每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
小學(xué)生用翅膀唱歌共多少字用翅膀唱歌的昆蟲篇一
“可我已經(jīng)見過銀河，我卻獨(dú)愛一顆星。”
我的朋友中不缺會(huì)唱歌的，但我印象最深的有兩個(gè)：一個(gè)幾乎在朋友圈子里均受好評，給他一個(gè)話筒，便可以隨意點(diǎn)歌——沒有他接不上；另一個(gè)聲音溫柔，但相比于其他優(yōu)美的嗓音，她是平淡的那一個(gè)。
她一般很少唱歌，或許是因?yàn)閯e人的光環(huán)太耀眼，或許是她本就安靜溫婉。有幸聽過她難得的歌聲，還是因?yàn)槲液退矚g過同一個(gè)男團(tuán)。她那天挑了一首很冷門的歌清唱，用腳踮地打著節(jié)拍。周圍的夜幕有各色霓虹燈炫目地閃耀，她的聲音很輕，混在周圍酒精的氣息里飄過來，顯得格外清醒。而我一直知道，她是滴酒不沾的。
她早就聽說過他的歌聲是多么動(dòng)聽，話語里不由自主地就流露出艷羨。我告訴她別總是唱冷門的歌，試試那些流行的旋律，它們本身的光環(huán)就足以捧紅一個(gè)人。她搖搖頭，很久沒有說話。我順著她的目光，以為她在看窗邊那幅明星的海報(bào)。然后她打斷我的思緒。她說：“你說的旋律只是讓一群人在地上蹦蹦跳跳，而我想要的，是在云端的感覺。”那時(shí)她的目光清澈得像一個(gè)在念誦著贊美詩的修女。我未曾告訴過她，因?yàn)檫@是我很久以后才想到的句子。
我說的“很久以后”，是我?guī)缀蹩焱浰璧哪拥臅r(shí)候。
那時(shí)候我們在ktv，很巧，她和他都在。他一直拿著話筒，而她在角落里戴上耳機(jī)，為了即將唱的歌而準(zhǔn)備。她的面前擺著一瓶水，她時(shí)不時(shí)喝一口，目光里閃過緊張。“加油，”我走過去握著她的手，“很期待你唱歌，畢竟我都快忘了你唱歌的樣子。”“以及，我想知道云端的感覺。”這句話毫無防備的滑落，她笑了笑，分了一只耳機(jī)給我。
當(dāng)她握住話筒的那一刻，他很自然地拿起另一只話筒。他的聲音挑不出問題，甚至更多的是炫技。于是她順理成章地成了綠葉，聲音顯得沙啞而蒼白，甚至有人在議論讓她停。她的目光始終看著歌詞，不卑不亢地唱完整首歌。“下一個(gè)。”曲終是他的話音。她只是回到原來的位置，打開手機(jī)戴上耳機(jī)。
后來我很少聽到過她唱歌。我依稀記得她曾經(jīng)借過我一本《夏至未至》，書里有兩個(gè)擅長唱歌的女生：程七七出名但虛偽，遇見平凡卻動(dòng)人。我似乎已經(jīng)記不清書里的描寫，模糊的回憶里，她清晰地重合著那個(gè)不起眼的身影。
我的朋友中不缺會(huì)唱歌的，印象最深的是她。
再卓越的遠(yuǎn)航也終不過回歸陸地，而她早已立于云端，在晨曦里愉悅地歌唱。
小學(xué)生用翅膀唱歌共多少字用翅膀唱歌的昆蟲篇二
人生的大道上，總有它熾熱的光芒。讓一切涂炭命運(yùn)無情的赤子迷之不已。它指引著我們前進(jìn)的方向，用風(fēng)雨的洗刷告訴我們，挺過去，就是彩虹暢翔的蔚藍(lán)天空。即使路上總會(huì)跌倒，但是，爬起來，傷口就一定會(huì)復(fù)原。反之，就會(huì)讓心在歲月匆匆中慢慢得枯燥地老去。
每個(gè)人的青春只有一次，在人生的路上，你回不了頭，更不能停留，這條路，就好比在一直縮短的橋，你走過的路，當(dāng)你嫣然回首，它早已塌了。所以，逝去的東西，即使再美好，都已經(jīng)沒了，你還留戀什么?在這條路上，我們應(yīng)該勇敢地向前跨，爭取在生命僅有的時(shí)光中，能走到鳥語花香的桃園仙境。那里，會(huì)有一顆參天大樹，經(jīng)歷了如此多的你，已經(jīng)可以爬到它的頂峰，去仰望那蔚藍(lán)的天宏。
