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    春天來了二年級作文字 春天來了二年級看圖寫話(10篇)

    時間:2025-06-03 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    春天來了二年級篇一

    北方最早的春聲,是日照下屋檐冰雪初融輕落的滴瀝。就是那一聲輕落的滴瀝,敲開了北方人心頭覆蓋的季節的堅冰。

    其后便有皚皚雪野之上的蔚藍的天邊傳來沉悶而轟隆的巨響,那便是春天的雷鳴。北方人心頭便有了驚喜的一顫。

    更有那南風與北風,東南風或西南風與東北風或西北風,擰著勁兒地呼兒呼兒旋轉著,絞起雪塵,絞起沙土,把樹梢兒擰成冬春交替變奏的呼哨。北方人抒懷——好大的風!

    雪也沙沙,雨也沙沙,卻不只有寒意,更多成分是含了溫暖的春聲。好雨!好雪!那是春對農人之于金秋希望的滋潤!

    再往后便是那絲絲的、清新甜潤的、近乎幾聲,宛如母親對嬰兒呵護般的——那便是純正意義的溫暖的春風。那才是春天的溫馨。吸一口空氣吧,你會嘗到春天的心情有多么甜美。

    當溪水流過綠茵叢生、山花爛漫的原野,那叮咚的吟唱與啁啾的鳥鳴便匯成春之夢囈。

    當月掛柳梢、水邊漾起清甜的氣息,戀人間那呢喃傾訴與遠處悠揚的蛙鳴便匯成了春的戀歌。

    春天來了二年級篇二

    春天到了,大雁成群結隊往南方飛來;柳樹長出了嫩芽兒;小草從冬魔王的統治下掙扎出來,在春風的召喚下,漸漸長出嫩芽。

    春天來了,同時校園里也充滿了生機。樹木抽出枝條,長出嫩綠的葉子。粉紅色的桃花綴滿枝頭。爬山虎悄悄地變綠了,小嫩芽在春風中搖擺著。小草從泥土里鉆了出來,穿著綠衣,大口大口地呼吸著春的氣息。它們那樣富有生機,一下子就鋪開了一片綠色的天地。

    春天,我和小伙伴們在花叢中采花。花叢中,蝴蝶在花間飛舞,好像一個個小仙女似的,美麗極了。花叢里的花有紅的、黃的、紫的、暗紅的、淡綠的……五光十色漂亮極了。

    春天,你不僅給我們帶來了歡樂,還給萬物穿上了五彩繽紛的衣服!

    上述,是一篇難得的習作,希望大家喜歡。

    春天來了二年級篇三

    春天來了,陽光明媚,我來到一條小河邊,聽到河水嘩嘩的蹦著,好像在提醒大家:“春天來了,春天來了……”。

    這時,從樹林里跑出一群鴨子,它們一個跟著一個跳進河里,在水中發出“嘎嘎”的歡叫聲,似乎在邀請我們說:“快來游泳,快來游泳……”。

    我正準備回家,就聽田野里傳來一串開心的笑聲,我馬上跑過去,哈哈,是我的朋友們在放風箏呢!他們對我說:“你也跟我們一起來玩吧!”“好的……”我跑到了伙伴們中間。“嘻嘻……哈哈……”,清脆的笑聲充滿了田野。

    大自然春天聲音多么美妙!

    春天來了二年級篇四

    期盼著!盼望著!這位偉大而不愿意現身的藝術家。將自己阿諾多姿的身影展現在世界的各個角落里。使萬物都變得勃勃生機,正如一個個美麗的姑娘在熱情地舞蹈著。我們也隨著心中涌流的感召。一起去尋找春的足跡。

    就這樣,全家總動員,我們再次出征了。

    一路上,我們有說有笑,談天說地。不知不覺,隨著一陣陣“隆隆”的發動機聲音停止時,我們才反應過來,下了車。大家迅速站好隊伍。有序地進入了檢票口。接下來,就是爬山了!隨著個人的體育能力。我們一個集中的隊伍開始分散了。我們便三五成群地攀爬著。時而寬闊時而狹窄的山路兩旁是四季常開的青松樹。它們如同伸出了巨大的手臂熱情地歡迎游客們的到來。

