人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
難忘那些日子字難忘那些日子字篇一
童年的日子是最美好的，無憂無慮，輕松自在，但隨著時光的流逝，那些美好的回憶離我越來越遠了，但它令我永世難忘。
童年總是那么令人難忘，真的好想再回到那天天有歡聲笑語、自由自在的日子?。?/p>
是不是我們都變得成熟了，這些年，我們都丟了些什么？是不是那一份童真，那一份幼稚？如果可以，能不能讓我變得幼稚一點？找回那個幼稚的童年。
記得那個炎熱的夏天，領到了畢業證書的我們都是歡呼雀躍的，為了趕緊離開那棟魔鬼教學樓兒開心著，為了兩個多月七十幾天的假期，還有想象中美好的初中生活。殊不知那短暫的童年已悄然逝去，也不知有些人一但分別了，就漸漸疏遠了，有些事，一但錯過了，就不會再來過。
那些一起表演課本劇的日子不再，那些爭奪流動紅旗的日子不再，那些偷偷為老師制作教師節賀卡的日子不再……。只留下了些許的惆悵。
再次踏進這個熟悉的校園，心里五味交雜。記得那旗臺上有我們的身影，升起那鮮艷的五星紅旗；領操臺上有我們的身影，帶領學弟妹們做那套名叫七彩陽光的操。是啊，兩年前的今天，我也曾是這里的一員，而現在，卻只是個過往的路人了。那片草，依然那樣的綠。那片天，依然那樣藍?？墒悄切┤四兀慷嫉侥膬喝チ耍渴遣皇且驗樯倭藥叺南嗷ダ叮遣皇且驗樯倭巳龢抢锏睦世蕰?，還是因為我們和這里顯得格格不入。所以，一切的一切，似乎都陌生了，盡管我們努力的想踏著童年的步伐，想回到那個童真的時代，但是我們終究無法趕上時光的步伐，被遠遠的拋在后頭。
只愿我們能永遠記住彼此的容顏，彼此的聲音，還有那些個性的綽號。為了某年某月某日在街上碰到時，彼此能微笑的打個招呼，說，這個人，曾經是我的哥們，這樣就足夠了！
我們朝思暮想的新加坡同學終于來了。從現在起的這幾天內我們將和新加坡同學一起上課，一起學習，一起嬉戲。
新加坡同學來的前三天，我們共上了14節課，這四節課中令我最難忘的還是那節語文課。給我們上課的是呂老師，我們學的課文是第24課《望月》。首先呂老師讓我們自由朗讀課文。起初，新加坡同學讀課文讀得不太流暢。隨后我校同學便手把手地教他們怎么讀，讀錯了幫他們改正。最后，老師請幾位新加坡同學起來讀，和我結隊的同學在我的鼓舞下大膽地舉起了手，自信地讀了一個自然段。上完這堂課，我不禁在心里默默感嘆到：新加坡同學真了不起，他們不但精通英語，而且對語文也很熟！而我們呢？雖然精通我們母語----中文，但英語只是略知一二。
到了第四天，全校同學都放假了，只有我們-----8：30就來到了學校，等候新加坡同學的到來。沒想到，他們竟臨時爽約----上午不來學校了。因為這個消息，所以害得我們都很掃興，唱了半天的歌。中午，新加坡同學來了，我們互相贈送了禮物，然后和我結隊的同學便到我家吃飯。吃完飯下午1：30我們又來到了學校，乘上了校車，去農業博覽園。
最后一天，我們一同來到了宜興的善卷洞，欣賞了洞內奇妙的景色，觀看了野人族的絕技，親自動手用紫沙泥作了一個小動物。但給我記憶最深的是分別的場面。在分別時，誰也沒有說一句話，大家都在心里默默祈禱著、期盼著下次見面。
天空再次陰暗下來，隔壁的麻將嘩啦啦的響個不停。窗外，還是那棵落滿灰塵的洋槐樹，被太陽曬得卷起的葉子像我們指間滑落的青春，將這群年輕的心包裹起來鎖成一個封閉的繭，與世隔絕。
看那些年我們一起看過的電影，聽那些年我們一起聽過的歌，還有那些年我們一起嚼過的泡泡糖，滿嘴的薄荷清香卻始終找不到那些年我們一起走過的歲月。
睡在我上鋪的兄弟不想老狼的歌中唱的那樣會分給我煙抽，那個會害羞的男孩，看見隔壁班的女孩就會臉紅的孩子，經常被我們取笑。那場青春，有我們視為珍寶的荒誕的愛情，那些懵懂的孩子們，那些稚嫩的愛情柔軟的經不起風雨卻像皎潔的月光般溫柔，那么讓我們懷念和留戀。