相信我，天空是美的，只要你愿意，愿意讓夢想插上翅膀去飛翔，那片天空，也一定會(huì)收納它，在悄然來到的夜空中，讓它閃閃發(fā)光。
可是，沒有努力和汗水，去澆灌那棵參天大樹，即使你走到路的盡頭，也看不見它的身影。沒有汗水的澆灌，它的種子早已枯死，所以，不要認(rèn)為生命的暴風(fēng)雨就是在折磨你，它是在幫你，幫你走到路的盡頭的那一天，不怕沒有梯子可以讓你飛至藍(lán)天。
加油吧!我相信，執(zhí)著追夢的赤子們，永遠(yuǎn)是最棒的!只要你不放棄夢，它也絕不會(huì)離開你半步，那些輝煌的未來，也絕不會(huì)淹沒。讓我們一起努力，努力把自己做到最好，即使做不到，只要用真心對待，也一定，一定可以為自己的未來打下一片天!
從今天開始，從現(xiàn)在開始，用我們執(zhí)著的心，去拼搏，和夢想一起并肩作戰(zhàn)!為的就是，未來，天空的星星中，你永遠(yuǎn)是最閃亮的那一顆!
讓夢想插上翅膀去飛翔，翱翔那蔚藍(lán)的天空，探索那未知的宇宙，創(chuàng)造一個(gè)，屬于自己的，夢的彼岸。
小學(xué)生用翅膀唱歌共多少字用翅膀唱歌的昆蟲篇三
一頭烏黑光亮的頭發(fā)，自然地垂到耳際，微微上翹的眼睫毛下長著一雙晶瑩明亮的大眼睛，那嬌嫩花瓣一樣的臉龐透露出青春健康的光澤，一看就具有明星的氣質(zhì)，這就是我。
我是一個(gè)活潑而又陽光的女孩，一個(gè)非常喜歡唱歌的女孩；一個(gè)做著歌星夢的十一歲女孩。從小到大我都與歌聲為伴，乘著歌聲的翅膀飛翔在音樂的世界里，在家里我給爸爸媽媽唱，在學(xué)校我給老師同學(xué)唱，大家都說我唱得好，我也參加了許多次不同場合的演出，主打歌曲有《桅子花開》、《吉祥三寶》等。
每當(dāng)輕輕哼唱起這些熟悉的旋律，就會(huì)忘掉煩惱，忘掉憂愁，全身心地投入進(jìn)去，仿佛一只快樂的小鳥在自由地歌唱，在我看來，歌唱是世界上最美妙的事情。
記得去年學(xué)校組織“小百靈”歌曲比賽，下午第四節(jié)課下課時(shí)，老師說要在班里選一名同學(xué)參加，同包括我在內(nèi)的三名同學(xué)競爭，最終老師選了我，我想：太好了，我又有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己了。通過在家里精準(zhǔn)備，我選擇了能體現(xiàn)我們學(xué)生特色的一首歌――《白楊和小河》，爸爸幫我制作了伴奏光盤。到比賽那天，我唱得非常投入，歌詞也沒唱錯(cuò)，我已經(jīng)融入了音樂的意境里，當(dāng)時(shí)我想到了奶奶村子里的白楊樹，奶奶家門前的小河……掌聲如潮，淚光瑩瑩的我在歡呼聲中走下了舞臺(tái)。
最后我獲得了“小百靈”歌曲比賽的二等獎(jiǎng)，我用我的努力拿回了我的第一張獎(jiǎng)狀，也為班級爭得了榮譽(yù)。
當(dāng)然，我知道在音樂的世界里，我還只是一只稚嫩的雛鷹，我會(huì)更加努力，刻苦學(xué)習(xí)，爭取乘著歌聲的翅膀越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
小學(xué)生用翅膀唱歌共多少字用翅膀唱歌的昆蟲篇四
