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    六年級(jí)拔河比賽作文字(大全5篇)

    時(shí)間:2025-06-04 作者:儲(chǔ)xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    六年級(jí)拔河比賽字六年級(jí)拔河比賽字篇一

    “一二三四……,一二一……”隨著驚天動(dòng)地口號(hào)聲,五百多名同學(xué)邁著輕盈的腳步,整整齊齊的進(jìn)入了操場(chǎng)。

    先是從小的同學(xué)開始,王主任把繩子放好了,就叫一年級(jí)一班和二班的同學(xué)上場(chǎng),一班在呢一邊,二班在呢一邊。他們拿起了粗粗的繩子,隨時(shí)準(zhǔn)備著。王主任把繩子中間拴上了一根紅領(lǐng)巾,然后在兩邊地上畫上一邊畫上一道線,只要呢根紅領(lǐng)巾過了呢一邊呢一邊就贏了。以三局兩勝的模式。

    體育老師吹了口哨,比賽開始了。繩子一下子就緊了起來。一班快把紅領(lǐng)巾拉到線了,可是二班嗖的一下,就拉回去了,到最后二班贏了。

    這一局又開始了,一班同學(xué)臉上似乎露出了放棄的臉面,二班趁他們不注意的時(shí)候把紅領(lǐng)巾拉了過來,結(jié)果二班贏了。

    ……

    終于到我們班了,我班是二班,我們班的`隊(duì)員身上似乎顯露出來:來把,我不怕你們。體育老師吹哨了,激烈的比賽開始了,一開始也是一班快勝了,我們乘他們不注意來了一個(gè)反擊還別說挺管用,我們勝了。

    我們連勝二次。不過友誼第一比賽第二,我勸輸了的班級(jí)不要傷心還有機(jī)會(huì)的,還有下次的!

    六年級(jí)拔河比賽字六年級(jí)拔河比賽字篇二

    屋外寒風(fēng)瑟瑟,無比寒冷,可是我們五年級(jí)全級(jí)部卻要在這樣的環(huán)境下舉行一場(chǎng)別開生面的拔河比賽。

    剛到操場(chǎng)我們就看見了像手腕粗的麻繩,像一條長(zhǎng)龍靜靜的臥在那里。可同學(xué)們并不畏懼,有的同學(xué)神情放松,好像早就勝利在握似的;有的則神情緊張,心都快跳到嗓子眼了;還有的只是說說笑笑,好像不把這場(chǎng)比賽放在心上。同學(xué)們都準(zhǔn)備好了,只差裁判員的號(hào)令了。

    “比賽開始!”裁判員說。霎時(shí)間,兩方同時(shí)用力,實(shí)力不分上下,中間的紅繩像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃左搖右晃。這時(shí)對(duì)方班有一個(gè)同學(xué)放了個(gè)屁,逗得全班哈哈大笑。這時(shí)我們突然來了個(gè)猛的,只聽“赤啦”一聲,他們班同學(xué)全都摔倒在地,這聲音比隕石砸在地面上還響。所以這場(chǎng)比賽我們贏了,不知道這算不算趁人之危啊?呵呵,攻其不備么,也是正常。

    到了第二場(chǎng),我們與一些大胖子隊(duì)員比賽,他們班可是級(jí)部里力氣最大的一個(gè)班了。裁判員剛說開始,沒等我們緩過神來就已經(jīng)輸了。李松儒恨不得砸爛一棵樹。

    最后,我們又迎來了個(gè)實(shí)力派的班級(jí)。比賽開始我們先跟他們比力氣,我們知道他們班的人只靠力氣就贏了一局,所以我們前期耗他們力氣,等到了后期我們就跟他們來一個(gè)智力的比拼,所以我跟李松儒沖在前方。我們班的同學(xué)們都在為我們歡呼鼓勁,有的蹦起來,有的跳起來。我們用足了吃奶的力氣使中間的紅繩向我們這移動(dòng)。結(jié)果他們班太笨,輸了這場(chǎng)比賽。最終我們班勝利了,我們班的啦啦隊(duì)為我們鼓掌,大聲歡呼。

    裁判員說:"五六第一。"

    這場(chǎng)比賽使我明白了一個(gè)道理:比賽不一定要贏,要比出團(tuán)結(jié),比出精神,比出友誼。這樣的比賽才有意義。

    六年級(jí)拔河比賽字六年級(jí)拔河比賽字篇三

    在一個(gè)陽光明媚、秋高氣爽的下午,我們小學(xué)部在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)令人難以忘懷的拔河比賽。

    比賽前,同學(xué)們都開始忙著熱身運(yùn)動(dòng),有的抻腰,有的壓腿,還有的在反復(fù)練習(xí)拔河動(dòng)作要領(lǐng)。班主任曹老師為鼓舞大家的士氣,想出了一個(gè)口號(hào):“一二,加油!一二,使勁!”同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試。

