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懂得寬容字篇一
從小到大，我遇到了許許多多值得回憶的事，這些事就像一個個腳印，在我的成長道路上留下大小不同，深淺也不同的痕跡。
事情發生在今年，我十歲，上四年級了。
新的學期開始了，許多同學都長高了不少了，于是，老師幫我們重新排座位。分配完后，老師讓我們坐到自己的座位上，同學們都興奮的和自己的新同桌有說有笑，唯獨我不聲不響、悶悶不樂的，因為我被排到與班里座位最亂的人同桌——趙宇晨。
那是一節數學課，老師發了試卷，并提醒我們要用鉛筆做，趙宇晨在文具袋里翻了個遍，只找出一支水筆。他拍了拍我的手臂，小聲的說：“趙小果，你能不能借我一支鉛筆呀？”我不想理他，就裝作沒聽見，繼續自顧自的做試卷。沒想到，他繼續央求道：“求求你了，借我一支好嗎？”我還是不想理他，免得他繼續追問，我冷冷地回他一句：“不借！”他失望的轉回去，手上的水筆從我手背上劃過，我感覺手背涼嗖嗖的，我很生氣，狠狠地踢了他一腳，又拿起筆繼續做試卷。
后來，趙宇晨因為用水筆寫成績又考得很差，被老師叫去教訓了一通。他垂頭喪氣地走回教室。我看到他這般模樣，心里不是滋味。我想：如果那天我借給他鉛筆，他可能就不會考這么差，也不會被老師批評了吧！那天，他在我手上留下的筆痕，雖然已經洗干凈。但是，它好像嵌進了我的心里，怎么也抹不去。這條痕跡，讓我懂得了一個道理：同學之間應該互相寬容，互相幫助，人都應該具有一顆寬容之心。
寬容，讓我們贏得友誼，人與人之間要學會寬容，讓世界變得更和諧。
懂得寬容字篇二
學會寬容，是我們本應該做的事情。你只有這樣，別人才會尊重你，如同你成為一座高山，別人才會仰視你。
有一次，我放學回家，看到了一件事。一個男孩子把一個女孩子弄哭了，我上前去詢問圍觀的人。他們說：“女孩子買了一個棒棒糖，男孩的棒棒糖卻不見了，他就以為是女孩拿了他的棒棒糖，就把小女孩一推，女孩摔了一跤，她就哭了起來，然后罵了男孩一句，最后他們吵了起來。”我想，我也沒辦法勸阻他們，只好先回家了。
走在回家的路上，我一直回想著剛才發生的事情。那個男孩怎么能這樣呢？就算有誤會，能動手推人嗎？女孩也不應該罵男孩，她這么一罵，肯定會讓兩人的矛盾更加激烈，小事就越變越大了。如果兩人彼此寬容一點，就不會有如此紛爭了。
說起寬容，我想到了另一件事。
有一次，姐姐要在我家往兩個星期。我既興奮，又傷心。興奮是因為多一個人陪我玩了，我再也不會孤單；傷心是因為爺爺和奶奶又要只重視姐姐，不重視我了！
姐姐在我家住了一天、二天、三天、四天、五天……，我們相安無事，可到了第七天，我和姐姐發生了“戰爭”。我倆在床上玩的時候，我被姐姐的笑話逗得哈哈大笑，一仰頭，我的頭撞到了姐姐臉上。我的頭生疼生疼，姐姐叫道：“啊！啊啊，嗚嗚嗚……”姐姐哭了起來，哭聲震天動地，似乎連房子都要塌了。
爺爺奶奶聞聲趕來，爺爺摸著姐姐的臉，指著我說：“你怎么這樣！哪有妹妹欺負姐姐的。”爺爺奶奶都不停地怪我，我立馬跑上樓去，哭了起來。我心想：姐姐的臉不過被撞了一下，爺爺就這么關心，以前我的手被刀劃開了，爺爺都不聞不問，我難道不是您的乖孫女嗎？從此，我就幾天不理姐姐，不管姐姐如何叫我，我都不理她。后來，姐姐要走了，我突然意識到，再也沒有人陪我玩了，再也沒有人給我講笑話了，再也沒有人和我一起討論動畫片了，再也沒有……唉！我要是對姐姐寬容一點就好了。
寬容是一陣涼爽的風，能吹去心中的燥熱。經歷了這些事情，我學會了寬容，學會了尊重身邊每一個人，學會了珍視身邊每一份親情。
懂得寬容字篇三
世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸襟。