語文課上大睡的孩子們絲毫不理會老師那被擴音器無限放大的方言式普通話?？荚噷τ谖覀兝砜粕鷣碚f理綜永遠是我們的角力場，誰會指望將來拿著尺子畫圖算數字的理科生滿嘴的之乎者也。下課，是一種解放，也是一種釋然，難捱的語文課結束了，生活也是這樣得過且過，混過一天是一天。沒有人愿意去破爛的操場爭搶球場，只有我們這些不知天高地厚的孩子們，瘋跑著揮汗如雨，特別是球場邊有女孩子駐足時，跳得更加賣力，也不管那些女孩看不看的見自己。每個人想打了興奮一樣賣力的表演，仿佛此刻自己就是喬丹附身，科比出世。將這飛滿塵土的操場當成洛杉磯的全明星賽場，華麗的轉身，運球，上籃一氣呵成。自豪的笑容里夾雜著泥土的汗珠在陽光下像一朵盛開的.蓮花，清新而不染絲毫鉛華。那些走掉的朋友，壞掉的籃球，破舊的球場，像一場夢，有始無終。
轉過身就錯過了一世繁華，以前的那些故事，那些日子都已經遙不可及。曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。想著那些無所謂悲亦無所謂喜的故事，留戀那被歲月吮吸過的歡樂，帶著淡淡的紫色的回憶。那些和你拍過的照片，是否早已模糊不堪?你黑色封面的日記本是否還關藏著我們之間所有的故事?我淡然的看著所有的一切，卻不曾想眼淚滴落進我們不成熟的往事，像暈染開的墨汁，在這個催人成熟的季節蕩開一圈圈漣漪。
如果不堅強，懦弱給誰看?我們大言不慚的在風中宣布，宣布我們已經長大，宣布我們無所畏懼，宣布我們已經看破紅塵俗世，卻也宣布我們像個小丑，笑給別人看，哭給自己聽。
過去的是否真的已經過去?還是我不說，你不提，讓過去變成一種秘密，然后從此隱匿在這個世界的某個不為人知的角落。曾經的我們都說不要悲觀，不該放棄，在這個紅燈綠酒，光怪陸離，火樹銀花的世界，離開誰我們都要繼續走，，走得那么遠，任歲月荏苒。
“我們曾經是什么?”我笑著問你。你幽幽的表情將整個世界的剛毅與堅強驅逐干凈，溫柔的像三月微綻的青澀。“你若曾是面壁的高僧，我必是殿前的一炷香，焚燒著陪伴過你一段靜默的時光?！薄霸瓉砬笆赖哪憔故墙喜缮彽呐?，我曾錯愕的看著你的皓腕，看著你最終將我錯過，即使我綻放的是那般美麗?！蔽液蠑n起那本線裝書，恍惚間無法仔細的去分辨，那走的最急的都是最美的時光。我錯愕的看著枯敗的樹葉，任思緒在時間的誤區里低迷!
難忘那些日子字難忘那些日子字篇二
天朦朦朧朧的，淡淡的黑色籠罩了一切，只有那昏暗的燈光依然亮著。天空一貧如洗，沒有一顆星星。
有一種說不出來的感覺，那么凄涼，那么傷感，心里流過一絲酸楚。
望著那并不明亮的燈光照射著的根根枯草，感覺是那樣熟悉。
記憶的殘骸中，曾有過這樣的場景：簡陋但生機盎然的草地里，奔跑著一群孩子，孩子們你追我打，玩得不亦樂乎。
一會兒，似乎是跑累了，圍坐在草坪上，談論著什么，不一會便哈哈在笑起來。
不知是樂得什么，也不知道為什么笑。那個時候是不存在“為什么”的，只不過覺得高興罷了。
天漸漸黑了，也不著急回家。大一點的孩子帶領小一點的孩子，去摸索著那所謂的“燈”的開關。
好不容易，那盞老舊易壞的燈又開始工作了。一大群孩子又進行“轟轟烈烈”的游戲。
那個時候，似乎永遠不存在黑暗，天空永遠都是那么藍。
如今的我們，已悄悄長大，細數起來，那些日子已過去五、六年了，再也沒有找到像那日一樣的的快樂。
那片草場，已煥然一新，變為了“高級”的籃球場，再次找到它，覺得那樣熟悉，又十分陌生。
原來的那群孩子，就像樹苗長成小樹了一樣，在慢慢改變。
我們已很少再見面，逐漸成為了無數條不會相交的“平行線”，成為了熟悉的“陌生人”。
即使見到了，也不過笑一笑，揮揮手罷了，連句話都不肯多說，再別說像兒時那樣玩耍。