    來到一個路岔口,轉過一個彎道。又是一個情景。彎彎的長長的石橋下,是一個偌大的水庫,石橋的扶手上凹凸不平,這表明這里的石橋已經飽經風霜度過了好幾十年,甚至好幾百年。水庫的水清澈無瑕,他無形無味。給人一種舒適的感覺,水庫上波光粼粼,像一個裁縫一樣揮動著他的剪刀,不斷地剪開樹林與石橋的倒影,而倒影又不斷地出現。水庫上有一兩塊石頭,石頭佇立在水上,紋絲不動。石頭上不時會有一兩只小鳥光顧。這不,兩只小鳥正戰在石頭上向人們展示自己那美麗的羽毛。羽毛上特別的兩個小黑點,更是為他們增光添彩。石橋前方又是一個實心的石橋,它仍然處于山的懷抱之中。陡陡的,令人望而生畏!

    向前進的精神是我和周炳睿忘記了疲勞與疲憊。我與周炳睿一起帶著身上的疲乏,來到了峰頂與第一支到達山峰的“沖鋒隊”會合,我們與幾個家長,一同在此前進。由于我們還有最后的力量,只剩下最后的幾層石階,我們爆發出最后的力量來到了蒙山最頂端——蒙山極頂。

    中午,休息完后,一兩個同學與幾個家長再度帶著疲勞和疲乏一起步行下山,則剩余的同學一起坐車下山。

    在回家的路上,同學們都在車上靜靜地睡著了。

    回到家后,我承受不住體力的缺乏,走到床上,一分鐘便睡著了!

    春天來了二年級篇五

    “黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。”這句詩是描寫春天的代表作之一,寫的真美呀!最近大家都喜歡說“時間都去哪兒”?我的時間都拿去尋找春天了,美麗的春天總是總能給人留下美好的印象。

    藍天、白云、柳樹、花兒……這些東西只有善于觀察的人才能發現它的美,所以作文老師帶我們去到了春之天堂—寬庭尋找春天。

    剛到寬庭大門口時,一大片的竹子映入眼簾。那嫩綠的顏色并不明顯,意味著春天才剛剛到來。

    透過樹葉的空隙,我發現了一朵含苞待放的花骨風,小巧玲瓏的,真可愛。希望它早日開出白色的“雪花”。

    一陣風吹過,垂柳的每一根“頭發”都在隨風飄揚,仿佛熱情地對我們打招呼!又一陣微風吹來,柳條像站不穩的小寶寶搖來搖去。我撥了一根長滿柳葉的長柳條,做了一個柳環戴在頭上。我發現一些迎春花,我想:“迎春花代正是春天的最好的代表之一嗎?那不如摘幾朵插在柳環上,一定很漂亮。那些迎春花可憐兮兮地望著我說:“不要摘我,求求你!”突然我對自己的想法和之前的行為感到可恥,美麗的環境需要大家的維護,如果人人都像我一樣,美麗的春天也不會存在。

    春天來了二年級篇六

    今天的世界被乳白色的大霧籠罩住,仿佛在仙境一般。這濃濃白霧也掩飾不了春天正在邁著輕盈步伐向我們走來。

    我們一家人去鶴山公園尋找春天留下的足跡。

    我路過千層樹,被它們的特別所吸引不禁回過來,仔細觀察它們。千層樹枝葉茂盛,綠油油的一片,沒什么特別的。但千層樹的樹干就與眾不同,它裹著樹心的外皮正在快速脫落,地上落著陳塊殘皮,千層樹的樹皮從樹干上一層一層地落,它們大部份懸掛著。剝開殘皮,可以看到里面茁壯成長的嶄新的樹皮,煥發著春天的生機勃勃,千層樹只有脫掉爛塊殘皮,才能露出春天的生機。

    繼續映入眼簾的是一棵光禿禿的樹,正想離開嘆息這棵樹的不幸,突然眼前一亮,發現這棵樹樹枝上有幾個小包。我湊進看一眼,這棵樹每枝樹枝上都有幾個鼓鼓襄襄的小包。我猜想:小包里到底藏著什么?我仔細察看每個小包,希望找到答案,終于找到了。小包呈金字塔形,頂端的皮掉了,綻出一點清新的綠。我用手撫摸著這些小包,手指尖觸到了它的活力,里面蘊藏著活力四射的春天,一旦綻出新芽,春天便在天地間舞蹈。

