無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
家用電器字篇一
1、通過閱讀幼兒用書，知道家用電器工作時的安全注意事項。
2、能根據教師的提問從安全角度思考回答問題。
3、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
4、初步培養幼兒的安全意識，提高自我保護能力。
1、各種常用的家用電器圖片。
2、教學掛圖和幼兒用書。
1、出示電器的圖片引出活動。
2、幼兒觀看掛圖嘗試自己講述圖中的內容，了解電器工作時的安全注意事項。
1)觀察第一幅圖，知道工作中的電風扇很危險，不能隨便觸碰。
教師：①請小朋友看第一幅圖，圖中的人在干什么？
②電風扇工作時會有危險嗎？為什么？
③電風扇的插頭拔下來，電風扇就怎么樣了？
教師小結：媽媽告訴小朋友，工作中的電風扇很危險，不能碰她們。
2)觀察第二幅圖，知道不能趴在洗衣機邊上，否則會發生危險。
教師：①洗衣機在干什么？這位小朋友想干什么？
②這是媽媽會對小朋友說些什么？
3)觀察第三幅圖，知道工作匯總的電熨斗很燙，不能隨便碰觸。
教師：①媽媽在干什么？
②媽媽用電熨斗熨衣服的時候我們要注意些什么？
教師小結：媽媽告訴我們，工作中的電熨斗很燙，不能用手碰。
3、幼兒閱讀家用電器圖，了解其他家用電器工作時的安全注意事項。
教師：（1）涂上還有那些家用電器？他們有什么用？
（2）這些電器在工作的時候，我們要注意什么呢？
（3）小朋友家里還有那些電器？說一說他們的安全注意事項。
在本次活動中，讓小朋友知道安全用電的重要性。幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問題，整體不錯。
家用電器字篇二
大班幼兒有著濃厚的探究欲望，喜歡動手嘗試新鮮事物，家用電器功能的“神奇”常使他們產生操作的愿望。本次活動以情景表演為主線，讓幼兒學會使用幾種簡單的家用電器，引導幼兒了解使用的常識，避免使用中發生危險。
1.能正確使用家中常用的、簡單的小家電。
2.知道按照電器的使用要求操作，未學會使用前不亂動電器按鈕。
3.感受家電給人們的生活帶來的便利。
4.加強幼兒的安全意識。
5.考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
1.教師與幼兒共同搜集攜帶方便的小家電，如小臺燈、按摩器、錄音機等，每組一至兩種。
2.蘿卜條(或較脆的物品)若干、小型電風扇、果汁機、水果若干。
3.多媒體教師資源：我可不能這樣做。
(一)開始部分
師：今天老師為小朋友們準備了好多的小家電，我們一起來看看吧!
1.分組觀察，嘗試操作小家電，了解家電都有開關。
2.輪流試著打開開關，觀察電器的變化。然后請一名幼兒向全班介紹本組的電器名稱和用途以及打開開關后電器的變化。
(二)由案例——風扇打壞幼兒手指，幫助幼兒了解面對運轉的電器應注意的事項。
1.教師講述案例，請幼兒說一說小波的手指為什么被打壞。
2.現場試驗：風扇的威力。
教師操作小風扇，將蘿卜條伸進扇頁，幼兒觀察蘿卜條被打斷的現象。
小結：扇頁很薄，通電后高速旋轉，使空氣流動形成風，這讓我們感到涼爽。但旋轉的扇頁就像刀片一樣，能打斷伸進扇頁范圍內的物品。所以正在運轉的風扇很危險，小朋友千萬不要把手伸進風扇中。
3.說一說還有哪些電器會運轉，他們在工作的時候可以觸摸嗎?
小結：正在運轉的電器都很危險，如洗衣機、食品加工機、豆漿機等，小朋友千萬不要觸摸正在運轉的電器。
4.播放多媒體教學資源，豐富幼兒安全使用電器的常識。
(2)請幼兒介紹自己知道的電器的安全使用方法。
小結：每一種電器都有安全使用的要求，小朋友在使用電器時一定要按照要求進行操作。在沒學會操作前，不能隨便亂動電器按鈕，否則可能傷到自己。
(三)結束部分
師：我們小朋友已經掌握了電器的使用方法，那我們現場制作果汁，請小朋友們一起來品嘗吧!
