制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
中學生的計劃和目標中學生的計劃和總結篇一
你們好!四年的時光一晃而過，在這個炎熱的夏季，你們終于完成了人生的一段旅程，并且將帶著不同的心情，走上下一段征途。在此，我代表學校黨政領導祝賀你們的成長。同時，我也要以一名初三任課老師的身份，向朝夕相處了四年的同學們道一聲珍重，說一番叮囑。
我今天致辭的主題是：夢想，目標與未來。
請大家先來看一看哈弗大學的一個著名實驗：
這個實驗對象是一群年齡、智力、學歷、環境等條件都差不多的年輕人。實驗的目的是要看看他們的將來會如何?實驗的時間跨度為25年。
調查發現，3%的人有清晰且長期的目標，10%的人有清晰但比較短期的目標，60%的人目標模糊，27%的人沒有目標。3%的人25年中始終朝著當初既定的目標不斷努力，最終成長為社會各界的頂尖成功人士，成為領袖式的人物，處于社會的頂層;10%的人25年中短期目標不斷達成又繼續生成新的清晰的短期目標，他們的生活穩步提升，成為社會各界的專業人士和精英，處于社會的中上層;60%的人25年中沒有特別清晰的目標，雖然生活和工作能夠安穩，但卻庸庸碌碌，往往處于社會的中下層;27%的人25年中沒有目標，得過且過，甚至靠社會救濟維生，生活非常不容易，導致對社會、他人、生活抱怨不斷，始終處于社會的最底層。
這一結果的差異如此巨大，關鍵在于目標的正確確立以及對夢想的執著追求。現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁。可見，行動對于實現夢想的作用是如此巨大。
同學們，請你們靜下心來仔細想一想，自己有沒有具體明確的目標?未來的25年，你準備做些什么?25年之后，你會是3%、10%、60%、27%哪一個類別的?或許你們現在心中會產生許多美好的夢想，但是25年之后，有多少人能真正實現你們的夢想呢?光想不做，夢想只能是空想，永遠無法實現。就如著名作家周國平先生所言：“夢想永遠是現在式，而絕非將來式。”要想夢想成真，行動是關鍵!
夢想可以創造奇跡!你們中間，有一位同學不擇校、不補課，卻考了625。5分的高分，成為上海市20__年的中考狀元，創造了東昌東校的奇跡。其實，尹晨析同學的成功絕非偶然，是她從小確立了明確的學習目標，養成了良好的學習習慣，培養了廣泛的興趣愛好，在全面發展中必然走向了成功的彼岸。我也相信，對于未來，她肯定會有清晰而長期的規劃，我堅信，未來，她會是10%、3%行列中的精英。
請大家看看身邊的同學，四年來，你們從幼稚逐步走向成熟，在老師的培養和自身的努力下，你們每一個人都或多或少地進步著。請一起把記憶撥回20__年，看看那時的你們，一臉的稚氣，滿懷著對美好的憧憬。一班、兩班、三班、四班、五班，在座的同學們，你們能一眼就找出四年前的自己嗎?你們還能回想起自己四年前曾有過的目標嗎?這四年，你是否在努力實現這個目標?如果那目標漸漸淡去、遺失了，請在此刻，重新確立一個清晰的目標。因為，東昌東校的驕傲，不能只建立在個別同學的成功之上。每一個人，都有能力創造屬于你自己的奇跡!
奇跡，可以由一群人來創造!這群人中有你，有你，還有你，有許多默默無聞、最終將一鳴驚人的你!我知道你們之中或許會出現出色的小說家，我曾拜讀過你的作品，我也欣賞你的文筆和構思;你們之中或許會出現優秀的主持人，學校每一次活動都為你們搭建了展示、錘煉、成長的舞臺，我期待你們未來的風采;你們之中或許會出現優雅的藝術工作者，你們從小堅持的訓練最終會開會結果，我希望未來的某一天能看你們的專場表演;你們之中或許會出現一定數量的學者，還有熱心社會公益的社會工作者，還有引領行業發展的各類專業人才，當然，你們中也會有許多在普通的崗位上默默工作的普通人，無論在哪一個崗位，只要你們樹立夢想，確定目標，堅持努力，每一個人都能成就你的夢想，每一個人都成創造奇跡!
