每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
廈門(mén)三年級(jí)比賽篇一
一個(gè)冬日的早晨，我和爸媽一起去感受了一下新開(kāi)張的地鐵一號(hào)線(xiàn)。在寒冷的冬天，坐著溫暖舒適的地鐵，我和爸媽的心情好到了極點(diǎn)?！皬B門(mén)這些年，變化真大，尤其是交通，變得方便多了?！卑职钟芍缘馗锌饋?lái)。
“以前廈門(mén)是什么樣的呢?”我好奇地問(wèn)。
“那時(shí)候爸爸上班的地方，是不是很偏僻啊?”我像個(gè)主持人似的采訪(fǎng)起大人們來(lái)了。
是啊!改革開(kāi)放，給中國(guó)帶來(lái)了翻天覆地的變化，這種變化，像龍卷風(fēng)一樣席卷全中國(guó)，給人們的生活帶來(lái)了巨大的改善。廈門(mén)，這個(gè)有著“海上花園”美譽(yù)的海濱城市，也在不停地變化著。
廈門(mén)三年級(jí)比賽篇二
去年初夏，與廈門(mén)的初次相遇就在巍峨的南普陀寺，當(dāng)時(shí)和同學(xué)一起攀登險(xiǎn)峻的山峰至今還歷歷在目，南普陀寺依山而建，建筑雄偉驚奇，一座座廟宇和建筑林立在巨大的廣場(chǎng)上，氣勢(shì)磅礴又讓人心生敬畏。
很難想象一座海濱小城竟會(huì)有如此龐大的寺廟群，站在廣場(chǎng)上，無(wú)數(shù)白色的鴿子從天空俯沖而下，啄食著游客撒下的食物，綠油油的浮萍在巨大的水池中亭亭玉立，紅色，金色，黑色各色的魚(yú)兒歡快的在水藻間游動(dòng)。
此前，廈門(mén)在我的印象中始終是藍(lán)天白云，海灘，金色沙灘的印象，卻沒(méi)想到竟然還有如此美麗而不為人知的另一面。
攀登上了最高峰，站在山巔俯視著整座城市，大片蔥郁的森林和廈門(mén)大學(xué)紅白色的建筑鋪展開(kāi)來(lái)就像一幅美麗的油畫(huà)，卻又真實(shí)生動(dòng)的展現(xiàn)在人面前。
廈門(mén)的美麗不止在于海景的大氣磅礴，更在于無(wú)數(shù)年來(lái)積累的人文風(fēng)景和歷史風(fēng)貌，廈門(mén)，我愛(ài)你！
廈門(mén)三年級(jí)比賽篇三
暑假的一天，爸爸媽媽帶我到廈門(mén)游玩。
廈門(mén)是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，海產(chǎn)品豐富的海濱城市。它四面環(huán)海，馬路兩邊栽滿(mǎn)了高大茂盛的樹(shù)。這里的海產(chǎn)品種類(lèi)很多，有海瓜子，章魚(yú)，血蛤，海蠣，扒皮魚(yú)……廈門(mén)的名勝古跡有鼓浪嶼，白鷺洲等，它被稱(chēng)為“文明城市”。
一大早，我們來(lái)到了鼓浪嶼。鼓浪嶼是個(gè)游玩的好地方，這里風(fēng)景很美，到處都能看到綠油油的大樹(shù)，在這么高的氣溫下，眼前的這一排排綠樹(shù)讓人感到很涼快。我和爸爸媽媽到了鼓浪嶼上最著名的景點(diǎn)-日光巖，人們都說(shuō)：“不登上日光巖，就等于沒(méi)來(lái)過(guò)鼓浪嶼。”我們登上了日光巖，上面挨挨擠擠的都是游客，大家都想欣賞鼓浪嶼的美景，因?yàn)檎驹谌展鈳r上，整個(gè)鼓浪嶼的美景就可以盡收眼底了。
下了日光巖，我們來(lái)到了“白城沙灘”，這里的海水很清澈，天空也顯得越發(fā)純凈。來(lái)這里玩的人很多，有的人在堆沙堡，有的人在打水漂，還有三三兩兩的在邊散步邊聊天。我也迫不及待地跑向沙灘，踩在細(xì)細(xì)軟軟的沙子上，真舒服啊!
晚上，我們來(lái)到了海鮮一條街，在一家名叫“小眼鏡海鮮大排檔”的店里，品嘗了這里的海鮮美味。
多么讓我難忘的一天啊!
