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科普知識內容篇一
生態農業--是指在保護、改善農業生態環境的前提下,遵循生態學、生態經濟學規律,運用系統工程方法和現代科學技術,集約化經營的農業發展模式,是按照生態學原理和經濟學原理,運用現代科學技術成果和現代管理手段,以及傳統農業的有效經驗建立起來的,能獲得較高的經濟效益、生態效益和社會效益的現代化農業。
生態農業是相對于石油農業提出的概念
,是一個原則性的模式而不是嚴格的標準。而綠色食品所具備的條件是有嚴格標準的,包括:綠色食品生態環境質量標準;綠色食品生產操作規程;產品必須符合綠色食品標準;綠色食品包裝貯運標準。所以并不是生態農業產出的就是綠色食品。
生態農業是一個農業生態經濟復合系統,將農業生態系統同農業經濟系統綜合統一起來,以取得最大的生態經濟整體效益。它也是農、林、牧、副、漁各業綜合起來的大農業,又是農業生產、加工、銷售綜合起來,適應市場經濟發展的現代農業。
提,因地制宜地規劃、組織和進行農業生產的一種農業。是20世紀60年代末期作為"石油農業"的對立面而出現的概念,被認為是繼石油農業之后世界農業發展的一個重要階段。主要是通過提高太陽能的固定率和利用率、生物能的轉化率、廢棄物的再循環利用率等,促進物質在農業生態系統內部的循環利用和多次重復利用,以盡可能少的投入,求得盡可能多的產出,并獲得生產發展、能源再利用、生態環境保護、經濟效益等相統一的綜合性效果,使農業生產處于良性循環中。
80年代創造了許多具有明顯增產增收效益的生態農業模式,如稻田養魚、養萍,林糧、林果、林藥間作的主體農業模式,農、林、牧結合,糧、桑、漁結合,種、養、加結合等復合生態系統模式,雞糞喂豬、豬糞喂魚等有機廢物多級綜合利用的模式。生態農業的生產以資源的永續利用和生態環境保護為重要前提,根據生物與環境相協調適應、物種優化組合、能量物質高效率運轉、輸入輸出平衡等原理,運用系統工程方法,依靠現代科學技術和社會經濟信息的輸入組織生產。通過食物鏈網絡化、農業廢棄物資源化,充分發揮資源潛力和物種多樣性優勢,建立良性物質循環體系,促進農業持續穩定地發展,實現經濟、社會、生態效益的統一。因此,生態農業是一種知識密集型的現代農業體系,是農業發展的新型模式。
生態農業最早于1924年在歐洲興起,20世紀30-40年代在瑞士、英國、日本等得到發展;60年代歐洲的許多農場轉向生態耕作,70年代末東南亞地區開始研究生態農業;至20世紀90年代,世界各國均有了較大發展。建設生態農業,走可持續發展的道路已成為世界各國農業發展的共同選擇。
科普知識內容篇二
通過科普知識手抄報,同學們不僅能鍛煉自己動腦動手的能力,還能宣傳科普知識。下面是由小編整理的科普知識手抄報圖片,歡迎閱讀。更多相關手抄報,請關注本欄目。
每天六個一提高免疫力 睡一個好覺:睡眠不良和免疫系統功能降低有關。體內的 t 細胞負責對付病毒 和腫瘤,如果得不到充足的睡眠,t 細胞的數目會減少,生病幾率隨之增加。不 一定要睡足 8 小時,只要早上醒來覺得精神舒暢就可以。
做一番運動:每天運動 30 到 45 分鐘,免疫細胞數目會增加,抵抗力也會相對 增加。
不過, 運動如果太過激烈或時間超過 1 小時, 身體反而會制造一些荷爾蒙, 抑制免疫系統的活動。
做一次按摩:按摩使身體放松,減少壓力。每天接受 45 分鐘的按摩,1 個月后, 免疫功能會有明顯改善。
做一回白日夢:每天做 5 分鐘的白日夢,一邊深呼吸,一邊做做白日夢,讓愉快 的畫面從腦中飄過,可以增加免疫細胞的數目和活動能力。
參加一次藝術活動:笑能使干擾素明顯增加,免疫細胞變得更活躍。如果自認缺 乏幽默感, 可以多看喜劇片、 好笑的漫畫。
音樂可以增加對抗感染及癌癥的抗體, 不管喜歡哪一種音樂,聆聽時都能刺激健康的生理反應。
生活科普小知識 精疲力盡吃什么? 可吃些花生、否仁、· 腰果、核桃等干果。這類小食甜對恢復體能有神奇的功 效。因為它們含有豐富的.蛋白質、維生素 b 和維生素 e、鈣、鐵,以及植物性脂 肪,卻不含膽固醇。
此外,胚芽還能夠使人恢復活力,蛤蜊湯、青椒肉絲、涼拌蔬菜、芝麻、草莓 等食物含有豐富蛋白質及適度的熱量,能保護并強化肝臟,不妨多食一些。
心中發慌吃什么? 維生素 c 具有平衡心理壓力的作用。當承受強大心理壓力時,身體會消耗比 平時多 8 倍的維生素 c,所以,要盡可能地多攝取富含維生素 c 的食物。如清炒 菜花、甘藍菜、菠菜、芝麻、水果等。工作壓力大的人,服用維生素 c 片劑, 會獲得意想不到的效果。
