáng)死強(qiáng)活] 比喻非常勉強(qiáng)。
[強(qiáng)死賴活] 比喻非常勉強(qiáng)。同“強(qiáng)死強(qiáng)活”。
[七死八活] 如同多次死去活來(lái)一般。形容受盡痛苦。
[拼死拼活] ①不顧一切地斗爭(zhēng)。②用盡全部精力。
[你死我活] 不是你死，就是我活。形容斗爭(zhēng)非常激烈。
[耳軟心活] 比喻自己沒有一點(diǎn)主見，就是相信別人的話。
[草間求活] 草間：草野之中。形容只求眼前能馬馬虎虎活下去。
[不知死活] 形容不知利害，冒昧從事。
[不死不活] 形容沒有生氣或處境尷尬。
[不顧死活] 顧：顧念，考慮。連生死也不考慮了。形容拼命蠻干，不顧一切。
[半死辣活] 指死又死不了，活著又受罪。
[半死不活] 形容筋疲力盡，精神不振的樣子。
初中生活字篇三
前言：巍巍中華，上下五千。思想積厚，文化昌達(dá)。寒心近現(xiàn)，百年恥辱。雄雞一唱，新中國(guó)立。幾經(jīng)周折，風(fēng)雨籌劃，通經(jīng)活絡(luò)，滄桑巨變，六十甲子，豪情滿篇。
1949-2009，共和國(guó)已經(jīng)走過(guò)了60個(gè)春秋，在人類歷史長(zhǎng)河中，60年不過(guò)是短暫的一瞬，而就這短短的一瞬，在中國(guó)的歷史上卻寫下了驚天動(dòng)地的輝煌、壯麗恒久的詩(shī)篇。
我不是刻意對(duì)比，也不是善于回首，而是事實(shí)就寫在昨天和今天。
對(duì)于昨天，不必看合久必分、分久必合，也不必看秦皇漢武、唐宗宋祖，悠悠幾千年，單就治國(guó)，有多少明君名臣、仁人志士上下求索：商鞅變法、王安石變法、戊戌變法、辛亥革命，就像魯迅先生說(shuō)的，我們從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拚命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人。而這些變法、革命最終或失敗或被暴政淹沒，化作歷史的塵埃，讓后人嘆惜長(zhǎng)久……。
仔細(xì)觀之，這些歷史上的改革不能不說(shuō)是好計(jì)謀好策略，但為何不能走得長(zhǎng)遠(yuǎn)？失之民也！孟子說(shuō)：“民為貴，君為輕，社稷次之。”歷朝歷代的當(dāng)權(quán)者和改革者都未完全認(rèn)識(shí)和實(shí)踐這個(gè)道理，其所謂的變法，實(shí)質(zhì)是“為與士大夫治天下，非與百姓治天下”。其間雖有清醒者，如道出“水能載舟、亦能覆舟”的唐太宗，開出“貞觀之治”，但其后繼者并未能真正“后繼”，腐化墮落，與民相背，江河日下、國(guó)家衰敗。近代的“戊戌變法”和“辛亥革命”，也是如此，沒有深入民眾，爭(zhēng)取民意，所謂新法，曇花一現(xiàn)，最終，山還那座山，河還是那條河，王朝沒落，民不聊生，外敵入侵，百年恥辱，文明古國(guó)，痛苦遭殃。
歷史注定要選擇中國(guó)共產(chǎn)黨人，光榮注定要屬于中國(guó)共產(chǎn)黨人。雄雞一唱，新中國(guó)立。從人民中走來(lái)，認(rèn)定“人民只有人民才是創(chuàng)造歷史前進(jìn)的動(dòng)力”的中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立了人民共和國(guó)。國(guó)運(yùn)初開，百?gòu)U待興，苦求良策、勵(lì)精圖治。共產(chǎn)黨人始終以人民為中心，以人民的意志為轉(zhuǎn)移，一切相信人民，一切依靠人民，想人民之所想，急人民之所急，全心全意為人民服務(wù)。雖然走過(guò)一些曲折、坎坷，但是來(lái)源于人民，讓人民當(dāng)家作主的政黨依然深得人民的愛戴與擁護(hù)。
以民為本，建立人民政府，所有改革都圍繞民生大計(jì)展開，這是新中國(guó)與以往任何政權(quán)之最大不同。“民”為基礎(chǔ)，而在此基礎(chǔ)上又是怎樣創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡呢，答曰：活！