中學生的計劃和目標中學生的計劃和總結篇二
你們好!四年的時光一晃而過，在這個炎熱的夏季，你們終于完成了人生的一段旅程，并且將帶著不同的心情，走上下一段征途。在此，我代表學校黨政領導祝賀你們的成長。同時，我也要以一名初三任課老師的身份，向朝夕相處了四年的同學們道一聲珍重，說一番叮囑。
我今天致辭的主題是：夢想，目標與未來。
請大家先來看一看哈弗大學的一個著名實驗：
這個實驗對象是一群年齡、智力、學歷、環境等條件都差不多的年輕人。實驗的目的是要看看他們的將來會如何?實驗的時間跨度為25年。
調查發現，3%的人有清晰且長期的目標，10%的人有清晰但比較短期的目標，60%的人目標模糊，27%的人沒有目標。3%的人25年中始終朝著當初既定的目標不斷努力，最終成長為社會各界的頂尖成功人士，成為領袖式的人物，處于社會的頂層;10%的人25年中短期目標不斷達成又繼續生成新的清晰的短期目標，他們的生活穩步提升，成為社會各界的專業人士和精英，處于社會的中上層;60%的人25年中沒有特別清晰的目標，雖然生活和工作能夠安穩，但卻庸庸碌碌，往往處于社會的中下層;27%的人25年中沒有目標，得過且過，甚至靠社會救濟維生，生活非常不容易，導致對社會、他人、生活抱怨不斷，始終處于社會的最底層。
這一結果的差異如此巨大，關鍵在于目標的正確確立以及對夢想的執著追求。現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁。可見，行動對于實現夢想的作用是如此巨大。
同學們，請你們靜下心來仔細想一想，自己有沒有具體明確的目標?未來的25年，你準備做些什么?25年之后，你會是3%、10%、60%、27%哪一個類別的?或許你們現在心中會產生許多美好的夢想，但是25年之后，有多少人能真正實現你們的夢想呢?光想不做，夢想只能是空想，永遠無法實現。就如著名作家周國平先生所言：“夢想永遠是現在式，而絕非將來式。”要想夢想成真，行動是關鍵!
夢想可以創造奇跡!你們中間，有一位同學不擇校、不補課，卻考了625。5分的高分，成為上海市20__年的中考狀元，創造了東昌東校的奇跡。其實，尹晨析同學的成功絕非偶然，是她從小確立了明確的學習目標，養成了良好的學習習慣，培養了廣泛的興趣愛好，在全面發展中必然走向了成功的彼岸。我也相信，對于未來，她肯定會有清晰而長期的規劃，我堅信，未來，她會是10%、3%行列中的精英。
請大家看看身邊的同學，四年來，你們從幼稚逐步走向成熟，在老師的培養和自身的努力下，你們每一個人都或多或少地進步著。請一起把記憶撥回20__年，看看那時的你們，一臉的稚氣，滿懷著對美好的憧憬。一班、兩班、三班、四班、五班，在座的同學們，你們能一眼就找出四年前的自己嗎?你們還能回想起自己四年前曾有過的目標嗎?這四年，你是否在努力實現這個目標?如果那目標漸漸淡去、遺失了，請在此刻，重新確立一個清晰的目標。因為，東昌東校的驕傲，不能只建立在個別同學的成功之上。每一個人，都有能力創造屬于你自己的奇跡!
奇跡，可以由一群人來創造!這群人中有你，有你，還有你，有許多默默無聞、最終將一鳴驚人的你!我知道你們之中或許會出現出色的小說家，我曾拜讀過你的作品，我也欣賞你的文筆和構思;你們之中或許會出現優秀的主持人，學校每一次活動都為你們搭建了展示、錘煉、成長的舞臺，我期待你們未來的風采;你們之中或許會出現優雅的藝術工作者，你們從小堅持的訓練最終會開會結果，我希望未來的某一天能看你們的專場表演;你們之中或許會出現一定數量的學者，還有熱心社會公益的社會工作者，還有引領行業發展的各類專業人才，當然，你們中也會有許多在普通的崗位上默默工作的普通人，無論在哪一個崗位，只要你們樹立夢想，確定目標，堅持努力，每一個人都能成就你的夢想，每一個人都成創造奇跡!