家電常識是門新課，即沒有課本，更沒有參考資料，教學難度可想而知。針對職業學校的學生厭倦枯燥的講解，喜歡靈活多樣的實踐加實訓教學，幾年來積累了許多媒體課件和視頻資料，在教學中發揮了重要作用。
實踐的教學充分調動了學生的學習積極性，他們不怕臟和油，蹲在地下就動手，和坐在教室里判若二人，教學中講的內容，通過實訓，使學生知識掌握的深而廣，并且特別容易記牢。
前幾天進行了家電常識的階段考核，我采用了三步考核方法：
第一步考核的全是填空，是閉卷，這樣基本的知識大家還是要用心背過的，占三十分。
第二步考核的實訓的拆裝，它包括二項內容，空調和冰箱的拆裝，這項考核包括電工用具的正確使用，及拆卸物品的規范擺放，最后完整的歸位到才拆時的狀態。占三十五分。
第三步是家用冰箱和空調的使用常識，采用抽簽的方法，抽到哪個就考哪個，是邊操作邊敘述的的考核方法。占三十五分。全計一百分。
通過這樣的教學和考核，我認為不僅能培養學生動手、動腦的良好的學習習慣，還增加了學生學習的主動性，使教學進度更圓滿的完成。
家用電器字篇三
需方：(以下簡稱甲方)
供方：(以下簡稱乙方)
甲、乙雙方為了保證全面地履行各自的義務，簽訂本合同，共同信守執行。
質量標準及乙方質量的要求達到乙方企業標準中規定的質量,技術要求且不低于國家標準行業標準。
1、乙方于月(甲方應保證具備施工條件)。
2、甲方在簽定合同后即付總價金額的%作為定金,乙方安裝完畢經甲方驗收合格后交付總價金額的%(自送貨日起，因甲方原因不能安裝完畢的，10天內應付清全部貨款)。乙方安裝完畢后，通知甲方，當天進行驗收，如三天內不進行驗收，則視工程驗收合格，后期改動則應付相關費用。
乙方保證所出售之標的具有約定及法律規定之品質，并同意太陽能主機免費包修期為3年(主機包括：太陽能熱水器)，配件為期1年(配件包括：輔助加熱器)，終生維護(包修期外如出現故障，乙方適當收取人工、材料費)。在包修期內，設備出現質量問題由乙方負責免費維修或更換，乙方在收到甲方通知后，應在24小時內給予維修(具體保修內容見保修卡)。
乙方未能按合同交貨，延遲交貨超過15天(因天氣原因、甲方原因除外)，要承擔總貨款3%的賠償金。甲方未能按期付款，自安裝完畢日起，按所欠款項每日罰款1%.在甲方未付清貨款前,合同中所有設備的所有權歸乙方所有.若甲方未能按上述支付款項,逾期未付款項達15天時，乙方有權中止甲方對該設備的使用，并有權隨時取回作為合同標的的設備,甲方已付款項不退。
如出現下列情況，甲方可解除合同。乙方所提供的設備無法達到合同所約定的質量與性能，或乙方無法在故障出現后修好因設備本身出現的質量問題，甲方可退貨或解除合同。
1、甲方需把電源、冷、熱水源接至設備處，設備如需另做基礎由甲方負責解決。項目現場已安裝設備由甲方負責保護，保護期間如發生損壞、丟失，由甲方負責。設備安裝途中或已完畢，甲方更改安裝位置，需另行支付人工費、材料費，具體按現場商談(最低按____元起)。
2、乙方施工期間自行做好安全防護措施，如造成乙方自身、甲方或其它第三方人身、財產損失的，由乙方承擔一切賠償責任。
甲乙雙方因本合同發生紛爭時，當事人應協商解決，協商不成發生訴訟時，可向乙方所在地人民法院提起訴訟。
1、本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份。
2、本合同自雙方簽定之日起生效，合同如有變更，經雙協商后制成合同附件，雙方代理人簽字或蓋公章后有效。
甲方：乙方：
地址：地址：
開戶銀行：開戶銀行：
