范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
小學親情字小學親情字篇一
今天，數學老師張老師給我們上了一節師生共讀課，我們讀的書目是一本繪本：《逃家小兔》，它的作者是一位外國作家：瑪格麗特·懷茲·布朗。讀了這本書，我們的心靈都受到了凈化。
《逃家小兔》中主要講的是小兔要離家出走，他說了很多他要去的地方，他的母親就一直想方設法的跟著。有一次逃家小兔想變成一條鱒魚，他的媽媽就變成捕魚的人跟著他。還有一次逃家小兔想去變成山上的一塊大石頭，他的媽媽就要變成登山者找到他。又有一次逃家小兔想去馬戲團上變成空中飛人，他的媽媽就變成走鋼絲的人好遇見他。
在第一個和第二個事例當中，母親都要走或跑很長的路，但是即便是這樣，母親也沒有放棄。在第三個事例當中，母親要有一個很大的挑戰——勇氣，平常都是年輕人走鋼絲，但是好像母親這樣年老的人，就不適宜走鋼絲。但是在母愛的力量下，這一切都變成了可能的，無論是體格還是年齡，都沒有了限制。
通過這個故事，我學到了我母愛的力量是強大的，母親更是偉大的，有時體格、年齡，在母愛的力量下，都不成問題。母親是偉大的，我們要孝敬他們。
在我的家里，我卻常常和媽媽在生活中出現一些小插曲。有一天，我的媽媽讓我跑趟腿，我就特別的不想去，媽媽就吵我，吵得我心里特別委屈，我想：“媽媽自己去不行啊，非讓我去，哼，我就不去。”我就抱著這樣的想法，遲遲未動。到最后，還是媽媽去了。現在回想起來，媽媽干了那么多活兒，讓我干一次我都不敢，我真是不孝順啊。
我以后一定要讓媽媽不生氣，我想對媽媽說聲對不起。
母愛的力量是巨大的，同學們，我們一定要對媽媽好。
小學親情字小學親情字篇二
天冷啦，顫動的心還在被漫天飄舞的雪花所牽引。卻也吟不出飄絮的浪漫。我圍了條圍巾，卻還是被寒風打了個措手不及，咆哮怒號著的風，為寂靜的寒冬，籠罩了一絲陰霾。可我卻感到一縷曙光。在牽著我的靈魂，那是愛的港灣在呼喚，爐火的光芒在牽引。心在慢慢接近溫暖，一層一層撥下我的寒霜。
媽，我回了啦。一張洋溢著幸福的笑臉，頓時驅除了我的寒凍。接過一杯熱茶，眼睛在熱氣中升華，將冰手伸向燭火，心從那刻解凍，迸生新芽。
天冷啦，愛卻是暖的。
漂浮的心，總有一個暖巢在守候。
漫步回眸，總有一雙對視的眼睛在問候
一杯暖暖的茶，一句甜甜的話，一雙暖暖的手。一份濃濃的情。
靜候！
小學親情字小學親情字篇三
我的家很小，只有他、她和我。我的家又很大，包含了無窮無盡的趣事。
家是飽含趣事的出發。
一個清晨，家人亦是各自洗漱，準備迎接充滿生機的一天。父親最先吃完飯，我與母親只見得他忙忙碌碌穿梭于大小房間之間，滿頭大汗，不清楚他在做什么。好奇問他，他只忙碌丟下一句：“你們有見到我的手機嗎？”又繼續翻找。母親靈機一動，急中生智地拿來自己的手機，撥打父親的電話。不多時，手機悠揚的鈴聲便從冰箱上傳來。父親拍手大贊，道：“何不將每件東西都配之一手機？呼之即來！”只一時，卻又發愁起經費問題，只好望“機”興嘆了。
家是蘊藏趣事的旅途
家是儲藏趣事的休息
一個星期天，父親“貴體欠安”，倚于床頭看球賽。家務的重擔便全加于母親身上，母親這里拖拖，那里擦擦，叮叮咚咚，嘩嘩啦啦，忙得不亦樂乎。父親一時看球，一時看她，終是按捺不住，道一句：“你給我停下！”說著，拿起遙控器，對著母親按下開關。母親趕忙做立正狀，一時間，皆大歡喜。
家中趣事如浪花，日復一日，訴說著家的溫馨。我愛我家。
小學親情字小學親情字篇四
愛是什么？愛是不經意間流露的關心，但是無論如何，你也無法真正丟掉親情。
我雖然是個父母已經離異的小孩，但我卻獲得了雙重的關愛。但我很叛逆，雖然我是一個女生。我很討厭我爸，從來不和他多說一句話，每一次回家，我都遠遠的逃到奶奶那里。我不知道是我不感面對爸爸，還是不想看見他，我總是喜歡和奶奶在一起。
我很獨立，獨立到就連回家了也不和爸爸說一聲。可每一次，爸爸總是在說過我之后，便一聲不響的走了。
又像往常一樣，爸爸說過我幾句就走了。我卻還是一副滿不在乎的樣子。在一旁的奶奶對我說：添添啊，下回來家叫他一聲爸爸，自從你媽和你爸離婚后，你就再也沒有叫他一聲爸爸。是嗎？我真的沒有喊過他一聲爸爸？或許，我真的可以原諒他了。