    場(chǎng)下啦啦隊(duì)的同學(xué)們喊著整齊的口號(hào),拼命地為我們加油鼓勁兒,很多同學(xué)都喊破了嗓子。在激烈的對(duì)抗中,同學(xué)們的力氣漸漸地被消耗殆盡,勝利的天枰一點(diǎn)點(diǎn)向?qū)κ謨A斜,可同學(xué)們始終沒有放棄,依舊使出洪荒之力努力拼搏!突然地,我的雙腳瞬間離開了地面,整個(gè)人仿佛在空中漫步,“發(fā)生了什么?”正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,只感覺身體隨著一股強(qiáng)大的力量不停地往前沖,我感覺情況不妙,可任憑我怎樣努力,還是控制不住自己的身體……最后,在同學(xué)們的嘆息聲中,我們遺憾地輸?shù)袅吮荣悺?/p>

    在回班的.路上,同學(xué)們都低著頭,沒有一個(gè)人說話。我們以為班主任老師會(huì)和我們一樣難過,甚至?xí)u(píng)我們幾句。結(jié)果,班主任不僅沒有批評(píng)我們,反而表揚(yáng)了我們。因?yàn)椋M管我們輸?shù)袅诉@次比賽,但同學(xué)們?yōu)榱撕葱l(wèi)集體榮譽(yù)而努力拼搏的精神卻深深地感染著她,她更愛我們啦!聽完老師的話,同學(xué)們都睜大了眼睛,你看看我,我看看你,都笑了!這真是一場(chǎng)令人難忘的拔河比賽啊!

    六年級(jí)拔河比賽字六年級(jí)拔河比賽字篇四

    星期四下午,活動(dòng)時(shí)間的鈴聲響了,同學(xué)們快步走出教室,參加一年一度的拔河比賽。

    首場(chǎng)比賽是五年級(jí)的男同學(xué)和六年級(jí)的男同學(xué)較量。首先,每班各派出一名同學(xué)代表本班抽簽,用“石頭剪子布”的方式覺得南北方向。結(jié)果五年級(jí)在北,六年級(jí)在南。只見他們每個(gè)班的同學(xué)用手緊握粗繩,兩腳相互抵著,身子向后傾,兩眼注視著裁判。當(dāng)裁判吹響哨子是時(shí),兩隊(duì)的隊(duì)員使勁拉著,拽著。圍觀的人不停地喊著:“加油,加油!”操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰來。

    只見那跟粗繩來回晃動(dòng),大約堅(jiān)持了二分鐘,在最后的關(guān)鍵時(shí)刻,五年級(jí)的同學(xué)使勁一拉,把粗繩拉過了界線。五年級(jí)的同學(xué)在歡呼聲中勝利了。第二局又是五年級(jí)獲勝,三局兩勝,他們蹦啊,跳啊,開心極了。

    哨聲一響,我們?nèi)昙?jí)同學(xué)毫不示弱,看著李老師的指揮,聽著拉拉隊(duì)“加油,加油!”的喊聲,心往一處想,勁往一處使,輕而易舉就把四年級(jí)拉了過來。第二局也是三年級(jí)獲勝。我們歡呼起來,別提心里有多高興了。

    最后,我們和五年級(jí)決賽。結(jié)果五年級(jí)得了第一名,我們?nèi)昙?jí)得了第二名。我們雖然沒有獲得冠軍,但特別高興。因?yàn)槲覀兛吹搅藞F(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力的作用,看到了凝聚力的神威。

    這次拔河比賽很快就結(jié)束了,但它給我留下了難以磨滅的印跡。

    六年級(jí)拔河比賽字六年級(jí)拔河比賽字篇五

    在今年的體育節(jié)里,我們班參加了拔河比賽。雖然我沒有選上,但這次活動(dòng)是使我永生難忘的。

    比賽是在上午舉行的,分三個(gè)回合。那時(shí)候我們還是五年級(jí),要面對(duì)的是比我們高半個(gè)頭的六年級(jí),而且他們個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯。我們都知道這場(chǎng)仗可不好打!

    馬上開始比賽了我們的隊(duì)員,個(gè)個(gè)精神抖擻,鼓足干勁。眼睛死死地盯著對(duì)方,像一頭饑餓的狼。周圍的觀眾更加激動(dòng),在隊(duì)伍兩邊拼命吶喊。尤其是啦啦隊(duì),好像要把嗓子喊破了才行。六年級(jí)也不甘示弱,一個(gè)個(gè)皺起眉頭,好像要和誰打架似的。

    緊張的第一回合開始了。繩子中間有一根紅繩,紅繩靠近誰,誰就獲得第一回合的勝利。可六年級(jí)的力量實(shí)在太大了,我們根本打不過他。我們隊(duì)員的臉漲地像一個(gè)紅茄子一樣,我們用力往這拉,可還是輸了第一回合。但是大家并不氣餒,雖然有點(diǎn)兒累,但還是鼓足了干勁。啦啦隊(duì)也繼續(xù)為我們喊加油,可不知怎么的,六年級(jí)卻顯得格外輕松。

    第二回合開始了。我們先占上鋒,因?yàn)榇蠹叶贾廊绻@一局輸了那就真的輸了。我們用力向這一拉,六年級(jí)立刻再拽回去,可惜我們還是輸給了比我們強(qiáng)大的六年級(jí)。王老師安慰大家不要?dú)怵H,我們以后還有的是機(jī)會(huì)贏他們。

    從這事我明白了,失敗并不可怕,只要努力就可以改變。

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。我的動(dòng)物朋友小學(xué)作文字
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    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
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    我們得到了一些心得感悟以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得感悟該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下
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