——題記
以前，經常聽老師在課堂上提起《三張假幣》這個故事，今天我終于懷著激動的心情讀完了這個故事。這個故事主要講述了一個山里的窮孩子——辰，考上了一間文學院。他沒有錢交學費，只有賣光自己手上的所有藥材，可沒想到那該死的藥販子在交款時夾了三張假幣！他已經沒有更多的錢了，逼急了才出此下策：把那三張假-幣混在一起交。老教授知道辰交的學費里有三張是假幣，可他并沒有揭穿他，他知道一個山里來的孩子生活該多么艱難，這樣做對他產生的后果會不堪設想。他想：為了區區三百元扼殺一個人才，很不值得，所以撒下了一個善意的謊言。老教授愛護青年人的高尚品質是多么偉大啊！
讀了這篇文章，我懂得了：我們每個人都有犯錯的時候，在這時我們每個人都需要機會來改正自己的錯誤。舉個淺顯的例子：神佛如果不給人類機會，茫茫人海，又有幾個能有資格活下來？老教授這種海納百川的精神值得我們廣大民眾去發揚，只有這樣人與人之間互相包容，才能創造我們美好的未來。
那些偉人不也都是這樣嗎？比如：我們的周恩來總理。有一次，理發師正在給周總理刮胡須時，總理突然咳嗽了一聲，刀子立即把臉給刮破了。理發師十分緊張，不知所措，但令他驚訝的是，周總理并沒有責怪他，反而和藹地對他說：“這并不怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要動呢？”這雖然是一件小事，卻使我們看到了周總理身上所擁有的美德——寬容。哲學家康德也曾經說過：“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己。”優雅、明事理的康德大概是不會有暴風驟雨的心情，心情永遠是天朗氣清。別人犯了錯誤，我們為此大發雷霆；反之那犯錯的如果是我們自己，別人為你犯下的錯誤而不給機會的大發雷霆，你又會有怎樣的感受呢？所以包容別人的同時，其實也是在包容自己。還有這樣一則寓言，說的是兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖子咬傷了，結果被咬的那匹馬反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不已的那匹馬。故事雖小，卻揭示了天地間高尚的品德——寬容。寬容，是一首人生的詩。至高境界的寬容，不是僅僅表現在日常生活的某一事件的處理上，而是升華為一種對宇宙的胸襟，對人生如詩般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關愛，而是內心對于天地間一切生命產生的曠達與博愛。寓言中的馬無法到達這種境界，而這種境界對于人類卻是如此的真切和深刻。
在我眼里，樂觀、上進、寬容是分不開的。眉間放一字“寬”，不但自己輕松自在，別人也舒服。寬容是一種堅強，而不是軟弱，是要以退為進。寬容所體現出來的退讓是有目的有計劃的，主動權掌握在自己的手中。無奈和迫不得已不能算是寬容，寬容的最高境界是發自內心對眾生的憐憫。
懂得寬容字篇四
成長路，就是那么的一波三折，有好也有壞知道了叛逆，同時也懂得了寬容。
回到家，匆匆忙忙的整理了一下書包，剛好從扎亂的書包里掏出了個寫玩了的英語默寫本。誰知道剛把英語默寫本放在桌上，剛出去，就和爸爸擦肩而過，我下樓吃飯時也感到十分不安，邊吃邊想：爸爸不會發現我放在桌上的那個默寫本吧。可他那么久還沒來吃飯，是不是看見了？這時我緊張的都有點吃不下飯了。放下筷子，朝樓上走去，準備寫作業。可果然不出我所料，他真的看見了，還拿著本子僵在那里。臉氣的通紅。他看見我來了，用充滿紅血絲的眼睛狠狠的瞪著我。把本子啪！的一聲拍在桌上。并沒好氣的吼出一大堆批評我的話。說我默寫怎么那么多不及格。還又說我告訴你媽去！