賬號：賬號：
電話：電話：
年月日：
家用電器字篇四
需方（以下簡稱乙方）：
經甲乙雙方協商，就乙方向合同甲方購買節電器產品事宜達成如下協議：
合同甲方有權了解乙方的用電設備的詳細資料。
合同甲方負責對乙方相關人員進行設備使用操作培訓。
乙方負責提供合同甲方需要的各用電設備的詳細資料。
乙方應按本合同規定的條款如期支付貨款給合同甲方。
合同甲方負責將設備運輸至乙方指定的地點，相關費用由合同甲方承擔。
如乙方為非上海區域內客戶，則合同甲方技術服務人員的相關差旅費由乙方承擔。
1、乙方需預付合同總金額的 %，合計元給合同甲方。設備安裝調試完成后日內支付合同總金額的%，合計元給合同甲方。
2、 付款方式一律以銀行匯款、貸記憑證或支票形式支付，合同甲方不收取現金，否則后果自負。
合同甲方銷售之產品，主機出現故障三年內包換。
執行。
以上條款若屬乙方使用不當或由不可抗因素造成，則不屬于質保范圍。
合同甲方銷售之產品實行10年保修，質保期后相關維修費用由乙方承擔。
合同甲方產品安裝調試后節電率達不到預期效果，節電率每下降一個百分點，售價也同比例下調。
乙方必須按合同規定條款支付貨款，如拖延不付，合同甲方有權拆走設備，乙方必須賠付合同金額30% 的違約金給合同甲方。
本合同雙方簽字蓋章后生效，未盡事宜由雙方協商解決。
本合同一式二份，甲、乙雙方各執一份。
合同甲方：乙方：
銀行帳號：銀行帳號：
開戶銀行：開戶銀行：
電話： 電話：
公司地址： 公司地址：
合 同 章：合 同 章：
簽 訂 人：簽 訂 人：
日期：日期：
家用電器字篇五
1、認識冰箱、空調、洗衣機、電視機等幾種常見的家用電器，初步了解家用電器的特點和用途。
2、增強使用電器的安全意識。
3、培養幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。
4、對科學活動感興趣，能積極動手探索，尋找答案，感受探索的樂趣。
1、冰箱、微波爐、洗衣機、電視機、空調、熱水器的圖片各一張。
2、用電安全的視頻。
1、猜謎語的方式導入，引出電冰箱
師：今天我們班來了一位小客人，小朋友想認識他們嗎？
幼：想
幼：能
幼：電冰箱
（教師出示電冰箱圖片，以示幼兒猜對了）
師：真棒，那誰告訴老師，電冰箱是干什么用的？
幼：把東西放進去不會變壞。
幼：因為它有電。
師：小朋友說的真好，因為電冰箱有電，才能讓我們吃到可口美味的食物。我們家里使用的一些能夠方便我們生活、使用電的機器，我們稱它們為家用電器。
2、借助教師教學資源講解微波爐、洗衣機、電視機等幾種常見家用電器的名稱、特點及用途。
師：電冰箱還帶來了他的好朋友，你們看是誰？
幼：洗衣機。
師：洗衣機是什么樣子的？怎么使用呢？
幼：方形的，插上電就可以洗衣服。
（依次出示微波爐、電視機、空調、熱水器的圖片，向幼兒逐一講解）
師：我們每家都有很多家用電器，空調、電視等，這些家用電器給我們的生活帶來了方便，我們的生活離不開它們。
3、進行有關電器使用的安全教育。
師：我們認識了這么多家用電器，那我們使用時應該注意什么呢？
（觀察視頻，了解安全使用電器的知識。）
師：誰說說剛才視頻里告訴我們應該怎樣安全用電器？
幼1：不摸帶電的插座。
幼2：不把手放到電風扇里。
幼3：手上有水不摸電器。
師：小朋友都說對了，現在讓我們來欣賞一下兒歌里的做法。
用電器，結束一定要關閉，
不亂開，不亂拆，
濕手更不摸電器。
電風扇，風葉轉，
一葉一葉像刀片，
手指伸進多危險。
洗衣機、微波爐，
還有電視、電腦、電冰箱，
