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    最新花三年級作文字

    時間:2025-06-04 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    花三年級字三年級花篇一

    今年寒假,媽媽帶我去云南旅游,在去之前,我興奮極啦!因為爸爸說云南被稱為“七彩云南”,我覺得那邊一定很美,所以,我在飛機上便觀賞了風景。

    咦?云南不是七彩云南嗎?怎么全是山?一點水源都沒有,不,是只有一點點水,這時我心里在正在責怪爸爸時,飛機下降了,首先到了云南的束河小鎮(zhèn)先把行李放入賓館,就和小朋友丁藝去古城了。

    一路上我看看西望望的,找到一家牦牛肉店,我嘗了一個麻辣味的肉干,覺得好好吃呀,就問在媽媽:“這個肉好吃,想買嗎!”“唉呀,回來再買”我們只好走了。

    啊!這兒真的好美,旁邊都是水流,環(huán)境很好,特產(chǎn)也好多,牦牛肉鮮花餅等。

    第二天,我們?nèi)チ讼愀窭锢沁吅0魏芨撸晕覀兙陀辛烁咴磻杏X頭疼,呼吸困難等,因為我們是住在香格里拉郊區(qū)所以條件相當?shù)牟畛燥埗贾蟛皇斓摹?/p>

    我還來到了玉龍雪山,那才真的是美呀,在雪山下我和羊駝拍了照片,它很可愛,觀察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴,這次在云南我感覺到了云南的美麗。

    花三年級字三年級花篇二

    10月1日,我和媽媽一起去兒童公園游玩。

    國慶黃金周的兒童公園果然比平時要美麗和熱鬧!里面彩旗飄飄,鮮花搖曳,似乎都在迎接游客們的到來。游客的隊伍也真是壯觀,全都是兩個大人牽著一個小孩——全家游。偶爾也不乏一些老頑童,在那里感受童年的氣息。 到了那里,我興奮極了,什么都想玩。可媽媽只允許我玩五種游戲,我連忙精心地挑選起來。

    我先玩了碰碰車。一上車,我就盯上了四號隊員,專門攻擊他,因為他跟我年齡相仿。瞧,他駕著車向我沖來了,我猛一掉轉(zhuǎn)方向盤。好險,他與我擦身而過。可那不知好歹的四號隊員還想來攻擊我,幸好我看見了,立刻往右躲閃。我咽不下這口氣,趁他不備,連忙沖了過去,把他逼到了墻角。我正玩得高興,可時間到了,我只好走開。

    隨后我又玩了一會兒。每一次游戲活動,我都玩得盡興、開心。

    時候不早了,媽媽又來催我了,我只得依依不舍地離開了兒童公園。

    花三年級字三年級花篇三

    童年的事,五彩繽紛;您的陪伴讓我感到很快樂。我的童年,就如一幅五彩繽紛的畫!

    從我牙牙學語到我慢慢懂事時,都是您陪在我的身邊;身邊的影子似乎都是你!我的外公是一名老教師,從他開始把我接到家里時;他就已經(jīng)退休了。年邁的他,應該過著無憂無慮的日子。但他卻喜歡管著我這個小調(diào)皮。外公很喜歡唱山歌,無論走到哪他都會邊哼著調(diào)邊走著,來來回回聽了很多次,我?guī)缀跻捕寄苡涀×耍慌紶栁乙矔低档暮邘拙洹N液屯夤钤谝粋€農(nóng)村的小村莊里,那里的夜,那里的風,那里的景,都是非常美的。

