范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
滑冰作文字篇一
今年冬天，我便和爸爸媽媽一起去陶然亭公園冰場滑冰了。
我換上白色的漂亮冰鞋，在爸爸的攙扶下，站了起來。不過，這是我今年第一次滑冰，所以，大抵是不太熟練的。
剛開始滑的時候，我緊緊地揪著爸爸的袖口，恐怕摔一跤。大約10分鐘的時候，爸爸語重心長地對我說：“末末，你應該大膽地去嘗試，摔一跤沒有什么的，那樣你就敢滑了！相信我！”我很膽小，但是卻對爸爸口中的“嘗試”十分好奇，但是，我沒有辦法忘記恐懼，于是，想了想，還是對爸爸說：“可是，我不敢！”這回，爸爸很無奈，也很無情地甩開了那只被我緊緊揪著的胳膊，走開了。我不能夠理解爸爸為什么要這樣做，為什么要這么無情，為什么不陪我循序漸進地練習。于是，我賭氣地滑到了別處，那時，我能夠十分清楚地感覺到，一陣刺骨的寒風穿過了我的身體，再看看腳下的步伐，是那么的準確、到位。不久后，我明白了爸爸的用意，原來這是激將法。哎呀，我中計了！不過，我很高興，這可是一舉兩得啊！我立即用同樣到位的動作滑到了爸爸面前，頑皮地對他說了一聲：“謝謝老爸，不過……你好壞！”我們三口之家一起哈哈大笑了起來。
接著，我又給爸爸媽媽表演了我新學會的2個花樣動作，一個是“急速飛翔”，另一個是“旋陀螺”。他們很驚訝，還給我拍照留念了呢！
滑冰可真是一個有意思的運動項目呢！我很喜歡滑冰，它不但可以強身健體，還可以為我們的生活增添豐富的色彩！
滑冰作文字篇二
記得我讀四年級時的一個星期天下午，爸爸帶我到文化宮滑冰，我心里甭提多高興了。路上，花兒向我點頭，小草也向我招手，好像在預祝我溜個痛快似的。
我走進滑冰場，只見場上的人，穿梭一般地滑來滑去。有的像燕子一樣在天空飛舞，有的像舞蹈明星在跳芭蕾舞似的盤旋，還有一些初學者，戰戰兢兢地挪動著步子。我看著，看著，心里癢得不得了，忙換上滑冰鞋，準備進入了。
咳，這雙滑冰鞋可真重啊!我興致沖沖卻在搖搖晃晃地走向冰場。然而，我站都還沒站穩，兩只腳就不由自主地向前方連續滑了幾下，身子一仰，手向后面劃了幾圈，最后是重重地摔到地上。但我并不泄氣，我還是咬著牙，狠命地站起來，努力平衡自己向膽滑，但任憑我怎樣努力，我不是向前栽倒，就是個四腳朝天。經幾番折騰后，我手痛，腳痛，全身都在痛，我一邊哎喲地叫著，一邊在后悔，后悔自己真不該來這鬼地方。
爸爸站在一旁好像看出了我的心思，忙對我說：“媛媛，學滑冰摔跤是家常便飯。摔幾跤，就會了。”我聽了爸爸的這番話，好像明白了什么似的。對，先看看別人是怎么滑的吧，于是我站在欄桿旁，仔細觀察那些會滑冰者的熟練動作。我發現他們都是身向前稍稍探著，兩腳叉開成“八”字形，滑行時抬得不高，總是把重心移到滑行的那條腿上去。我看準了，就大膽地學著他們的動作去滑。當然，開始并不順利，但我不顧一切，下定決心一定要學會，跌倒了，爬起來，再跌倒，再爬起來……時間在一分一秒地過去，我也不知過了多少時候，終于，我奇跡般地竟然也能在冰上自在地溜了，我好高興呀!
雖然我的腳磕腫了，手也摔傷了，衣服也弄破了，但是我的心里卻非常高興，因為我又學會了一種本領--滑冰。
在這一次學滑冰中，我悟出了一個道理：無論多艱難的事情，只要你努力努力再努力，最終你定能取得成功。