不能當做玩具玩，
安全使用最重要。
4、尋找電器，結束活動。
（幼兒自由討論發言）
師：剛才小朋友都表現得很好，給我們講了自己家里的家用電器，現在，我們要走出活動室，去看看我們幼兒園里還有哪些，讓我們走吧！（結束活動）
課堂環節緊湊，幼兒在輕松的環境下享受，由于在游戲過程中，我講游戲規則不到位，導致幼兒在游戲過程有的搗亂，氣氛太過度的活躍，導致我控制不住場面。今后我要加強本班的游戲規則的培養，是幼兒愉快、友好的分享游戲樂趣。
家用電器字篇六
1、選擇適當尺寸的電視機，省電又護眼要根據家庭人口的多少、房間大小選擇適當尺寸的電視機。大尺寸的電視機，耗電大，觀看距離遠;反之，房間少，觀看人少的，挑選尺寸小一些的電視機就可以了。
2、控制電視屏幕的亮度電視機使用時，控制電視屏幕的亮度，是節電的一個途徑。亮度過大，不僅耗電多，且易降低機器壽命，對人們的視力也不好。彩電在最亮和最暗時耗電功率相差60瓦。
3、電視機不看時應撥掉電源插頭有些電視機關閉后，顯像管仍有燈絲預熱，特別是遙控電視機關閉后，整機處在待用狀態，仍在用電。一般情況下，待機10小時，相當于消耗半度電。
4、電視機音量過大用電多。每增加1瓦的音頻功率就會增加3-4瓦的功耗，而且音量過大容易產生噪音。
5、觀看影碟時，最好在av狀態下。因為在av狀態下，信號是直接接入的，減少電視高頻頭工作，耗電自然就減少了。
6、最好給電視機加蓋防塵罩，這樣可防止電視機吸進灰塵，灰塵多了就可能漏電，不僅增加電耗，還會影響圖像和伴音質量。
家用電器字篇七
第一條甲乙雙方約定，甲方將其制造下列內容的商品連續賣給乙方，乙方買進。
商品內容：__________________。
第二條貨款的支付方式，以每月底甲方所交貨物的數量為準，乙方于第二個月底前以現金支付。但如獲甲方的同意，乙方可以九十日內的支票支付甲方。
第三條乙方若有不支付貨款、支票無法兌現、停止付款或違反本合約條款的情況，則無需通知催告，乙方即失去貨款債務期限的利益，并需一次付清本合約所規定的一切債務。
第四條本合約不預先訂定期限。
第五條乙方就第一條的產品保證，以甲方所定的批發價銷售，并指導其所屬的零售店亦當以此價格銷售。
前項甲乙雙方，及乙方所屬的零售店間，得另根據甲方所定的條件訂立再銷售價格合約。
第六條乙方的銷售地區約定為______________________，如欲于上述地區外銷售，必須獲得甲方的書面同意。
第七條乙方于甲方要求時，為履行本合約的債務，需依照甲方的指定，采取下列一種或同時二種的方式。
(1)推舉甲方同意的連帶保證人。
(2) 提供不動產作為擔保，并根據事先約定付清款項以避免甲方行使所有物返還請求權。
(3) 提供保證金。
(4)寄托有價證券。
(5)乙方的賒帳債權讓轉予甲方。
(6)交付庫存的甲方制品。
(1)乙方的信用有重大變化時。
(2)乙方的公司組織上有重大變化時。
第九條若發生與本合約有關的爭執，雙方同意以甲方總公司所在地的法院為第一審法院。
本契約一式三份，甲、乙雙方與連帶保證人各執一份為憑。
家用電器字篇八
1、了解常用家用電器的用途和使用方法。
2、制作家用電器小模型，發展動手操作能力和小肌肉動作的靈活性。
3、培養幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。
4、培養幼兒對科學現象進行探索的興趣。
5、充分體驗“科學就在身邊”，產生在生活中發現、探索和交流的興趣。
1、幼兒自備家庭電器的圖片。