脾氣不好吃什么? 如果在不良青少年的食物中增加鈣量,就可以改變他們的攻擊性和破壞性。鈣 具有安定情緒的效果,牛奶、乳酸、奶酪等乳制品以及小魚干等,都含有極其豐 富的鈣質。 連續熬夜吃什么? 理想的夜宵應是易消化。
不含過多熱量具有豐富維生素和蛋白質的食物。
不過, 也應視情況而定。
若工作結束吃夜宵, 則應選擇易消化, 不會加重胃負擔的食物, 如菜粥、蛋花湯、輥鈍等。切忌在上床前吃大碗面后就呼呼入睡。
早餐匆忙吃什么? 不吃早餐,必然會使血糖降低,整個上午注意力無法集中,昏昏欲睡,工作效 率極差。因此,想多睡片刻而沒有時間吃早餐舌,至少應喝些牛奶,吃幾塊餅干 和服用復合類維生素。 不勝酒力吃什么? 多吃魚、肉、蛋、豆腐、奶酪等蛋白質高的食品可以防止酒醉,且有補給營· 養 的效果。此外,牛妨會在胃壁內形成保妒膜,所以在飲酒前喝一杯,既能護胃, 又能減少酒酵的程度。
科普知識內容篇三
“哦耶,我們班在科普知識搶答賽中拿了二等獎,太棒了……” 階梯教室里響起了我班同學的歡呼聲和一陣熱烈的掌聲。
這一次的二等獎可來之不易,是我們三個參賽的同學辛辛苦苦尋找資料并齊心協力地準備,才取得的不錯成績。雖然這次比賽已經落下了帷幕,但我的心還是沉浸在緊張和興奮之中。
比賽之前,我反復讓老師和同學檢查我對資料上的題目掌握情況:“新房中最厲害的‘空氣殺手’是誰?”“地球的地軸指向哪顆星?”“娃娃魚屬于我國幾級保護動物”……我都能一字不差的背下來,答題的速度也很快。比賽前的上一節課,我們還在教室外面背資料,我把每一道題都背得滾瓜爛熟。
終于到了比賽的時候,我們踏著鈴聲走進了比賽場地——階梯教室。我心里像十五個吊桶七上八下,手心里冒著冷汗,雙腳也不聽使喚,像篩糠似的亂顫起來。我拼命讓自己靜下來,對自己說:“不要緊張,保持冷靜,冷靜。” 我又回頭看了看老師和同學們,他們正用信賴的眼光看著我們,我看到了老師和同學們的鼓勵,漸漸地忘記了緊張和害怕。
老師宣布比賽規則后,比賽正式開始了。 第一個環節是“必答題”,每個班都必須回答,我班抽到的題目是“魚類的祖先叫什么?”我們回答得很順利,“文昌魚”這個答案脫口而出。第二個環節是“搶答題”,也是最關鍵的一個環節。一開始,五(1)班一馬當先,答對了好幾題,分數一下子遙遙領先了。我心里有些著急了,頓時發覺察覺是我按搶答器比別人慢了幾秒,心想:下次一定要機靈一點。掌握了這一要點,我們也搶答了好幾題,分數很快就追了上去。比賽剛進行到一半,從旁邊傳來一陣竊竊私語聲,原來,五(4)班的隊員由于用力過猛,把搶答器給按壞了。老師修好搶答器后比賽繼續進行,我也立刻回到了比賽狀態?!澳奈豢茖W家發明了避雷針?”我聽到熟悉的題目,馬上按下搶答器,把答案準確地說了出來。同學們聽到老師肯定我的'答案后,發出了非常熱烈的掌聲,為我們加油打氣。最后一個環節是風險題,我們選到的題目是“太陽系的八大行星是哪些?”這可一點都難不倒我們,我們順利地拿到了滿分。
這次科普知識搶答賽上的題目,有的是生活中的基本常識,只要我們用心去觀察,去發現,就能獲得;有的是小學生必備的科學常識,需要平時多閱讀多積累。這次科普知識搶答賽再次讓我感受到了科學的魅力,真希望下次我還可以參加這樣的活動。
科普知識內容篇四
如果你乘輪船,就會發現一個有趣的現象:每當輪船要靠岸的時候,總是要把船頭頂著水流慢慢地向碼頭斜渡,然后平穩地靠岸。江水越急,這種現象越明顯。在長江及其他河里順流而下的船只,當它們到岸時卻不立刻靠岸,而要繞一個大圈子,將船逆著水流行駛以后,才慢慢靠岸。
這是因為船逆水靠岸,可以利用水流對船身的阻力而起到一部分“剎車”的作用,小朋友,你以后乘輪船的時候,一定要注意一下這個有趣的現象!
我們在水邊靜靜地注視著水面,就會發現:在沒有風的時候,水面幾乎平穩如鏡;但在有風雨時,水面就會波浪迭起。
很明顯,起浪的原因是風在作怪。浪實際上是由于能量從一個地方向另一個地方運動而形成的。風就是這樣的能量。當風向水施放能量時,水面就會起波浪。
當人們看到波浪起浮時,會以為水在向前滾動。但是,如果你把木塊扔在波浪上時,便會發現這木塊并不隨波浪向前滾,而是隨著波浪一會兒升到浪尖上,一會兒又跌入浪谷里。如果木塊向前移動,那也是風的作用或是水在流動。
飛機要迎風起飛,看來很奇怪,因為頂著風沖會降低飛機與地面的相對速度。
你有一點可能不清楚,實際上,飛機從地面起飛時,重要的不是飛機與地面的相對速度,而是與空氣的相對速度。假定飛機速度達到150公里/小時,迎面風的速度為30公里/小時,則飛機與空氣的相對速度為150+30=180公里/小時。如果順風飛行,飛機與地面的相對地速度就會快一些,假定為165公里/小時,可是,這樣一來,飛機與空氣的相對速度則只有165—30=135公里/小時了。
你現在知道了吧,飛機通常要迎風起飛。