每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
柳暗花明又一村柳暗花明又一村字篇一
恰如平靜的湖面上蕩起的一絲漣漪，恰如靜謐的夜空劃過的一顆流星，恰如雜亂的荊棘中綻放的一株嬌花。
人生的際遇，總是如一棵青藤，不知在何時，在攀援的途中，便綻放出可愛的嫩芽。
其實人生就是這樣，絕境逢生，誰都能在“山窮水復疑無路”之時，收獲“柳暗花明又一村”的驚喜。
”行到水窮處，坐看云起時”，用來形容王維的詩意人生再合適不過。亦冒亦隱，縱情山水，王維在二者中往返，卻在山水中找尋心靈的慰藉。
游盡明月中的清泉，歷盡青松下的圓石，享盡這不為我所役的人生a在山窮水盡之時，隨意躺下，卻又找到內心另一座恬靜閑適的村莊，浮云升起，飄散。明月照亮了他的心，也溫暖了我們的心靈。
正如道爾頓，在發現自己對紅藍色認知的錯誤時，卻研究出色盲癥，填補了醫學空白。
正如安藤百福，在拉面攤上找到了商機，創造了世上第一包方便面。
正如喬利，在將燈油滴在熨燙衣服上這樣的錯誤之后，卻發明了干洗劑。
這不是都在說，絕境往往能逢生，錯誤的開始往往能促人成功嗎？
轉念一想，就能如王維般寄情山水，左看云起，就能知道道爾頓、喬利般發現新知，收獲成功，就能在絕境中逢生。
在人生的際遇中，總有這樣那樣美麗的錯誤，有這樣那樣的國境，然而，美麗的錯誤便是我們收獲喜悅的背簍；困境便是我們收獲成功的基石。
讓我們恰如天空中驚飛的一只鴻雁，在靜謐的天空中劃出一道宏偉的弧線。
在錯誤與困境面前，轉念一想，收獲“柳暗花明又一村”的驚喜吧！
柳暗花明又一村柳暗花明又一村字篇二
天氣不好，一切看起來都是灰暗的，外婆寬厚的大手牽著我，猝不及防一湖蘆葦闖入眼盼，兩者毫無生機的顏色。
看看一湖蘆葦，我別過臉去，這沒有令我放松，不說被壓下去。走吧走吧！外婆的身影卻早已不見，她蹲在湖邊朝我揮手，孩子，過來?？拷J葦區的地方被她用樹枝挖了個小坑。
這是做什么？這種東西學的要算帶回家嗎？不屑地說著要帶也不用挖?。“伟纹饋砭秃昧?。手抓著那令我厭惡的蘆桿，用手猛地一拉，輕蔑的笑突然僵在了嘴邊，這纖細無比看似枯弱的葦桿卻將手拉出一條血痕，原以為用手輕輕一拽它就會被拔出來，一陣兒的疼卻讓我感到無比真實，我的手竟被枯敗的蘆葦所劃傷。
恍惚中，外婆用手背著它的根，不同于它表面的枯折纖弱，那被泥水沾滿卻能依稀看到些素白的根，深深地扎入土壤，牢牢地抓著泥土，放肆讓根生長，貪焚地吸收著看起來蘆葦不需要的營養，這是多么頑強的力量，多么堅定的意志，努力讓根向下長，努力抓住泥土，努力在一湖死氣沉沉的地方扎根生存！來年春天，蘆葦會重新長，長得更茂盛，長得看起來沒那么弱小。外婆輕輕地說。
總有柳暗花明時，它正在悄然生長，迎接晨曦送走落日，長在我心中，深深地扎根，扎下堅定頑強的信念。
柳暗花明又一村柳暗花明又一村字篇三
窗外一片漆黑，而我仍伴著窗外嘰嘰喳喳的蟲鳴，瞪著琴譜發呆。
這次考級曲目難度太高了，復雜的和弦，多變的音調，繁多的音符，急促的節奏……雖在琴譜上簡單明了，但到了琴鍵上卻如一團亂麻，理不出頭緒。我一次又一次地敲擊琴鍵，又一次次地停手嘆息。指法猶如一個迷宮，盡管在其中不停地穿梭，可就是無法找到出口。