廈門(mén)三年級(jí)比賽篇四
期盼的時(shí)刻到了，同學(xué)們興高采烈的早早的來(lái)到學(xué)校!老師事先有講，不準(zhǔn)帶錢(qián)，不準(zhǔn)帶電話(huà)，不準(zhǔn)帶玩具。不準(zhǔn)家長(zhǎng)陪同。而且要檢查書(shū)包的，發(fā)現(xiàn)要沒(méi)收的，我就沒(méi)帶，我聽(tīng)老師的話(huà)。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)排好隊(duì)，有次序的上了車(chē)。在車(chē)上同學(xué)們好高興呀，個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停的，有的說(shuō)來(lái)過(guò)，有的說(shuō)沒(méi)來(lái)，有的說(shuō)去玩的，有的說(shuō)是去軍訓(xùn)的，我猜可能去學(xué)習(xí)體驗(yàn)部隊(duì)的生活吧，好想去看看。
車(chē)到輪渡碼頭了，同學(xué)們一一下了車(chē)，哇，同學(xué)們都叫了起來(lái)，好漂亮呀!藍(lán)藍(lán)的天空，白云飄飄，綻放的三角梅笑口常開(kāi)，好像要?dú)g迎我們同學(xué)們，老師看到這一美景，給我們留下美好的記憶，同學(xué)個(gè)個(gè)臉上笑得像花一樣燦爛。
同學(xué)們排隊(duì)上船，船上大海中航行，放眼望去，鼓浪嶼近在眼前，被海水四周托住，白露展翅飛翔，溫和的海風(fēng)吹在臉上，舒服極了。
到了，輪船到岸了，同學(xué)們整齊有次序的一一下了輪船，這就到了鼓浪嶼，請(qǐng)看，這島嶼上，綠樹(shù)成蔭，處處鮮花盛開(kāi)，美不勝收，地下一塵不染，這就是廈門(mén)的文明，沒(méi)有看垃圾亂丟現(xiàn)象。我四周張望，好多游客吸引了我，好多店鋪的東西吸引我，里面一定有好多我們喜歡吃的東西嘍!想一想要流口水啦!
不一會(huì)，來(lái)了我們目的地，看到的解放軍叔叔，好神秘呀!這是什么地方，好玩嗎?我在想。原來(lái)是“好八連”營(yíng)區(qū)，是來(lái)這向解放軍叔叔學(xué)習(xí)的吧!
廈門(mén)三年級(jí)比賽篇五
今年的暑假，八月中旬，我和老師還有一些古箏同學(xué)去廈門(mén)去比賽。
但我們?cè)诒荣愔耙惨槺阃鎺滋臁?/p>
去到廈門(mén)的當(dāng)天，我們?nèi)チ藦B門(mén)大學(xué)。這所大學(xué)和其他大學(xué)不同的是，這里有很多游客，大多數(shù)人都是第一次來(lái)。廈大有很多大樹(shù)，有些馬路旁的樹(shù)把自己的枝干伸向?qū)γ?，在馬路上就成了一個(gè)綠色的大棚。這里每棵樹(shù)都枝繁葉茂，走在樹(shù)下面，清風(fēng)吹過(guò)，真愜意啊。在大學(xué)里還有個(gè)湖。湖旁邊還有柳樹(shù)，這種景色跟詩(shī)里描寫(xiě)的一模一樣。廈門(mén)是個(gè)島，所以大海隨處可見(jiàn)。但是大海的顏色并不是我們所想的那樣碧藍(lán)，而是土黃色的。應(yīng)該是這里的海太淺的緣故吧。
第二天我們?nèi)チ斯睦藥Z。我們大家去鼓浪嶼主要是去海里游泳。那里沒(méi)有我們想象的到處都是貝殼，也沒(méi)有一些小螃蟹。下到海里，我最喜歡做的事就是用自己的手去觸碰浪花，或者是讓浪花打到自己的身上。我覺(jué)得很舒服。我們?nèi)齻€(gè)大孩子總喜歡趴在老師身上，所以老師總說(shuō)我們很恐怖，想魔鬼一樣。我們喜歡在海底撿貝殼，大家總是數(shù)數(shù)一起將頭栽進(jìn)海里撿貝殼，但有時(shí)候我們會(huì)被浪花沖走。我們也喜歡出海。所謂的出海就是指游向在警戒線(xiàn)范圍內(nèi)比較遠(yuǎn)的地方。我們幾個(gè)大一點(diǎn)的孩子經(jīng)常三個(gè)人共用一個(gè)游泳圈。我們喜歡游向更遠(yuǎn)的地方，但都被大人阻止。
第三天我們?nèi)ケ荣?。我們四個(gè)人大家一起古箏合奏，拿了第一名。
到了第四天上午，也就是我們要回廣州的時(shí)候了。我們都想在廈門(mén)多玩幾天，大家都想在一起。
回到家后，感覺(jué)挺孤單的。如果在平時(shí)，現(xiàn)在我們四個(gè)人都正在老師家學(xué)琴，然后在老師家待上一天。我們都很期待下一次我們?cè)僖黄鸪鋈ケ荣?，一起去玩?/p>