無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學六年級心愿小學六年級書篇一
春天的夜晚，天空布滿閃閃發光的星星。夜很安謐，我卻怎么都睡不著，望眼欲穿地待星期六早晨的到來。
可是躺在床上，卻怎么都睡不著，只覺得這時間過得太慢了。睡著睡著，眼前好像都浮現出明天的畫面來——爸爸開著車，我們一家四口有說有笑，路兩邊是盛開的各色鮮花，空氣中都是濃濃的花香……我都忍不住要笑出聲來。
不知道啥時候才迷迷糊糊睡了一會，又早早醒來。天剛微微亮我就從床上跳起來，叫弟弟起床。我們興奮地在沙發上又跳又叫，把媽媽都吵醒了。我催著媽媽趕緊收拾，真恨不得不吃早飯就啟程出發呢。
心愿實現，整個世界都充滿了光彩。我們一家四口走在小路上，艷陽高照，小鳥啁啾，小花對我微笑，我感覺整個人都要飛起來了似的。
小學六年級心愿小學六年級書篇二
我在四、五歲的時候，媽媽便開始領著我看一些很有意義的節目或者是電視劇。她的意思是——孩子，越早進行教育，越早形成正確的三觀，越早明白自己正確的價值，這個孩子的人生，便會變得優秀。但她并沒有想到，我對音樂的癡迷。
我很喜歡聽歌與唱歌，這來源于一個家喻戶曉的節目——《我是歌手》。這一個節目是召集很多已經成名的歌手，來進行爭奪歌王。有的是首發歌手，有的是踢館歌手。但他們的目標都是爭奪歌王，宣傳了他們的名氣以及音樂的魅力。
比如港臺女歌手鄧紫棋，她唱的歌從歌手開始，受到了廣大人民的喜愛。還有《燈塔》這一首歌的原唱歌手——黃綺珊，她擁有絕對強力的音樂底蘊以及十分漂亮且嘹亮的歌喉，是一位著名的女高音。韓紅，著名“鐵肺”歌手，哈哈，開個玩笑，是一個著名女高音歌手，并且是一個慈善家。她擁有著名作品——《天亮了》，這首歌講述了一個事故，為了保護孩子而失去生命的父母，非常完美的體現出了父母那偉大的愛。
我一直都想與我的親朋好友分享我唱的歌。我為此報了鋼琴班與聲樂班來提升自己。不過我現在好像正在變聲期，有些沙啞。但一直很注重嗓子的保養。喝蜂蜜什么的。
對此，我想用課文《匆匆》中的一句話——但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?我們不能“咸魚”一生，不能當一個沒有夢想的“咸魚”。就算是個“咸魚”，也要努力“咸魚翻身”。做一個有夢想并努力奮斗的人。如果做不到，那就去當一個蠟燭吧!畢竟“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊。
心愿，或者說是夢想，他給人生帶了目標以及壓力，溫室中的花朵是無法長成參天大樹的。你不努力，不可能成功。成功是有捷徑的，那就是比普通人付出更多的努力。
小學六年級心愿小學六年級書篇三
月色劃過葉尖，瀉在樹梢上，散成朦朧的一片，靠在自家的陽臺，我享受著夜的安寧與靜謐。
微風攜著歌聲飄入我的耳際：“是誰用深情的目光牽動永久的向往，是誰用真誠的歌唱跨越了山高水長……”每次聽到《相聚在媽祖的故鄉》這首歌的時候，我想起了我們家鄉福建的湄洲灣，也想起了與大陸一水之隔的臺灣。它勾起了埋藏心底已久的愿望。臺灣，你何時能回到祖國母親的懷抱，何時能讓望眼欲穿的兩岸同胞骨肉團聚。永不分離！
臺灣，你與祖國大陸唇齒相依，自古就是祖國領土不可分割的一部分。你是太平洋上的一顆明珠，你是祖國東南沿海的天然屏障，素有“東南鎖鑰”“七省藩籬”的絕世美稱。你風光秀麗、玉山的云海、阿里山的翠木，日月潭的碧波醉倒了多少天下客；你土壤肥沃，盛產稻米，甘蔗，被世人稱為海上米倉、東方甜島；你氣候溫暖，瓜果不斷、香蕉、柑桔、釋迦、連霧……一年四季飄著果香。
臺灣，你美麗富饒卻飽嘗歷史的辛酸，經歷過許多風風雨雨。到如今，你仍被人為隔開，仍是祖國母親遺落在外的孩子，正如臺灣詩人余光中的詩中寫道：“鄉愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭。”真是獨在鄉異為異客，每逢佳節倍思親。時間可以沖淡一切，卻沖不淡那一縷鄉愁。
鄉愁是那樣的濃烈，剪不斷，理還亂！因為兩岸血海深清高于天，手足之情深似海。都是炎黃子孫，都是龍的傳人，手心手背都是肉。我們的頭發一樣黑，我們的血液一樣紅，我們根相連，手相牽，心相通。兩岸人民都有一個共同的心愿：那就是臺灣回歸，祖國統一。山喚、水喚、天地喚，喚聲切切；人情、國情、民族情，情意綿綿。臺灣啊！你何時歸？祖國母親早已敝開心情擁抱你！
