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    景色四年級作文字 景色四年級(匯總9篇)

    時間:2025-05-28 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    景色四年級字景色四年級篇一

    接下來一切景色都變了,梧桐樹張開無數綠色的小手,接住陽光,為人們遮陽,樹葉連成一片,像一把張開的大傘,為人們帶來了夏天的清涼。桃樹的葉子變成了墨綠色的了。樹木也從小孩子變成了小伙子,顯出枝干的強壯。知了成了整個夏天的演奏家,在樹上不停的叫:“熱死了,熱死了……。大家快開空調吧!” 這時,太陽火辣辣地烘烤著大地,它和風婆婆是一伙的,因為空氣中沒一絲的風。人們的汗水順著臉頰流淌了下來,這景象一直伴隨著小區的整個夏天。

    秋天,樹葉飄飄悠悠地落了下來,鋪成了一條條金色的路,我走在上面,它就和我說悄悄話:“沙沙,沙沙……”我聽懂了,它們在說:“秋天,來了!”與此同時,夜晚就成了蟋蟀的主角,在小區花園的草叢里,你隨時都能聽到蟋蟀交響曲,這音樂此起彼伏,我們就隨著這優美的音樂進入了甜美的夢鄉。

    景色四年級字景色四年級篇二

    我喜歡姹紫嫣紅的春天,我喜歡落葉繽紛的秋天,但我更喜歡銀裝素裹的冬天。

    清晨,我拉開窗簾,發現到處白皚皚一片,仿佛走進了一個童話世界。

    雪仿佛改變了世界的顏色,為每棵樹披上了潔白的婚紗,為房子戴上了一頂白色的大帽子,為大地蓋上了一層厚厚的棉被……不禁讓我想起“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。

    到了下午,天空還是飄著鵝毛大雪,但我忍不住了,戴上帽子、穿上雨靴來到門口開始玩雪,這時爸爸媽媽正好回來,我叫上他們一起和我堆雪人,爸爸用鐵鍬鏟雪,做雪人的身體,我和媽媽用手滾雪球,做雪人的頭,不一會兒功夫,一個可愛的雪人就笑瞇瞇地出現在我們面前了。我們還給雪人打扮了一番,爸爸找來兩根管子當雪人的手,我撿來兩個小石子當雪人的眼睛,媽媽拿來一個紅蓋子當雪人的鼻子,把一片樹葉做成了雪人的嘴巴,一個雪人就大功告成了。瞧!大大的黑眼睛,紅紅的鼻子,小小的嘴巴,身子白白胖胖的,脖子上還圍著一條紅色的圍巾,頭上戴著一頂草帽,可愛極了!

    到了晚上,雪慢慢地停了,這是20xx年的第一場大雪,我終生難忘!

    景色四年級字景色四年級篇三

    盼望著,盼望著,樹葉黃了,你的腳步近了,你向人們展示出一幅絢麗的美景,你給人們帶來了一派豐收的景象。

    你來了,悄悄地,走進花園里。一時間滿園盡是千姿百態的菊花:有婀娜多姿的“柳舞碟飛”,有精神抖擻的“仙人舞劍”……開得多么誘人啊!個個美不勝收,爭奇斗艷,招人歡喜。

    你來了,悄悄地,走進果園里。看!樹上滿是累累碩果。瞧!那小燈籠似的柿子,瑪瑙似的山楂,葫蘆似的鴨梨,珍珠似的葡萄。紅撲撲、黃澄澄、紫瑩瑩的……好可愛啊!大大小小,數不勝數。遠遠就聞到一股幽香,芬芳撲鼻,使人忍不住立馬想摘下一個咬上一口,飽嘗那甜滋滋、酸溜溜、脆生生……人間美味。