心煩意亂，猛地把頭砸到琴鍵上。“哐——當---”，琴發出混亂難聽的噪音，正如我此時的心情，我真想放棄！當初為何要答應老師考九級呢？我把頭轉向窗外，濃郁的黑色讓人喘不過氣來，聒噪的蟲鳴如嘲笑般此起彼伏。我似乎聽見它們大聲起哄：放棄吧，你不行！
真的要放棄嗎？我心中打起了退堂鼓，但老師失望的面孔立即浮現在我腦中，自尊和愧疚頑強地敲打我的心臟，迫使我抬起手，下定決心，就把這一首練熟，就一首！
抬手，擊鍵，我的手指如一根線，把一個個音符艱難地串在一起。有時線打了結，有時線突然斷開，我還是依舊咬牙堅持。漸漸地，指尖開始在琴鍵上飛舞，節奏開始平穩流暢，我聽著琴聲開始如山澗中的泉水般跳躍活潑，如春天的陽光般明媚歡快，如敲打屋檐的雨點般輕巧卻有力，我滿意地停下手。雖然指尖仍不住顫抖，頭上仍布滿薄汗，可我卻有說不出的暢快。我終于走出了“迷宮”?；厥?，那里已是一片柳暗花明的風光。
也許在“山重水明疑無路”時，抱著希望再走一步，就能看到“柳暗花明”。我忽然發現鋼琴不知何時被月光籠罩，望向窗外，一輪明月撥開了黑暗，伴著輕快的蟲鳴對我微笑。
柳暗花明又一村柳暗花明又一村字篇四
生活在藍天下，感受著鳥語花香，我們常常忘卻那些隨時可能襲來的陰風冷雨。但如果我們拿出勇氣去改變，拿出智慧去改變，也許就會出現“柳暗花明又一村”的境地。
歷史的長河，淘不盡千古英雄；歲月的長風，吹不老傾城的容顏。
自古以來，有多少仁人志士笑迎風雨，大展宏圖之志。詩圣杜甫歷經安史之亂，看盡國破家亡，百姓妻離子散，嘗遍官場的陰暗與排擠，沉重的坎坷與艱難，依然不改變其對祖國的一腔赤誠，發出：“何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足”的感慨；愛國將領文天祥抗元被捕，漂泊在零丁洋上，看著國土漸遠不經觸景生情，感嘆“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍”。
生活苦，國破痛，家亡悲，在千萬詩人心中化作悲愴強勁的詩篇，讓我們不由嘆息風雨中國仇家恨的殘酷。
著名作家巴爾扎克曾說過：“挫折對于勇敢的人來說是一塊墊腳石，而對于懦弱的人來說，則是一個無底深淵。”泰國商人施利華，是商界上擁有億萬資產的風云人物。1997年的一次金融危機使他破產了，面對失敗，他只說了一句：“好哇！又可以從頭再來了！”這是因為這樣樂觀向上的積極態度才使他獲得了成功的人生。
再美麗動人的花朵，也會經歷風雨的吹打，才能正開鮮艷，甜美的笑顏；再潔白無瑕的珍珠，也要經歷沙土的打磨，才能綻放奪目的光亮；再茂密的草叢，也要經過破土而出的痛苦，才能見到無比燦爛的陽光；再廣闊的大洋，也要經歷小溪的匯聚，才能驚起千丈浪花。
沒有懸崖，就無法形成百丈的瀑布；沒有暗礁，就激不起千丈的浪花；人生沒有困難，就無法成就更好的自己。在平時生活中，一點點小小的挫折并無法讓我們低頭。人生的征途漫漫，我們應該本著“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”態度面對人生，是生活更加精彩！
柳暗花明又一村柳暗花明又一村字篇五
我愛上了一個美麗的姑娘，她的名字叫春，我無法用語言去形容她，因為她是無語倫比的美麗，是我遙不可及的夢。
——題記