我被嚇到了，僵持了好一會兒，心里顫顫的想：怎么辦，怎么辦。這是要滅我啊。我冷靜下來后又去寫作業了。寫的十分不安，時不時的準備著媽媽的嚴重打擊和批評。
搭——搭——這熟悉的腳步聲使我害怕的停下了手中的筆。只像鴕鳥把頭伸進沙子一樣，我把頭緊帖著桌子。媽媽上來了站在我旁邊，我看了看她，只見她忍著氣，鼻子喘著粗氣，然后淡定的說你給我以后默的好一些知道嗎？聽了這句話，我心里舒服了許多，也十分驚訝媽媽沒有批評我。
是啊。媽媽寬容了我，我也懂得了寬容就是忍住氣去原諒，包容別人的錯。
懂得寬容字篇五
人生有晴有暖，有陰也有雨，有快樂亦有憂傷，但求唯心靜暖不訴離殤！
人生有多少遇見像涼風一樣，淡了，散了，沒了蹤影；然而又有多少遇見像樹一樣，扎根心中，永埋心底；還有多少遇見是屬于默然相伴，寂靜喜歡！而最美的遇見應該是淺淺遇，深深藏，淡淡守，君子之交淡如水，心靈的默契靈魂的相知，永遠的不離不棄！
遇見，不論早晚；傾情，天涯在心。緣份原本就是說不清道不明的東西，人與人的靠近僅憑著那一份靈息，近則近，遠則遠。因此，緣份從來都無需追逐，若來，就在心里，在離你最近的地方為你守候。天命的一種說法是：“命里有時終須有，命里無時莫強求。”也許從來都不相信什么天命，但有時緣份就好像是冥冥注定的一樣，是你的躲不過，不是你的強求不來。緣來花開，緣去隨風，有的緣份注定是跟隨你一生，而有的緣分只是注定陪你走一程。緣分，無論深淺；遇見，無論是劫還是緣，相信都是生命里的一道風景線！
人生，得一知己足矣！可高山流水處最難攀援，黃金易得，知己難求！人生不乏朋友，但找一個真正懂你的人也不容易。懂，是生命里最美的緣！友不在多，知心就好！賞心只需三兩枝，足矣！人生，從不奢望有什么奇跡，有朋友就有暖意，哪怕只一句問候、一聲祝福、一個微笑，都能讓人心中升出絲絲的暖、淡淡的甜、點點的美。人的一生，到底在苛求些什么？只要家人安康，親情諧和，自己有一個簡單溫馨的小家，再有幾個心儀的朋友，還有什么是不滿足的呢？有陽光，有空氣，會呼吸，存在著，就是美好！簡單生活著，快樂行走著，就是人生的真諦！
多么渴望心是一片海，一片沉靜的海！靜水流深處，彭顯生命之最美；波瀾壯闊處，彭顯生命之內涵。聽著海浪的聲音，掬一捧小水花，你不會覺得有些感動嗎？這浪花多像人生美妙的音符，每一個起落回旋都能蕩起心中的旋律，玄妙而生動，美麗而精彩！生命若水，有時平靜有時澎湃；人生如潮，潮來潮去，潮去潮往，起落的人生才是最真，跌蕩的生命才是最美！( )
感恩生命，感動人生，感恩遇見！就讓我們用這海一樣的胸襟去容納世界，包容一切；用海一樣的純藍去領略風情，布置天空；用滴水的純澈和晶瑩把心交付，交給真善美，交給真性情，澆灌最真的愛，培種最真的情，綻放最美的花，讓愛與生命同在，讓腳步與歲月同在！
心是一片海，是生命的雄渾與壯美，是人生的豁達與寬廣！懂得寬容，學會珍惜。珍惜最真的愛，珍惜最美的情，邊走邊唱，且行且惜！珍惜生活，敬重人生，熱愛生命！
懂得寬容字篇六
一次“六一”兒童節，班里每人發了一支鋼筆。
第二天清晨，我注好了墨，試寫了幾個字，說：“這支筆太好用了！”只見它出墨舒暢，線條工整，用來寫字是再好不過的選擇。
我把它放進了鉛筆盒，心里美滋滋地想：我用這支好筆一定能寫出干凈漂亮的字來，到時候老師也會表揚我，哈哈！
但是，好景不長，在我寫字的時候，一個同學撞了我一下，鋼筆掉在了地上，摔成了y字型，我用力地想扳直它，但就是恢復不了原樣，還弄得我滿手是漆黑的墨汁。我正要向他討個說法，可他卻對我先開口了：“就這么一支爛筆嘛，才值幾個小錢。你到小店去換個筆頭只要一塊錢，又不算多。”我氣得猛地把他推倒在地，壓著滿腔怒火離開了。