別看我現(xiàn)在挺愛唱歌的，以前我對歌可是一竅不通，要說我學(xué)唱歌，還得從我的后桌同學(xué)說起。我的后桌一男一女很能說話，不知道整天在談些什么。
同學(xué)們，請接受我的教訓(xùn)，那些沉迷在歌中的人們啊，快醒醒吧。
【篇二：記一次歌詠比賽】
上個(gè)星期三我校舉行了一次歌詠比賽，這次歌詠比賽令我非常難忘，因?yàn)檫@次是我表現(xiàn)最好的一次。
下午，上完第一節(jié)課，我們拿著小板凳，頂著烈日，來到樹蔭下，等待著歌詠比賽的到來。歌詠比賽終于開始了，比賽順序是從六年級一班依次到一年級三班。過了一會(huì)兒，六年級一班的大哥哥和大姐姐們上臺(tái)了，聽，他們唱的歌聲激越、嘹亮，飛揚(yáng)在藍(lán)藍(lán)的天空上，真令人回腸蕩氣，多么扣人心弦啊。他們唱完后，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。等了將近三十分鐘，終于輪到我們班了，隨著體委的口令聲，我們整整齊齊的上了臺(tái)，大家齊聲唱：“小鳥在前面帶路……”在唱的過程中，我有些緊張，但是我還是忍住了心中的喜悅，把這首歌認(rèn)認(rèn)真真地唱了下去，終于唱完了。我松了口氣，這時(shí)臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。大家整整齊齊地下臺(tái)了。
不管這次歌詠比賽的獎(jiǎng)狀發(fā)給誰，我都會(huì)很開心，因?yàn)檫@次歌詠比賽我認(rèn)真唱了。
【篇三：我愛唱歌作文】
在我記憶的沙灘上，許多幻想留給我的印象，就像那一行行深淺不同的腳印，歲月的潮水一沖，就無影無蹤。
惟有一個(gè)理想，卻像岸邊一棵大樹，高大挺拔，深深地扎根在我心中。每個(gè)人都有自己的理想。有的同學(xué)長大想成為白衣天使，救死扶傷，還給患者一個(gè)健康的身體；有的同學(xué)長大后想成為作家，寫出更多讓人的心靈得到慰籍的優(yōu)秀作品；還有的同學(xué)長大后想成為教師，像園丁一樣用知識(shí)澆灌著含苞待放的幼苗……大家心中的理想都各有不同，而我長大后就想成為一名優(yōu)秀的歌手。我經(jīng)常坐在電腦前，如癡如醉地聽著那些歌星們伴隨著美妙的音樂用他們那清新優(yōu)美的唱腔動(dòng)情的唱歌，那些像孩子般活潑可愛地跳動(dòng)著的音符都伴隨在我身邊，印刻在我的腦海里。我完全沉浸在音樂中，忘了世界，忘了自我。
那時(shí)候我就像掉進(jìn)蜜罐子里那么甜蜜，那種感覺真的好極了。我隨著不同的曲子的變化而產(chǎn)生了心情的變化，曲子深遠(yuǎn)悠長，讓我覺得傷感；曲子越激昂，我的心情也越來越激動(dòng)。那時(shí)候我覺得世界上最棒的魔術(shù)師非音樂莫屬。于是我就想長大之后成為一名歌手，把我的歌聲送給天真的孩子，把歌聲送給朝氣蓬勃的少年，把歌聲送給孤獨(dú)的老人。我要好好學(xué)習(xí)，考上音樂學(xué)院，為自己理想而奮斗！
唱歌，給了我全新的世界，給了我無窮的樂趣。我喜歡唱歌。
【篇四：我愛唱歌】
要說我的課余生活呀，四個(gè)字——豐富多*。說起玩兒呀，我什么都會(huì)，*、打羽毛球、踢毽子、游泳……但我最喜歡的還是唱歌。
從小，我就伴著爸爸的歌聲長大，受到爸爸的影響，對唱歌十分感興趣，漸漸地愛上了唱歌。爸爸就把我送到聲樂班學(xué)唱歌。我高高興興地來到聲樂班，聲樂老師讓我自選一首歌唱，唱完了，老師對我說：“你的聲音太小了，還跑調(diào)。”我嚇壞了，以為老師不收我，老師卻笑著對爸爸說：“只要肯學(xué)，她會(huì)改正的。”我連忙說：“我一定會(huì)學(xué)好的。”老師說：“那我就收下你了。”就這樣，我開始學(xué)唱歌。
