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    我心中的小學作文9篇(實用)

    時間:2025-06-28 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    春天的小學我心中的小學篇一

    春天沒有夏天的炎熱,沒有秋天的枯黃,也沒有冬天的寒冷,春天是一年中最美的季節。

    春天是萬物復蘇、百花齊放的季節。冬眠的小動物醒了,變得活躍起來,成群結隊的小燕子從南方飛回來了,去田野里銜回泥巴筑巢,嘰嘰喳喳忙個不停,樂此不疲地建著它們的新家。

    春雨貴如油,一場綿綿的春雨滋潤著大地,花園里的花開了,有紅彤彤的山茶花、粉紅的桃花、白里透紅的海棠花……美麗的蝴蝶在花從中飛舞,勤勞的蜜蜂在花間采蜜,好一番熱鬧的景象。

    小河邊柳樹發芽了,嫩嫩的、黃黃的,柳枝像小女孩的秀發一樣垂下來,微風輕輕一吹,柳枝隨著微風擺動,仿佛在歡迎春天的到來。田野里的莊稼綠了,油菜花開了,金燦燦的一片連著一片,像一幅美麗的畫。

    春天的太陽暖暖的,人們都開開心心的出了門,公園里,有的在喝茶聊天,有的在看書,有的坐在大樹下面瞇著眼睡覺,小朋友們有的在放風箏,有的在吹泡泡,還有的在捉迷藏,他們一個個臉上都洋溢著笑容,看著溫馨又幸福。

    春天是花的世界,綠的海洋,空氣中都飄滿了花香。啊!春天真美!

    春天的小學我心中的小學篇二

    “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知 。”在這美好的季節里,我們一起去尋找春天吧!

    春天無處不在,它在田野里,山坡上,小溪里…

    春天來到田野里,田野里金黃的油菜花,一簇簇、一叢叢,一片連著一片像鋪滿了一地的金子。春風輕輕一吹,飄起一陣陣濃濃的花香,引來了成群的蜜蜂和蝴蝶,在花叢中翩翩起舞。

    來到山坡上,把那些沉睡的動物都叫醒了,一聲聲蟲叫,一陣陣鳥鳴,山坡頓時變得生機勃勃了。

    春天來到小溪里,解凍的小溪叮叮咚咚,歡樂的流淌著彈奏起美妙的音樂。魚兒一會兒游上水面吹泡泡,一會兒躲在水草里在玩捉迷藏。

    我們找到了春天,它的腳步是輕輕的,它的氣味是甜甜的,它的顏色是多彩的。

    春天的小學我心中的小學篇三

    當春天來臨時,積雪融化,春暖花開,萬物復蘇,嫩綠的小草也偷偷地鉆出地面……春天帶著一身嫩綠,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了人間。

    這天,我們來到蘇頌公園!

    我們又舉步來到小湖邊,只見湖水清澈見底,如同一面明鏡。湖邊全是草坪,又像一條又寬又長的綠色地毯鋪在湖岸上。草坪上點綴著一排排垂柳,柳枝下垂,一陣風吹來,就像少女飄逸的秀發。我覺得自己猶如身出仙境一般。

    途中,我們沿著羊腸小道,進入了出林。這里的山坡上,峽谷理到處站立著郁郁蔥蔥的竹子,就似海洋一樣。穿過竹海,我們又來到林海。這里的松樹個子有高有矮,身材有胖有瘦;年齡有大有小,可它們個個生機勃勃,綠意盎然,一年四季身著綠裝,可神氣啦!

    啊!蘇頌公園的春天真美啊!

    春天的小學我心中的小學篇四

    漸漸的,春天的腳步近了。悄悄的,春天就來了!春天往往在不經意間到來,輕微得讓你難以察覺。

    立春之后,春風最早為人們送來暖融融的春意。春風消融了冰泮,吹綠了原野,催發了楊柳枝條,接著,林間的各種花次第開放,爭奇斗艷。似乎一夜之 間,春天已經來到人間。

    踏青賞花寄托著人們春游時的無盡的樂趣。“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”。當人們徜徉在花徑之上,漫步在綠蔭碧湖之旁,心神總是放松,對未來充滿向往!

    當孩子們歌唱“春天在哪里呀?春天在哪里?”之時,春天就在他們的身邊!和煦的春光,照耀著孩子的笑臉。孩子在每個春天里都擁有屬于自己的快樂童年!