    你來了,悄悄地,走進田野里。紅褐色的高粱漲紅了臉;金黃色的稻子笑彎了腰;玉米棒子好像一個個壯漢腰間插著一顆顆手榴彈,有著一派英雄氣概;棉花張開了笑臉,露出雪白的花絮;金黃的豆莢也趕來湊熱鬧,把全身的鈴鐺搖的“嘩嘩”響。這時,人們正忙得熱火朝天:“嚓嚓”的割稻子聲;“隆隆”的打谷機聲;滿載著稻谷的拖拉機的“突突”聲;響徹在整個田野。男男女女在田野旺來穿梭,歡聲笑語在空中回蕩,匯成一支動人的秋收樂章。

    你來了,悄悄地,走進了游子的心田。落葉紛飛的豐收年,游子卻不能回鄉,只能在夢中思念家鄉。當枯黃的最后一片飛葉從樹梢慢慢地往下飛舞時,孤單從心中涌起,多讓人想念鄉民們的歡快的豐收景象啊!在這豐收的季節中有著多么深的思鄉之情呀!

    你來了,悄悄地,為我們帶來了收獲的快樂,生命的孕育,思念的熱切與寧靜的閑適。你,同樣具有勃勃生機,猶如我們的生命一樣,每一天都煥發著新的光彩。

    景色四年級字景色四年級篇四

    我家的附近,有一個特別大的公園,坐落在亦莊鎮政府的東北方向。從我家出發,步行五分鐘就能夠到達,這也是平日里最喜歡去的地方。

    每天清晨,我和爸爸媽媽一起走在去往公園的小路上。我就好像只小鳥一樣蹦蹦跳跳的跟隨在父母的左右,感覺是那么幸福。走進公園,迎面飄來陣陣撲鼻的花香。空氣是那么清新,景色是那么迷人,時不時還傳來陣陣鳥叫聲。噢!原來那是老爺爺們提著鳥籠在遛鳥,小鳥的鳴叫聲是那么動人、好聽。小道的兩旁是彎彎的柳枝,微風一吹,就好像在翩翩起舞。

    剛進入公園沒多遠,就是兒童的樂園。那里有小孩子們最愛玩的滑梯,我時不時的還會去溫習一下這兒時最難忘的游戲。坐在上面,就好像小火箭一樣,嗖的一下,就滑到了最底下。抬頭一看,原來爸爸媽媽他們已經走出很遠,我一路小跑的去追上他們。

    再往前看,好美的景色啊!那里有一個人造湖,湖的周圍長滿了郁郁蔥蔥的蘆葦,很快我們就來到了湖邊。近處看,那景色更好看了,碧波蕩漾的湖水被陽光一照,閃閃發亮,真漂亮!湖的對岸還有一位叔叔在釣魚,偶爾還會傳來幾聲青蛙“呱呱”地叫聲。湖水很清,仔細一看,里面還有金魚、小蝌蚪呢,真是太好玩了!

    我們往前走了走,哇!快看,這里有一個音樂噴泉。這個噴泉噴起的水柱有四層樓那么高!這些水柱還會隨著音樂的變化,一會兒高一會兒低。在大噴泉的下面,有很多轉著噴的小噴泉,只有一米多高,也很好玩。里面是花式水柱,有橫排水柱,有豎排水柱,還有直噴水柱,來回交錯,真是好看極了!

    公園的景色真是太美了!我很喜歡這里的風景,更喜歡這里的環境。這些都是辛勤的環衛工人用汗水換來的。所以,我們要愛護花草樹木,珍惜他們的勞動成果。最后,我戀戀不舍地離開了美麗的公園。

    景色四年級字景色四年級篇五

    我第二次去九溪煙樹的時候,我不禁感嘆于它的美了。

    在九溪,長著許多花草樹木。特別是那翠綠的茶葉,大片大片的,像是綠的天堂,被群山環抱著。在秋天,所有的綠葉都枯黃了,唯獨這一處,嬌嫩如一片新葉,綠得可以擠出汁來,把一塊光禿禿的土地裝扮得那么生機勃勃,像一幅山水畫。可你走進“綠的天堂”里時就會失望起來,因為在棵棵茶樹周圍,有一朵朵凋謝的茶花,它們黃白相間,似一只只小蜂。可你又贊嘆這些花有化作春泥更護樹的品質。在夏天,這些茶葉就更是美不勝收了。