父親節那天，我破例去商店打電話給他。我認為電話前一定許多人，出呼預料，電話前空無一人。我拿起電話，引起了大家的注意：爸爸！今天是父親節，祝你節日快樂！爸爸有點驚訝呵呵，真是感謝啊！不知為什么，心里酸溜溜的，直想哭。回想一年前和爸爸皮鬧的情景，我好象真的欠了他太多。
小學親情字小學親情字篇五
當我們摔倒的時候，父母會伸出手扶起你，教你如何面對；當我們受欺負時，回家向父母傾訴，他們會幫你消除煩惱；當我們遇到挫折的時候，父母也會與我們并肩前行。這一切一切，都蘊含著點點滴滴的親情，需要我們去感受、體會。
親情，帶給我無窮無盡的力量，因為親情就好像瓊漿蜜露般滋補著我，使我每天的精力都特別旺盛，給我的生活、學習帶來了力量。
親情是風，吹動著我前進的步伐；親情是雨，補充著我的能量；親情是閃電，時刻警醒著我的所作所為。
記得在我六年級時，因將面臨畢業考，所有的學習都得變得緊張，時間也被安排得密不透風。雖說這是人生中必定要經歷的階段，的確非常辛苦，但是有了爸爸媽媽日月的支持，也不是覺得非常疲憊，反而認為這是一種幸福。在挑選以后所要學習的中學中，我也有了自己的目標。于是就報考了那間中學，因為競爭大，壓力也隨之加重，但是我的心中依然保持著平和的心。出了成績之后，自我的猜測應該能夠進入那中學吧。但是……意想不到的是，它早已經與我無緣，離我千里之遙，我失敗了。不但毀滅了自己的愿望，還辜負了父母的一番心思，怎能夠不傷心呢？接下來的日子更不用說了，于是自己沉默了好多天，也沒胃口吃飯，脆弱的心已經擊垮。這當然讓爸爸媽媽十分擔憂。最后，爸爸實在看不下去了，狠狠地給了我一個巴掌，剎時我驚住了，這是爸爸第一次打我，多么重手啊。不過還是要謝謝這一巴掌，它令我在氣餒中拉了出來，不讓我再沉浸在傷心中，使我繼續前進，最終也獲得了成功。
親情是飄飄灑灑的春雨，親情是寫在臉上的笑臉，親情義無反顧的響應，親情是一絲不茍的配合。親情帶給我們力量，親情帶給我們溫暖，親情帶給我們領悟。愿人間處處充滿親情，人人都能夠感受到親情所帶來的一切！
小學親情字小學親情字篇六
我有一個可愛的小弟弟，差不多三個多月了，一頭烏黑的小平頭，濃濃的眉毛，一雙杏眼，挺挺的鼻子，紅紅的小嘴，圓溜溜的小臉上一笑，還有一對深深的酒窩，非常可愛。
一個晴朗的周末，我逗小弟弟玩時，看到他總向我伸手，還目不轉睛地看著我，我就問媽媽小弟弟為什么會這樣，媽媽說：“弟弟想讓你抱他。”我聽了后，立即把他抱了起來，他如愿以償了，就沖著我笑，還摸我的手，看著他可愛的樣子，我好開心！
小弟弟并不是總這么可愛，有時候也挺討厭的。
他鬧情緒的時候，就知道閉著眼睛大哭，什么話都不聽，給他唱歌他也不聽。有一次把我氣得把他放在了地下，沖著他喊：“小煩人，小煩人！”可他還是哭個不停。沒辦法，我只好把他放進嬰兒車里，推著他出去玩。推他的時候，我還在罵著他：“真煩人，真討厭！”正當我數落著他時，一輛自行車飛一般的騎過來，我連忙把小弟弟推到安全的地方，可我自己卻摔倒了，胳膊上磕破了皮，車主看我是個小孩，也沒扶我，騎著車子就跑了。弟弟坐在車子里，看著我，大哭起來。我不知道他是害怕了，還是看我倒了哭的。當我爬起來，走到他身邊時，他卻不哭了，沖著我露出了笑臉，我看著他的小淚珠，也掉淚了。
血濃于水的親情還真的很難理解哦！
小學親情字小學親情字篇七
六月的天氣總是陰綿不斷，今天是我要離開家的日子，媽媽早已為我即將的出行做好了準備，看著大包小包的物件，我的心情沉重。坐在熙熙攘攘的大巴車上，同學們有說有笑，像一群即將出籠的小鳥，唯獨我，還在回想剛剛與父母離別的場景。
在宿舍暗白的燈光下，我顯得如此的不堪一擊。可通了這次電話，我的心安靜下來，他們用愛緩解了我的情緒，我將要帶著父母對我的愛向前走下去。
看著這些簡短的文字，我想象著爸爸當時焦慮的樣子。我沒有想到平常樂觀陽光的爸爸對孩子是這樣不舍，這些，都源自于他對我愛呀！那些微信消息，我都沒舍得刪，直到現在，那些話還在我的腦海里回蕩。一點一滴的親情匯聚成了江河湖海，讓我在親情的海洋里享受愛的徜徉。
正所謂“兒行千里母親擔憂”，無論我身在何地，父母時時刻刻都在牽掛著我。無論未來的道路有多么艱險，多么曲折，我都會帶著父母對我的愛前進、前進、再前進！