夜，如此安寧，如此靜謐；風，如此輕盈，如此的柔和。此時此刻，我把我的心愿遙寄明一彎，但愿祖國統一，人民祥和。我相信，在不久的將來，兩岸同胞一定會相聚在媽祖的故鄉。
小學六年級心愿小學六年級書篇四
每個人應該都有自己的心愿吧!沒錯，我也有一個心愿——可以把字寫好看。
我的字一直都寫得不夠認真，不夠工整，稍微一不留神，就會寫錯別字，接著一擦，一不小心就又要擦出個大洞來，這樣就顯得很邋遢。媽媽和老師都說過我很多次，可是我寫寫就忘記了。
記得有一次，我的作業得了及格，老師發信息和媽媽交流，媽媽讓我要認真書寫，可是，我寫了一會兒就忘記了，媽媽就把我的作業撕掉了，讓我重新把作業寫一遍，我只好又把作業認真地重寫了一遍。第二天，作業本發下來了，我得了一個“優”。我很開心，因為我之前幾乎得的都是良。
還有一次，我的作業又變成了及格，老師還在我的本子上寫了“要認真書寫呀!”這六個大字，媽媽看見了，狠狠地批評了我一頓，又看著我做作業，我只好在媽媽嚴厲的目光下寫好了作業。
第二天，本子又發下來了，我竟然得了優一星，我更高興了，回到家寫作業的時候，我故意把本子翻到那一頁，讓媽媽看，媽媽對我說：“只要每天都能保持這樣就更好了。”我聽了媽媽的話，還得了一個優兩星，老師在我的本子上寫了“有進步，繼續練”這幾個字。我心里比吃了蜜還甜，又像在炎熱無比的夏天，吃了一碗冰鎮的綠豆湯，涼爽無比。
從而，我得出了一個結論：只要認真的去做事，就一定會做好。
小學六年級心愿小學六年級書篇五
每個人心里都有自己美好的愿望。如：當一名辛勤的園丁、培養著一批批能干的人才的老師、能救死扶傷的醫生、壞蛋的天敵警察等許許多多美好的愿望。而我的愿望是_讓家園的環境更優美。
有一天，我靜靜地坐在窗邊，望著窗外沙塵飛揚、狂風肆虐，望著公路上川流不息、飛馳的汽車仍然耀武揚威地噴著尾氣；望著遠處工廠的煙囪冒出一縷縷同魔鬼一樣張牙舞爪的黑煙，往河里亂倒垃圾等一些破壞大自然的現象使我不禁感到心痛、憤恨，耳邊也似乎響起了鳥兒慘痛的最后一聲鳴叫，人啊！
你難道要一錯再錯嗎？人們現在過著豐衣足食的生活。當他們一步步地創建這個世界，讓這個世界更繁榮昌盛是，然而他們在滿足自己的同時，卻深深地傷害了視人類為好朋友的動物群體，更殘暴地截穿了曾為人類遮風沙、擋風寒的綠色屏障。
人類的所作所為注定要受到懲罰。哦，人類，覺醒吧！現在還來得及。讓我們從現在做起吧！從身邊的小事做起。保護環境，人人有責。我們每個人都有很多事情可以做。例如：遵守有關禁止亂扔亂丟各種廢棄物的規定。
把廢棄物扔到指定地點或容器中，在學習和工作中，盡量節省學習或工作用品，杜絕浪費，用紙用兩面，盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飲盒、布袋和普通竹筷子來代替。
這樣就可以大大減少垃圾的產生，愛護花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加植樹活動、多乘坐集體運輸的交通工具等。
以上這些都是小事，但是只要大家一起動手，一起努力，這些微不足道的小事也會對改善環境起著作用的。趕快行動吧！保護環境是我們共同的心愿！
小學六年級心愿小學六年級書篇六
時間，往往轉瞬即逝；我們，終將揮手告別。我們要畢業了！小學六年，我們在一起鬧過；在一起哭過；在一起傷感過；在一起歡笑過；也在吵架之后和好過。我們在一起的時光一直是我最快樂是的時光。這個41個人組成的大家庭里，每一個人都能感受到人與人；心與心的溝通。
如果有哪一個同學在座位上蒙頭大哭，那么，便會有許多的同學走上前去，有的在安撫情緒；有的在遞著紙巾；有的一旁幫忙勸住他！到沒有一個人會對這事不管不問。
如果有哪一個同學受了傷，我們便會第一時間通知那一位同學，她呀，就是我們班的“小護士”，她很熱心總會幫忙處理這些事，同學們很信任她！她會細心地為那個受傷的同學處理傷口，也是經驗豐富的緣由，總是能立馬兒判斷出應該怎樣做才是最好的！
如果有哪一個同學有問題不會，或者上課又不懂的地方兒，就會問我們班的學習委員，他都會一一解答，從來沒有半點馬虎！要是還不會，他就換一種方式，換一種更簡便的方式來解答難題，一遍一遍耐心的講解，直到會了為止！我很佩服他的耐心和細心！
我們的故事一直在繼續著，沒有任何人知曉最后的結局。我只想說，即使我們畢業了，但是情還在。只要多年以后，回想現在，不要是一片空白就好。希望，以后回首一望，看到走過的地方布滿陽光。