春，她默默地來了，你可曾看見，那滿地的草坪上，已長出如翡翠般的嫩芽兒。它們努力向上勃發著，努力地汲取施舍給它們的養分，對于它們而言，只有不斷努力地汲取那些養分，才能生存，才不會被同伴超越，被無情地淘汰。而我們的人生不也正是這樣嗎？只有通過我們的努力、奮斗、拼搏，才可以不斷地超越自己，最終完善了自我。
春，她默默地來了，你可曾看見那一朵朵美麗的山茶花，早已盛開。它，在風中搖曳著，它，盡情展現自己的風姿，它，只想輝煌一時。有的，早已盛開，有的，似乎將要盛開，還有的，還是一個花骨朵兒。有了一種“花非花，霧非霧”的美感。它知道，它必須要拼盡全力，在花期中，自由綻放、揮灑汗水。否則，自己就會沉沒在花海中。而我們不也正是如此嗎？在青春中盡情揮灑自己的汗水，不留遺憾。
春，她默默地來了，你可曾看見，那溪流中成群結對的魚兒，它們自由自在，在溪流中追逐著。它們不斷前進，不愿停下。它們，隨著水流，沖向那它們千絲萬縷的。它們從各地而來，匯聚一方。因為它們知道前進是它們唯一的選擇，想要獲得快樂，就要前進。而我們不也正是如此嗎？日復一日、年復一年地前進、追逐著自己的夢想，與之奮斗，最后，到達勝利的彼岸。
柳暗花明，在春的號召下，它們努力了；奮斗了；勃發了。我們的青春亦是如此：需努力、需歡笑、需奮斗、需流淚。我很喜歡蘋果的ipad air的標語“whats your story?"（你的詩篇將是什么？）是啊，我的詩篇將是什么？我思索著，那個答案也許就在心中，只是，我還未發現罷了。
柳暗花明又一村柳暗花明又一村字篇六
失敗與成功，像是無數的高山河流，山高峻，河湍急，但以堅定的信念，堅持的力量，必定會有通往柳暗花明之路。
正當我為籃球這座大山暗自傷神時，體育老師走過來，安慰我道：“這才開始，不要氣餒，你只要多練習，定會找到好的方法走向成功！”于是，我調整好心態，下定決心，以努力堅持為路，走向柳暗花明。
無數個夕陽滿天的傍晚，在空蕩蕩的球場上練習著，由于對球的不熟悉，只好從基礎開始，練習控球——左右手交替運球，球由一只手傳向另一只手，看起來簡單，過程中卻要控制好球的彈射角度，掌握好傳球力度，不斷地練習，雖有些枯燥乏味，但心中的一個聲音，告訴著我要一直堅持下去，盡管雙手早已麻木，雙腿無比酸痛，球與地面清脆的碰撞聲，如那曼妙的音樂，不斷激勵著我前行，響徹空曠之地，夕陽下，我的背影逐漸拉長，直至消失，汗水一滴滴落下，浸入地面，漸漸地，我的動作更加沉著熟練，技巧更加圓潤隨心，我走在柳暗花明的道路上，堅持不懈。
無數堂體育課上，我觀察老師的動作規范，像放電影般反復回憶著，一幀一幀實踐嘗試著：開始前，身子微傾斜，右腳再前，雙手持球于身體右側，繞桿時，身子緊貼著桿，但也要控制力度，重心放低，我強忍著喉嚨因燥熱而變得火辣辣的干澀，在起點，終點之間的跑道上，為了讓速度更快，而全力邁著腿，運球繞桿，幾乎沒有間斷。在一次次練習中，一點點刷新著成績，一步步向目標而靠近，隨著汗水的滴落，我依稀看見了，遠方的花明之處。
測試之時，我雙手掌球，雙腳錯開站著，身子微傾，堅定的眼神目視著前方矗立的“高山”。在哨聲響起的那一刻，握緊抓住球，如離弦之箭竄出——在每個轉身之間，我已不像開始時那樣慌亂，而是胸有成竹；在一次次傳球中，我演繹著自己的步伐，當沖過終點。行到成績那一刻，我松了一口氣，回頭看著一排排桿，看著那條載我翻山越嶺，走向成功的路。
以努力為舟，可過湍流；以堅持為路，穿過群峰，走向那柳暗花明！