    春和景明,萬物于春季復蘇。春季成為一年中第一個季節。“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,春天的播種,決定著秋天的收成。“預知收獲,但問耕耘”。你看燕子回來了,田野里農忙了,厚厚的黃土被鐵犁翻過,農人將一年的希望在田野中散播!

    春天的公園里,早已成為花的海洋!花期有長短,開放呈次第。把美麗的畫境留給人們。看那繁花叢中,辛勤的蜜蜂在花蕊間穿梭,她那結實的毛腳上粘上厚厚的花粉,給人們釀成甜甜的蜂蜜!

    路旁高大的楊樹上,“毛毛蟲”一天比一天長,漸漸地掉了一地,之后漫天飄蕩著紛飛的楊絮,仿佛漫天飛雪;柳樹的枝條,帶著隱約的鵝黃嫩綠在春風中輕輕搖曳;路邊的灌木已經頂著新發出的嫩綠小芽在陽光中閃閃發光;草坪上大片的灰黃中也有了星星點點的綠意這些新綠都那么輕柔!“草色遙看近卻無”,新綠像一片輕煙浮在樹梢草坪上,這恰似春天走過的腳印。

    春天,來去匆匆。春天雖然短暫,卻彌足珍貴!我們渴望春天,因為春天帶給我們希望!我想留住春光,因為其中生機盎然,讓我們對未來懷有不盡的遐想。

    春天的小學我心中的小學篇五

    今天下午,爸爸、媽媽、公公帶著我去野外找春天。

    一路上,我們哼著春天的歌兒:

    當春天又來到,

    當春花又開放,

    大地是新的景象,

    那蝴蝶又飛舞,

    那流水也歌唱,

    小草也穿新的衣裳,

    …………

    不知不覺來到了農村廣闊的田野上,農田里長滿了綠油油的麥苗,還有幾只大肥豬在悠閑地吃草。不過聽公公說這一大塊土地已經被臺商買走,要建化工廠,不到兩年,這兒的廠房就會像雨后春筍般地冒出來。我心中一陣難過,這兒的春天又要被破壞了。

    不一會兒,我們就到了江邊,只見一個細浪接著一個細浪打來。我們沿著大堤邊的石子兒小路,走到了一個淺灘,淺灘上盡是大塊大塊龜裂的泥土,乍一看,像一塊塊石頭似的,光溜溜的。我一摸,軟軟的,橡皮泥一樣。爸爸撿了許多碎片來打水漂,媽媽拿起一片往水里一扔,“撲撲”兩聲在水中彈了兩下,爸爸也扔出一片,“撲撲……”在水中彈了十幾下。我也不甘示弱,抓起一塊“鵝卵石”,往水里一扔,不但沒有漂起來,而且我發現,那不是塊“鵝卵石”,而是個泥團團,抓得我滿手都是泥巴。原來經過江水不斷沖刷,把岸邊的小泥塊兒都磨成“鵝卵石”了。我玩得一身泥巴,開心極了。

    春天的小學我心中的小學篇六

    溫暖,我們相約在春天,用你的力量讓春天變得生機勃勃又美好。

    小河,我們相約在春天,你在冬天的時候一直沉睡,沒有生機。春天時,你一定會再次充滿生機,充滿活力,用你的力量去滋潤大地。

    百花,我們相約在春天,你們積蓄了一冬天的力量一齊開放吧!讓大地變得五顏六色,變得有生機。

    小鳥,我們相約在春天,當我在春天早晨醒來時,你一定在樹枝上唱著悅耳動聽的歌。這甜美的歌聲將會喚醒大地,喚醒萬物。

    朋友,我們相約在春天,當新學期開始的時候,我們又長大了一歲,在這學期里,我們要相互關愛,共同進步。

    爸爸媽媽,我們相約在春天。在春天里,我又長大了。我不想再做一個幼稚的小孩,我長大了,會幫你們了,我不會再不聽話了。

    老師,我們相約在春天。在新的學期里,我會更加努力,讓成績更上一層樓,讓自己的體育成績進步!

    我們相約在春天,春天是溫暖的,春天是萬物復蘇的時候,春天,我們又長大了,懂事了,我們相約在這美好的春天!