中學生的計劃和目標中學生的計劃和總結篇三
許多人一事無成，就是因為他們缺少雄心勃勃、排除萬難、邁向成功的動力，關于目標的演講稿。不管一個年輕人有多么超群的能力，有多么聰明、謙遜、和善，如果他缺少邁向成功的發動機，他將難有成就。
成功人士中幾乎沒有誰能解釋得清為什么自己會執著地追求事業，把全部的精力只集中于一點，似乎有一股看不見的神秘力量在指引他們，而他們的所作所為不過是順應內心深處的啟示而已。
一個人的成功在于他有自己的目標，朝著自己的目標不懈地奮斗，人生之路的開始，沒有誰能真正看清希望企及的目標，就像馬拉松比賽一樣，即便是起跑以后，他所見的也只是前面不遠的道路。他不是靠高掛在天空的星星引路，而是靠手上的火炬照亮腳下路，這樣可以使他信心百倍，毫不畏懼，一直跑下去，盡管遠方的路籠罩在暮靄之中，但永不熄滅的火炬會讓他看清眼前的路。
一個人有了目標，加上堅忍不拔的決心，再加上持之以恒的努力，就一定能使人生很出色。
一個人未來的一切都取決于他的人生目標。人生目標可以重塑一個人的性格，改變一個人的生活，也可以影響他的動機和行為方式，甚至決定命運。整個生活都是在人生目標的指引下進行的。如果思想蒼白、格調低下，生活質量也就趨于低劣;反之生活則多姿多彩，盡享人生樂趣。
人生目標反映了一個人苦苦追尋和魂牽夢縈的東西，也體現了一個人的風度和修養。人們在日常生活中表現出來的個性特征，會和自己希望的一樣，一言一行都能反映出對生活的態度和打算。
每個人都有眼前的特定目標。例如，準備明天做什么或希望下個星期與下個月做什么。你最好把有助于你達到中期和遠期的近期特寫目標寫下來，這樣目標會更容易實現。但是最重要的是，你必須想達到這些目標。
你還可以這樣試一試：在一周內每天花10分鐘列出所有你能考慮到的目標。一星期后手頭就會有幾十個甚至上百個可能實現的目標。這樣做會迫使你寫出自己的愿望，這是開始把你的目標變為具體要求的最好方法。
樹立目標的最大價值在于可以避免浪費時間，避免漫無目的地瞎干。而無論采用什么原則，一定要運用積極的人生觀才能實現你生命中的高尚目標。積極的人生觀是一種催化劑，使各種成功要素共同作用來幫助你實現目標，而消極的人生觀也是一種催化劑，卻會造成罪惡災難等一系列悲劇。
明確目標是成功之始，而一個積極向上的目標會使你變得強大有力，會使你有胸懷遠大的抱負;積極的目標會給你前進的動力，使你避免倒退，不再為過去擔憂;積極參與的目標會使你理想中的我與現實中的我統一，使你走上成功之路!
目標并不是方向，而是真正的目的地。生活中許多人之所以沒有成功，主要原因就是他們往往不明確自己行動的目標。
你必須首先確定自己想干什么，然后才能達到自己預定的目標。同樣，只有明確自己想成為怎樣的人，才能把自己造就成那樣的有用之才。
要怎樣做，才能找出自己成功的目標呢?成功的經驗告訴我們，只要遵循著如下規則所示的要點來做即可。
規則一：找出自己確實想要的事物，想去的地方---有形無形的。
規則二：將這些成功的目標排出先后順序。也就是說，那些目標會自動引出下一個目標，而這是當務之急的。
規則三：一旦明確了自己的目標，便可以開始規劃要如何去完成它們。
兒子，照以上這些規劃去做，找出自己成功的目標。希望你有個好的前景。
同學們，我也希望你們有個好前程!要想有個好前程，就要按照雅斯貝爾斯的規劃來做，比如我想成為教育家，這是我的夢想，要實現我的夢想，我就要把這個夢想分解成如下若干個目標：教育家優秀校長優秀老師 優秀學生。也就是說我若想成為一個教育家，必須從努力學習開始。
中學生的計劃和目標中學生的計劃和總結篇四