現(xiàn)在，小伙伴都叫我小歌唱家，我也夢想當(dāng)個(gè)歌唱家。平時(shí)我每天起床都要唱一遍歌，唱著唱著，我唱歌不跑調(diào)了，聲音也大了，小伙伴一聽到我唱歌就高興。最讓我難忘的事是今年六一兒童節(jié)我參加唱歌比賽，我唱的是《火苗》，我剛開始唱的時(shí)候有點(diǎn)緊張，再唱的時(shí)候就大聲了，等唱到“你的愛就像火苗……”我特別投入，引來臺(tái)下觀眾陣陣掌聲，我的心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。
每個(gè)周末我都要唱幾遍歌曲，家里來了客人我也唱給他們聽，客人總是嘖嘖稱贊，這時(shí)，我的心情就像浪花一樣歡騰，我更愛唱歌了。
唱歌，給了我全新的世界，給了我無窮的樂趣。我喜歡唱歌。
【篇五：我喜歡唱歌】
一直以來，我最喜歡的就是唱歌。我覺得唱歌是一中很奇妙的感覺。我會(huì)隨著而沉入，不知不覺就吟唱出來，但是我卻是一個(gè)害羞的人。會(huì)在乎別人的想法。所以我不敢唱，只會(huì)偷偷的聽，偷偷的去學(xué)，偷偷的去品。
我真羨慕那些歌手，在舞臺(tái)上歌唱跳舞，大家都為他們歡呼，雖然我并不知道他們的心里是怎么想的，但是我總覺得，他們的努力不只是工作，是為贏得我們的歡呼。
只是現(xiàn)實(shí)就是那么殘酷，沒有才能的人是永遠(yuǎn)不可能站在舞臺(tái)上的，我也知道，一代代的歌手紅了一陣又退去了，大家只是追著新生，過去的風(fēng)采沒人理會(huì)。誰知道，歌手是怎么做成的，我也想像偶像一樣穿上漂亮的衣服，帶上可愛的服飾，在燈光下唱歌跳舞，有觀眾為我鼓掌。
動(dòng)漫里的少女偶像太美了，歌是那么好聽，有伙伴陪著，一起朝著目標(biāo)努力。可是，動(dòng)漫里的主人公都是有特殊的機(jī)遇才能這么閃耀的。現(xiàn)實(shí)生活中不可能出現(xiàn)，過去沒有，現(xiàn)在沒有，未來更沒有，即便是唱歌，也是為了賺錢生活。美好的夢只在我的幻想之中，聽著這么美妙的歌，做著一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，也永遠(yuǎn)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的夢，也是件不錯(cuò)的事情呢！
雖然我不能做到像她們一樣的優(yōu)秀，但是我會(huì)繼續(xù)喜歡我的歌，繼續(xù)去學(xué)，繼續(xù)去唱。只為唱出心中的所想，就好。
【篇六：學(xué)唱歌】
小時(shí)候，我不喜歡唱歌，因?yàn)槲遗卤粍e人嘲笑，所以，自己沒怎么唱過歌。
可四年級時(shí)，我聽到李乾坤唱的歌很動(dòng)聽，而且他的聲音也很好聽，哪像我，唱歌唱得五音不全，正因?yàn)檫@個(gè)，我變開始學(xué)起唱歌來。
一個(gè)星期六的下午，我在家里用電腦下了幾首歌曲，聽到了一首打動(dòng)我的歌曲——聽媽媽的話，于是，我決定先把這首歌學(xué)會(huì)。
“哎，還是不學(xué)吧。”
【篇七：我喜歡唱歌】
有的人喜歡瘋狂地打游戲，有的喜歡跳優(yōu)美的舞蹈，還有的喜歡自由自在地踢球，我卻喜歡唱?jiǎng)勇牭母枨?/p>