2、各種奶盒、紙盒、電光紙、皺紋紙、紙杯、水彩筆等等。
3、標有不同家用電器的盒子。
1、請幼兒出示圖片，說明圖片上家用電器的名稱、功能以及使用注意事項，提醒小朋友小心使用。
2、請幼兒將手中家用電器圖片放入標有不同家用電器標志的盒內。
3、游戲：你來說我來猜。幼兒抽圖片，按照圖片描述電器的樣子及功能，請其他幼兒說出電器的名稱。
4、鼓勵幼兒一起合作，用廢品舊紙盒制作某種家用電器，做好后請幼兒分享、交流，最后放入展覽區。
能說出家用電器的功能和使用注意事項。
幼兒對某些不太常見的電器不太清楚作用。基本都達到目的。
家用電器字篇九
需方： 簽訂地點：
根據《合同法》及有關規定，為明確雙方的權利義務，保障雙方的利益，經雙方協商，簽訂本合同。
一、需方向供方訂購美的旗下系列電器產品，共計人民幣 元(大寫： )。本合同簽訂后即付預購金 元。余款產品到達驗收合格后即付。
二、產品質量由供方承擔，并出具“三包”憑證。在“三包”范圍內的有關問題由供方全權負責，需方不承擔任何費用。
三、雙方責任：
1、供方：保證所供產品質量達到合同約定的標準，并按雙方約定的時間交付。
2、需方：按合同約定時間交付預購金，并按雙方約定的時間提貨付款。
四、因不可抗拒因素造成的產品數量和質量達不到本合同約定的要求，供方應及時通知需方進行實地檢驗。雙方協商變更合同，簽訂補充協議。
五、違約責任：如果一方違反本合同規定，給另一方造成損失，則違約方應按《合同法》的規定給予相應賠償。
六、產品質量發生糾紛，由省級質檢機構進行技術質量鑒定。合同在履行中發生糾紛，由當事雙方協商解決。協商不成，在供方所在地人民法院起訴。
七、本合同未盡事項，可經合同雙方協商一致，做出補充規定，與本合同一并履行。
八、本合同一式三份，其中供方兩份，需方一份。本合同自簽訂付款之日起生效。
供方： 需方：
法定代表： 法定代表：
賬號： 賬號：
農行： 信合：
戶名： 戶名：
電話： 電話：
年 月 日 年 月 一 日
家用電器字篇十
需方（以下簡稱乙方）：
經甲乙雙方協商，就乙方向甲方購買節電器產品事宜達成如下協議：
甲方有權了解乙方的、用電設備的詳細資料。
甲方負責對乙方相關人員進行設備使用操作培訓。
乙方負責提供甲方需要的各用電設備的詳細資料。
乙方應按本合同規定的條款如期支付貨款給甲方。
甲方負責將設備運輸至乙方指定的地點，相關費用由甲方承擔。
如乙方為非上海區域內客戶，則甲方技術服務人員的相關差旅費由乙方承擔。
1、乙方需預付合同總金額的 %，合計元給甲方。設備安裝調試完成后日內支付合同總金額的%，合計元給甲方。
2、 付款方式一律以銀行匯款、貸記憑證或支票形式支付，甲方不收取現金，否則后果自負。
甲方銷售之產品，主機出現故障三年內包換。
甲方銷售之產品，如屬甲方選用其他廠家之產品由甲方系統集成，則按照該廠家的售后服務條款執行。
以上條款若屬乙方使用不當或由不可抗因素造成，則不屬于質保范圍。
甲方銷售之產品實行10年保修，質保期后相關維修費用由乙方承擔。
甲方產品安裝調試后節電率達不到預期效果，節電率每下降一個百分點，售價也同比例下調。
乙方必須按合同規定條款支付貨款，如拖延不付，甲方有權拆走設備，乙方必須賠付合同金額30% 的違約金給甲方。
本合同雙方簽字蓋章后生效，未盡事宜由雙方協商解決。
本合同一式二份，甲、乙雙方各執一份。
甲方：乙方：
銀行帳號：銀行帳號：
開戶銀行：開戶銀行：
電話： 電話：
公司地址： 公司地址：
合 同 章：合 同 章：
簽 訂 人：簽 訂 人：
日期：日期：