    有一次,天氣很炎熱;我和外公去農(nóng)田里干活,說是干活,但卻只有外公一個人干,我只是在旁邊玩罷了!那太陽直在我頭頂發(fā)著亮光,我感覺到很熱,外公也不例外吧。我忍受不了,便去叫外公給我買一條冰棍;外公卻執(zhí)意要干完活才肯去給我買。我就邊哭邊鬧了起來,外公束手無策了。外公把還沒干完的活放在一邊,就帶我去小店買冰棍去了!我心里有了些小激動`太好啦!終于能吃上好吃又冰的冰棍了。’來到小店門口,外公跟售貨員說要一條冰棍,售后員便拿了一條冰棍出來;外公付完錢就帶我回去農(nóng)田里干活。吃著冰棍的我心里美滋滋的,抬頭看起那滿臉皺紋而又不缺少些英俊的他手里卻無冰棍。我很疑惑,便問外公`外公你怎么沒有冰棍呢?是不是不夠錢就沒買了,還是你不想吃?’外公卻回答`只要看你開心,外公吃不吃都無所謂。’聽到這句話,去除了我那些疑惑,好像有另一層意思;但我卻并不想去知道。冰棍吃著就沒了,外公的活也干完了,我們便回到小院。

    夜晚!月亮升起來了,皎潔的月光灑滿寂靜的'小院。恍惚間,月下有個小女孩兒,手里拿著瓜果,那就是我。我很開心地捧著瓜果啃著,外公在一旁拿著小扇兒給我扇風,也靜靜地看著我,吃完瓜果后,洗漱了一下。就到睡覺的時候,外公一般都會捧著一本書給我講故事。翻到這頁看到那頁,讀完這一頁讀那一頁;我靜靜地聽著,聽著。月色如水,我放松的心是水中的一根柔柔的水草,迷迷糊糊的睡過去了。外公才去自己的房間睡覺。幾乎每天都是這樣,但有著不一樣的快樂和趣事。

    現(xiàn)在我長大了,想起你對我做的那些事是因為你把愛都給了我,留給自己的卻是疲憊。

    是如今您已不在了,我對你的思念寄予了皎潔的月光,寄予了火紅的太陽。不知你是否接收到了?但你卻未回過一封信給我。你那高大的身軀,滿臉的皺紋,慈祥的樣子;都浮現(xiàn)在我眼前!

    花三年級字三年級花篇四

    上個星期六,我們學校組織小記者團去神農(nóng)牡丹園進行參觀學習,目的是讓我們寫出一篇好的作文。

    我們很快到了目的地——位于東義和村的神農(nóng)牡丹園,這里的農(nóng)藝師首先給我們講了牡丹花的藥用價值,它不僅可以做藥材,葉子還可以泡茶……,同學們聽了,不由自主贊美道,真沒想到牡丹全身都是寶啊!有的同學還美滋滋地在幻想牡丹仙子的模樣呢!還有幾個同學不斷向遠處張望,想悄悄的摘幾朵拿回家呢!

    聽農(nóng)藝師講完課后,老師帶著我們來到了冷庫,讓我們感受一下,看看我們到底有多大的'承受能力,因為冷庫的溫度是零下幾度,所以我們只能在冷庫呆上一分鐘。我還沒有進去,只是站在門外,就覺得有一股冷風撲面而來,那冷風像利箭一般,直刺向我的身體,我的身體很快受不了,我只有吹了一口氣,才能讓自己暖和一點。進去了以后,我只站了幾秒鐘就跑了出來,媽呀!我的小乖乖呀!這么冷,不是要把我凍成冰棍吧!

    最后,我們來到了桃園,因為牡丹花都凋謝了,桃子現(xiàn)在正豐收呢,樹上的桃子紅通通的,讓我們垂涎欲滴。

    因為我對桃子的毛過敏,到了桃園,就渾身發(fā)庠,左顧右盼,同學們都爭先恐后摘桃子,而我卻呆呆地傻站著,根本不敢去摘那看似美味的果實。最后,別人都摘了滿滿一袋子,而我呢?兩只手確實空空如也。

    這一次的參觀學習,讓我受益匪淺,讓我學到了許多在書本上學不到的知識,真心希望以后這樣的實踐活動多一些。

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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
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    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
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    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
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    心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓的總結(jié)和反思。下面是小編幫大家
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧小老
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
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