似乎再怎樣改變，也無法找回那些日子里的快樂；似乎再怎么努力，也無法像那時一樣奔跑于草地；似乎它，只能成為記憶。
難忘那些日子字難忘那些日子字篇三
生命中總會有些讓人難忘的日子，或幸福，或悲傷。
小時候在學校里， 每天都盼著下課。一下課，同學們都一窩峰地向操場擠，包括我。然后再分別成群結隊地占領一個地方，然后愉快地玩要。幸好操場夠大，倒也不擁擠。那個時候學校離家很遠，來回都是坐校車。我記得我每天五點鐘就起來了，天還蒙蒙亮，要了錢便下去買早餐，邊吃邊等。不是等車，而是等小伙伴，車子大約七八點才會來，所以我們總要玩很久。
中午放學的時候就拿上自己的飯盒，去窗口排隊打飯，并沒有在那兒吃，因為坐的位置很少,所以往往都是回了教室或在花壇邊坐著吃。
吃完過后，玩不到一會兒，便要回教室趴在桌上午休了。老師偶爾會看著，學校也會派同學檢查，那個時候，就是睡不著眼睛都得閉著。有一次我和幾個同學鬧著玩，被老師給發現了，就罰我們蹲馬步。那感覺，現在都心有余悸。
我記得有一次學校提前放學了，我和幾個同村的學生都沒找到校車，正好碰到家住學校附近的同學在走路回去，便尋恩著走回去?，F在想來，真是可笑?？赡苁菃渭円约皾M身的活力吧，坐在車上沒覺得多遠，只要二十幾分鐘，還以為自己的速度和車差不多。
我們就這樣打著傘在路上走看，走了一會兒就在同學家歇了一會兒便又繼續上路，可總是走不到。終于，我們其中一位同學的媽媽騎著摩托車來接他了，我們才搭了順風車回去。若是再走，怕是天黑也走不到。
這些日子雖然很平凡，但卻承載我部分的童年，值得我一輩子去回味。
難忘那些日子字難忘那些日子字篇四
那些與你相遇的日子時光回到從前，我遇見了你。
你站在那里，充滿力量和智慧。而我，此刻正站在路旁，迷茫且不知所措?！皻q寒，然后知松柏之后凋也。”你開口說著，像對著我又像對著天，字字鏗鏘，有著一股深入人心的力量。
我仔細揣摩著你的話。是啊，一個人不是正要經受住嚴苛環境的考驗才能成長嗎？像這初三，處處是競爭和比拼，使人神經繃緊。深夜的書桌上總是作業和咖啡。堅持，會讓你最終微笑著站在終點。之前經歷的一切——煩惱，放棄，痛苦，迷惘，會變成喜悅！時光接著流走，我遇見了你。
你坐在金碧輝煌的朝堂之上，這個國家屬于你！人民擁護你！我聽見你說：“人以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以知得失。”你說了這話，也秉承了這句話。這不僅是我想到了學習?？吹胶玫耐瑢W，要虛心求教；看到差的同學，要反省自己有沒有類似的問題，與他一起共勉。通過他人的眼光客觀地看待自己，才能變得更強，才能認識到自我的不足。時光在往后推移，我遇見了你。你伏在桌前，借著微弱的煤油燈光提筆寫下：“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰……”你是一代偉人，一個值得讓中國歷史永遠銘記的人。
長征二萬五千里，道盡艱難；天安門開國大典，卻為中國翻去了那殘破瘡痍的一頁。我愛我的祖國，一草一木，一花一石，我也想親近愛撫。雖然狂風暴雨曾使她飄搖破碎，但她仍舊挺立著，表現出盎然的春意！祖國的富強離不開艱苦奮斗，我們應當挑起歷史給予的重擔！時光走到現在，我遇見了你。你，平凡普通，卻有著一顆熱烈的心。
你積極活潑，熱情大方。現在的你，正被如山堆般作業壓得喘不過氣，在父母和老師的鼓勵中奮起努力。充滿希望和失望的生活，讓你越來越獨立。你站在初三畢業的起跑線上，又即將到達整個初中的終點。
你不想頭頂的天空失去色彩，太陽失去光亮，可你只能讓自己繃緊，為了以后為了更耀眼的明天！遇見的每一個你，或為我指引了前進的方向，或教會了我修身做人，或讓我懂得熱愛祖國和未來，或讓我依賴希望和夢想。感謝遇見你。