我恍然大悟，第二天主動對他說：“我對于昨天自己過激的行為道歉”，而他不但也給我道了歉，還摸出一支嶄新的鋼筆給我。
我們又成了形影不離的好朋友。
懂得寬容字篇七
10月25日，下午2：30，我們來到體育館排練，誰知道，過一會兒，一場世界大戰又要開始了。
合唱老師來了，她在教一種奇特的方法練聲，就是大笑，互相給各自撓癢癢，讓對方大笑。真是倒霉，站在合唱臺階上比我高一層的小玥盯上了我。她二話不說，用她那兩只邪惡的小手向我肚子發起進攻。我超級怕癢，被她這突如其來的一擊嚇到了，大聲地尖叫了一聲。還好沒引起老師注意，不過就是我這聲尖叫，導致悲劇。小玥以為我生氣，立刻把手收回，等我去癢她時，她突然防不勝防地打了我一下，我整個手背被打得啪啪響，火辣辣地痛。小玥這種大力氣的人，誰被打了都會痛。
但接下來小玥的舉動更是讓我憤怒。“啪”的一聲，我手紅了，我以為她會對我說對不起，沒想到她還反咬我一口說是我打了她。真是秀才遇到兵——有理說不清。我知道她這個人心胸極其狹窄，于是退了一步，用盡量柔和的語氣對她說：“要不然，你說一聲對不起，這件事情我就大人不記小人過了。”但她卻扭過頭去，理都不理我，還用不屑的表情看著我。
那一刻，我身體里的引線終于被點燃，像老虎一樣對她大吼：“鄧玥，你知不知道你現在什么態度，把我手打紅了還不承認。這就是證據。”說罷，我就舉起打得發紅的手給她看。她也不甘示弱，說：“那是你活該!”那時真是氣死我了，我覺得自己頭上在冒煙。心想，是時候展現口才了。于是，我張口就說了超多，甚至把以前的事也拉進來了。“為什么以前每次吵架，你都要先打我?”“那是因為我手好動!”好你個鄧玥，你給我等著!我用手指著她，她也指著我。要不是大家在勸說，我們倆早干上了。現在只不過是口水戰。
排練結束了，在優美的旋律下，我的心情也好多了。各自回到家，我開始沉思。
是不是我哪里沒做好，才這樣的，更何況我比她大幾個月，以她的性格，應該讓著她才對，做人一定要寬容，明天回學校跟她說清楚。
第二天回到學校，小玥還是面無表情，理都不理我，我經過好一番心理掙扎，才慢吞吞地走到她座位旁，對她說：“小玥，對不起，昨天我應該讓著你……”話還沒說完，我就看到小玥眼睛變濕潤了，她打斷了我的話，吞吞吐吐地對我說：“對不起，小陶，昨天……是我的錯，我不應該隨便……打你的，我……錯了，請你原諒我好嗎?”她說出這一番話，讓我的心瞬間溫暖起來。笑著對她說：“沒關系!”這次，我學會了寬容。
是的，如果一個人學會了寬容，那看到秋葉凋零也不會悲傷。如果一個人學會寬容，寒風來襲也不會抱怨。如果一個人學會了寬容，再不開心的事也能被轉化為正能量。正如古語說：“知錯能改，善莫大焉。”更何況別人都道歉了，那么這件事何必計較呢?一個人如果選擇了計較，那么他將在黑暗中度過余生，而一個人選擇了寬容的話，那么他將會把陽光灑向大地——這次，我學會了寬容。
懂得寬容字篇八
有時候，人們總會遇到一些難以解決，又怎么想都想不明白的事情。
正當我要再次發作時，媽媽把我拉到了身后，蹲下身溫和地笑著對哭得稀里嘩啦的小女孩說：“泥漬嘛，不難洗。嚇到了吧?沒事了，玩去吧!”于是我張大了嘴看著小女孩一蹦一跳開心離去的身影。
怎么回事?江山易改，本性居然也能移?我看著一直都笑瞇瞇的媽媽。這時她緩緩開口：“其實，不必與冒犯了你的人太過計較，無心冒犯你的人其實有什么大錯?退一步海闊天空嘛!不只在生活中，在學習上，都要寬容，好好與人相處，人際關系才會好。
原來如此，我心里的謎題終于解開了!原來我太過計較別人的過失，雖然別人沒有在臉上表現出來，可是在心里早已否定了你。學會寬容，才能把別人的心靈之門打開才會被人接納，才會與人相處得更好。
我抬起頭，天空蔚藍，沒有一點雜質。