    到了湖水那一段,你會發現湖中心有個小島,上面種滿了小花小草和樹木。可楓樹像變了一種樹似的。秋天到了,按常規,現在的楓樹已經算棵”酒鬼樹”了。但冬天要來了,它還有大半綠葉在枝頭,真算棵神樹了,這些花草樹木映在水面上,我給它取了個名字,叫“花島”。

    走上小橋,一條白色的瀑布順著石頭飛奔而下,周圍的植物伸出枝干來給它做點綴。這里就成了一處美景,而且是有聲有色的美景。

    九溪全是自然景象,所以空氣也是最清新的。讓人覺得這里的空氣是從高級的凈化廠里來的。但我覺得這些天然空氣是從茶葉生產基地來的,這些茶葉把我們呼出的二氧化碳變成更多的氧氣送給來客。另外,九溪還有個地方很特別,在瀑布那段,人多空氣清新景色好,但蚊子卻沒有,所以這點也是最好的。

    九溪的聲音大多是水的聲音,“嘩嘩”,“沙沙”,“叮叮咚咚”響成一片。這種聲音剛消失,那種聲音又來了,所以我們常常會聽到水聲。山腳下,小路上,石橋邊,都是河流。

    九溪風光旖旎,空氣清新,我第二次去九溪的時候,不禁感嘆于它的美了。

    景色四年級字景色四年級篇六

    一早起來,拉開粉色的窗簾,外面飄著細雨,天灰沉沉的。

    咦,昨天聽天氣預報說今天氣溫最高達30攝氏度呢,這雨咋么就淅淅瀝瀝下的歡呢?也許是氣象臺的失誤吧。我邊嘀咕著,邊將昨天準備好的夏裝校服放回衣柜,取出長袖長褲套上。

    到了學校,上午的第二節課剛過,雨無聲地停了。教室漸漸亮堂起來——太陽出來了。同學們擁到窗臺,歡呼著:“太陽出來了,可以去室外上體育課了!”卻不知體育課也不好受。

    太陽很快就烘干了濕漉漉的地面。坐在教室里扇著風扇,倒也沒感覺有多熱。到了室外,才真正領教了太陽的威力。太陽火辣辣地烘烤著大地,炙熱的陽光觸到皮膚,像萬千根針刺進皮膚。隨著老師“自由活動”一聲令下,同學們不約而同地擠向樹蔭。幾個不甘心的男同學,卻還捧了籃球堅持在火燙的塑膠場地上打比賽。女生們饒有興趣地看著男同學們還沒打上半場球賽,就滿頭大汗地跑回來,用力拽下已經被汗水浸濕了的紅領巾,氣喘吁吁。

    學校的零食小賣部已經推出冰柜了。一下課,同學們直奔小店,搶著冰汽水、冰棍……小店老板娘只顧笑盈盈的忙著收錢。

    冰棍上冒著冰冷的寒氣,同學們也不管,一口咬下去那才叫爽。老師看著電風扇下吃著冰棍還大汗淋漓的我們,苦笑著說:“這才是初夏啊!……”自己卻早換上了時髦的超短裙。

    傍晚回到家,聽見遠處傳來幾聲沉悶的雷聲,聽媽媽說,晚上有大到暴雨。我望著天空,心想:也許這就是初夏的獨特之處吧!

    景色四年級字景色四年級篇七

    鄉下的房屋雖然不必城市的高大、好看,但鄉下的野田始終比城市更加生氣勃勃。鄉下的四季比城市更加美麗!