你知道我為什么喜歡唱歌嗎？那是因?yàn)槌杩梢宰屛铱鞓罚梢宰屛也缓ε隆Ｓ幸淮危铱荚嚊]做好。放學(xué)了，別人都離開了學(xué)校，我卻慢悠悠地在后面走著。雖然我當(dāng)時(shí)無精打采、很不高興，可是我一唱起那動(dòng)聽的歌，就快樂起來了。
有一天晚上，媽媽讓我去買包鹽急著做飯用，可是天*已晚，我有點(diǎn)害怕，但是不去也不行。于是，我拿了一元錢走出家門。在摸著黑下樓的時(shí)候，我提心吊膽，怕遇到壞人。
這時(shí)候，我唱起了歌。馬上，我就充滿自信、不再害怕了。結(jié)果順利完成了任務(wù)，媽媽夸我：“你太勇敢了！”我想這還不是唱歌為我壯膽嘛！每次上音樂課，我都笑容滿面，非常高興。在課堂上，我可以盡情地唱歌，唱?dú)g快的《讓我們蕩起雙槳》、優(yōu)美的《隱形的翅膀》、動(dòng)聽的《小螺號》等。有一次，老師要選幾個(gè)人參加比賽。因?yàn)槲页韬寐牐员贿x上了。
在這次比賽中，我敞開了嗓門，盡情地唱，唱出了歡樂、唱出了感情，發(fā)揮出了最高水平，最后興致勃勃地領(lǐng)取了獎(jiǎng)狀。我喜歡唱歌，唱歌可以讓我樹立勇氣，可以讓我享受快樂。今后，我還會(huì)繼續(xù)好好唱歌，讓優(yōu)美的歌聲陪伴我快樂成長！
【篇八：唱歌】
歲月無聲地在我身邊穿梭。漸漸地，我懂得了欣賞美麗的人生。于是，我便開始縱情歌唱，為生命的美好而歌唱。
星空曲
纏綿的細(xì)雨終止了。
此時(shí)，正值初夏的夜晚，我推開窗戶，仰望夜空。一種心怡立刻拂面而來：碧藍(lán)如洗的天空仿佛是無邊的帷幕，月亮倚著空中，散發(fā)著如水的光芒。星星在天的懷抱里眨著眼，釋放著一點(diǎn)點(diǎn)的光暉，晶瑩透徹。
涼云散了，那是一幅夏夜星空圖。
星空，真美！
我要為星空歌唱。歌唱碧藍(lán)如洗的天空，歌唱皎潔無瑕的明月，歌唱晶瑩靈動(dòng)的星星，歌唱著夜空里的一切美好。
夕陽調(diào)
也許是有感于馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋》中的“枯藤老樹昏鴉”，我對黃昏，對夕陽，總有一種特殊的留戀。
常想像著自己漫步來到山野，學(xué)著歌手高歌一曲《夕陽紅》，倒頗有幾分豪放。
此時(shí)的夕陽，仿佛一位自然的天才畫家，將自己所愛的深紅一層又一層地盡情渲染，艷麗如血。頓時(shí)，整個(gè)天空成為了夕陽的領(lǐng)域……久久地，夕陽好像還不愿離去，直至惹惱了月兒，它才緩緩降下了地平線，留以一絲余暉，仿佛還在留戀人間。
夕陽，真美！
我要為夕陽歌唱，歌唱令人折服的氣勢，歌唱讓人愛戀的**，歌唱使人驚嘆的美麗，歌唱黃昏的一切美好。
枯葉頌
深秋了。
我獨(dú)自漫走于小徑，獨(dú)自。
高照在千里之外的秋陽，如同飲醉了的月華，透著微醺，也帶著絲絲的傷感。
不知何時(shí)，一片枯葉打著旋兒，悠悠飄零，像翩飛的舞蝶，一句“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花”詮釋了它生命的真諦。
這，是落葉的禮贊！
這，是生命灼熱的升華！
是的。花兒不是為了凋謝，而是為了結(jié)果，而結(jié)果也不是為了終結(jié)，而是為了再生！落葉亦是如此！在龔自珍的詩句中，我再次得到了慰籍，仿佛落葉并沒有逝去，仿佛落葉在大地中得到了永生！
落葉，真美！
我要為落葉歌唱，歌唱生命灼熱的品質(zhì)，歌唱悠悠飄零時(shí)的舞姿，歌唱舍己為人的精神，歌唱落葉的一切美好。
我想唱歌，我想歌唱……