    碧綠的草地更是讓人習曠神怡,我無意中瞧到了綠地中唯一清新的一點粉,我蹲下看看它,小花在春風中搖曳著,經過春雨的滋潤,它越發神采奕奕,昂著頭向我微笑。有一個花苞,綠油油的花腭包裹著嬌嫩的花瓣,不到幾天,它便會綻開花朵,向世界宣示它的美麗。我輕輕撫摸它,心中充滿愉悅,我撫摸的是嬌嫩的花苞,更是生機勃勃的春天。

    春天撩起裙擺,四處游玩,所到之處,姹紫嫣紅,生機勃勃。可愛的春天帶給世界美麗,生機就是它留下的足跡!

    春天來了二年級篇七

    當春攜著她特有的溫煦,海浪一樣地涌來時,也能讓人斷魂。

    春,絕對是一楨浸染著生命之色的漫畫。

    鵝黃、新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。

    開始在春天的田野里漫步。

    踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態。

    春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

    無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

    于是,開始在春天漫游。

    披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情,讓人在不知不覺中就放松了自己;也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。

    春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

    你看,每一種生命都有自己特定的形態,而每一種特定的形態,都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

    這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

    春天來了二年級篇八

    春天,到處都生機勃勃,鳥語花香。

    小河,化凍了,叮叮當當的琴聲引來了無數的蜜蜂、蝴蝶與嘰嘰喳喳的小燕子……它們紛紛在花苞的耳邊呢喃。啊!花苞醒來了!是一朵迎春花,她那金燦燦的笑臉惹得桃花、杏花都按耐不住,迫不及待地要綻放自己艷麗的花枝了!

    小樹,發芽了,柳樹長出了綠油油的長頭發,微風吹過,輕拂濕潤的土地。霎時,地面上冒出了無數的草芽,淡黃微綠,還夾雜著零星多彩的野花,遠遠望去,真是漂亮!

    碧空如洗,萬里無云。我感受到了溫暖的春風、舒適的陽光;我聞到了花朵與青草的清香;我看到了美麗的春天;我聽到了悅耳的鳥鳴!

    春天來了,草長鶯飛,萬物復蘇,百鳥爭鳴,百花齊放!好一個美麗、溫暖又舒適的春天,好一片絢麗多彩的春光呀!

    春天來了二年級篇九

    我和爸爸帶上相機,開著汽車,來到公園來尋找春天。春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細地找啊,找啊。

    小魚兒在小溪里快活地游來游來去,那是春天的天使吧?

    桃花笑得咧開了嘴,那是春天的笑臉吧?

    嫩芽兒在微風地吹拂下晃動,那是春天的小辮子吧?

    風箏在天空自由地飛翔,那是春天在向我們招手吧?

    一股清香撲鼻而來,那是春天的氣息吧?

    小鳥在枝頭高聲吶喊,那是春天幸福的口號吧?

    春天來了二年級篇十

    春天在哪里啊,春天在哪里?春天是個生機勃勃的季節,小朋友脫下了厚重的衣服,走進了美麗的春天!

    春天的田野中,綠油油的小草從地里冒出來,尖尖的可愛極了!小巧的野花含苞欲放,在春風的帶動下左右擺動,聞一聞,有一股淡淡的清香撲鼻而來。

    菜園里,油菜花露出了黃色的笑臉,它們簇擁在一起,像團結的小朋友,要一起把春天裝扮得更加絢麗多彩。各種各樣的蔬菜,綠綠的,像一大片劈開的花瓣,它們一棵挨著一棵,像綠色的海洋。

    公園里可熱鬧了!柳樹是翠綠的,像美麗的少女在河邊洗自己飄揚的長發;河面上,清澈的河水泛起層層波紋。透過清澈見底的河水,我們能看見五顏六色的小魚,活潑可愛的小魚在水中自由自在地游動;小鳥在枝頭唱著婉轉的歌,給公園增添了活力與生機。溫柔的春風與燦爛的太陽,正小聲地說著悄悄話,好像在說著眼前美麗的春景。

    春天是那樣充滿生機,那么有活力,真是一年這季在于春啊!

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