    春天,農田濺起了綠色的水花。綠眼寶寶從土里探出頭來;幾場春雨過后,許多筍帶著好友,從土里冒出來;還有樹上的葉子寶寶從哈哈哈懷抱里伸出頭來;也得上的小草也不甘示弱,也從大地哈哈哈擁抱里鉆出來;使野地也同樣生機勃勃;野花在寬闊的草地上,也睜開了雙眼。春雨過后,鄉下變得更美麗,空氣更新鮮了。

    夏天,在藍天白云下,描繪這一幅幅多姿多彩的畫卷。清晨,蟬就高聲唱起歌來,告訴人們有一個火熱的日子開始了。此時草木特別茂盛,枝繁葉茂的樹,給人們撐起了巨傘。草地上又開了各色的花。夏雖然沒有春的溫暖,但她那甜甜的陽光,卻無人能及。

    秋天的景色多么迷人啊!多么像一幅幅美麗動人畫卷。飽滿的谷穗低著頭,向我們微笑,一陣風吹來,它們就跳起了精彩的舞蹈。秋天的草地也是多彩的,綠色葉子里帶著黃色的葉子。秋天是豐收的季節,我多么希望我快快長大,也為那美麗的秋天點上點睛之筆。

    家鄉的美是無人能及的......

    景色四年級字景色四年級篇八

    天地間有種東西叫做雪,從天而降,落地而化;人世間有種東西叫愛,吸引中誕生,升華中融合。

    什么是雪,雪便是純潔。這來自天國的陌路者飄逝處,我們看到了大真、大善、大美。它的前身是水,我愛那水,不僅因為它的純美,更在于它的洞府深處潛藏著的靈性。

    水,無形,無態;水亦可以有形、任意態。這便是靈動的水,而雪繼承了這種靈性。

    天地間有東西叫做雪,散天漫舞,遁地無聲;人世間有種東西叫愛,相知時散飄,相戀時飛仙。

    上述這句話出自我,出了此言,我依舊靜靜的等待,在路口久久守望。

    什么是雪,雪便是虛無。這暗淡于地府的無名地精處,我們覓見了大喜、大悲、大空。它的前身是光,我愛那光,不僅因為它的明亮,驅散了黑暗,更在于它的心靈深處蘊含的的力量。

    光,無影,無蹤;光亦可以尋蹤覓影擊碎所有的大悲、大喜,轉化成為大空。這便是光,來去無蹤,而雪繼承了這種力量。

    朋友中有一個人是你,識于偶然,止于永久!愿藍天為紙,清風為筆,祝福為星,點上真誠星星,描上白云,奉上月亮,曉看今宵明晨,繪上阡頭,題上陌柳,相約永遠永遠。

    這個序題得不太正規了點,大抵不擾清閑中的碌碌,也算過得去。合上這雜序,有一種思念飄飛。

    今夜有星,愿眠各位友人。

    景色四年級字景色四年級篇九

    我的家鄉風景優美,物產豐富,就是個可愛的地方。

    我的家鄉的物產有:山西老陳醋、煤炭、平遙牛肉、土豆、紅棗、汾酒……真就是應有盡有。

    當你來到太原,走進迎澤公園,你就會發現,這里可以稱得上就是天堂了。公園里,有的老爺爺在鍛煉身體,有的老奶奶們在散步,說個笑話老奶奶們就合不攏嘴。個個老人都就是一幅眉開眼笑的樣子。

    走進離石,來到蓮花池,你就會看見一朵亭亭玉立的蓮花,青里泛白的花瓣,嬌嫩的葉子。晚上,人們都會買紙做蓮花燈,做好后,人們紛紛許個愿把蓮花燈投入水中。水中的蓮花有的像個害羞的小姑娘,嬌滴滴的;有的像個剛被老師批評過的學生,垂頭喪氣的;有的像個打了勝仗的將軍,挺胸抬頭;還有的悄悄綻開淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。這時的蓮花池最楚楚動人了!

    我的家鄉不但風景優美,而且物產豐富,我愛我的家鄉,更愛家鄉的山山水水!

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