活！活在思想，活在政策。我們走的是一條前無(wú)古人的有中國(guó)特色之路，無(wú)現(xiàn)成可鑒，有時(shí)需要摸著石頭過(guò)河。面對(duì)困難，共產(chǎn)黨人沒有退縮，大膽設(shè)想，小心求證，靈活變通，與時(shí)俱進(jìn)，“譬若良醫(yī)，病萬(wàn)變，藥亦忘變”。從十一屆三中全會(huì)到十七大六中全會(huì)，從開放搞活到科學(xué)發(fā)展，從又快又好到又好又快，從快速高效到可持續(xù)發(fā)展，從兩個(gè)文明到和諧社會(huì)，無(wú)不浸透著一個(gè)活字，這大大提高了社會(huì)生產(chǎn)力、綜合國(guó)力、人民的物質(zhì)生活水平，08奧運(yùn)、神七飛天，汶川賑災(zāi)、西藏平亂、新疆鎮(zhèn)暴，已經(jīng)充分說(shuō)明了這一點(diǎn)，尤其是07金融危機(jī)爆發(fā)后，黨中央冷靜應(yīng)對(duì)，迅速出臺(tái)拉動(dòng)內(nèi)需的系列政策，使中國(guó)經(jīng)濟(jì)在最短時(shí)間內(nèi)走穩(wěn)回升，讓全世界刮目相看，為中國(guó)叫好。無(wú)數(shù)的事實(shí)，無(wú)比的成績(jī)，讓中國(guó)人民不僅站起來(lái)了，而且是昂首挺胸，大踏步的`由大國(guó)向強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)。
活，活在百姓心里，活在當(dāng)下。不必看深圳珠海，也不必去上海北京，單到農(nóng)村走一走，就耳目一新了。如今的農(nóng)民在黨的新農(nóng)村改革的指引下，不再拘泥于門前那一畝三分地，還要搞種植、養(yǎng)殖、副業(yè)、農(nóng)家樂，多種經(jīng)營(yíng)；其房前屋后不再是臟亂差，蚊蟲亂飛，而是白墻黑瓦，干凈整潔，還有健身設(shè)施；富裕了，還可以出國(guó)走走，開開眼界，尋找商機(jī)。可以說(shuō)，老百姓的日子正活起來(lái)，火起來(lái)、品質(zhì)起來(lái)。與此同時(shí)，整個(gè)社會(huì)的心態(tài)也日趨走向穩(wěn)定與成熟，甲型流感來(lái)了，不慌不忙；震后重建，不等不靠，不偏不激，紛紛呼吁團(tuán)結(jié)，以大局為重，等等，各種社會(huì)矛盾和復(fù)雜局面都能從容面對(duì)了。現(xiàn)在的中國(guó)人，握著幸福揣著希望想著未來(lái)，比以往任何時(shí)候都快樂、陽(yáng)光。這個(gè)“活”字，猶如千年前的活字印刷術(shù)，永遠(yuǎn)閃爍著文明的光芒。
潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸，泱泱中華，生機(jī)勃勃。共產(chǎn)黨人，高瞻遠(yuǎn)矚，以民為本，“活”字治國(guó)，百業(yè)興旺，復(fù)興可待。
初中生活字篇四
陽(yáng)春三月，在西湖畔的省博物館的文瀾閣，墨香四溢，體驗(yàn)了一把“活字印刷”的樂趣。
聞名于世的中國(guó)古代四大發(fā)明：造紙術(shù)、活字印刷術(shù)、火藥、指南針。是中華民族的驕傲，為世界文明發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。今天，來(lái)體驗(yàn)的就是“活字印刷術(shù)”。
我從資料上知道了，活字印刷術(shù)發(fā)明于北宋，是平民科學(xué)家畢升發(fā)明的。活字印刷術(shù)的出現(xiàn)，極大改善了文化的傳播，讓中華文明發(fā)揚(yáng)光大，是了不起的發(fā)明創(chuàng)造。
在文瀾閣，我看到桌子上擺放著：一盒字模、紙、墨、宣紙。指導(dǎo)樂老師先給我們講解了活字印刷術(shù)的要領(lǐng)：擺放順序、字模間均勻放置。把字模輕輕扣放在桌子上，拿起一個(gè)字模，嗯，有點(diǎn)重！樂老師說(shuō)，字模是鉛質(zhì)的，經(jīng)久耐用、方便。不過(guò)，有個(gè)缺點(diǎn)是不環(huán)保。
開始把字模擺進(jìn)字模盒里，這一步很關(guān)鍵。字模上的字是凸字反文，按照古人的習(xí)慣，字自右至左，從上而下，所以，字模安放要反方向進(jìn)行。字模間用小木片固定，需要留空時(shí)放置小鐵片。設(shè)計(jì)很精巧，一板字模安放好后，應(yīng)該剛剛好，如果有多余或少了什么，那肯定裝錯(cuò)了，印刷效果不好。在碼好字模后，均勻涂上油墨，用滾筒在紙上勻速滾動(dòng)。反轉(zhuǎn)紙張，一板精心碼好的“三字經(jīng)”躍然紙上！
想想，幾千年的中國(guó)歷史，浩若繁星的文字，正因有了活字印刷，不朽的文化才傳播到每一個(gè)角落。首功當(dāng)屬，那些碼字的人們！
體驗(yàn)活字印刷，回味歷史風(fēng)韻，學(xué)習(xí)實(shí)踐兼得，收獲滿滿！