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是是《目標是前進的動力》
美國西點軍校的教材里，編入了這樣一個故事：
在一支雪域遠征軍中，戰士們的眼睛不知疲倦地搜索世界，卻找不到任何一個可使目光停留的落點而使眼睛因過度緊張而失明，這支軍隊也喪失了戰斗力。這是一個讓人難過的故事，但他至少告訴我們：盲目地前進，沒有目標其實和不前進沒有太大的差別。
人生何嘗不是這樣?沒有目標的人只能閉上雙眼，捂住耳朵，企圖忽略別人的進步，然后現自我安慰的說，自己也在前進。這豈不是又一個現代版的套中人——別里科夫?在自然界，溫暖如春的面方水澤是遷徙的候鳥心中的勝地，氣爽怡人落盡鉛華的秋則是酷熱的夏隱忍余熱的期望。
在故事里，遠渡重洋的哥倫布懷著涉足東方神土的心愿發現了美洲新大陸;神話小說《西游記》中的師徒四人則是為了獲取真經而經歷九九八十一難。然而事物都是兩面性的，好高騖遠，不切實際的目標未必能稱職地引領你的前進。
有一位哲學博士在田邊沉思，發現水田當中新插的秧苗竟排列的無比整齊，好像用尺丈量過一般，他不禁好奇地問田中工作的老農是如何辦到的，老農忙著插秧，頭也不抬地回答，要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起褲角，很快的插完了一排秧苗，結果竟是參差不齊，他再次請教老農，老農告訴他，在彎腰插秧的同時，眼光要盯住一樣東西，朝那個目標前進，即可插出一列漂亮的秧苗，博士依言而行。不料這次竟插出了一道彎曲的弧線，劃過了半個水田，他又虛心地請教老農，老農不耐煩地問他：“您的眼光是否盯著一個東西?”博士答道：“有啊，我盯住那正吃草的水牛啊，那可是一個目標呀!老農說：“水牛那么大，而且邊走過吃草，你把他當作目標，合適嗎?博士恍然大悟。
目標是茫茫戈壁的一片綠洲，是遠行者手中的羅盤，是黑夜里若隱若現的明燈，是冰天雪地里令你怦然心動的溫暖與勇氣。
目標，是最遠又是最近的一個夢，他時刻們隨著你，同你分享歡樂，共擔憂愁;人因為有了目標，生活才有了意義。同學們，在你迷茫的時候，請記住目標是我們前進的動力。
中學生的計劃和目標中學生的計劃和總結篇五
人要取得成功，不僅要有目標，還要有積極的態度。
人因為知道了自己的目標，并且用樂觀的態度去實現它，才會很快到達目的地，取得成功。
曾經的小草。它擁有堅定的目標和樂觀的態度去對待“野火”，才會取得“春風吹又生”的成功。
曾經的石頭。它有著“要留清白在人間”的目標，所以用樂觀的態度去對待“烈火火燒”和“粉身碎骨”的煎熬。
物猶如此，而人呢?
且看韓信。他曾經受過胯下之辱，但他擁有堅定的目標和樂觀的態度去對待困難和挫折，最終功成名就。
且看勾踐。他曾受過吳王夫差的侮辱，經歷了許多的磨難，但他心中存有目標，并積極地面對這些艱難困苦，每天“臥薪嘗膽”，最終打敗夫差，稱霸天下。
且看海倫凱勒。她只是一個殘疾的孩子，但她擁有比常人更高的目標和更加樂觀的心態，最后成為一名著名的作家和演講家。
每一個獲得成功的人都要有目標和積極的態度。否則，是不會獲得成功的。而項羽呢?擁有“稱霸天下”的目標，然而沒有用積極的態度對待失敗，只知道無顏見江東父老，最終落到“烏江自刎”的結局。而海子呢?他有著“面朝大海，春暖花開”的目標。然而，他卻沒有用樂觀的態度對待挫折，最終臥軌了。
成功是需要目標和積極的心態。
我為自己制定了目標，不管路上遇到多少荊棘和障礙，我都不怕，我都要用積極的態度去面對它，去努力實現夢想，達到目的地，取得最后的成功。
人，因為擁有了目標和樂觀的態度，才會取得成功。我知道了自己的目標，路程和路邊的每一個里程碑，我也擁有樂觀積極的心態。我最終會到達目的地，實現成功。