    春天的小學我心中的小學篇七

    小草名叫“賀振華”,在四平鐵通客服中心,大家喜歡叫她的小名——小草。她年輕漂亮,身材苗條;白凈的面頰上,明亮的雙眸清澈如水;她舉止端莊,待人彬彬有禮;談吐斯文,聲音悅耳,觀之忘俗。

    小草在四平鐵通已工作多年,在每個崗位上都兢兢業業、盡職盡責。雖然女兒剛剛三歲,她卻從未因個人私事而影響工作。在呼叫中心座席臺工作時,她負責預約服務的回訪統計、對固話故障進行登記、派單、工單回復及電話回訪工作。她對待用戶的態度和藹可親,獲得大家的一致好評。

    小草現在負責寬帶新裝機用戶的回訪工作。面對繁忙的工作,她有條不紊的逐一回訪,認真登記表格,為公司的經營管理反饋用戶信息,經常忙得口干舌燥。每當這時,我感覺她仿佛是一臺不知疲倦的留聲機,為做好服務工作,唱響著動人的樂章。

    不久前,公司組織全員營銷活動。暮春三月,春寒料峭,小草卻摘下頭上的毛線帽子。見我詫異,她微笑著解釋:“我想讓用戶感受真誠的服務,戴著帽子營銷不禮貌。”她用自己的行動,完美的詮釋了“真情滲透細節、服務蘊涵至誠”的服務理念。

    有人說:“把平凡的工作做好,就是不平凡。”也許,小草沒想變成參天大樹、做梁做柱,但她甘愿俯下身,去架一座鐵通公司和用戶溝通的小橋。

    春天的小學我心中的小學篇八

    凡是望過去的,都是成打的綠,單調而且晦澀。不喜歡泥濘的小路;走上去很滑,回到家,還要把這沾滿污穢的鞋擦干凈,好煩!

    在風中搖曳的油菜花,是在歡慶自己即將結籽嗎?可曾想過,在生命即將得到延續的一刻的代價而是與自己骨肉分離。花兒莫大的慘痛就是看到自己的子女的奔離,然后被人連根拔起,等待生命的枯萎。

    蒲公英也開了花!整個像一個毛茸茸的圓球,經過暴雨的洗禮,圓的球還是完整無損的,沒有散開,那是蒲公英媽媽用堅韌的意志保護好自己的孩子,因為她深知,孩子們一旦離開,就遠離千山萬水。

    暴風雨沒有來襲之前,竹林里的小鳥一家三口其樂融融。可是隆隆的雷聲打破了這里的寧靜,他們不得不舉家搬離。我仿佛看見鳥兒在大雨中,大鳥用她被雨水打濕的翅膀保護著幼嫩的小鳥,飛往安全的國度。

    雨仍不停歇,大自然總在向她的兒女們開戰,讓人心痛!

    雨終究是停了,那彌漫大山的霧,卻遲遲不肯消散,使我看不清他的真面目,如同傷心人迷離的眼睛。

    天冷了,左手握著冰凍的右手,卻發現我的身邊沒有一個可以為我拿件外套的人。

    風一吹,蒲公英一家也散了!

    雨一下,竹林里又多的是一個游離的鳥兒!

    春天的小學我心中的小學篇九

    放假前,校園里一片白雪茫茫,各處都蓋著一層薄冰。而現在卻春暖花開,冰雪暖化,連螞蟻都有出來活動的跡象哩!

    春天的校園,一片生機勃勃。小草從地下悄悄探出一個小頭,東張西望著,有幾朵小花也爭著長出花苞,在爭奪著“艷之王”的榮耀。

    春天的校園,一處明艷炫麗,孩子們脫下大綿衣沖出來欣賞美景就連一向調皮好玩的冬娃也悄無聲息地走開。

    春天的校園,一片音之美景,冰雪融化,發出輕微的“滴答”之聲,在彈著春天的樂曲,細雨從天而降,滑過樹梢,形成了“沙沙”的春號之聲,看那小朋友們笑得多開心,哦,那是春天里一個個美麗又活潑可愛的小音符!

    春天,校園里的一切將會煥發生機,那紅花綠草,經過春雨的滋潤,變得更加美麗,那孩子的臉蛋,受到春天的撫摸,變得紅撲撲的,更加可愛,那一棟棟高聳的樓房經過春光的照射,色彩更加鮮艷。

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    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小
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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
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