每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級運動會字六年級運動會五百字篇一
秋天真美，金黃的枯葉像一只只美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞。涼風習習，秋風姑娘輕輕地拉開了我們作文學校金秋運動會的帷幕。
周末，許老師帶我們來到濕地公園浪漫草坪，欣賞著四處的自然風景，周圍的小草還殘留著一絲絲綠的氣息，漂亮的太陽花這兒幾朵，那兒幾朵，在這金黃的秋季增加了同絲色彩。
滿地的秋葉，化作新的肥料，報答養育它們的大樹。
此時，校長帶著初一的大哥哥，大姐姐和四、五年級的弟弟妹妹也來到草坪。許老師先帶我們進行班級活動-----傳遞呼啦圈。
活動要求我們，七個同學或八個同學為一組，大家圍成一個圈，并且手拉著手，把呼啦圈放在某個同學的手中間，由某一個同學先穿過呼啦圈，后面的同學依此類推，最后繞完一圈時呼啦圈不能落地，誰先傳完一圈，哪組就獲勝。
同學們自告奮勇地參加活動，許老師將我們安排好就開始了。
第一組和第二組同學開始pk，只見女生們用飛快速度傳呼啦圈，而男生由于個子有的高，有的矮，身高參差不齊，再加上配合不好，遠遠落后于女生，所以這局女生大獲全勝。
“許老師，她們犯規，她們的呼啦圈落地了！”不知是誰說了一句。
就這樣，我們的勝利“泡湯”了。
這邊的傳呼啦圈剛結束，那邊的撥河又開始了。
第一局，是我們六年級對抗初一，由于我們力量沒有他們的大，人也不算多，所以我們這邊加了幾位家長。比賽開始，我們大家一個個都用上了吃奶的勁，使勁撥，通過我們的努力，獲得了勝利。結果，我們與五年級的同學撥，只得了第二名。
金秋運動會結束了，通過這次比賽我明白了友誼最為重要，比賽重在參與的道理。
六年級運動會字六年級運動會五百字篇二
三所學校較量實力的盛會就要開幕了！
看，二三年級的小同學們入場了。他們手中拿著表演的道具，在司令臺前喊著響亮的口號：這個班級的小同學有如朵朵盛開的向日葵，朝著太陽宣誓;那個班級的同學們好似嬌嫩的鮮花，在綠葉的映襯下成長，稚嫩的聲音吸引來了更多人圍觀。我從二樓跑進圍觀的人群，更近距離地觀看。學校的欄桿外，也站滿了路過的行人，不亦樂乎地觀看這精彩的開幕式。
最引人注目的，還要數我們的校區二年級一班同學們的舞蹈表演了。幾個身著綴滿銀色亮片衣褲的小男孩，梳起帥氣的發型，臉上化了妝，在節奏感強烈的舞曲中跳起時尚的舞蹈來，衣服上的亮片在陽光的照耀下閃著無與倫比的光芒，吸引著觀眾圍擁上前。他們的舞蹈，無疑是給開幕式畫龍點睛，最后迎來了一片熱烈的掌聲。
入場完畢，旗鼓方陣與氣球隊站在操場最中央，兩翼是各所學校各年級的運動員們，隊伍整齊而又龐大。莊嚴的出旗、升旗儀式結束，司令臺前的領導老師們說出了他們對運動會成功開幕，圓滿結束的祝福，操場上又是一陣熱烈的掌聲。
真是精彩的開幕式！我期待著后面更為精彩激烈的比賽……
六年級運動會字六年級運動會五百字篇三
一年一度的秋季運動會開幕了，這次運動會給我們帶來了許多難忘的鏡頭。
鏡頭之一：沒為班級爭光而流下的淚花
女子600百米跑開始了，大概是體力不支吧，樓溯只跑了第六名，孫奕涵和蔣欣宇也沒獲獎。在跑完終點的一剎，好勝的她們都忍不住哭了。茹老師一把將她們摟在了懷里，安慰她們。到了看臺上，一些同學也過來勸慰她們。體育健將們卻嘲笑起她們來。一受到嘲笑，小個子孫奕涵哭得更厲害了。第二天，她的眼睛仍然紅紅的。我猜想她一定難過了一晚上。
鏡頭之二：吃雞腿
第二天上午，我們取得了令人高興的好成績，茹老師激動地說：“中午我請大家吃雞腿。”中午到了，我們都等待著雞腿的到來。雞腿來了!我們每人拿了一只，津津有味地吃著。這雞腿給我們補充了能量，還表達了茹老師對我們濃濃的愛和真誠的祝愿。
鏡頭之三：三塊獎牌
運動會雖然結束了，但我胸前的三塊獎牌給我留下了美好的記憶。一金兩銅，見證了我在運動場上奮力拼搏的一刻。回到家里，爸爸媽媽用不同的方式向我祝賀，媽媽送給我盼望已久的《哈利波特與混血王子》，爸爸給我拍照留念。這三塊獎牌我還給小狗包青天看過，連它都搖著尾巴恭喜我這位小主人呢!
這場運動會真難忘啊!
六年級運動會字六年級運動會五百字篇四
首先開展的是女子400米賽跑，槍聲一響，運動員們就像離弦的箭似的拼命往前沖。我班胡冰青同學以百米沖刺的速度沖向終點。50米、40米、20米、10米……胡冰青同學終于獲得了本項目的冠軍，我們向她表示祝賀！
接下來是扔沙包比賽，我班魏博軒、程浩兩位同學也分別以22.72米、18.90米的好成績輕松奪冠。團體項目“迎面接力”也因同學們團結合作的力量獲得第一名。
最令我興奮的是女子4x100米接力賽。我們班上場的四大女將分別是：胡冰青，400米賽跑冠軍；俞可珂，跳高冠軍；王晴茜，200米賽跑冠軍；徐可馨，50米賽跑冠軍。發令槍一響，四大女將都發揮出了她們的最佳水平，在我們的強而有力的吶喊助威聲中，最后一棒胡冰青沖過了終點線，而第二名遠遠地被甩在30多米外。“哦耶！”同學們笑著、跳著、叫著，為她們的勝利而歡呼！
在男子4x100米接力時，第二棒萬章明浩同學因鞋帶松了，而使速度突然減慢，當我們的隊員到達終點時已是最后一名了。同時傳來的不是鼓勵而是嘲笑，別班的同學嘲笑我們的隊員沒有實力還來參加什么比賽。在這我想告訴你們，比賽重在參與，參與就是勝利！
運動員們，是種子就該有綠色的希望，是種子就該有金色的夢想，不要躺在封閉的暖房，怕什么冬日薄薄的風霜；既然已經走上運動場，心里就不要多想，跑道已灑滿陽光。不要羞澀，不要緊張，聽鳥兒在空中為你歌唱，快去拾片片黃金！
在整個比賽過程中，運動場上人聲鼎沸，助威聲此起彼伏，志愿者忙前忙后。這是我小學生活中最難忘的一次運動會，她一定會深深地刻在我的記憶深處！
六年級運動會字六年級運動會五百字篇五
學校展開了一年一度的運動會。
身為運動員的我，當然不能缺席。所以，我便早早的準備好了運動員的學號，興高采烈的迎接運動會的到來。
運動會那天，我來到了學校。只見操場上人山人海，看得我眼花繚亂，分不清同學在哪兒。我先去班級找同學，但他們不在。我便去了老師辦公室找她們，但門鎖上了。于是，我便失望的回到了女子200米跑步的檢錄處。一會兒，我想上廁所了，便上樓，竟意外的遇到了同學，她們讓我把東西放到老師辦公室后就去操場了。我跟隨其后，興奮的來到了操場。
比賽開始了，我被老師安排在第三跑道，老師還說不能搶道，這讓我們很失望。到我了，我緊張的心“砰砰”直跳呢。比賽前，老師讓我們爭取得第一。為了達成老師的心愿，我比賽時全程用力奔跑，沒有一會兒減速的時間。終于，我得了第二名。常語嫣告訴我，我和她還有沈妮娜，沈文婷進入了下午的400米接力賽，我高興得跳了起來。
下午，接力的同學陸陸續續的到來。我們聽從老師的安排，在接力賽的檢錄處候著。14：40，接力賽正式開始了。我和沈文婷站在起點處，因為我們是1、3棒。而常語嫣和沈妮娜站在100米比賽的起點處，因為她們是2，4棒。比賽中途，其他班同學竟然撞我班的同學，這令我們很氣憤！但我們沒跟老師說。10分鐘后，老師告知我們接力賽第三名，總分排名年級第五名。我們很開心，老師也很開心。
運動會就這樣結束了。
六年級運動會字六年級運動會五百字篇六
她燦爛的微笑始終引領都會我闖過一個又一個難關來。
有一次，班主任老師讓我參加某項運動——運動會。可是，我從來就沒有參加過這樣的活動，而且我也不擅長體育運動啊，這可讓我怎么辦呢？我久久的陷入了深思當中，沒有發現她的到來。
我驚訝極了，連忙說：“你怎么能參加運動會呢？你不是……”
她笑著說：“我就不能參加運動會嗎？”
看著那小寶燦爛的微笑，我眼睛濕潤了，心情掩飾著自己心情，再看看小寶的腿，心里想刀割一樣，她從小就患有殘疾，左腿不靈活，竟然參加了運動會，想象她在賽場上的痛苦，我的心情愈加難以掩飾。
事后，我才知道，她是為了我才參加運動會的，老師原本不允許，但她苦苦向老師哀求，這才答應的，我的視線模糊了，努力的掩飾著。